人教版八年級(jí)上聲現(xiàn)象聲音的產(chǎn)生與傳播

《聲音的產(chǎn)生和傳播》同步練習(xí)一、單選題1.當(dāng)自己在嚼餅干時(shí)，會(huì)感到聲音很大，但是站在你旁邊的人卻感覺不到那么大的聲音，這主要是因?yàn)锳.自己嚼餅干的位置離耳朵近 B.旁邊的人離你太遠(yuǎn)了C.嚼餅干的聲音是通過骨傳導(dǎo)的 D.餅干太干了2.下列說法中正確的是（）A.宇航員們?cè)谠虑蛏媳仨氂脽o線電才能互相交談B.水中的魚被岸上的說話聲嚇跑，說明空氣可以傳聲C.教室里講話時(shí)聽不到回聲是因?yàn)榻淌依餂]有回聲D.15℃時(shí)空氣中的聲速是331m/s3.如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球被彈開．它說明了A.發(fā)聲的音叉正在振動(dòng)B.聲音可以在真空中傳播C.聲音的傳播不需要介質(zhì)D.聲音在空氣中傳播速度最快4.如圖所示，將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發(fā)聲的音叉，觀察到乒乓球被音叉多次彈開：聲音消失，乒乓球便會(huì)停止，此現(xiàn)象表明聲音A.是由物體振動(dòng)產(chǎn)生 B.不一定是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的C.可以通過固體傳播 D.是以波的形式傳播的5.發(fā)生地震時(shí)，困在廢墟中的人向外求救，一種好的方法是通過敲擊鐵管來向外求救，這主要是利用了鐵管能（）A.傳熱 B.傳聲C.導(dǎo)電D.通風(fēng)6.下列環(huán)境中不能傳播聲音的是()A.月球上B.海水中C.鋼管中D.大氣中7.下列關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播的說法中，正確的是（）A.聲音都是靠空氣來傳播的B.只要物體振動(dòng)，就能聽到聲音C.回聲是聲音被障礙物反射而形成的D.聲音的傳播速度不受周圍環(huán)境溫度的影響8.當(dāng)一名同學(xué)用錘頭敲打一下長(zhǎng)鐵管的一端時(shí)，另一名同學(xué)在另一端會(huì)先后聽到兩次聲音，則下列判斷正確的是A.第一次聽到的聲音是由空氣傳播的B.第二次聽到的聲音是由鐵管傳播的C.第二次聽到聲音是由空氣傳播的D.這是那位同學(xué)的幻覺，只會(huì)聽到一次聲音9.釣魚時(shí)不能大聲喧嘩，因?yàn)轸~聽到人說話聲就會(huì)被嚇走，這說明（）A.聲音從空氣傳入水中，音調(diào)發(fā)生了變化B.只有空氣能傳播聲音C.聲音在水中的速度比在空氣中的速度小D.空氣和水都能傳播聲音10.手撥動(dòng)琴弦，發(fā)出悅耳的聲音，發(fā)聲的物體是A.手指B.琴弦C.弦柱D.空氣二、多選題11.有關(guān)聲的說法正確的是（）A.聲音在真空中的傳播速度是3×108m/sB.物體振幅越大，產(chǎn)生聲音的響度越大C戴防噪聲耳罩可以防止噪聲產(chǎn)生D.地震、火山噴發(fā)等自然現(xiàn)象都伴有次聲波產(chǎn)生12.下列幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中能夠探究聲音的產(chǎn)生條件的是（

）A.放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減小B.使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花C.吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔，便會(huì)發(fā)出不同的聲音D.在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆，把鐘敲響后，用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線三、填空題13.甲同學(xué)把耳朵貼在長(zhǎng)鋼管的一端，乙同學(xué)在長(zhǎng)鋼管的另一端敲擊一下，甲同學(xué)聽到了兩次響聲，這兩次呼響聲是聲音分別通過、傳入甲同學(xué)耳朵的．14.聲音要靠傳播，登上月球的宇航員們即使相距很近也不能直接聽到對(duì)方的講話，必須靠無線電話交談，這是因?yàn)椋?5.月球的周圍是真空，在月球上的宇航員面對(duì)面交談要借助無線電通訊設(shè)備．這說明聲音的傳播需要______，又說明______不能傳播聲音．16.北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上聲勢(shì)浩大的“擊缶而歌”精彩絕倫，缶聲是由于缶面_____產(chǎn)生的，然后通過____傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵的．聲音在空氣中（15℃）的傳播速度是______m/s．17.音樂會(huì)上優(yōu)美的小提琴協(xié)奏曲《梁?！肥怯汕傧业亩a(chǎn)生的，這動(dòng)人的樂曲是通過傳到現(xiàn)場(chǎng)觀眾的耳朵．18.上課的鈴聲響了，鈴聲是由于鈴的________產(chǎn)生的，鈴聲是靠________傳入耳中的.四、解答題19.若聲速為340m/s，打雷時(shí)某人看到閃電后經(jīng)過5s才能聽到雷聲，則打雷處離此人的距離為多少米？五、實(shí)驗(yàn)探究題20.在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到________，這說明________．此探究中懸掛著的乒乓球的作用是________（2）如圖②所示，為了驗(yàn)證（1）中探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：________．（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起．該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明________可以傳聲．（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聽到的聲音會(huì)逐漸________（選填“變大”、“變小”或“不變”），甚至最后聽不到聲音．這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了________．21.小明將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶?jī)?nèi)，用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出（1）抽氣一段時(shí)間后小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機(jī)聲音沒有明顯變化，造成這一現(xiàn)象可能原因是：_____A．手機(jī)聲音的響度太大B．手機(jī)聲音的頻率太高C．未塞緊瓶塞存在漏氣D．插入廣口瓶中導(dǎo)管不足夠長(zhǎng)（2）經(jīng)調(diào)整使器件完好后，再次用抽氣筒有效地向外抽氣過程中，小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機(jī)聲音的響度_____（填“變大”、“不變”或“變小”）．（3）于是小明用抽氣筒不停地向外抽氣，經(jīng)過較長(zhǎng)的時(shí)間后，小明將_____（填“不能聽到”、“還能聽到微弱的”）手機(jī)聲音，由此現(xiàn)象_____（填“可以”、“不可以”）直接得出真空不能傳聲的結(jié)論．六、綜合題22.為了驗(yàn)證“聲音的傳播需要介質(zhì)”，小華設(shè)計(jì)了一套巧妙的實(shí)驗(yàn)裝置：在廣口瓶?jī)?nèi)用細(xì)線吊起爸爸的手機(jī)，線的末端固定在瓶口的軟木塞上，瓶?jī)?nèi)的空氣可由瓶口的玻璃管抽出，（1）在沒有抽氣時(shí)，小華用家里的電話撥打手機(jī)，他（選填“能”或“不能”）聽見手機(jī)鈴聲．（2）在小華進(jìn)行抽出空氣的這一過程中，他聽到手機(jī)鈴聲的聲音逐漸（選填“變大”或“變小”）（2）小華抽盡瓶中的空氣后，撥打手機(jī)，他還能聽到的手機(jī)鈴聲嗎：．（3）通過以上兩次實(shí)驗(yàn)的對(duì)比，小華得出的結(jié)論是．參考答案一、單選題1.【答案】C【解析】吃餅干或者硬而脆的食物時(shí)發(fā)出的破裂聲是經(jīng)過頭部骨胳直接傳到自己的聽覺神經(jīng)的，自己的耳朵聽起來就覺得聲響較大．你旁邊的同學(xué)往往卻聽不到明顯的聲音，是因?yàn)槭澄锇l(fā)出的破裂聲經(jīng)過空氣傳到你的同學(xué)耳朵的過程中，在空氣中就會(huì)損失一部分，且氣體比固體傳聲效果差，所以你身旁的同學(xué)往往卻聽不到明顯的聲音．故選C.【點(diǎn)睛】聲音可以在固體中傳播，而且傳播速度比液體、氣體還要快一些，傳播效果也要好一些．要解答本題需掌握：聲音傳播需要介質(zhì)，且骨傳聲效果比空氣傳聲效果好．2.【答案】A【解析】試題分析：（1）真空不能傳聲但電磁波可以在真空中傳播；（2）聲音依靠介質(zhì)傳播，固體、液體、氣體都可以作為傳聲的介質(zhì)；（3）回聲是聲波被反射回來形成的，人耳區(qū)分開原聲和回聲的最小時(shí)間是．如果小于，原聲和回聲混合在一起，人耳不能分開；（4）聲音在15℃空氣中傳播速度是340m/s．解：A、月球上沒有空氣，聲音在真空中無法傳播，故宇航員交談時(shí)要使用無線電設(shè)備，故A正確；B、水中的魚被岸上的說話聲嚇跑，聲音是通過空氣和水傳播的，說明水和空氣都能夠傳聲，故B錯(cuò)誤；C、在教室里，由于我們說話的地點(diǎn)離墻較近，當(dāng)我們說話時(shí)，聲音傳到墻壁上反射回來的時(shí)間與我們說話的時(shí)間幾乎是同時(shí)的，時(shí)間差短，因此人耳區(qū)分不開原聲與回聲，故C錯(cuò)誤；D、聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s，故D錯(cuò)誤．故選A．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了聲音的傳播、聲速、回聲，解決本題的關(guān)鍵是掌握聲音傳播的規(guī)律和傳播速度相關(guān)知識(shí)，屬于基礎(chǔ)知識(shí)題．3.【答案】A【解析】乒乓球被彈開，說明乒乓球受到了力的作用，乒乓球受到的作用力來自于和它接觸的音叉，說明正在發(fā)聲的音叉是在振動(dòng)的，故應(yīng)選A．4.【答案】A【解析】正在發(fā)聲的音叉將乒乓球多次彈開，說明音叉在振動(dòng)，從而說明聲音是由音叉的振動(dòng)產(chǎn)生的．故選A．考點(diǎn)：聲音的產(chǎn)生．點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)聲音產(chǎn)生的是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的了解，以及物理學(xué)法中的轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用．5.【答案】B【解析】地震后，當(dāng)我們被埋在廢墟下時(shí)，大聲呼救或靜下來等待營(yíng)救等都不能使外界的營(yíng)救人員知道，可以通過用硬物敲擊墻壁或鐵管，利用固體能傳聲的特點(diǎn)，讓聲音通過固體傳播出去，向外界發(fā)出信息求救．故選B.【點(diǎn)睛】聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播；聲音在不同的介質(zhì)里的傳播速度是不同的：一般情況下，聲音的傳播在氣體中慢，在液體中較快，在固體中最快．6.【答案】A【解析】試題分析：月球表面沒有空氣，是真空狀態(tài)，因此不能傳播聲音，A符合題意；海水是液體，它可以作為傳聲的介質(zhì)，B不合題意；鋼管是固體，它也能夠很好地傳聲，C不合題意；我們平時(shí)大多數(shù)的聲音都是靠大氣傳播的，D不合題意，故選A．考點(diǎn)：聲音的傳播條件7.【答案】C【解析】A.聲音可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，不符合題意；B.物體振動(dòng)會(huì)發(fā)出聲音，但需要有介質(zhì)傳播才可以聽到聲音，不符合題意；C.回聲是聲音被障礙物反射而形成的，說法正確，符合題意；D.聲音的傳播速度受周圍環(huán)境溫度的影響，不符合題意；故選C.【點(diǎn)睛】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播．8.【答案】C【解析】由于聲音在鋼鐵中傳播的速度比在空氣中快，所以第一次聽到的聲音是由鐵管傳播的，第二次聽到的聲音是由空氣傳播的，故選C．9.【答案】D【解析】A、聲音從空氣傳入水中，音調(diào)不會(huì)發(fā)生變化，A錯(cuò)誤.

B、聲音可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，B錯(cuò)誤.

C、聲音在水中的速度比在空氣中的速度大，C錯(cuò)誤.

D、空氣和水都可以傳播聲音，D正確.

故選D．10.【答案】B【解析】手撥動(dòng)琴弦，琴弦振動(dòng)，發(fā)出悅耳的聲音，所以發(fā)聲的物體是琴弦．答案為B，選項(xiàng)ACD不符合題意．二、多選題11.【答案】BD【解析】A選項(xiàng)聲音不在真空中的傳播；B選項(xiàng)物體的振幅越大，產(chǎn)生聲音的響度越大；C選項(xiàng)戴防噪聲耳罩在人耳處減弱噪聲；D選項(xiàng)地震、火山噴發(fā)等自然現(xiàn)象都伴有次聲波產(chǎn)生考點(diǎn)：聲速；響度；減弱噪聲的方法；次聲波點(diǎn)評(píng)：防治噪聲的途徑有三條：防止噪聲的產(chǎn)生、阻斷噪聲的傳播、防止噪聲進(jìn)入人耳．12.【答案】BD【解析】A.放在玻璃鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在發(fā)聲，把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸向外抽時(shí)，聽到的聲音逐漸減弱時(shí)，是因?yàn)檎婵詹荒軅髀?，不是證明聲音是由發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的．不合題意．B.發(fā)聲的音叉會(huì)振動(dòng)，所以當(dāng)接觸水面時(shí)會(huì)濺起水花，能夠說明聲音產(chǎn)生的條件是物體振動(dòng)，符合題意．C.吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音，是因?yàn)榈炎又械目諝庵l(fā)生振動(dòng)，而且笛子柱的長(zhǎng)度在不斷變化，振動(dòng)頻率不斷變化，造成音調(diào)的改變．所以笛子發(fā)出聲音的頻率不同，是指聲音的音調(diào)不同．不合題意．D.在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆，把鐘敲響后，讓筆尖在紙上迅速滑過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線，說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的．符合題意．故選B、D．三、填空題13.【答案】鋼管、空氣【解析】試題分析：聲音的傳播需要介質(zhì)，而固體、氣體、液體都可以傳聲，聲速的大小跟介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)．解：聲音在固體中的傳播速度大于聲音在空氣中的傳播速度，在敲擊鋼管時(shí)，聲音既通過鋼管傳播，又根據(jù)空氣傳播，又因其速度是不同的，所以會(huì)聽到兩次響聲；故答案為鋼管、空氣．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度．14.【答案】介質(zhì)；真空不能傳播聲音【解析】試題分析：聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播．解：聲音的傳播需要介質(zhì)，登上月球的宇航員們即使相距很近，也要靠無線電話交談，因?yàn)樵虑蛏蠜]有空氣，真空不能傳播聲音．故答案為介質(zhì)；真空不能傳播聲音．【點(diǎn)評(píng)】解決此題要結(jié)合聲音的傳播條件進(jìn)行分析解答，知道真空不能傳播聲音．15.【答案】(1)介質(zhì)(2)真空【解析】試題分析：聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播．解：因?yàn)樵虑蛏鲜菦]有空氣的，而聲音的傳播需要介質(zhì)，在真空中不能傳播，所以需要靠無線電來對(duì)話交談．故答案為介質(zhì)；真空．【點(diǎn)評(píng)】因?yàn)樵虑蛏蠜]有空氣，真空不能傳聲，所以在月球上的宇航員面對(duì)面的交談也要借助無線電通訊設(shè)備．16.【答案】(1)振動(dòng)(2)空氣(3)340【解析】聲音由振動(dòng)產(chǎn)生，所以缶聲是由于缶面振動(dòng)產(chǎn)生的；聲音的傳播需要介質(zhì)，所以缶聲再通過空氣傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵的．聲音在空氣中（15℃）的傳播速度是340m/s．17.【答案】振動(dòng)；空氣．【解析】音樂會(huì)上優(yōu)美的小提琴協(xié)奏曲是由琴弦的振動(dòng)而產(chǎn)生的，這動(dòng)人的樂曲是通過空氣傳到現(xiàn)場(chǎng)觀眾的耳朵．故答案為振動(dòng)；空氣．【點(diǎn)評(píng)】本題考查聲音的產(chǎn)生和傳播，相對(duì)比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)題．18.【答案】(1)振動(dòng)(2)空氣【解析】聲音由振動(dòng)產(chǎn)生，發(fā)聲體在振動(dòng)，所以上課的鈴聲響了，鈴聲是由于鈴的振動(dòng)產(chǎn)生的；聲音的傳播需要介質(zhì)，常見的固體、液體、氣體都可以傳播聲音．鈴聲就是靠空氣傳入耳中的．點(diǎn)睛：牢記聲音由振動(dòng)產(chǎn)生，聲音的傳播需要介質(zhì)，以及真空不能傳聲．四、解答題19.【答案】1700米．【解析】試題分析：光的速度很快，可近似認(rèn)為傳播不需要時(shí)間，所以可知打雷處離此人的距離為s=vt=340m/s×5s=1700m．【考點(diǎn)定位】速度與路程的計(jì)算五、實(shí)驗(yàn)探究題20.【答案】(1)乒乓球彈跳起來(2)發(fā)聲的物體在振動(dòng)(3)顯示音叉的振動(dòng)(4)在桌面上撒一些紙屑或放一些輕小物體(5)空氣(6)變小(7)聲音不能在真空中傳播（聲音的傳播需要介質(zhì)）【解析】(1)此實(shí)驗(yàn)可以探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”；將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被多次被彈起，這樣做是為了把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察，該現(xiàn)象說明了音叉在振動(dòng)；(2)為了看到桌子振動(dòng)更明顯，可在桌面上放一些砂粒，把桌子振動(dòng)轉(zhuǎn)化為砂粒的振動(dòng)，即把桌子振動(dòng)放大，便于觀察．(3)由圖可知，當(dāng)敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，所以說明左邊完全相同的音叉發(fā)生了振動(dòng)，而我們并沒有直接敲響左邊的音叉，證明聲音是通過空氣傳播給左邊的音叉的，所以空氣能傳播聲音；(4)聲音的傳播需要介質(zhì)，用抽氣機(jī)將瓶?jī)?nèi)的空氣抽出，在抽氣機(jī)向外抽氣的過程中，能傳播聲音的空氣越來越少，所以音樂聲會(huì)逐漸變?。蝗绻哑恐械目諝馔耆槌鰜?，瓶?jī)?nèi)就成了真空，沒有了將聲音傳出瓶外的介質(zhì)，所以我們不能聽到音樂聲．這說明聲音靠介質(zhì)傳播，真空不能傳聲．【點(diǎn)睛】（1）把音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為輕質(zhì)小球的運(yùn)動(dòng)，這樣可以把音叉的微小振動(dòng)進(jìn)行放大．（2）為了看到桌子振動(dòng)更明