下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
精品文檔十節(jié)音樂(lè)課有幾節(jié)是唱歌課同學(xué)們:你們好!目前我們正在進(jìn)行關(guān)于安陽(yáng)市學(xué)校音樂(lè)教學(xué)情況的調(diào)查設(shè)此問(wèn)卷的意見(jiàn)對(duì)我們的研究具有十分重要的價(jià)值。懇請(qǐng)您填下最真實(shí)的感受,在此對(duì)您的幫助表示衷心的感謝!河南師范大學(xué)音樂(lè)系:朱冬梅導(dǎo)師王曉坤教授請(qǐng)?zhí)顚?xiě)
您所在的學(xué)校:縣_________校
年級(jí)如何填問(wèn)卷在您要選擇的選項(xiàng)前打?qū)μ?hào);選擇“其他”選項(xiàng)的,請(qǐng)?jiān)诤竺娴臋M線上補(bǔ)充填寫(xiě),謝謝!、你喜歡音樂(lè)嗎A很喜歡B歡C一D喜歡、你喜歡什么樣的音?A中傳統(tǒng)音樂(lè)B行音樂(lè)西古典音樂(lè)D其)會(huì)買(mǎi)音樂(lè)和音樂(lè)有關(guān)的物品,如書(shū)籍、音響工具、磁帶?A經(jīng)買(mǎi)B偶爾會(huì)買(mǎi)C很買(mǎi)D來(lái)不買(mǎi)(2你買(mǎi)這些東西,你父母的態(tài)度是什A很持B一般支持C沒(méi)度D對(duì)、你的父母關(guān)心你的音樂(lè)學(xué)習(xí)狀況?A很心B偶關(guān)心一下C從關(guān)心、你學(xué)習(xí)音樂(lè)的基本情況是(多選A只音樂(lè)課B參音樂(lè)特別培訓(xùn)參課外音樂(lè)活動(dòng)都有)喜歡上音樂(lè)課?A很歡B喜歡一般D不歡(2喜歡上音樂(lè)課是因A對(duì)樂(lè)感興趣,想學(xué)好些B喜聽(tīng)音樂(lè)老師上課上樂(lè)課很享受D可調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活E想成為音樂(lè)專(zhuān)業(yè)人士(3不喜歡上音樂(lè)課是因A音課枯燥無(wú)味B音老師上課的方式不吸引人C音樂(lè)不感興趣D樂(lè)上的知識(shí)太難其他、你喜歡音樂(lè)課上的哪些內(nèi)?A唱B樂(lè)知識(shí)C音樂(lè)史D音欣賞E其、你喜歡教材上的音樂(lè)作品?A從沒(méi)有關(guān)注過(guò)教材上的音樂(lè)B不喜歡喜其中的一部分很喜歡)會(huì)唱簡(jiǎn)譜?A不識(shí)譜B識(shí)但不會(huì)唱C能夠根據(jù)簡(jiǎn)譜演唱能熟練認(rèn)識(shí)并演唱簡(jiǎn)譜(2你認(rèn)為學(xué)唱簡(jiǎn)譜重要A不要B一重(3你會(huì)唱五線譜?A不識(shí)譜B識(shí)但不會(huì)唱C能夠根據(jù)線譜演唱能熟練認(rèn)識(shí)并演唱線譜(4你認(rèn)為學(xué)唱五線譜重要A不要B一C要10欣賞音樂(lè)時(shí),你能聽(tīng)辨出是哪些樂(lè)器演奏?.
精品文檔A基能聽(tīng)辨出來(lái)B能辨出其中幾種樂(lè)器根聽(tīng)辨出來(lái)是什么樂(lè)器演奏的、你演奏樂(lè)器的情?A能奏兩種以上的樂(lè)器B能奏一至兩種簡(jiǎn)單的樂(lè)器C不演奏任何樂(lè)器12你了解幾個(gè)中外音樂(lè)?A十以上B五至十個(gè)C至五個(gè)D一也知道13你認(rèn)為音樂(lè)課重要嗎?A不要B一般C比較重要D常重要14下列戲曲或民族音樂(lè),你欣賞過(guò)哪一(多選)A劇B豫C越D梅戲劇新疆民歌G蒙民歌H陜民歌I蘇評(píng)彈J京打鼓K其15你們音樂(lè)課的上課情況是?A按表安排上課B偶停課C幾沒(méi)音樂(lè)課經(jīng)被其他課占用16你班上音樂(lè)課的地點(diǎn)?A專(zhuān)的音樂(lè)教室B在己班教室里上C經(jīng)在不同的教室上課17你們學(xué)校經(jīng)常組織和音樂(lè)有關(guān)的文藝活動(dòng)?A從沒(méi)有B偶不多D經(jīng)18你們學(xué)校的課外音樂(lè)活動(dòng)有哪些?A歌比賽B音興趣小組藝節(jié)D節(jié)匯演其19學(xué)校廣播站經(jīng)常播放音樂(lè)?A經(jīng)B偶播放C從播放沒(méi)注過(guò)廣播中的音樂(lè)20你認(rèn)為自己在音樂(lè)方面的收獲主要是來(lái)源于A學(xué)的音樂(lè)課B學(xué)的課外音樂(lè)活動(dòng)學(xué)以外的音樂(lè)活動(dòng)以下問(wèn),需要您的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 華東師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
- 政府機(jī)關(guān)綠化養(yǎng)護(hù)服務(wù)方案
- 高空作業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)及管控措施
- 節(jié)假日家庭消費(fèi)商品展銷(xiāo)方案
- 警銜晉升培訓(xùn)心得體會(huì)
- 人教版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃
- 人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
- 企業(yè)績(jī)效考核管理制度優(yōu)化方案
- 青島飛洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院《證券投資學(xué)實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 青島電影學(xué)院《語(yǔ)文教材與案例分析》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 王維《山居秋暝》詩(shī)歌鑒賞與意境探究教學(xué)設(shè)計(jì)
- 醫(yī)院風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和控制管理制度
- 中建深基坑工程土方開(kāi)挖專(zhuān)項(xiàng)施工方案
- 裝卸分揀倉(cāng)儲(chǔ)合同范文
- 大學(xué)生心理障礙的求助與防治課件 33
- 人美版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第四單元《第2課 校園創(chuàng)美》課件
- 常見(jiàn)的氨基酸的分類(lèi)特點(diǎn)及理化性質(zhì)
- 人教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試試題
- 2024-2030年中國(guó)三文魚(yú)行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)模式及投資盈利分析報(bào)告
- 病句(原卷版)-2024年中考語(yǔ)文題集
- 先兆流產(chǎn)課件-課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論