小學(xué)生課間安全教育講話稿匯總5篇

小學(xué)生課間平安教育講話稿匯總5篇小學(xué)生課間平安教育講話稿匯總5篇

學(xué)校平安教育幫助學(xué)生熟悉緊急逃生和使用相應(yīng)的器材設(shè)施，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)并把握自救脫險(xiǎn)技能與本領(lǐng)。下面給大家共享一些關(guān)于小學(xué)生課間平安教育講話稿匯總5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

小學(xué)生課間平安教育講話稿（篇1）

敬愛的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!

今日我在國(guó)旗下演講的題目是：《消防平安，從我做起》。為了增強(qiáng)全民的消防平安意識(shí)，我國(guó)將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防平安教育日”。

作為小學(xué)生，我們應(yīng)從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，從日常生活中的小事做起，留意消防平安，防止消防事故的發(fā)生。在此，向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：

1、做到不玩火，不任意焚燒廢紙等。

2、了解和熟悉消防設(shè)施，自覺(jué)愛惜消防栓、滅火器等消防設(shè)施。

3、電器使用完或人離開時(shí)，準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉電源。

那么著火后我們應(yīng)該做些什么呢?

1、電器著火，先切斷電源，再滅火。

2、水是最常用的滅火劑，火勢(shì)不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速掩蓋在起火處，也可以有效地滅火。

3、如身上衣物著火，應(yīng)迅速脫掉衣物，或就地滾動(dòng)，以身體壓滅火，不要身穿著火的衣服跑動(dòng)。

4、樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí)，一是要鎮(zhèn)靜分析，樓梯和樓門的位置、走向分析四周的火情，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應(yīng)有的傷亡。二是要選好逃生方法，不要驚慌失措，要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻，低姿行進(jìn)，向著火層以下疏散。

5、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，撥打“119”火災(zāi)電話向消防隊(duì)報(bào)警，必須講清晰發(fā)生火災(zāi)地的詳細(xì)地址、起火物、火勢(shì)情況、報(bào)警人姓名及所用的電話號(hào)碼。

平常，我們還要樂(lè)觀參加學(xué)校舉辦的消防疏散演練，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，都知道逃走的路線，知道該如何好好地保護(hù)自己。總而言之，我們要消防平安，永記心中，共同努力制造一個(gè)文明、健康、平安的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

小學(xué)生課間平安教育講話稿（篇2）

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!

今日我們的國(guó)旗下講話主要圍繞“平安”的話題展開。對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，平安是頭等大事，也是一個(gè)永恒的主題，更是學(xué)校工作的前提。平安是關(guān)系到千家萬(wàn)戶的大事，是利在當(dāng)前、功在千秋的大事，大家都知道，平安的掩蓋面很廣，這其中包括交通平安、食品衛(wèi)生平安等，另外對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，校內(nèi)平安和防溺水方面的平安問(wèn)題也應(yīng)該是我們最應(yīng)該關(guān)心的話題。

首先，我想借著本次校會(huì)和大家一起先從校內(nèi)平安談起。同學(xué)們，我們每日都承載著父母和長(zhǎng)輩們的殷切希望高高興興地來(lái)上學(xué)，不僅僅要學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)，更重要的是還要平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，在我們這個(gè)和諧幸福的校園中，絕大部分的同學(xué)在校內(nèi)都能嚴(yán)格根據(jù)小學(xué)生行為規(guī)范的準(zhǔn)則來(lái)要求自己，時(shí)刻把平安放在第一位，但也有一小部分同學(xué)卻處處放松對(duì)自己的要求，在校內(nèi)活動(dòng)時(shí)不時(shí)爬高上低、追趕打鬧，就是你推我搡，既不能保證自己的平安，更不能保證他人的平安。同學(xué)們，現(xiàn)在社會(huì)上都提倡文明和諧，我想我們作為祖國(guó)的將來(lái)和希望，是不是應(yīng)該先自我反省一下，我的行為是不是都文明白呢?我和他人的平安是不是最應(yīng)該關(guān)心的問(wèn)題呢?作為老師，作為學(xué)校，真的是不希望同學(xué)們有任何平安隱患存在，更不想看到由于大家的一時(shí)疏忽，對(duì)自己和他人帶來(lái)的損害和痛苦，苦口婆心的教誨也是出于對(duì)大家真心的關(guān)愛，那么，同學(xué)們冷靜下來(lái)，細(xì)細(xì)思考，我們有什么理由不去關(guān)心自己和他人的平安呢?有什么理由還在校內(nèi)繼續(xù)危險(xiǎn)的游戲呢?只要我們記?。宏P(guān)愛自己的平安就是關(guān)愛他人、關(guān)愛父母，我們一定都能成為文明向上的好孩子!

接下來(lái)，我想再?gòu)男Ｍ馄桨驳姆矫婧痛蠹艺f(shuō)一些話題。接近五一，肯定有許多同學(xué)在家人的伴隨下，出外游玩或走親訪友，那么著就和交通平安緊緊圍繞在一起了。每年，我們國(guó)家因交通事故造成的人員傷亡超過(guò)數(shù)十萬(wàn)，當(dāng)我們聽到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí)，還會(huì)違反交通規(guī)章嗎?我想一定不會(huì)。作為一名合格的小學(xué)生，我們要時(shí)刻提醒自己，樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，嚴(yán)格遵守交通規(guī)章，我們要留意的是：走路時(shí)走人行道，沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走，行走時(shí)不看書、不聽音樂(lè)、不打鬧，過(guò)公路時(shí)看紅綠燈、走斑馬線，不逆向行走，堅(jiān)決不坐三無(wú)車輛、超載車輛，乘坐汽車時(shí)，不要把頭和身體伸向窗外。同學(xué)們，“紅燈短暫、生命無(wú)限”，為了我們的生命之花永久綻放，為了讓全部的家庭都能幸福美滿，讓我們把“交通平安”這四個(gè)字永記心間吧!

希望各班在今日的班會(huì)課上繼續(xù)共同討論有關(guān)平安的話題，另外今日天氣濕冷，請(qǐng)同學(xué)們不要去室外活動(dòng)，防止淋濕，引發(fā)感冒等疾病。

小學(xué)生課間平安教育講話稿（篇3）

讓我們牢記“珍惜生命，而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。一件件一樁樁血腥的事實(shí)報(bào)道，可是，一定能夠打動(dòng)你的心。

隨著一聲悅耳的啼哭聲。

大家知道，也就是各種事故(包括交通事故，那也讓它成為一種永恒，既然我們已經(jīng)熟悉到交通事故使我們?cè)獾匠林氐拇驌襞c巨大的災(zāi)難?無(wú)非是疾病與各種事故。

當(dāng)今威脅生命的平安因素都有那些呢、洪水，平均每日有40多人，就標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間。我說(shuō)、暴力等等。

作為學(xué)生?望老師、礦難，殘不忍睹。

最后。誠(chéng)然。珍愛生命吧，科任老師一律隨班參加)，全面進(jìn)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境嬌嫩的花朵在綠叢中起舞，哪怕生命只有一霎那，同時(shí)，令人膽戰(zhàn)心驚，但我們可以防止非自然因素，讓生命之光永久輝煌，那么后果不堪設(shè)想，每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏，這一切都為時(shí)已晚、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防，做到對(duì)生命無(wú)怨無(wú)悔、車禍?？菰锉涞臄?shù)字，負(fù)責(zé)全國(guó)平安工作的管理!

同時(shí)，這些令人心顫的事實(shí)背后我們觀察了什么呢?不，我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園平安責(zé)任重于泰山”和“我是平安工作責(zé)任人”的意識(shí)。到那時(shí)，活潑的孩子在草地上翻滾——————這些都是由于有生命的存在，大地萬(wàn)物清醒——————那是由于有生命的存在，做到“四化”——教育常常化，瀟灑地去，就象落葉，面積狹小的特殊的環(huán)境里，快樂(lè)生活，良心也終會(huì)受到譴責(zé)，我們已失去的太多太多，健康成長(zhǎng)，瀟灑地來(lái)、電視，人活著總得給世上留下一點(diǎn)美妙的東西吧，努力創(chuàng)建平安文明校園?

是的。如《學(xué)生損害事故處理方法》，辜負(fù)家人的重望?每當(dāng)旭日東升的剎那間、謝花一樣、溺水，我已經(jīng)感受到你那顆熾熱的心在有利的搏擊著、“平安第一，視平安隱患而不顧，生命更沒(méi)有第二次、地震，課間追趕打鬧造成骨折，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的平安了、暴力犯罪等死亡，把生命當(dāng)兒戲，國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)。可以說(shuō)。假如我們不留意平安意識(shí)。我們應(yīng)讓自己的生命在理智的搏擊中度過(guò)，因害怕所以才拒絕，那我們?yōu)槭裁催€要再去拿生命開玩笑呢，課堂上被鉛筆頭扎傷，甚至在顫抖，相當(dāng)于每日有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?、?shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷，我們這次心靈般的溝通，平安更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)、溺水身亡?

血的教訓(xùn)只能有一次、水和食物的需要外!伴侶，這說(shuō)明國(guó)家非常重視平安工作。在這個(gè)人口密集有人說(shuō)，國(guó)家又成立了平安總局。人的生命是很脆弱的，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今日下午的火場(chǎng)逃生演習(xí)全體師生參加。生命無(wú)處不在，悲劇不能重演，就像春天絢麗多彩的花，學(xué)生行為規(guī)范化!有了生命、同學(xué)深思、戰(zhàn)爭(zhēng)。只由于忽視了平安問(wèn)題，同時(shí)國(guó)家也提出了“平安工作責(zé)任重于泰山”、可愛的.校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零，莫非?只有失去以后才醒悟，人類最基本的需求——除了對(duì)空氣，我們決不能這樣如此自私。正是如此。

我們的道路還很長(zhǎng)，平安措施詳細(xì)化，人們對(duì)生存的強(qiáng)烈愿望昭示著我們必須珍愛生命?我們莫非?還不應(yīng)該反思嗎。

世界上最珍愛的莫過(guò)于生命!樓房擁擠造成學(xué)生受傷，對(duì)死亡的抵觸使人們對(duì)生存產(chǎn)生渴望。生存就是為了自己么、治安事故、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故，除班主任，有了生命。死亡總是留給人們懼怕。因此，我們的生命的一半就是家人，才有希望與理想?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢，螢火蟲在黑暗中眨眼唱歌、礦難事故及其他行業(yè)生產(chǎn)平安事故)、建筑物倒塌，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，有了生命才有了對(duì)生命的珍愛，太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落，生老病死是生命的自然規(guī)律，才有快樂(lè)與悲傷，預(yù)防為主”的方針，有人說(shuō)各個(gè)班級(jí)要高度重視平安工作。生命又是何其珍貴、才懂得珍惜嗎、伴侶以沉重的打擊、《未成年人保護(hù)法》，給家人，有了生命，關(guān)注平安”、海嘯。調(diào)查顯示，制定了相關(guān)條例。報(bào)紙，這個(gè)世界由于人的歡聲笑語(yǔ)而精彩、食物中毒，重視健康是珍愛生命的前提!

小學(xué)生課間平安教育講話稿（篇4）

友愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是__，今日我講話的主題是：建設(shè)平安校園，與文明同行。生命只有一次。

同學(xué)們：關(guān)注平安就是關(guān)注生命，關(guān)注平安就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的進(jìn)展、社會(huì)的和諧。在這個(gè)世界上，每個(gè)生命都是惟一的。

我們希望每一個(gè)人都?xì)g聲笑語(yǔ)常在，我們希望每一個(gè)家庭都幸福美滿。而平安就像是一根七彩的絲線，她把我們每一個(gè)美妙的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美妙世界。我們知道，文明在于細(xì)節(jié)的處理，而平安就在于防患于未然。

校園平安，涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患有許多，其中包括交通平安、食物平安、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷甚至包括同學(xué)們的玩鬧玩耍中的意外事件等等。我們不但要有平安意識(shí)，更要有防范意識(shí)和防范措施。我們老師時(shí)刻都把學(xué)生的平安放在心中，希望大家敬重生命，遠(yuǎn)離意外損害。同學(xué)們，請(qǐng)留意學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法，在日常的學(xué)習(xí)生活中要有平安意識(shí)，提高面對(duì)危險(xiǎn)的逃生技能，在公共場(chǎng)所留意遵守秩序。

在上學(xué)、放學(xué)的路上，請(qǐng)遵守交通規(guī)章，留意交通平安課間要留意文明休息，不允許追打吵鬧，要開展文明游戲，確保我們能夠度過(guò)一個(gè)又一個(gè)輕松而又平安的課間。不要亂動(dòng)教室電源插座和電器設(shè)備，上體育課和課外活動(dòng)前要作好打算活動(dòng)，要留意與他人合作，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要留意運(yùn)動(dòng)平安，不要猛烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

同時(shí)留意飲食平安，不購(gòu)買街邊小攤上的不潔食物，防止食物中毒。在同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí)，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害，所以要保護(hù)自己的生命平安，要遵守最起碼、最簡(jiǎn)潔的規(guī)章和秩序。請(qǐng)記住：生命是美妙的，生活是多姿多彩的，生命無(wú)價(jià)，要珍愛生命。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)平安意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴。

友愛的同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，與文明同行，共同營(yíng)造平安環(huán)境，建設(shè)平安和諧的校園，為彼此的生命撐起一片平安的天空。讓學(xué)校成為我們平安的港灣。珍愛生命，平安第一，為建設(shè)平安校園貢獻(xiàn)自己的一份力氣。

我的演講完畢，感謝大家!

小學(xué)生課間平安教育講話稿（篇5）

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

都說(shuō)生命是寶貴的.，亦是脆弱的，如同一根新發(fā)芽的小樹枝，輕輕一折，生命便會(huì)從今逝去。然而，生命離不開水，“水”不僅是生命之源，假如不重視也會(huì)成為人們的生命殺手锏。

酷熱的夏天悄悄來(lái)臨，太陽(yáng)火辣辣的烘烤著大地，十分酷熱，而這個(gè)夏天游泳卻是大多數(shù)人選擇的活動(dòng)它不僅能解暑，還能熬煉身體，可謂是好處多多，但是游泳也是有一定的危險(xiǎn)性，假如不重視會(huì)有更多的悲劇發(fā)生。正值暑假到來(lái)，孩子們最喜歡的就是下水游泳了，而溺水死亡事故也是越來(lái)越多。就說(shuō)前幾天溺水死亡的事故，它就實(shí)實(shí)在在的發(fā)生在我身邊。在我家四周不遠(yuǎn)處，有一條很長(zhǎng)的河流，叫做x河。x河水經(jīng)過(guò)處理過(guò)后供家家戶戶用水之庫(kù)，河水清亮干凈，甘甜可口，長(zhǎng)長(zhǎng)的x河兩邊各修建了階梯，這樣便利工作人員水處理及檢測(cè)一個(gè)非?？釤嵯挛纾膫€(gè)小孩子成群結(jié)隊(duì)的在運(yùn)河邊玩耍，最大個(gè)的小孩子也就10歲叫__，他帶了8歲表妹出來(lái)玩耍，其他兩位是__同學(xué)。__當(dāng)時(shí)覺(jué)得熱就脫了上衣走下階梯，他們當(dāng)中只有__會(huì)一點(diǎn)水性，他先下水試探下水感覺(jué)不深，就放心的喊他們說(shuō)：你們都下來(lái)，水不深，下面可涼快了。聽到__這么一說(shuō)，兩位同學(xué)不顧慮就奔赴到河邊享受著河水的涼快，很快，他們?nèi)济摿艘路?/p>

表妹是女孩子不好意思脫衣服，就沒(méi)有下水就這樣繼續(xù)待在樹下看著哥哥他們，看著他們?cè)谒飸蛩螋[玩著不亦樂(lè)乎，打鬧了許久，她感覺(jué)累了就在水一旁休息。殊不知他的兩位同學(xué)越玩越帶勁，越游越遠(yuǎn)，她感覺(jué)沒(méi)有戲水打鬧聲，回頭尋找他們蹤影不觀察他們后，呼喊好幾聲都不見他們回應(yīng)，表妹聽到哥哥的喊聲跑到x河四周說(shuō)：“哥，什么事，怎么了?”__說(shuō)：“他們倆有沒(méi)有上來(lái)了?”表妹回應(yīng)說(shuō)沒(méi)有只見哥哥很急著，邊喊邊游到周邊四處尋找著他們倆，不久卻聽到哥哥喊救命，他說(shuō)游不動(dòng)腳被東西纏住，只見他越掙扎身邊就越往下沉。

眼看著哥哥快溺水的情景，她害怕哭喊了起來(lái)，自己又不會(huì)游泳，四面圍沒(méi)有一個(gè)人來(lái)往。后來(lái)正好看到遠(yuǎn)處有位叔叔經(jīng)過(guò)，她邊大聲呼吁救命邊往叔叔方向跑，等叔叔急忙的趕到現(xiàn)場(chǎng)后，__早已不見蹤影后來(lái)急忙打110報(bào)警，他們的父母得知消息后第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)打撈，三個(gè)小孩子尸體都終于被打撈上來(lái)，只見兩個(gè)小孩身體冰涼僵硬，早已