吉林省高考試卷及復(fù)習(xí)策略陳維棟

第一部分2023高考（課標(biāo)一）物理試卷分析東北師大附中陳維棟以下高考數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)參考人數(shù)：111313人1．考查內(nèi)容及認(rèn)知層次（知識與能力雙向細(xì)目表）（滿分110分）麥模塊籮知識內(nèi)容剩題序贏題型萌認(rèn)知等級棋賦分鞏合計(jì)頂必修1脅（26分）著質(zhì)點(diǎn)的直線橡運(yùn)動尤24斯計(jì)算鑒Ⅱ神14竿必考力學(xué)部鍬分：42分及，占物理總靜分38.2蜓%語相互作用與僅牛頓運(yùn)動定礙律部15對18案選擇芽選擇賺Ⅱ制6壞6姥必修2架（16分）曉拋體運(yùn)動與秩圓周運(yùn)動紐沒考探機(jī)械能分16怒22斜選擇茶實(shí)驗(yàn)狼Ⅱ沸6曬4伴萬有引力定蔑律壞20技選擇市Ⅱ梅6移選修3-1吳（47分）臘電場救17查選擇代Ⅱ自6嬌必考電磁學(xué)太部分：53鄙分，占物理全總分48.命2%婦電路踢19冰23郊選擇有實(shí)驗(yàn)宜Ⅱ爭6柔11蓬磁場密14賢25沒選擇盼計(jì)算賴Ⅰ南Ⅱ指6臟18彼選修3-2福（6分）繭電磁感應(yīng)揚(yáng)21芳選擇浩Ⅱ慰6館傳感器幕沒考偉交變電流狹沒考吸選修3-3妖（15分）錯分子運(yùn)動論掀沒考標(biāo)選考部分：細(xì)15分，占煤物理總分1梯3.6%隸氣體度33.1臣計(jì)算喇Ⅱ水10冠物態(tài)變化滋33.2箱選擇腥Ⅰ洽5把熱力學(xué)定律顧沒考席選修3-4您（15分）雁機(jī)械振動與寄機(jī)械波艱3恐4潮.2融計(jì)算陸Ⅱ形10袖選考部分：伯15分，占迎物理總分1被3.6%姨電磁振蕩與注電磁波盟沒考誼光終3換4套.1蠢選擇無Ⅱ奶5員相對論議沒考學(xué)選修3-5框（15分）萄碰撞與動量飽守恒漿3孫5且.2統(tǒng)計(jì)算照Ⅱ參10動選考部分：符15分，占仔物理總分1姨3.6%皆原子結(jié)構(gòu)址3網(wǎng)5樹.1肆選擇塘Ⅰ洋5侍原子核頁沒考冶波粒二象性失沒考2．試題分析與評價總體概述：一、知識點(diǎn)分布廣泛，占到考綱知識點(diǎn)的80%。試題偏難，按易、中、難度區(qū)分，比例約為3﹕4﹕3。（平時的訓(xùn)練除了重視基礎(chǔ)之外，難度還不能降下來）二、突出了重要知識點(diǎn)的考查（考點(diǎn)基本是Ⅱ要求，學(xué)史、物態(tài)變化、原子物理是Ⅰ要求），尤其突出了力學(xué)和電磁學(xué)重點(diǎn)考查（其中必修1、2和選修3-1一共99分占總分的90%）（高一高二還應(yīng)該對前三本書學(xué)習(xí)傾斜更大一些）三、注重五種能力的考查，特別是“應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力”和分析綜合能力的考察。如選擇題的三個圖像考察，20題的取對數(shù)、24題的數(shù)字計(jì)算、25題的畫軌跡尋找?guī)缀侮P(guān)系，及三角函數(shù)的求解。對這兩種能力要求較高。（不但要注重物理意義的和物理過程的分析，利用數(shù)學(xué)解決物理問題的要求還要不斷的加強(qiáng)）22題對驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的考查源于教材，注重基礎(chǔ)（均分：2.68難度：0.67）。23題伏安法研究熱敏電阻（均分：8.14難度：0.74）。24題（平均分：3.03難度系數(shù)：0.21；0分的人數(shù)為66472（59.7%）；及格率為0.06）。25題（平均分：2.27難度系數(shù)：0.12，0分的人數(shù)為47405；及格率為0.001）。第二部分新課程背景下的高考復(fù)習(xí)策略東北師大附中陳維棟一、選修模塊的處理只有選修3－3相對獨(dú)立，選修3－4和選修3－5有較大關(guān)聯(lián)，并且與必修之間也有密切的聯(lián)系。從知識體系角度來說，建議高一高二要開全3－4和3－5并且高三一定要并重復(fù)習(xí)。原因：（一）只有學(xué)習(xí)了3-4的波的規(guī)律和特點(diǎn)，才能更好地理解3-5的波粒二象性，而按照國家的標(biāo)準(zhǔn)是三選二學(xué)，三選一考的原則，選擇3－4和3－5兩個模塊是比較合理的，并且電磁波與必考模塊的電磁感應(yīng)聯(lián)系緊密，而動量與必修的牛頓定律及運(yùn)動學(xué)聯(lián)系也很緊密。今年高考必考題中出了3－4（實(shí)力展示）的內(nèi)容（雖然不夠合理，但體現(xiàn)了知識體系構(gòu)建的重要性）葵（二）補(bǔ)至少擇開全兩個模在塊換對學(xué)生也是閘一種負(fù)責(zé)任俊的體現(xiàn)，坐更好的為學(xué)帥生后續(xù)發(fā)展賤做鋪墊，純尤其是高校鄰自主招生的委力度逐年增央大。由于自甜主招生的考劃題是不分模撕塊和選修的希，高中知識子點(diǎn)郊都可以命題診，因此學(xué)生傾知識體系的趁完整性是非柔常必要的?；嘉倚＝鼛啄昀K自主招生獲研得加分的學(xué)聰生比例越來慎越大，尤其飽是今年（清然華、北大9要1人，港大形36人，籍這些都是高爐分群體，但欺有一部分袍學(xué)生抬是含有自主令招生加分篇考上的威）跑另外解對教師自身欺發(fā)展來說也奸是有利的，雨三黑個模塊都有星新增的內(nèi)容送，室和以往的要央求不一樣，宋需要教師深黨入研究。槽如果我們不叢開課關(guān)，研究節(jié)是不可能進(jìn)攀行深入的。威另外我們剝不能剝奪岸新課標(biāo)德給予學(xué)生多擊樣化選擇的薯權(quán)利。伯在高考中給膽學(xué)生增加一敵次負(fù)選擇結(jié)機(jī)會的同時否也為教師描規(guī)避一種風(fēng)歷險，以免壘考后筆落下轟學(xué)生狐的幅埋怨。愧附中做法是盼選修3－4蘆和選修3－壺5必講，選汗修3－3利勸用二晚選墊學(xué)席（學(xué)青生自愿參加或，肉授課時按正漏常環(huán)節(jié)走，頌每節(jié)課都配抽習(xí)題，授完書新課，當(dāng)堂迷做題，當(dāng)堂念處理，平時童不做練習(xí)和趣專項(xiàng)訓(xùn)練刊。這樣既滿泉足學(xué)生的多迎元的需求同乞時也為自主競招生做了很皺深厚的鋪墊仇。亡高三復(fù)習(xí)時挨，疼選修萄3-3不做殃統(tǒng)一復(fù)習(xí)。成（添有實(shí)例展示句）辦從今年高考診來看：3-霜4要比3-芬5簡單一些話，3-5的奇動量有耳一定難度，有由于我校兩碑個模塊并重皂講解和復(fù)習(xí)皇，學(xué)生就多鬼了一次選擇眾，如果只練壞一個模塊，努就放棄了選葛擇機(jī)會，傾也不利于學(xué)銜生高考多拿服分。車從平時的大牽型考試學(xué)生知的選擇來看蜜，實(shí)驗(yàn)班更釘偏重于3-晉5盼（主要是更動容易和前面寸的力學(xué)形成侮體系，另外路實(shí)驗(yàn)班學(xué)生通多數(shù)參加自痰主招生考試攝，這一部分毫訓(xùn)練比較多質(zhì)）來，普通班偏姐向于3-4善的選擇，掛總體鉆比例上3-4稍多督一點(diǎn)。獄從這榆一賤點(diǎn)忌來看，層學(xué)生串的僚選擇性藝是多元西的，不是千支篇一律都選正一個模塊注。遲也經(jīng)常出現(xiàn)毒同一個學(xué)生渾不同考試選怖擇不同模塊計(jì)作答，蒜這說明醋學(xué)生對兩個厭模塊的難度土還是有一定迫鑒別的。也共存在個別學(xué)蹈生選擇3-黑3但數(shù)量不臨多，主要是咸3-3是選村講，多數(shù)學(xué)幅生比較薄弱慚。惜以上是附中藥對選修模塊項(xiàng)復(fù)習(xí)的越處理辦法，鑄今年對選修界的處理基本祥不變。脊建議在高三擇復(fù)習(xí)時給學(xué)術(shù)生留有選擇奪的空間。鬼（實(shí)例展示財(cái)3-3,喘3-4,3罪-5潤的高考題她）虎二負(fù)、柔教材處理振和把握煙1臉．脊重視憂新課程甘增執(zhí)加起的內(nèi)容，抗尤其由是體現(xiàn)探究陡思想的內(nèi)容育。編本次歐高考對這一大方面俊沒有涉及，勝應(yīng)該愉是床有過渡性考躺慮乖。期2023年果沒有今考任，不等于園以后譜沒有植（其他省份麥的近幾年高小考中，對新意課程理念的嶺考察都是有林體現(xiàn)的）子。晨所以教學(xué)復(fù)場習(xí)時一定要回覆蓋到。比豬如：假“雨伽利略對自岔由落體運(yùn)動辜的研究雨”號、受“吧彈簧的伸長帖量委x走與所受拉力顯F煤之間關(guān)系忍”畜、鄰“尚萬有引力定六律發(fā)現(xiàn)的歷欺程蛾”圖、凡“沸牛頓的科學(xué)飾研究方法叔”絞等等。這些似都較好的體辣現(xiàn)了探究式浙的科學(xué)研究壇方法。符復(fù)習(xí)時要給均予足夠的重籃視爐，試題的命吐制一定要有蠟所體現(xiàn)，其杜他新課改省得份在高考中闊曾經(jīng)權(quán)出現(xiàn)過。賺（實(shí)例展示迷其他省份試亂題）鑼1候、囑在“探究彈攤簧彈力大小姥與伸長量的暮關(guān)系”實(shí)驗(yàn)麻中還，甲、乙兩單位同學(xué)選用藏不同的橡皮釘繩代替彈簧幕，為測量橡唉皮繩的勁度民系數(shù)，他們揮在橡皮繩下斤端依次逐個捐掛上鉤碼（變每個鉤碼的傭質(zhì)量均為m毯=0.jk絮g，取g=嘴10m訓(xùn)/s哄2暴），并記錄棋繩下端的坐三標(biāo)X糕加i紫（下標(biāo)i表票示掛在繩下資端鉤碼個數(shù)省）。然后逐樸個拿下鉤碼秤，同樣記錄蓮繩下端面的登坐標(biāo)X份減i蓄，繩下端面惱坐標(biāo)的值X離i救＝（X座加i傷+X遞減i熊）/2的數(shù)抗據(jù)如下表：掛在橡皮繩下端的鉤碼個數(shù)橡皮繩下端的坐標(biāo)（Xi/mm）甲乙1216.5216.52246.7232.03284.0246.54335.0264.25394.5281.36462.0301.0豎（1）同一希橡皮繩的X忍加i棄舌荷愉壩X金減i叫（大于或小宮于）；鬧（2）絲汽蟲往躲同學(xué)的數(shù)據(jù)暫更符合實(shí)驗(yàn)忙要求（甲或憲乙）；娃（3）選擇社一組數(shù)據(jù)用漲作圖法得出攻該橡皮繩的肚勁度系數(shù)k山（N/m）戰(zhàn)；斥（4）為了鉤更好的測量將勁度系數(shù)，犯在選用鉤碼蒼時需考慮的叨因素有哪些困？除2潛、侮電動機(jī)的自血動控制電路炭如圖所示，甩其中火為熱敏電阻影，企為光敏電阻且，當(dāng)溫度升導(dǎo)高時，疊的阻值遠(yuǎn)小不于突；當(dāng)光照射繞時，其阻值向遠(yuǎn)小于傅，為使電動活機(jī)在溫度升怖高或受到光拋照時能自動富啟動，電路趕中的虛線框沿內(nèi)應(yīng)選洋____屢門邏輯電路甚；若要提高址光照時電動挺機(jī)啟動的靈棚敏度，可以套___診的阻值（填糞“災(zāi)增大砍”鹿或亦“錫減小盒”妖）。電3扯、卡文迪什駛利用如圖所繼示的扭秤實(shí)嶄驗(yàn)裝置測量疲了引力常量禮G潤。俱(1)(籠多選題纏)擱為了測量石描英絲極微的鄰扭轉(zhuǎn)角，該難實(shí)驗(yàn)裝置中總采取使循“陡微小量放大炕”頭的主要措施腫(A)玻減小石英絲諷的直徑周(B)尊增大刷T搶型架橫梁的槳長度午(C)堵利用平面鏡熟對光線的反刑射遼(D)米增大刻度尺飛與平面鏡的撓距離黎4燥、某同學(xué)利辭用蝕DIS麻，刪定值電阻激、電阻箱揪等實(shí)驗(yàn)器材蔬測量電嫌池乓a牲的電動勢和獅內(nèi)阻，實(shí)驗(yàn)徑裝置如圖蝕1盒所示，實(shí)驗(yàn)邪時多次改變躺電阻箱的阻猴值，記錄外哨電路的總電亂阻阻值香R丈，用電壓傳得感器測得端搶電壓忠U軟，并在計(jì)算棍機(jī)上顯示出每如圖銅2寶所棕示的療關(guān)系圖線站a何，重復(fù)上述瓶實(shí)驗(yàn)方法測待量電池賺b咸的電動勢和壟內(nèi)阻，得到廊圖死2脾中的圖線斯b.喜（狐1糊）由圖線寬a白可知電池針a屆的電動勢財(cái)=___瞇___V峰，內(nèi)阻眉=____森。藍(lán)（半2貓）若用同一求個電阻寄R緣先后與電池躲a俱及電池達(dá)b趨鏈接，則兩姜電池的輸出魂功率沒_____伯__局（填舅“何大于墳”勻、顯“測等于己”割或眼“愛小于東”賭），兩電鐘池的效率綢_____勉（填翁“雁大于西”罩、西“辜等于棉”?；虻邸皦盒∮诎泵?。陜2魔．犬認(rèn)真屯對待孟近現(xiàn)代物理野尤其是押相對論和量養(yǎng)子部分影的講授鄙。比如悅“病經(jīng)典時空觀逼和相對論時筐空觀篩”“精狹義相對論殺和廣義相易對論扣”烘坊的講解，多辭數(shù)教師在處刊理上很棘手勁，澤很撈無奈，大夠多槍數(shù)老師們都是跳過去幼不講，直接艱在書上給學(xué)駝生畫幾個公役式，騰畫幾條結(jié)論治，這按考綱的要旗求告訴學(xué)生松強(qiáng)行記憶，叔不做研究。息附中在這類擴(kuò)問題處理上爐是這樣的：稠這一部分督知識田在物理競賽謎上是喉要求的，而他且有皺定量計(jì)算派。吼因此我們度這個年級崇組的競賽教疏練員針對這葡部分內(nèi)容柿進(jìn)行整合，筍在組內(nèi)上了蘿研究課，大腐家一起研討嶼，融講那些內(nèi)容吐？控制到什雷么程度？最側(cè)終減達(dá)到共識孩，雕統(tǒng)一諒標(biāo)準(zhǔn)稅。橫省時省力。賽這種做法也濃充分敬體現(xiàn)了備課獨(dú)組的集體范智慧異。添類似這樣的撈研究課忠在高三遇組織了氧好怨幾次，主要然是針對新增澆的難以把握犬的內(nèi)容榆的研討織。莊（陳百強(qiáng)和步潘振東分別必做了兩節(jié)研誦討課）碌所以在整個裙新教材的把螞握上基本做有到無漏洞。棟通過這幾年鴨各地省份的途高考卷來看毒，赴我們不能陡在沸說什么一定峰不考，查什么一定考擊，應(yīng)新課程下的所高考什么尖情況無都有可能出飛現(xiàn)盞?；锞退愀呖疾蝗岢鲱}，自主欺招生考試也脂可能出題，漢所以建議老暈師對這部分鴉知識還要深露入研究，把兆握尺度，給翻予重視。煉（在這里自旦主招生，我宗強(qiáng)調(diào)的比較淚多，是因?yàn)榕c它日趨成熟牌，伍占據(jù)高校招涂生比例昆越來扯越大，納快和高考成館為平行的兩榨條線了，值捎得我們教師辰和學(xué)校的高倚度重視。）到3王．砍知識點(diǎn)覆蓋怎原則：槐考綱涉及到點(diǎn)的志知識點(diǎn)碌一個偶都攏不要漏掉，河而且弟二輪時要有伶專題蛛復(fù)習(xí)鈔。比如衫選考中的實(shí)悶驗(yàn)震，諒平時在試題概命制時很少樹考慮，宣因?yàn)閷?shí)驗(yàn)的域考查主要在諸必考內(nèi)容上浴體現(xiàn)，協(xié)但錘選考部分的如實(shí)驗(yàn)?zāi)罂季V是有明詞確要求的曬，也是在高魄考命題范圍妨內(nèi)虛。王附中城的處理是：腔在病最后蹈幾次的綜合晃訓(xùn)練中選修酷部分的那道憐選擇題把考腿綱要求的選雨修部分的實(shí)除驗(yàn)都覆蓋了醉一次，齡考綱中黨Ⅰ腫要求的知識道點(diǎn)也以選擇益題的形式覆弄蓋了一次。價最后的一個也階段一定要琴反復(fù)閱讀考愛綱，確保知某識無露點(diǎn)。漠1來、太陽因核局聚變釋申放出巨大的瀉能量，同時跌其質(zhì)量不斷謊減少。太陽除每秒鐘輻射你出的能量約切為4己×繭10熔26怎J，根據(jù)迅愛因斯坦質(zhì)膨能方程，太綠陽每秒鐘減澇少的質(zhì)量最葉接近儲A猶.10剩36購kg廟 末 縣 沒B臘.10蕩18休kg章 默 飾 抱C瞞.10眠13當(dāng)kg版 獻(xiàn) 伴 序D原.10睛9思kg湖2爆、利用霍爾草效應(yīng)博制作的霍爾思元件以及傳舒感器，廣泛受應(yīng)用于測量抄和自動控制住等領(lǐng)域。腐 敲如圖1，將大一金屬或半匠導(dǎo)體薄片垂命直置于磁場孤B中，在薄野片的兩個側(cè)早面助a儲、玩b赤間通以電流云I濕時，另外兩削側(cè)侮c纏、眾f籮間產(chǎn)生電勢獨(dú)差，這一現(xiàn)其象稱為霍爾艇效應(yīng)。其原飽因是薄片中籃的移動電荷觸受洛倫茲力趴的作用向一硬側(cè)偏轉(zhuǎn)和積盲累，于是鏡c亦、晉f紋間建立起電區(qū)場月E時H亞，同時產(chǎn)生殖霍爾電勢差茫U膝H創(chuàng)。當(dāng)電荷所出受的電場力劣與洛倫茲力郊處處相等時歇，米E寺H抵和臂U料H干達(dá)到穩(wěn)定值厘，抽U勸H皮的大小與俊I多和引B掌以及霍爾元哥件厚度態(tài)d柴之間滿足關(guān)堡系式溝U資H菊＝保R槍H轟，其中比例禽系數(shù)臺R俗H委稱為霍爾系缸數(shù)，僅與材穗料性質(zhì)有關(guān)艦。綢 籍（1）設(shè)半等導(dǎo)體薄片的扎寬度（泳c涌、快f扁間距）為量l圍，請寫出蚊U答H壺和罵E戒H蘆的關(guān)系式;絮若半導(dǎo)體材歡料是電子導(dǎo)男電的，請判支斷圖1中燦c蓋、驚f另哪端的電勢南高;笨 夏（2）已知索半導(dǎo)體薄片衣內(nèi)單位體積頭中導(dǎo)電的電若子數(shù)為被n槍，電子的電寧荷量為繁e莊，請導(dǎo)出霍臟爾系數(shù)志R哄H息的表達(dá)式。練（通過橫截爭面積承S跨的電流躲I磚＝顛nevS隨，其中用v巖是導(dǎo)電電子械定向移動的曾平均速率）精;嫂 辜（3）圖2紹是霍爾測速傍儀的示意圖蠟，將非磁性敗圓盤固定在節(jié)轉(zhuǎn)軸上，圓冰盤的周邊等寨距離地嵌裝勒著習(xí)m醫(yī)個永磁體，眨相鄰永磁體宿的極性相反窗?；魻栐讨糜诒粶y圓導(dǎo)盤的邊緣附非近。當(dāng)圓盤邀勻速轉(zhuǎn)動時宿，霍爾元件島輸出的電壓艱脈沖信號圖閣像如圖3所島示。購 興a.若在時每間舟t胖內(nèi)，霍爾元妄件輸出的脈辱沖數(shù)目為信P鄰，請導(dǎo)出圓陜盤轉(zhuǎn)速痰N猴的表達(dá)式。膨 揀b.利用霍霧爾測速儀可將以測量汽車孟行駛的里程裂。除此之外談，請你展開狀“條智慧的翅膀胡”刷，提出另一回個實(shí)例或設(shè)墊想?；?海、鋼如圖甲所示微，在楊氏雙運(yùn)縫干涉實(shí)驗(yàn)決中過，激光的波懸長為框5諷.30×塞m耗，屏上輔P榆點(diǎn)距雙縫射和轉(zhuǎn)的路程差為鳴7.95×促m沙，則在這里丙出現(xiàn)的應(yīng)是宰▲訊究（選填禮“扎明條紋納”屆或覆“款暗條紋宣”燒）摧．兼現(xiàn)改用波長支為重6.30×抱m焰的激光進(jìn)行糕上述實(shí)驗(yàn)，妨保持其他條呆件不變，則寬屏上的條紋膛間距將梳▲甲眉（選填蓄“巷變寬桂”淹、窩“煌變窄諒”護(hù)或司“魄不變忽”繩4擾、離研究光電效倍應(yīng)電路如圖達(dá)所示務(wù)．呈用頻率相同楚、強(qiáng)度不同辦的光分別照靠射密封真空柄管的鈉極板巾（陰極史K幸），鈉極板狼發(fā)射出的光堂電子被咳陽極候A銳吸收，在電墨路中形成光速電流忌．根下列光電流裂I拴與渡A至、延K寄之間的電壓東的關(guān)系圖象暢中，正確的鄉(xiāng)是紡▲砌滾．僻4．祝有針對性的繡回歸教材盡：銹知識體系的厲建構(gòu)碎并不是學(xué)生崗看書就能夠隨建立除起來傘的蛇，覺我們的防單元復(fù)習(xí)請本身腦就是按知識寸體系進(jìn)行的襪，每章的主言干知識和典船型試題已經(jīng)猶構(gòu)成了抱知識的易基本框架，羞潛移默化中劉，澤學(xué)生榜基本形成體霞系，對整個莖高中物理蠶有擺了踐一定認(rèn)識。聯(lián)我們需要的虹是把體系完避整化、豐富脈化。潤單一的強(qiáng)調(diào)若學(xué)生閱讀教詠材，回歸課窮本，而沒有剝?nèi)魏蔚闹笇?dǎo)奏意見，學(xué)生母是不知道怎衫么看的。有剝些重要的盾知識點(diǎn)，檔不需要學(xué)生商反復(fù)時看了，錢比如牛頓定千律，動能定迷理，楞次定乳律等等，虹學(xué)生都可以騰利用規(guī)律熟趣練解題了，斗那么對于規(guī)英律本身的敘送述就沒有看全的必要性了購。洲做無用功掘不只是照浪費(fèi)時間，劈更大的危害窩是學(xué)生閱讀壇之后沒有任老何收獲，那精種強(qiáng)烈的挫辟敗感嚴(yán)重打麗擊了學(xué)習(xí)物夕理的積極性許。書要看但家要有針對性好，仿目的鄰性和時間性治。邀這瞇些是恭需要教師的辛指導(dǎo)音。終我們通常采聽用兩種辦法巴來處理學(xué)生棗看書的問題蠶，一是膨教夾師自己通讀許教材餓后，知道哪季些是學(xué)生的稻盲點(diǎn)，哪些衰有看的價值畏，交教材中輛哪涂些材料可以雹深度挖掘，民然后戶把需要看的愿內(nèi)容整合仗后德告訴學(xué)生。選這樣學(xué)生看吐書就有了目乳的性。刮（這些內(nèi)容往包括課后典河型習(xí)題和書典上的駱“鷹說一說萌”豐、蓬“岸稅做一做遵”戴、圓“謠問題與思考刑”叮等鵝一些忌子欄目，愛立意是非常功好的，平時滴我們關(guān)注的棍非常少，第疏一遍講課的云時候就沒關(guān)招注，復(fù)習(xí)時梳就更不看了子，其實(shí)撤有很多地方仰是值得我們暑在加工的，允會成為很好五的命題素材拉。肌我們在高三艇命題時就選每編了教材的角課后習(xí)題，趙結(jié)果學(xué)生答陵卷并不理想根。）常（有實(shí)例展怕示）好另外蹦一個辦法，隔可以讓學(xué)生稅自主進(jìn)行選哈擇題的專項(xiàng)掏訓(xùn)練，自我振暴漏知識盲法點(diǎn)，挎然后被進(jìn)行有針對堪看書。建議常集中看書時招間應(yīng)該安排鼻在復(fù)習(xí)的末陳期。閉三尼、環(huán)高三復(fù)習(xí)發(fā)環(huán)節(jié)科及時間的安硬排界1．一輪櫻復(fù)習(xí)嫁走知識路線斯，傭分單元復(fù)習(xí)繁，大體按匯授課順序進(jìn)注行貓。必修翻、逼必選灑，選修，其呈中叨3－4、3化－5賠并重復(fù)習(xí)券，妥3-3不做全復(fù)習(xí)，膀但息自主招生有館專人專題講肢座貪。柴復(fù)習(xí)時間室：弊一月末二月吹初單元復(fù)習(xí)軌全部結(jié)束漁，芹其中左實(shí)驗(yàn)隨著章安節(jié)復(fù)習(xí)滴，保證如知識硬體系的完整結(jié)性。載一輪復(fù)習(xí)的府效果好壞取旁決于學(xué)案的越編寫是否科下學(xué)實(shí)用。朵下面介紹一俗下附中物理憤組學(xué)案的編目寫情況。尺附中的進(jìn)學(xué)案巡結(jié)構(gòu)和青特點(diǎn)：汁結(jié)構(gòu)：棗每一個單箏元湊的學(xué)案由這壇樣四部分組若成，素材包潛、學(xué)案（教師師版和學(xué)生示版）、單元針練習(xí)、單元幫驗(yàn)收，每周界一次的大練泊習(xí)單走一個緣系列，出題坡原則是復(fù)習(xí)及到哪綜合到叼哪。特點(diǎn)：續(xù)（寒1漸）彈個人負(fù)責(zé)鍛成體系彈。畫一共劃分了日18個單元殃，動量放在斗機(jī)械能后面善復(fù)習(xí)（和過岡去的體系掌基本裕相同）濁每人獨(dú)立負(fù)梅責(zé)兩單元的己編寫賣（不要兩個寧人負(fù)責(zé)一章括）謝，沉這樣衫可以保證每攻單元知識體穗系的完整性在，猛重要的是學(xué)攀案編寫完眨實(shí)行了臂互相校稿申制度雞提高學(xué)案的至科學(xué)性和揪準(zhǔn)確率仗。鑰（坐包括習(xí)題和其大練習(xí)的命存制都采取相茶同的校稿模碎式序）?。ǚ?差）廳原創(chuàng)雖富有它個性雕。困每個老師編踩寫捐體系玩雖然紫大致轟相同，刷但不同人對封章節(jié)的知識筋劃分和整合鍛有不同的見眠解混和想法，帥包括習(xí)題配晃備器也有不同的誼喜好平。危這種相對多朽元化的學(xué)案松，起到了互病補(bǔ)的作用。跳（3）內(nèi)容襖詳盡，已凸顯新課程梳理念改（尤其是雁體現(xiàn)東新課程理念泰的內(nèi)容旋一定要裕凸現(xiàn)出來鄙，前面提到塑的幾個探究吩式的課型和箏科學(xué)家的科位學(xué)研究方法口一定要在學(xué)凈案上詳細(xì)做誦出來例）健，還有些問和題需要有縱攏深的拓展，極目的為學(xué)生沙自主招生做態(tài)鋪墊，學(xué)案共做出來蝕要詳盡督，但可以不爹講（自主招拐生的難度位杜于高考和競眉賽之間，知曲識點(diǎn)沒有限燭制，也沒有杠考試大綱）宵。例題的配怨備多數(shù)選擇辭各省市的創(chuàng)高考題，挺讓學(xué)生有了解高考動泳向歌（題的出處桌有注明，便涉于師生查找協(xié)）勞。但在練習(xí)宋題和測試題笨的選配上，盯以全國各地壘的木模擬題為主嫩，傘有一些進(jìn)行膨了改編，這討樣體現(xiàn)對紀(jì)高考的預(yù)測炸性恭。眨（桿學(xué)案遠(yuǎn)有實(shí)例展示器）吹命題說明放：不是每道宜題都進(jìn)行改廢編，也不是劍題型越新越賤好，原題已徒經(jīng)很好的考本察知識和方貿(mào)法，而且題仁型特別典型鴨就不需要在嶺加工了，修釣改試題是需惑要時間的而半且容易出現(xiàn)葛漏洞和不嚴(yán)粥密，在老師筆眼里是老題否，對學(xué)生來暑說是不分新兔舊的，只要云達(dá)到了訓(xùn)練擇目的就好。烏（4）素材院更新，潤組內(nèi)資源爐共享崇（斯教師的能力疑和水平體現(xiàn)柿在教學(xué)修養(yǎng)吊好和課堂教獨(dú)學(xué)上，撫不在于你有球多少套好題悠，艷拿出來大家姜共享，一是死提高了備課蟻組的效率，逃方便了每個司組員，另外吊彰顯個人的手胸懷襯）備。件我們謊每月定期避下載最前沿慮的化各地模擬趙試題基，肝進(jìn)行整合編遞輯，然更新素材庫腳。這樣教師暑在編制學(xué)案書和命題時可桐參考的材料魚更多、更新捧。別如果學(xué)案做征的到位可以糕大大提高課皮堂拉效率，節(jié)約輸一輪復(fù)習(xí)的禾時間，因?yàn)槟２皇撬械哪еR點(diǎn)都需休要在課堂上能講解樂，有一部分灰學(xué)生可以通況過學(xué)案自行烏學(xué)習(xí)。島建議御：疫首先，集新課程第一他次做學(xué)案的鼠話一定要用多心，做而的松規(guī)范且有實(shí)票用性，尤其西是在知識體僅系的編寫上釋，做好了可之以一勞永逸違，使用時遇香到問題隨時恒修改漿。一年的積驗(yàn)累就可以形甲成比較成型全的復(fù)習(xí)材料劑，傳給毀新高三鵝，進(jìn)行再加胳工，再創(chuàng)造煙，幾年下來迷就可以成為糕組里的寶貴黑資源了。附泳中的很多東器西都是這樣輸積累出來的穗。第二，由制于有了學(xué)案富輔助教學(xué)，劍所以一定要叔把握好復(fù)習(xí)免節(jié)奏，脾課堂講解要奶有取舍，按戴計(jì)劃進(jìn)行，宮不要拖進(jìn)度頸，項(xiàng)這樣同可以保證下乞一輪復(fù)習(xí)的克時間。那種恢“掙推著走誓”負(fù)的復(fù)習(xí)是不邁科學(xué)的。必2．二輪斑復(fù)習(xí)后走題型路線采，狗分專題秘復(fù)習(xí)陷（1）突實(shí)驗(yàn)專題脆（整合力學(xué)獵，側(cè)重電學(xué)涂）興：實(shí)驗(yàn)專題測一定要璃整合，講解冬分層次。在比如撒力學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)劃分幾個部陳分禽，險可以圍繞打啞點(diǎn)計(jì)時器把黎幾個相關(guān)實(shí)停驗(yàn)整合在一邪起，實(shí)驗(yàn)的批學(xué)案艇要做步詳細(xì)，鑰更好的方便公學(xué)生自主學(xué)頑習(xí)，專教師使的講解就宴有垮了菌選擇性，腰明確哪些需羞要講，哪些挪需要世學(xué)生自己看薦。養(yǎng)不講的一定容要通過習(xí)題史來測試學(xué)生謹(jǐn)?shù)淖灾鲗W(xué)習(xí)荒情況。角實(shí)驗(yàn)試題以續(xù)高考贈題、當(dāng)模擬題暑為主，教師讀詳細(xì)講解，旱這樣力學(xué)土實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)更漸多體現(xiàn)的是念以題帶知識斯。戰(zhàn)以練帶講。初而電學(xué)實(shí)驗(yàn)黃是難點(diǎn)，復(fù)姥習(xí)時老電學(xué)實(shí)驗(yàn)巧有快側(cè)重筑，怠電阻的測量唐和電源的測銷量是重點(diǎn)談講解和右訓(xùn)練凍的率，縮專題性襖更加然突出。識無論是學(xué)案鵲還是試題都廊花大力氣宇，反復(fù)強(qiáng)化貫訓(xùn)練慎，側(cè)易錯點(diǎn)反復(fù)羅強(qiáng)調(diào)姥。構(gòu)（有實(shí)例展爬示）晉（實(shí)例展示丸電學(xué)電表讀殘數(shù)要統(tǒng)一）貞（2）卸力學(xué)綜合計(jì)融算專題板（運(yùn)動和力盞并重，做好趟壓軸訓(xùn)練）該（大題）愧主要是針對佳第一個計(jì)算并題開展的專芝題式訓(xùn)練，潔在習(xí)題的配原置上，以典隨型的力學(xué)和雪運(yùn)動學(xué)模型兆為主（比如搭：直線的追頌擊，曲線的融圓周、天體宇、拋體運(yùn)動圾以牛頓運(yùn)動并定律考察為紐主結(jié)合機(jī)械隊(duì)能守恒的訓(xùn)賽練），同時庸考慮到力學(xué)燙做為最后壓淡軸題的可能犯性，還配備抓了一些物理貍過程復(fù)雜，史數(shù)學(xué)處理難趣度較大的題只型（歸納法蓮、極值討論澇等模型）盯（有實(shí)例展峽示）陽（3）搭電磁學(xué)綜合暖計(jì)算專題蜻（步題型、方法混模塊化饒）加（大題）貪針對壓軸題押展開訓(xùn)練，恒以粒子在電滔、磁場中運(yùn)倚動的模型為親主，同時考僑慮導(dǎo)體棒切燃割問題，把材幾種濱典型的驅(qū)模型和流方法模塊化絡(luò)（芹比如，序邊界問題：泉可分為無界穗、有界、半理無界、圓形幫、矩形、三盾角形、多場宴多邊界等問困題。幣涉及的方法猾：邊界對稱生法、圓形對啊稱法、軸對會稱法、極限圈分析法、動幸態(tài)圓分析法伯和數(shù)學(xué)解析絮法按等方法踏。寶）秒進(jìn)行重點(diǎn)突禽破橡，在試題選厲配上也考慮您到難度梯度今，保證中等鹽學(xué)生能突破挎第一問或得賊到一半以上覽的分?jǐn)?shù)。實(shí)跪驗(yàn)班的學(xué)生啞可以單獨(dú)難劈度訓(xùn)練，販以方法講解胃為主防。妄（有實(shí)例展嘆示）許（實(shí)例展示點(diǎn)25題的條煉件分析和畫路軌跡）鑒25題狂抽樣分析考寸生出現(xiàn)的問蝦題以及應(yīng)對贈策略缺驕考生出現(xiàn)的匙問題：已由于廢受到泰整套試卷試附題難度分布所的影響，有撿近三成左右役的考生幾乎橡無時間看此下題，因而該含題得單0殼分的考生比穿重較大（4炒7405人爆沒答此題爐）。在已做樹答的試卷有獵以下問題：賞①浩不能正確理厲解題中殲“耕從發(fā)射粒子楚到粒子全部健離開磁場經(jīng)告歷的時間恰脊好為粒子在巨磁場中做圓瘡周運(yùn)動周期棕的四分之一糕”禿（時間最長錢的帶電粒子慕離開磁場是誼四分之一的嚴(yán)周期）污的條件播；著不能借理解題干中零的兩個限制票條件的用途習(xí)，從而押將此條件的悄物理信息體德現(xiàn)在作圖之勾中說；果另外利用動越態(tài)圓分析臨膊界條件的方湖法還有很多壞學(xué)生不能掌借握，苦甚至有考生鞠不能判斷出辯“宮圓周運(yùn)動周憑期的四分之帆一對應(yīng)圓心腔角為90°爽”仆；酸（需要具體腹說明）勢②幾何關(guān)系困理不清，數(shù)當(dāng)學(xué)運(yùn)算能力摸差。例如部踏分考生對最勺常見的找圓定心、求半徑武的方法掌握驚不好；大部味分考生不在姓答卷上作圖威，而用文字麥表達(dá)又不準(zhǔn)曾確導(dǎo)致扣分奔；絕大部分濫考生不能準(zhǔn)捏確找到未知典量和已知量經(jīng)的關(guān)系式，貿(mào)不能通過三蛋角函數(shù)、全木等三角形、毯勾股定理等槍數(shù)學(xué)知識解刑出未知量。含（4）盡選擇題專題車（專項(xiàng)，限將時相結(jié)合）脂（有實(shí)例展打示）持分兩萄種模式臂進(jìn)行訓(xùn)練，說一個是專項(xiàng)賴單斜練習(xí)選擇題沃，不帶有其興他習(xí)題。另螺外一個是，烤利用完整試板題的選擇部壟分，歷課堂限時完撐成邪（20分鐘改左右）攜，近然后當(dāng)堂講憲，為保證質(zhì)薦量可以選講另，其余部分什課后完成，乘下一次功課落講。昂這樣既保證姑了進(jìn)度，又烏有目的進(jìn)行肢了限時釣訓(xùn)練。簽在專題復(fù)習(xí)慣期間，由年余級牽頭組織晴了默所有鞭學(xué)科大型專勞題慰專家舍講座（持續(xù)插時間近兩個適月，主要利術(shù)用二晚和周傅日的時間，罵學(xué)生自愿報(bào)嘆名，立講座老師都旬是組內(nèi)專家早級人物叨和上屆高三敬教師沒，其中物理淘分了四個大趟專題，衛(wèi)青防山老師的憑“泳計(jì)算題專題旋”尤，魏森老師嚇的舌“盼擦邊球?qū)ｎ}矮”切，害孟繁秋老師求的支“番實(shí)驗(yàn)專題鄉(xiāng)”哭，張鳳蓮老愿師的舊“材考前輔導(dǎo)科”眼，這一活動堪的開展反響階特別強(qiáng)烈，徑學(xué)生非常喜晝歡，駕因?yàn)閷W(xué)生可首以根據(jù)需要廉選擇，不需評要都選。賊建議學(xué)?？蓧囊蚤_展這樣但的復(fù)習(xí)專題刑，因?yàn)榭梢远萌W(xué)科筒組的資源為恐高三服務(wù)，嘉而不是僅僅勁是單一的媽高三一個備暗課冒組。私）蠶二輪復(fù)習(xí)根腔據(jù)各校的情燕況自行制定策具體復(fù)習(xí)時閘間，但所有斧專題的完成著應(yīng)該控制到臘四月末船——交五月上旬晌完成壯建議：斯第二輪復(fù)習(xí)常目的性要強(qiáng)忽，專題應(yīng)以僵方法訓(xùn)練為謠主，所以學(xué)謊案編寫上把賽方法模塊化售（每一種方登法配幾種類柏型題）溫，有利于強(qiáng)尿化訓(xùn)練，撕對學(xué)生掌握悼方法是有利嬸的?；j3．三輪男復(fù)習(xí)隔綜合練冤（兩個系列探要售分層次）經(jīng)。拆理綜進(jìn)行嶺了眠9掘套，學(xué)科內(nèi)獻(xiàn)綜合進(jìn)行那了遮9套惡。春在時間上是婆和二輪復(fù)習(xí)蜓有重疊的。酸由于兩套配試鑒題同步進(jìn)行剛的，我們在尖處理上采取萄的是理綜的牽難度模擬高笨考，注重經(jīng)嚷典習(xí)題和主另干知識的考財(cái)察露，控制了難憐度夸。覽因?yàn)槿齻€學(xué)輛科一張卷，私答卷時間緊微張，物理學(xué)泰科難度高于槳生、化，如吳果不做調(diào)整洽，學(xué)生在物正理學(xué)科的答晃題時間就更巡難保障膛。所以這樣扛調(diào)整的英目的折，蛋一是在三科再同時訓(xùn)練的筐情況下盡可誘能為物理訓(xùn)趟練爭取時間度，二是讓學(xué)休生不懼怕答疑物理，對物藝?yán)韺W(xué)科有信狼心，對高考凡有信心。鉆在借學(xué)科內(nèi)綜合蝦訓(xùn)練上，猛則憶是釋加大駕試題碰難度，俊要求緒高于高考，介以新綁穎說題濁、斧技巧題和復(fù)著雜物理過程嚴(yán)分析的題型堤為主淹。挖這樣做牢，拓寬學(xué)生與的眼界，培紡養(yǎng)學(xué)生解哨題的能力嘆，餃增強(qiáng)敢于解覽壓軸題的信羽心。比另外對班級爸中的尖子群饅體有一個在猛提高的過程受。膚（有實(shí)例展席示）坦4．招考前瀏覽精伏細(xì)化，答疑充室布置人文員化受最后育半個曠月考前瀏覽負(fù)和六月份答患疑室的布置培（做展板，炭布置走廊文舟化和骨布置撕后期竭物理自習(xí)室掛）速建議：挪做好規(guī)劃，吧分配任務(wù)，撇提前準(zhǔn)備，趙根據(jù)學(xué)生的格薄弱環(huán)節(jié)，徹把重要的知仍識，規(guī)律、盲方法總結(jié)出梳來噴展板，擴(kuò)分樓層展示暢，到高考為欄止展示將近煩二十天握的時間。似自習(xí)室主要罩是學(xué)生自由傘復(fù)習(xí)期間開培放的教室，然以答疑為主愉，結(jié)合不同匯模塊的展示濃。溪（有實(shí)例展剖示）糖5．整個高協(xié)三年級組織紙8次大型考翼試呼。省1次、稍市