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文檔簡介
第工作心得體會(huì)8篇
工作心得體會(huì)篇1
在社區(qū)非集體經(jīng)濟(jì)組織成員房屋的征遷過程中,我們每天面對(duì)的都是那些活生生的群眾。他們的喜怒哀樂、舉止投足都深深地感染著我、影響著我,其間的酸甜苦辣和榮辱艱辛讓我們每一位學(xué)員都感到震撼,心靈也受到了一次次地洗禮,越發(fā)地純凈而清新。跟群眾打交道,做群眾思想工作,幫助群眾解決實(shí)際的困難,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。唯有心里裝著群眾,時(shí)刻想著群眾,視他們?nèi)缥覀兊囊率掣改负托值苕⒚?,我們的征遷工作才能取得突破進(jìn)展,平安征遷、文明征遷、和諧征遷的目標(biāo)也才能實(shí)現(xiàn)。
征遷班的學(xué)員來自不同的部門,年齡、身份也各有差異。但是在征遷戶的眼里,我們都是征遷指揮部的工作人員,沒有職務(wù)高低,也沒有孰優(yōu)孰劣。大家每天前去和征遷戶進(jìn)行交流時(shí),都能夠很快地轉(zhuǎn)變自己的角色,融入到群眾中去。跟群眾拉家常,幫群眾搬東西,為群眾找房子,帶群眾去銀行,每一句話,每一行字、每一個(gè)動(dòng)作、每一次出行,都包含著對(duì)每一名群眾濃濃的愛、盈盈的情。這些言行也讓他們轉(zhuǎn)變了對(duì)我們的態(tài)度,從最初的.不理不睬、冷眼相對(duì)到后來的笑臉相迎、互訴衷腸,深刻地表明了大家和群眾真心交流的收獲。
做群眾的思想工作,說得最多的就是征遷政策。有的時(shí)候,就是在一家一戶,也要說上好幾遍。為此,我們深入學(xué)習(xí)新河水系整治工程非社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)組織成員房屋征遷政策,做到口徑統(tǒng)一,解釋一致。對(duì)群眾提出的有異議的問題或者征遷政策解釋不到位的問題,我們一律采取不現(xiàn)場作答、回指揮部向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)尋求解決方案的方式進(jìn)行,避免了因解釋不當(dāng)帶來的不必要的麻煩。
剛開始下去做工作的時(shí)候,很多征遷戶置之不理,甚至開口謾罵,好說話的,開門應(yīng)允一下,然后也是以各種理由不再理睬你,讓你自討沒趣,只好離開;不好說話的,連門也不開,甚至對(duì)你提出警告說不要騷擾他的生活;嚴(yán)重的甚至煽動(dòng)許多人圍堵你,羞辱你,想以此激怒你,好挑起事端。面對(duì)他們的不理解、不支持、不配合,我們不厭其煩地跑、苦口婆心地說,慢慢地有些人也開始轉(zhuǎn)變了對(duì)我們的看法,說我們也是為了工作。慢慢地,招呼打起來了,微笑多起來了,交心的話自然也就慢慢講起來了。
社區(qū)非集體經(jīng)濟(jì)組織成員房屋的產(chǎn)權(quán)所有人中,有好大一部分都不常住在這里,有的還將房子租給了別人。面對(duì)這樣的人群,我們知道他們絕大多數(shù)應(yīng)該在別處還有自己的房產(chǎn),工作相對(duì)來說要好做些。我們通過電話交流后,如果發(fā)現(xiàn)對(duì)方的態(tài)度不是特別強(qiáng)硬,就實(shí)行“首問負(fù)責(zé)制”,由第一個(gè)打電話交流的學(xué)員繼續(xù)通過電話進(jìn)行窮追猛打,直到他答應(yīng)來指揮部面談為止。由我聯(lián)系的好幾個(gè)人,到了指揮部后,沒怎么再細(xì)致地做工作,就非常爽快地簽訂了征遷協(xié)議。
每次下去做群眾思想工作的時(shí)候,我們聽到最多的就是征遷戶說自己家如何如何困難等等,有的人甚至夸大其詞,想以此來博得我們的同情。面對(duì)他們的傾訴,我們沒有退縮,而是把身邊的人和身邊事跟他們進(jìn)行對(duì)比,消除他們的顧慮、打消他們的疑問,跟他們講大局意思,講生活情趣,講家長里短,講人生光景,讓他們轉(zhuǎn)變生活態(tài)度,提升生活理念。真正做到了曉之以理,動(dòng)之以情,為推進(jìn)征遷工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
任何一點(diǎn)地方的征遷工作都需要多管齊下,才能取得良好的效果。社區(qū)非集體經(jīng)濟(jì)組織成員房屋的征遷工作時(shí)間緊、任務(wù)重、涉及人數(shù)多,群眾反對(duì)情緒高。為了扎實(shí)推進(jìn)征遷工作的開展,區(qū)委區(qū)政府及時(shí)成立了聯(lián)合調(diào)查組,抽調(diào)政法委、紀(jì)委、公安、國土、城管多部門人員參與征遷工作。依法督促違法供地人和建設(shè)者配合做好群眾的搬遷工作,對(duì)在征遷工作中胡攪蠻纏的、阻礙征遷工作正常開展的違法分子堅(jiān)決予以打擊,推動(dòng)了征遷工作的穩(wěn)步開展。
征遷工作,千絲萬縷,它一頭連著政府的重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),國家利益至高無上,一頭連著普通老百姓的人情冷暖,群眾利益不容侵犯;它的一舉一動(dòng),牽動(dòng)著各級(jí)黨委、政府的決策部署,也影響著每一位征遷戶的思想情緒;它需要你耐心、細(xì)心、熱心、誠心,也需要你敢說、敢做、敢講、敢當(dāng)。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓我們凝心聚力、齊頭并進(jìn),為實(shí)現(xiàn)新河水系整治工程征遷工作的順利實(shí)施繼續(xù)做出我們不懈的努力
工作心得體會(huì)篇2
時(shí)間快得讓人不得不感慨。寫這個(gè)總結(jié)的時(shí)候,我已經(jīng)來到句容碧桂園項(xiàng)目工作有一個(gè)多月了,具體說來,這段時(shí)間,我有以下兩點(diǎn)收獲:
第一:全面了解、認(rèn)識(shí)了建筑行業(yè)的情況,繼而加強(qiáng)了對(duì)建筑行業(yè)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。由于建筑行業(yè)的特殊性,以前在學(xué)校接觸的這方面的東西并不多,所以剛來這邊時(shí)心里并沒有底。通過翻閱公司歷史案件、參與資料的'管理,我全面了解了建筑行業(yè)各方面的特點(diǎn)。對(duì)照自己的不足,加強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
第二:基本完成了由學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變,基本可以獨(dú)立的開展工作。通過這一個(gè)多月的適應(yīng)、學(xué)習(xí)、工作;通過日常工作的潛移默化,在這個(gè)過程中,我明顯感覺到自己已經(jīng)逐漸完成了由學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變。初到公司時(shí)的散漫、迷茫沒了,取而代之的是現(xiàn)在的自信、充實(shí)以及對(duì)事業(yè)的渴望。日常工作中向老員工學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度并且漸漸的對(duì)自己的工作有了自己獨(dú)特的看法,能夠結(jié)合實(shí)際提出一些建設(shè)性的意見。這讓我在工作中收獲了自信以及工作的成就感。
總而言之,這短短一個(gè)多月使我感觸良多。我能感覺到自己在各方面的成長。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,給了我很多學(xué)習(xí)、成長的機(jī)會(huì),我始終心懷感激。但是我也能感覺到自己在很多方面的不足,希望自己盡快克服這些不足,加以改正,成為一個(gè)真正合格的好員工。另外,在這一個(gè)多月工作的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己與同齡人溝通時(shí)能很從容自信,但是與其他人員進(jìn)行溝通時(shí)則存在一些障礙,尤其是與領(lǐng)導(dǎo)溝通時(shí)往往不能很好的表達(dá)自己的意思或者不敢勇于的表達(dá)自己的觀點(diǎn),這點(diǎn)今后還要加強(qiáng)鍛煉。
最后,我希望自己今后好的方面可以堅(jiān)持,不足的方面盡快加以改正,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的期待,早日成才,肩負(fù)起身上的責(zé)任。也希望各位前輩們能多多指導(dǎo),衷心感謝。
工作心得體會(huì)篇3
安全對(duì)于每個(gè)人來說既是非常重要卻又容易忽視的,安全顧名思義,無危則安,無缺則安。安全就是要以人為本,就是要保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。從其他角度上來講,安全不僅牽扯到自己也牽扯到他人。而且還會(huì)危及到他人,自己出了事會(huì)抱憾終生,由于自己的失誤導(dǎo)致他人受到傷害或死亡,說嚴(yán)重點(diǎn)就是犯罪,要追究法律責(zé)任的。從道德上來講的話,自己的心里也會(huì)感到不安,會(huì)很愧疚。
安全工作不只是在現(xiàn)場提醒施工人員安全施工,還要做到對(duì)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)徹底消除。做安全工作就是要細(xì),正所謂安全無小事,所以要注重每個(gè)細(xì)節(jié)存在的安全隱患。其實(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患遠(yuǎn)比消除隱患落實(shí)措施要容易,所以說正真做到運(yùn)用正確恰當(dāng)?shù)拇胧﹣矸婪峨[患的發(fā)生還是很難得的。但是在工作中就是要積累經(jīng)驗(yàn)做到發(fā)現(xiàn)一處安全隱患就能及時(shí)的想到辦法解決。在做安全工作中就是要細(xì),像在現(xiàn)場的監(jiān)督和檢查中可能很多小問題對(duì)于其他人來說真的不算什么,沒有注意到它成為隱患后會(huì)導(dǎo)致的后果,而做安全工作正是要發(fā)現(xiàn)這些小問題,把它們消滅在萌芽之中。
在安全影視資料里看到了不少由于不注意這些小問題而導(dǎo)致悲劇上演的事例,所以我們經(jīng)常說的安全無小事就是說在安全上沒有事情是小事。有可能就是一件很小的事卻導(dǎo)致了事故的發(fā)生。還要做到在工作中是要事前、事中不要事后,就是指不要在事后再來分析問題的原因。要做到發(fā)現(xiàn)問題的時(shí)候就要把問題處理好,不要到了事情真的發(fā)生來再來總結(jié)。以前所發(fā)生的事故案例都是很好的例子,從中能夠分析出好多造成事故發(fā)生的內(nèi)因和外因。我覺得最重要的還是項(xiàng)目所有管理和施工人員都要有很好的安全意識(shí),提高自身的安全技能,這樣才能更好地保障項(xiàng)目安全生產(chǎn)。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們都已經(jīng)大三了。還記得去年上應(yīng)用廣播學(xué)時(shí)大家在一起討論的場景,還記得大家圍坐在一起彼此分享心得的快樂時(shí)光,記得大家一起聽老師和同學(xué)們的點(diǎn)評(píng)。又到了去年的那個(gè)時(shí)候,但我們卻有著別樣的感受??偟膩碚f還是很開心,雖然有的同學(xué)說上馬老師的課很緊張,但不得不承認(rèn)上馬老師的課很充實(shí),沒有白來,的確學(xué)到了知識(shí)。這種知識(shí)不是我們在書本上能夠?qū)W來的,更多的是一種經(jīng)驗(yàn)的傳授。也正由于此我對(duì)這次口播新聞也深有感觸。
開始可能就陷入一種誤區(qū),認(rèn)為只要不出錯(cuò)就沒什么大事,可能也是對(duì)語音語速掌握不好,在播的時(shí)候都沒有深感情,效果不好。但這都不算什么理由,最根本的還是自己的基本功不夠扎實(shí)。平??措娨暤臅r(shí)候也沒覺得播音員有多不容易,就覺得他們就應(yīng)該是那樣的。當(dāng)老師放一些播音員事務(wù)的案例時(shí)還會(huì)笑話他們。但現(xiàn)在輪到我自己了,可就不行了。面對(duì)著冷冰冰的攝像機(jī),根本無法像老師說的那樣,仿佛自己面對(duì)著一個(gè)人,把你知道的信息清楚的轉(zhuǎn)述給他。我只能說我順利的把一條新聞讀給了觀眾,而不是說播報(bào)了一遍,在我看來讀和播報(bào)的區(qū)別就在于與觀眾的交流和互動(dòng)。而當(dāng)我面對(duì)攝像機(jī)的時(shí)候根本就不敢抬頭。這可能就是我欠缺和不足的吧!今后可能還會(huì)有機(jī)會(huì)再次坐到八樓演播室,希望會(huì)有所改善。
不知道是社會(huì)生活節(jié)奏太快,還是迫于各種生活和學(xué)習(xí)的壓力。我們都是在不停的向前趕,從未停下來,其實(shí)生活有很多事情都是需要你回味的,當(dāng)我回想自己在演播室的場景時(shí),那種緊張和興奮便油然而生。我想這也正是第一次口播新聞帶給我的最大的體會(huì)吧!
工作心得體會(huì)篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師
大家下午好!
十分榮幸,我今天坐在這里和大家交流班級(jí)工作中的心得體會(huì)。
我的發(fā)言談不上經(jīng)驗(yàn)介紹,我只是就我感受和做法作為案例,拿出來供大家交流和指正。
一、文科班要有好的班干部
班干部是是班主任的助手,能及時(shí)溝通老師和學(xué)生間的聯(lián)系,能幫老師管理些日常工作。能選拔出好的班干部,班集體才有凝聚力。我們班這學(xué)期就是完全民主的方式選拔班干部,當(dāng)然在這之前,我先講了以“好的班級(jí)成就每個(gè)人的一生”為題的發(fā)言稿,使得學(xué)生投票盡量沒有私心,本著為自己一生負(fù)責(zé)的態(tài)度去選擇自己信服的班干部,這樣一來,學(xué)生就很慎重,就選那些積極向上的、集體榮譽(yù)感強(qiáng)、認(rèn)真自律的、膽大心細(xì)的人做了班干部。
有了這一班優(yōu)秀的班干部,學(xué)生的各方面工作就很快上道,無需班主任過多引領(lǐng),班干部的示范和嚴(yán)格要求就可以完成這些工作,使得這學(xué)期我班的各項(xiàng)考核都不落后。
二、用目標(biāo)不斷激勵(lì)學(xué)生
學(xué)生個(gè)人沒有目標(biāo)就沒有奮斗的動(dòng)力,就有如沒有摩擦力的車輪,原地打滑,不能前進(jìn)。所以要指導(dǎo)學(xué)生制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、高考目標(biāo)、人生目標(biāo)。
同時(shí),班級(jí)目標(biāo)也能激發(fā)起學(xué)生的共同感情,引導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。這樣每個(gè)人才有朝氣,班級(jí)才有凝聚力。
新學(xué)期開始,年級(jí)就讓每位學(xué)生根據(jù)自己的情況制定合理的個(gè)人目標(biāo)。我還要求每位同學(xué)在班會(huì)上大聲讀出自己的目標(biāo),一則表一下自己的決心,另外也便于別的同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督。這樣一來使得每位同學(xué)為了自己的諾言,都堅(jiān)定的學(xué)習(xí)著。
三、用表揚(yáng)不斷點(diǎn)燃學(xué)生的激情
每個(gè)人都是需要被認(rèn)可、需要激勵(lì),每一位學(xué)生也是很渴望老師的表揚(yáng),害怕老師的批評(píng)。高中生自尊心更強(qiáng),在平時(shí)班務(wù)中,只要有好的表現(xiàn)就及時(shí)表揚(yáng),并且一定要點(diǎn)到名字。有不好的表現(xiàn)盡量不點(diǎn)名批評(píng),只提事情,給學(xué)生留面子,給他一次知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。我們班有一位同學(xué)姚穎飛,剛?cè)氚?,我在窗外發(fā)現(xiàn)了他課上睡覺,別人及時(shí)提醒了他。在班會(huì)上我只說個(gè)別男生上課精力不好、有睡覺現(xiàn)象,沒點(diǎn)名字,他在后來談心中主動(dòng)向我表明決心要進(jìn)步10個(gè)名次,結(jié)果在這次考試中,他進(jìn)步了26個(gè)名次。我覺得,我沒有點(diǎn)名批評(píng)他,可是我贏取了他的感激和回報(bào)。
四、讓家長及時(shí)了解學(xué)生的好表現(xiàn)
好孩子是夸出來的,只要學(xué)生有好的表現(xiàn),不僅要在班里表揚(yáng),我還要以短信形式通知他的父母,并建議他們周末和孩子多溝通。
我們班里,同學(xué)們只要有好的表現(xiàn),我會(huì)有選擇的以短信形式告訴他的父母,表揚(yáng)學(xué)生。我班學(xué)生高_(dá)_上學(xué)期前半期每次考試都在班內(nèi)50名之后,學(xué)習(xí)沒有信心,沒動(dòng)力,上課還老打瞌睡,作業(yè)有時(shí)交不上來。后來,有一天早讀,他沒睡并且還在專心讀書,我當(dāng)即就給她媽媽發(fā)短信說:你的孩子__近期開始努力了,今天早讀十分專心,這樣堅(jiān)持下去的話,上本科線都有可能,老師們都很看好他。這一夸不當(dāng)緊,短信后的下一周,他變了,真的開始努力了,期末考試考了我班的35名,年級(jí)132名,期末成績揭曉之后,他媽媽對(duì)我說,我們一家每天都樂呵呵的,這條短信簡直就是我們家的福音書,是孩子成績轉(zhuǎn)變的開始。其實(shí)這是我也很不好意思,其實(shí)我要早點(diǎn)發(fā)這短信現(xiàn)在會(huì)怎樣呢。這個(gè)學(xué)生努力學(xué)習(xí)嘗到甜頭后,我沒有過多的干預(yù),這次考試有進(jìn)步了,考了班里的26名,年級(jí)104名,這次他家長又是高興得不行,電話中感激的話語一遍又一遍的說著。
第一次段考已經(jīng)結(jié)束,我告訴班里的學(xué)生:無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要每一位同學(xué)有一種不服輸?shù)木瘢环N參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神,相信期中一定會(huì)有更多成績優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,體驗(yàn)?zāi)欠莩晒εc喜悅!
謝謝!
20__-3-6
工作心得體會(huì)篇5
工作是什么?有人說:工作是干活。我不是這樣認(rèn)為的。其實(shí)工作是一個(gè)包含了諸多智慧、熱情、信仰、想象和創(chuàng)造力的詞匯。對(duì)于教育工作更是如此。
剛大學(xué)畢業(yè)時(shí),我有對(duì)工作美好的憧憬,但在這近十年的工作實(shí)踐中,面對(duì)艱辛、困惑、苦惱,漸漸地學(xué)會(huì)務(wù)實(shí)工作。我在工作中時(shí)常會(huì)想到這樣些問題:
第一,我所做的工作能給孩子帶來什么?
第二,面對(duì)工作我是否進(jìn)行積極有效的行動(dòng)?
第三,我做的工作是否得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定?
作為教師,工作的每件事就是學(xué)校的事情,而學(xué)校的事情就是大家的事情。我們不能將工作分為“我的”或是“學(xué)校的”,而是要做個(gè)有心人,從團(tuán)隊(duì)的角度出發(fā)考慮問題,應(yīng)該盡自己的一份力,努力解決它。只有這樣,我才能在工作中不斷發(fā)掘自己的潛力,提高工作技能。
那么,我應(yīng)該怎么樣做到“用心工作”呢?用心工作,我覺得首先要求用心去想事。其次是用心去謀事。將個(gè)人的目標(biāo)和學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來。用心教授孩子,讓孩子學(xué)到更多的知識(shí)。全面提升孩子們成績。用心思考慮用什么方法把知識(shí)傳授給孩子,讓孩子在更輕松更愉悅的氛圍中感受知識(shí)的快樂。用心工作,更要做到全面了解孩子的各個(gè)方面。我的學(xué)校實(shí)施了寄宿制度,這就讓我有了更多時(shí)間更多機(jī)會(huì)去了解這些孩子。和孩子們接觸的時(shí)間多了,更加了解每個(gè)孩子不同的性格、家庭環(huán)境、心境。有些孩子看見你生氣了,他(她)會(huì)悄悄寫些話語來安慰你,看過之后,再氣也不氣了。這就是用心工作后,積極面對(duì)和完成了這事,給出了令你滿意的結(jié)果,享受到用心工作給自己的樂趣和收獲。其實(shí),你會(huì)感受工作可以很美的。
在今后的工作中,我將要更加用心工作,以良好的工作心態(tài),給孩子們更多的知識(shí)和快樂。
工作心得體會(huì)篇6
隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為我們提供了新的人生起點(diǎn),迎來了新的教育方式,讓我們隨時(shí)隨地不受地區(qū)、時(shí)間與空間的限制,能夠快捷、方便地接受更多的新的知識(shí),尋找到適合我們自己的教育教學(xué)方法。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中我與同行們互相交流,互相學(xué)習(xí),在互動(dòng)中我學(xué)到了一些粗淺的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),從不知怎樣建立博客、怎樣進(jìn)入博客到怎樣發(fā)表文章等。老師們的答疑解惑讓我在學(xué)習(xí)上信心百倍,更使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,教育教學(xué)工作有了動(dòng)力和努力的方向。是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓我體味到了人生從來未有過的快樂與欣喜。
網(wǎng)絡(luò)就象一個(gè)強(qiáng)大的磁場,深深地吸引著我,影響著我。使我把它融入我教學(xué)工作之中。利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有助于構(gòu)建新型的教學(xué)模式,真正對(duì)教育教學(xué)起到全方位的變革作用。
20__年11月24日我參加了鄂爾多斯市信息辦組織的第四期網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維培訓(xùn)。本次培訓(xùn),我受益良多,現(xiàn)總結(jié)心得如下:
本次培訓(xùn)是有包頭科技學(xué)院的老師以及工程師給我們講授的,在他們嶄新的圖書館電子教室里,劉老師首先強(qiáng)調(diào)了“智力儲(chǔ)備”。在新的信息技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代,提前儲(chǔ)備了足夠的知識(shí),就占領(lǐng)了技術(shù)的前沿,這是我今后努力的方向。趙老師講得精簡干練,但讓我認(rèn)識(shí)到要有作為就要有目標(biāo),有思路,有方法,要有管理方案。翟老師語重心長的告訴我們,我們要作為一名管理者,而不是維修工,更讓我們的工作有了主體方向。
曾記得開幕的第一天特別的開心,我們學(xué)員們做到屬于自己的桌子上,由包頭科技大學(xué)的劉老師致開幕詞,劉老師精美的語速,富有風(fēng)趣的講解,帶來了一陣陣熱戀的掌聲,劉老師強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的時(shí)間安排,上午講解的老師,以及下午講解的老師,晚上實(shí)驗(yàn)課的老師等等,可想而之老師們對(duì)我們學(xué)習(xí)的認(rèn)真,對(duì)我們學(xué)習(xí)的上心,我們也下定決心盡自己的最大努力在這僅有的十天中,把我們學(xué)習(xí)的知識(shí)學(xué)好,學(xué)通,以便日后回到自己的崗位學(xué)以致用。
接下來工程師為我們著重講解了操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件等相關(guān)知識(shí)。Win7系統(tǒng)要留夠50GB的空間,盡量使用純凈版系統(tǒng)進(jìn)行安裝,慚愧的說,我日常用的系統(tǒng)都是Ghost版本,里面總是或多或少有一些廣告軟件等等,往往給系統(tǒng)的穩(wěn)定性帶來不良后果。這是今后應(yīng)該注意的地方了,由于自己是首次接受這么大規(guī)模的培訓(xùn),由于工程師的語言過快,思路過于敏捷,使得我很難跟的上,學(xué)起來也是非常的吃力,有一點(diǎn)力不從心的感覺,信好工程師老師從我們僵硬的臉上看出了我們的不懂,他有從新的細(xì)細(xì)的講解,直到我們聽明白,聽懂得為止。像這樣的老師我只能說是非常非常的敬業(yè),認(rèn)真。
還學(xué)到了一個(gè)很有用的dos命令:ipcongfig/alld:\\ip.t_t這個(gè)命令用來備份維修機(jī)的IP地址十分方便,要記住,要常用。
對(duì)于電腦故障的排查,工程師介紹了計(jì)算機(jī)系統(tǒng)故障的判斷思路和方法:
1、先軟件后硬件。
2、先電源后負(fù)載。
3、先表面后里面。
4、先外設(shè)后主機(jī)。
5、先一般故障后特殊故障。
6、先公共性故障后局部性故障。
7、先主要性故障后次要性故障。這些方法十分有助于我理清思路,找到真正的故障所在,能有效的提高工作效率。
工程師還重點(diǎn)介紹了Ghost這個(gè)工具軟件的使用。尤其是GhostE_plorer這個(gè)小軟件的運(yùn)用是我以前較少使用的。經(jīng)過學(xué)習(xí)我了解到:它是一款可以對(duì)ghost生成的映像文件進(jìn)行解壓、查看以及編輯程序,利用他可以非常簡單的對(duì)GHOST映像文件進(jìn)行編輯,可以按自己的意愿向映像文件里添加、刪除文件,也可以將需要的文件提取出來。這樣,以后再維修無法開機(jī)的電腦時(shí)就能為老師們最大限度的保留數(shù)據(jù)了。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)管理工作,還屬包頭科技大學(xué)的趙老師,講得深入淺出,Ipconfig命令,Netstat,Nslookup命令還有用于檢查路由tracert命令等都十分的實(shí)用。他還通過分析一些網(wǎng)絡(luò)故障實(shí)例教會(huì)我們一些更實(shí)際的運(yùn)用。還給我們講解了城域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)分析系統(tǒng)的功能和使用方法。路由器交換機(jī)的配置,以及IP地址的分類,子網(wǎng)掩碼的計(jì)算劃分,城域網(wǎng)的建設(shè)以及在講授的過程中不乏講解他自己的一些學(xué)習(xí)經(jīng)歷,謀財(cái)之道等等知識(shí)。
網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的教學(xué)情景,它淡化了課堂與“真實(shí)世界”之間的距離,擴(kuò)展了教師的學(xué)習(xí)空間,在真正意義上實(shí)現(xiàn)了教師與真實(shí)世界的接觸與聯(lián)系。語文課堂上,課前我們可以到網(wǎng)絡(luò)上搜索資料(包括文本、圖片等),課上再把搜集到的大量資料與伙伴交流共享。在這樣的學(xué)習(xí)情境中,教師可以積極主動(dòng)去探求知識(shí),保持最旺盛的求知欲望,對(duì)資料的搜集、整理與分析為學(xué)生批判性思維與創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)搭建平臺(tái),有利于建構(gòu)新型的教學(xué)模式。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有利于教師共同探究問題,網(wǎng)上交流等活動(dòng),使業(yè)余生活趣味化,其核心是要發(fā)揮教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)能夠給予教師一個(gè)自主學(xué)習(xí)的空間。
參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),對(duì)于我們一線教師來說,絕不是為了一時(shí)的興趣,更不是為了完成任務(wù)或是趕時(shí)髦、裝門面。而是要通過知識(shí)的積淀,充實(shí)自己、完善自己。鋪設(shè)一條使自己成為一名合格教師的人生之路。
工作心得體會(huì)篇7
通過初試,面試以及體檢,穿越了重重的難關(guān)之后,我終于算是成功的并且非常驕傲的成為了沈陽地鐵安檢員中的一員。接下來就是非常重要的專業(yè)只是培訓(xùn)和軍訓(xùn)。
一開始的培訓(xùn)就是非常重要的安檢儀器的原理以及各種安檢儀器的使用。最先的倆天是安檢儀器的理論知識(shí),剛開始感覺這些儀器的使用應(yīng)該是非常簡單的,因?yàn)橄窕疖囌?,長途客車站,這些地方我都會(huì)經(jīng)常去,但是實(shí)際上聽到老師的講解之后,其實(shí)有很多的原理我們并不知道,緊接著開始了上機(jī)操作。一開始的我還不太放得開,因?yàn)楫吘购秃屯聜兌疾皇翘貏e的熟悉,但是隨著大家的相處,慢慢的就感覺放得開了。
三天之后,非常磨煉我們的意志,品質(zhì)的軍訓(xùn)就開始了,為期三天的軍訓(xùn),本以為會(huì)是非常的艱苦,乏味的,但是由于教官們的訓(xùn)練方法和同事們的熱情,使得三天的軍訓(xùn)讓大家彼此了解的更加深刻,更鍛煉了大家的身體和精神意志。
非常愉快的,鍛煉人的軍訓(xùn)結(jié)束了,接下來是又一項(xiàng)非常重要的培訓(xùn),就是市公安局的領(lǐng)導(dǎo)和老師來,培訓(xùn)我們?nèi)绾瘟私飧鞣N危險(xiǎn)品,以及如何說服一些不是特別配合我們工作的旅客,因?yàn)榘矙z這項(xiàng)工作,并不是針對(duì)那些攜帶違禁物品的人員,我們也要去服務(wù)一些需要幫助的人,讓人們感覺到地鐵人的愛心與溫暖。
最后一項(xiàng)培訓(xùn)的結(jié)束,也就是意味著上崗的開始,作為一名地地道道的沈陽人,能成為沈陽地鐵的首批安檢員,甚至是東北三省的首批安檢員,我感到無比的驕傲與自豪。我堅(jiān)信,我一定會(huì)出色的完成自己的任務(wù),讓沈陽地鐵安檢會(huì)成為全國乃至世界的模范安檢。
工作心得體會(huì)篇8
古代就有望子成龍,望女成鳳的說法,身為一名教師,我也希望自己教的學(xué)生可以成為國之棟梁,能成材。可往往都是教師總是在盡心盡力地教,學(xué)生不學(xué),古往今來都是這個(gè)情況,教師埋怨學(xué)生不認(rèn)真聽講,而學(xué)生嫌棄老師教的生搬硬套,毫無特點(diǎn),經(jīng)過這段時(shí)間的教課,我深有體會(huì)。
第一,上課并不是老師講得越多越好。有時(shí)老師講得辛苦異常,結(jié)果卻適得其反。向?qū)W生灌得越多,越會(huì)養(yǎng)成學(xué)生不愿動(dòng)腦的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且學(xué)生一下子也接受不了。相反,要與學(xué)生多多互動(dòng),讓整個(gè)課堂活躍起來了,學(xué)生們腦子也就活了起來,記東西也就輕松多了,根本不需要死記硬背。
第二,課堂的組織管
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