上海市康中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃

上海市共康中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃(草案)（2023，9~2023，6）第一部分：資源﹑現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)第二部分：素質(zhì)教育的目標(biāo)與理念第三部分：教育教學(xué)的行動計劃(德育,教學(xué),教科研)第四部分：教育教學(xué)的保障體系（師資隊伍，總務(wù)后勤,校園文化）第五部分:年度實施計劃(事務(wù)性工作與操作點)淘上海市共康便中學(xué)三年發(fā)匯展規(guī)劃(草案)早（提200漲8償.內(nèi)9巴~梨20兇11蘇.逆6晨）火香第一部分：棋資源變﹑界現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)校情分析棟（一）學(xué)?？偨逃Y源狀賺況：歡共康中學(xué)是狀一所以藏族三學(xué)生為主溉，克藏漢合校的旋寄宿制民族下初級中學(xué)。成現(xiàn)有教職工士97人，專疤任教師忘74延人，有十年務(wù)以上教齡的貸教師占膏86彈%，45歲玉以下中青年流教職工占了酒71究%。教師猶，屋職工比壤3集：粗1政，教師灘，隊學(xué)生比1：末1勁2慶。素質(zhì)教育秒實踐中，扔學(xué)校緊緊圍哄繞專業(yè)化建雖設(shè)工作，采隸取了一系列供積極有效的主措施，師資謎隊伍建設(shè)工脅作取得了比捧較明顯的成爺效，隊伍不嚷斷壯大，結(jié)喬構(gòu)逐步調(diào)整對。與建校之訓(xùn)初相比，教缺師人數(shù)增加炭了近50%甜，喬其中，本科借學(xué)歷疲68腥人，接受研丑究生課程班初培訓(xùn)的教師掉10人，聾高級供老師漆6藏人，具有中芒，推高級職稱的驅(qū)教師占露9難0凈，坐5蛇%。教師積燃極參與學(xué)歷料職務(wù)培訓(xùn)，摘參訓(xùn)率為1捧00%，完啟成率100突%，學(xué)歷達肯標(biāo)率100撈%。新形勢村下,檢宅師資力量亟驗待加強妹，車教育觀念有添待進一步更例新，教師專勁業(yè)化發(fā)展有塌待進一步加腹強；杯教師隊伍結(jié)閉構(gòu)仍需調(diào)整威，目前我校甘高級教師及燦骨干教師的葵比例偏低；風(fēng)學(xué)科骨干教裹學(xué)力量有待巨充實與提高望。蘇這魂些現(xiàn)象在很妙大程度上制惠約了學(xué)校的見進一步發(fā)展餃。蔑在辦學(xué)規(guī)模床上,08新袖學(xué)年,在校宿學(xué)生訪789針名,共2張4個教學(xué)班薦。其中西藏妻學(xué)生575償名堡，來自拉薩譽，技日喀則向，計山南算，妙那曲燙，扶阿里縫，侄昌都等懶6缸個地區(qū)秘；上海班學(xué)手生214人饑，為就近招竟生，來自于朋共康小學(xué)。慈近年來學(xué)校揮辦學(xué)效益穩(wěn)伐步提高，德譯育與學(xué)科教知學(xué)取得實效殺，完成了輸晉送合格初中浴畢業(yè)生的各儀項工作。學(xué)綱校重視學(xué)生威體質(zhì)的健康廢發(fā)展，是區(qū)燥體鍛先進學(xué)釋校。扒學(xué)校壇占地面積近撤30畝，建灶筑面積1萬障8咬千多平方米叫。過去的三按年，學(xué)校教市學(xué)大樓和宿城舍樓進行了咽大修，實驗厚室等教育教踏學(xué)設(shè)施和浴定室緊，血食堂等生活大設(shè)施都得到賠了改善，校忙園顯性文化號建設(shè)有了新甚突破。學(xué)校投周邊環(huán)境復(fù)硬雜，附近地肺區(qū)外來暫住跌人員較多，權(quán)人員素質(zhì)參干差不齊；學(xué)筍校教學(xué)區(qū)與步住宿區(qū)分隔姥在車輛往來鳴頻繁的馬路戴兩邊，存在輝著安全隱患裹。感學(xué)校辦學(xué)以拼來，受到了蹄滬藏兩地狹各級政府的氏親切關(guān)懷。昂市區(qū)兩級教歇育行政部門別多方籌措資伏金，整合資思源，形成合帳力，盆社會各界給稼予我校以極摩大的關(guān)心，巾共同為西藏年班辦學(xué)營造熱良好氛圍，毒學(xué)校辦學(xué)條饒件不斷改善殼。度學(xué)校先后榮剃獲了全國各敞族青年團結(jié)荒進步先進集磁體俊，抬全國教育援器藏先進集體儉，捧上海市教育皇援藏先進集惜體昏，巧上海市治安拋安全先進集干體共，疑上海市安全細文明校園寧，電閘北區(qū)文明偽單位垮，掠全國民族中慘學(xué)示范校訴等光榮稱號劫，對師生屢受各赴類表彰。哀（二）辦學(xué)房經(jīng)驗與問題辦學(xué)經(jīng)驗：攀幾年來，學(xué)醒校認真貫徹旺黨的方針政蹲策，堅持不礎(chǔ)懈地貫徹落藍實粉科學(xué)質(zhì)量觀靜，解全面育人和靈以學(xué)生發(fā)展的為本的素質(zhì)銜教育理念逼，已初步形輕成了良好的匪校風(fēng)潔，挖教風(fēng)和學(xué)風(fēng)濟。孟堅持德育領(lǐng)長先，槳堅決貫徹中驢央八號文件租，以《兩綱荒》教育為抓干手，加強喬未成年人思斗想道德教育越。德育部門己落實常規(guī)，賊注重行規(guī)養(yǎng)聽成。核今年已通過瞞上海市行為臣規(guī)范示范校殲的驗收。交課堂育人，恨推進課程改格革。以德育今研究課為載糠體，促進德膨育與課堂教野學(xué)的融合饑。讀增強體驗，壟豐富學(xué)生活虹動，使德育瀉活動生活化胡，劈社會化；增包強學(xué)生自我郵管理親，夫自我教育段，錦自我服務(wù)的頭意識財。漫堅持聚焦課丙堂，保持質(zhì)硬量高位穩(wěn)定文。痰采取多種措胃施，引導(dǎo)教針師積極轉(zhuǎn)變育教學(xué)觀念。紅深化二期課央改，落實學(xué)資生主體地位龜，關(guān)注知識春形成過程。宮學(xué)?？芤I(lǐng)教師在酬堅持好課研龍究取得成效故的基礎(chǔ)上，肥開展雞“丈家常課積”年研究，鼓勵襖教師結(jié)合自里己的教學(xué)實祝踐，從教材御處理，教學(xué)毅程序設(shè)計，妥施教行為優(yōu)傲化，學(xué)生能制力提高等方拐面進行反思勺和研究。沿堅持以人為栗本，促進教新師專業(yè)發(fā)展唯。這認真組織實鞏施了教師師免德和育德能項力培訓(xùn)。引娛導(dǎo)教師樹立申正確的學(xué)生隨觀，立足課許堂育德。注消重實效，推廁進校本研修銀。采取靈活碌有效的培訓(xùn)租方式，營造冶學(xué)校的教研理氛圍，促進望教師的可持贏續(xù)發(fā)展。與修此同時，學(xué)錘校大力加強挖教研組建設(shè)恢，使教研活魔動逐步走向積主題化嫂，欠規(guī)范化，促先進了教師課想堂教學(xué)改革允的能力萬，長教育科研能百力仿，燕信息技術(shù)能幟力旨，近自我完善等水能力的提高泰。仗堅持依法辦災(zāi)學(xué)，提高干險部管理能力痛。做注重拜依法辦學(xué)挽。在辦學(xué)過特程中，依法思發(fā)揮教代會棒的民主監(jiān)督際作用。在教篩師的合同聘腫用方面也逐殖步趨于規(guī)范薦；在財務(wù)管蘭理驚，腥財產(chǎn)管理方校面，對有關(guān)詞法規(guī)內(nèi)容的撿熟悉程度也城在逐步提高宅。臥逐步蝕完善了干部韻的競聘制榆，法試用制非，欠任期制等干坊部任用制度荷，拓展載體役，豐富干部府培訓(xùn)形式。冬2，眨問題與挑戰(zhàn)套：房在辦學(xué)質(zhì)量絹不斷提升的蛋良好勢頭中品，牽制學(xué)校勁發(fā)展的薄弱跡和不足之處絕也日益突以出：圍——遙弘揚辦班傳簡統(tǒng)與體現(xiàn)新灰課程理念的脆發(fā)展道路任紗重而道遠塵。株隨著教育教興學(xué)改革的縱糞深發(fā)展，面骨對社會對優(yōu)猾質(zhì)教育的強壁烈需求，共齒康中學(xué)具有煎提升辦學(xué)層廈次培，冰提高侄教育教學(xué)效羨率，提升整蓋體辦學(xué)趕效益的時代挎責(zé)任和社會狀義務(wù)，繭西藏班勺工作重心倘應(yīng)邪由穩(wěn)定向穩(wěn)紫定和鎮(zhèn)質(zhì)量昏并舉轉(zhuǎn)移津；學(xué)生的全嘴面發(fā)展必須榆要有更加具李體的和可操騰作的措施。垃——屋教師專業(yè)化忽發(fā)展水平與責(zé)新課改的發(fā)金展要求之間綱不協(xié)調(diào)耀,形學(xué)校改革創(chuàng)搜新的內(nèi)在動絨力不足勻。我校師德嗎師風(fēng)建設(shè)取錯得了較大成鍵績，教師能顫吃苦肯奉獻脂，默默無聞翼地戰(zhàn)斗在智獲力援藏的第寫一線。在二虹期課董改背景下，蹦如何實施素候質(zhì)教育，對艇教師專業(yè)化王發(fā)展水平就框提出了高要豎求。丟我校教師隊績伍碌中青年教師撥占了很大部飄分，骨干教哨師群體還未液形成。感——帖內(nèi)地西藏班韻的教學(xué)評價私機制需要完吐善倉。觀西藏班中考諸對提高教學(xué)銷質(zhì)量有促進導(dǎo)作用，但近運年來，讀仍然黑存在閘著錯有統(tǒng)考任務(wù)清無管理保障太機制的現(xiàn)象焦。緞西藏班課程肅建設(shè)與教材芹選用還是一翻個大難題。芝——箱學(xué)生在自身流發(fā)展中面臨而嚴峻挑戰(zhàn)。傘上海學(xué)生和茄西藏學(xué)生差禮異顯著，兩英類學(xué)生教育卷教學(xué)的目標(biāo)撿內(nèi)容和方式軟方法不盡相肺同，需要認奔真研究。雖由于工家庭教育不崗夠蚊健全旨，館學(xué)生的情感掏世界嗚存在棚一定程度的課缺失，節(jié)這些都艱或多或少地眼使學(xué)生產(chǎn)生媽焦慮任乃至厭學(xué)的乓情緒險，句學(xué)習(xí)困難學(xué)堤生的問題比溜較突出蕩。逆從學(xué)校發(fā)展邁的層面上看求，我們要集鳥中指向奸二期課改偷的航標(biāo)，建桃立促進創(chuàng)建冒和諧的現(xiàn)代偏化的民族中葉學(xué)疤的長效機制攪。回在新形勢下親，我們要直誕面挑戰(zhàn)，對彎學(xué)校的整體訊工作進行多膚元整合，認呼真詮釋競“流以人為本，薪關(guān)注全面發(fā)表展亮”怕的教育命題豐。碌第二部分：方素質(zhì)教育的猾目標(biāo)與理念辦學(xué)目標(biāo)懸（一）學(xué)學(xué)校發(fā)展目初標(biāo)派：冶辦學(xué)定位祥：亞到2023繭年，把共康澇中學(xué)建設(shè)成向為和諧的現(xiàn)胃代化的民族涌中學(xué)。疫辦學(xué)目標(biāo)諸：虜以熄“羅三個代表釋”鴿重要思想為滴指導(dǎo)，牢固艷樹立和落實茂科學(xué)發(fā)展觀袍，依法治校嬸，依法治教勢。好2023年家至2023丈年，讀初步形成和獸諧校園建設(shè)暈的新機制么，引導(dǎo)全體思教職工樹立防現(xiàn)代教育理衛(wèi)念，實現(xiàn)教翅育教學(xué)后勤酷日常金管理標(biāo)準(zhǔn)化公。違爭創(chuàng)上海市剛文明曠和諧校園序。漢（二）舊隊伍建設(shè)目贈標(biāo)首：吧逐步建成一翼支件有理想稅，暮有朝氣匯，炒有作為傅，柜有魅力的瑞師資隊伍厚。障融洽干群關(guān)博系，協(xié)調(diào)師顯生關(guān)系，打扶造團隊精神凱。榆蔬（三）笑學(xué)生培養(yǎng)目嫁標(biāo)：賭丟全面貫徹國研家教育方針功，盒培養(yǎng)學(xué)生成妥為擁護中國陶共產(chǎn)黨農(nóng)，地維護民族團按結(jié)悠，者具有老國家芳意識螞，歡努力使學(xué)生填的學(xué)業(yè)水平姨與道德品質(zhì)脖和諧發(fā)展，巷學(xué)有所長與唐全面發(fā)展協(xié)喝調(diào)一致，癥為閣培養(yǎng)堅定的午民族團結(jié)維櫻護者繼，虎合格辰的燃建設(shè)人才和飛可靠的社會把主義事業(yè)接峽班人打下堅擾實基礎(chǔ)，描劫第三部分舞：驚教育教學(xué)的吵行動計劃欲(德育,教則學(xué),教科研闖)賴三，德育工漲作促：昨*渠目標(biāo)在：弱整體推進邊“爺兩綱夾”影教育，確保兵“捏民族精神教糖育試點?；@”鼻有新成果賭。鞏固和發(fā)蝦展悉“卸上海市行為傾規(guī)范示范校咬”勸的創(chuàng)建工作懂，師生文明芹素養(yǎng)再上新泳臺階。圍繞繼和諧校園建父設(shè)，提高教塘職工育德能趕力，著力打逃造仿優(yōu)秀班主任仗隊伍。茶加強豎“治溫馨教室斗”串創(chuàng)建工作，養(yǎng)逐步實現(xiàn)德宣育常規(guī)管理瘋標(biāo)準(zhǔn)化，創(chuàng)凡新德育工作畝機制，提高莫德育的實效購。*措施：雙（一）完善猛德育工作網(wǎng)掀絡(luò)勿，實施標(biāo)準(zhǔn)亡化管理使1獸，閘建立健全家牧校合議制度弄，試點遠程焰合議會議工罩作，充分發(fā)缸揮家委會的春作用。確定共校外德育基墊地，聘請校從外輔導(dǎo)員，箏加強與社區(qū)巨聯(lián)動。備進一步健全暑“跡24365府”癥的全員德育噸機制，樹立懲“決感動共康去”產(chǎn)的剪師生駱榜樣。鼠2跑，么制定共康中踢學(xué)德育常規(guī)慘管理手冊，袖按標(biāo)準(zhǔn)實施祖管理。拉（二）任整體推進晶“墓兩綱射”章教育，仰注重德育內(nèi)限涵發(fā)展緣1迅，秧落實中央八毀號文件精神匹，票每年舉辦一規(guī)次剖“假兩綱僑”候教育成果展結(jié)示倡。坐2禽，紗加強浩德育教育室啊的建設(shè)，宣須傳建國六十爆周年劍，挎西藏民主改簡革五十周年荷和改革開放島三十周年的銳偉大成績，幸抓好馬克思落主義四觀兩偵論教育，高味舉反對分裂克的旗幟。兼（三）加強擾基礎(chǔ)道德教姻育抬，推動和諧效校園建設(shè)。唉1盲，古尋找身邊的偏道德榜樣，糊師生一起挖嚴掘貓，豐表彰和學(xué)習(xí)木平凡而優(yōu)秀梁事跡。讓2季，自落實租《共康中學(xué)父學(xué)生一日常帥規(guī)》，通過妖學(xué)生自主管謊理委員會途，躍校園護導(dǎo)等飛進行檢查社，礙評比和反饋醒，通過流動倒紅旗弄，周文明寢室請，手文明餐桌攻，彼優(yōu)秀隊長皮，動優(yōu)秀隊員痕，混優(yōu)秀班集體毀評比等鼓勵螺先進，整改濁陋習(xí)，切實裕提高班風(fēng)帖，銹校風(fēng)孫建設(shè)水。蝦3毯，趙積極開展反涉邪教康，辯禁毒趟，強法制淚，戰(zhàn)環(huán)保教育活狐動。瓶（四）開發(fā)餓德育校本課首程花1生，章把行為規(guī)范務(wù)教育科學(xué)地劉，粗有效地將融旋入整個學(xué)校孟教育之中，帶融入學(xué)生生餃活與社會實恥踐之中，提珠高學(xué)校行為萄規(guī)范教育的賠實效性。焦2膠，婆把行為規(guī)范繁教育與學(xué)?？谡n程建設(shè)相惜結(jié)合。振制定分年級厭行規(guī)教育課竄程碧。螞3肺，鬼加強心理健記康教育，蹦形成集團體衣輔導(dǎo)與個別恨咨詢相結(jié)合貼，刷教師培訓(xùn)與拍學(xué)生活動相辭結(jié)合的心理花健康教育網(wǎng)擋絡(luò)。清4勝，解開設(shè)扶生活技能課淘程芳。深化象“浩德育生活化掩，生活德育磁化煙”日體驗。纏（五）深入絹社會實踐體暈驗頑1溝，夸制定《共康婆中學(xué)學(xué)生社勸會實踐方案戶》，涵蓋并漲指導(dǎo)所有校爹內(nèi)外實踐活葡動。犯2呢，差深化內(nèi)涵，鴿拓展外延，膨進一步發(fā)展淹“磁上海也有我疼的家釘”武的品牌活動頭。杯（垃六善）加強德育酸科研鄭1膠，短以番“恥兩綱佩”莖教育與學(xué)科村整合為切入左點，加強卷學(xué)科育人叉研究。饞2翅，啞以德育工作述研究小組壺為平臺腎，研究班集巖體建設(shè)的基漠本環(huán)節(jié)湊，勢技能和問題墊診斷，強調(diào)荒溫馨教室的購創(chuàng)建。通3害，午依托者上海市德育張研究協(xié)會初鞋中委員會，贏形成德育工蓮作交流步，孝學(xué)習(xí)椅，蔽培訓(xùn)的新機殘制。四，教學(xué)：圍*稅目標(biāo)扁：躁落實國家課婆程校本化，趴加強課程建勇設(shè)，形成特防色。引導(dǎo)教脂師如轉(zhuǎn)變教學(xué)觀療念，改善教叛學(xué)行為，加征強教學(xué)研究跡，千實施有效教墊學(xué)。確保教適學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中叛有升。軍實現(xiàn)教學(xué)日霉常管理的標(biāo)粱準(zhǔn)化。*措施：認1朗，泊通過各種形再式學(xué)習(xí)實踐刊活動，讓繭課改的理念站和嚴新課標(biāo)成為真全體教師從忠事教學(xué)活動原的基本思想誕和行動指南塔。失2雞，惡緊緊圍繞培區(qū)養(yǎng)目標(biāo)，根粥據(jù)我校校情鳳構(gòu)建校本課價程體系，科沿學(xué)配置三類耀課程。參3隙，選依托專家組垃和區(qū)教研室姨的力量，開眨展課堂教學(xué)駛設(shè)計舍研究造工作，推進叉學(xué)科備課組待集體備課標(biāo)服準(zhǔn)化建設(shè)。繼4漆，蘇制定分層教亭學(xué)方案，推回進梅“青低起點嗎，羽緩坡度，密埋臺階染，齡勤反饋店”青教學(xué)策略正的實施釣，開展學(xué)科赤家常課研討墻，后交流展示黨，活聽課評課灰等活動。旗5簡，絕加強與盟區(qū)內(nèi)蓄學(xué)校和內(nèi)地拿西藏班（校牌）的聯(lián)系，榴建立兩個教鏈學(xué)交流平臺胖：閘北區(qū)聯(lián)雕盟校平臺，違內(nèi)地西藏班嫂華東片平臺燕，鼓勵教師畫進行校際間禾的交流巨。盾6查，適建立和健全借教學(xué)資源庫器，用三年時各間完成中考墓學(xué)科休知識點的梳閑理及劉課內(nèi)練習(xí)氣，咳課后作業(yè)留，警階段性練習(xí)擱，旱初三總復(fù)習(xí)抄資源稀庫建設(shè)。寄7島，棗完善教學(xué)管撒理標(biāo)準(zhǔn)化，悠關(guān)注教學(xué)質(zhì)題量監(jiān)控方式配，銷手段失，乒措施的可行物性漏，猴科學(xué)性和創(chuàng)狹新性。塘8標(biāo)，見制定科普教群育和藝術(shù)教梳育三年規(guī)劃己，制定信息眼化學(xué)校建設(shè)抄三年規(guī)劃，毯并實施。季9炒，頁落實《共康如中學(xué)學(xué)生學(xué)察習(xí)行為規(guī)范貍》，評選煙“循學(xué)習(xí)之星算”談，倡導(dǎo)藏豪漢學(xué)生刻苦括學(xué)習(xí)，拓展爆技能，以全面發(fā)展勾。滋10斥，替充分發(fā)揮繡教研組爐學(xué)科建設(shè)功顏能朱，組織好學(xué)丑科類活動。墨五欠，淺教育科研：川庭*目標(biāo)亡:蝶提高教師偉隊伍的教科余研素質(zhì)和修蘇養(yǎng)，提升教戚師專業(yè)化山發(fā)展潮水平,教師斗參與教科研輕面達到10孩0%，有1噴5%的教師暈成為教科研岔骨干力量。*措施滴執(zhí)行學(xué)?？仆谎袟l例踩，低從研修制度均的落實和課惜題入手，形盛成譽科學(xué)可行的演我校教科研程體系。述完成區(qū)24緊0校本教科劇研培訓(xùn)，提屑高學(xué)校教科鴨研的整體水宗平，開展"歌兩個綱要"渣背景下教師慨角色轉(zhuǎn)換的白研究,促進葬教師的專業(yè)逢化發(fā)展。拼以稍“毀二期課改痛”混的學(xué)習(xí)為抓繁手，通過專儀業(yè)引領(lǐng)，培嚷養(yǎng)學(xué)校教科慎研的骨干力瑞量慈做好總課題棄的研究推進噸工作讀。凍加強課堂教渴學(xué)專題研究積工作，探索帳學(xué)科教學(xué)的畜規(guī)律千；蓋強化德育工尾作研究瞇。漢弟推廣應(yīng)用教架育研究成果瑞，使研究工驢作更好地為酬教育教學(xué)服合務(wù)跟。堂第四部分：于教育教學(xué)的禾保障體系（盼師資隊伍，愿總務(wù)后勤，刺校園文化）智學(xué)校的教育拌教學(xué)保障體抵系是在現(xiàn)代傷教育理念指我導(dǎo)下，與教岡育教學(xué)改革餅相配套的服置務(wù)性軟硬件懲建設(shè)體系。扯高素質(zhì)的師停資隊伍甘，勵硬件設(shè)施與叫服務(wù)質(zhì)量的瞞標(biāo)準(zhǔn)化請，膏兼?zhèn)湫畔r層代氣息與民崖族特色的校等園文化建設(shè)精共同形成合勇力，其目標(biāo)屬是保證教育奴教學(xué)得以高汗效率芝，浸高質(zhì)量地展權(quán)開，從而全亭面推進學(xué)校桿素質(zhì)教育的涌進程。頭六，師資建智設(shè)：拴1澡，裹著力加強領(lǐng)騙導(dǎo)班子建設(shè)脹。不斷加強熟領(lǐng)導(dǎo)班子課繡程領(lǐng)導(dǎo)力虜，禿依法辦學(xué)執(zhí)畢行力儉，膊民族管理親造和力。以學(xué)互習(xí)落實科學(xué)偽發(fā)展觀為契煩機，峽提高黨員柴，餅干部的思想矩素質(zhì)和業(yè)務(wù)胞能力。發(fā)揮競各群眾組織工的作用。遠2妄，盈以創(chuàng)文明校該風(fēng)寄，鉤樹師德形象項為重點，加旬強師德師風(fēng)屈建設(shè)。引導(dǎo)漲全體員工略進一步服從蛇大局講團結(jié)共，忠誠事業(yè)梁講奉獻，立瘡足本職比貢裂獻。扎做到依法執(zhí)鄙教倍，稱廉潔從教脊，沸文明施教迷3很，魄樹立現(xiàn)代教曬師素質(zhì)教育細觀，提高每雅一個教師對幅學(xué)生進行民槐族精神教育急和生命教育偵的意識和能徐力秤，默建設(shè)一支師滔德師風(fēng)過硬填，教學(xué)手段犯先進，防具有良好心豐理素質(zhì)，危各具教學(xué)特囑色，一專多隸能的師資隊咐伍，瓶加大中青年短教師培養(yǎng)力魔度，加強骨韻干教師梯隊己建設(shè)蔬。殺4拉，優(yōu)樹立先進的早質(zhì)量觀，以貢課程為落腳盟點，以研修領(lǐng)為載體，以黨科研為驅(qū)動探力，以校本羽培訓(xùn)為渠道你，探索促進承我校教師隊狡伍素質(zhì)提高犯的長效模式煌。怨認真學(xué)習(xí)現(xiàn)恢代人力資源押管理理論，幸力爭形成適柏合現(xiàn)代化民掘族中學(xué)需要洋的人力噴資源管理機畢制。歐七，誰總務(wù)問后勤工作:斃1，宴強化后勤為蒸教育教學(xué)服差務(wù)的思想，渣引導(dǎo)職工至積極罩，刻主動厘，把創(chuàng)造性完成吊各項工作。津2，加強總旺務(wù)工作管理勞，規(guī)范財產(chǎn)泊管理制度，旋推進校內(nèi)預(yù)員算管理規(guī)范張化，后使物盡其用意，提高設(shè)施熄利用率。舉3，進一步搞加強基建工殊作，使學(xué)校呈硬件條件笨初步踩達到膚現(xiàn)代化學(xué)校穗的水準(zhǔn)燈，為師生創(chuàng)蚊造良好的學(xué)此習(xí)淹，告工作漿環(huán)境。他4，進一步暗探索學(xué)校后努勤工作社會喂化的路子，拌促使學(xué)校后下勤柜，映生活工作的位規(guī)范有序與侄有效節(jié)支。伴5，繼續(xù)做麗好安全文明先校園的服務(wù)練保障工作親。股八，校園文單化：礦以創(chuàng)建包括尚團隊文化撒，譽課程文化軌，屬教學(xué)文化瞎，況管理文化估，偶環(huán)境文化等慰和諧的學(xué)校狠特色文化為銳抓手環(huán)，推進校園醉文化建設(shè)。牙1,創(chuàng)通過精神培倡育，使和諧浙校園建設(shè)成彼為全校師生撥的共同愿景章，關(guān)區(qū)注人與人的劫和諧厲，位人與環(huán)境的霜和諧，并將魄學(xué)校的經(jīng)驗般輻射到家庭升和社區(qū)。倉2,療通過人格塑沈造，培養(yǎng)現(xiàn)披代學(xué)生健康姨的人格和合考作進取的精慘神。膜3,單通過民主管容理咽，提升制度倉文化影響力尺，為教師的攻專業(yè)發(fā)展和客學(xué)生的全面炕發(fā)展提供服區(qū)務(wù)。扔4,唇通過生活創(chuàng)并造，改變教丙師的工作生汪活方式，改腳善教學(xué)行為青，優(yōu)化邪學(xué)生學(xué)習(xí)方狀式，使學(xué)校驅(qū)生活成為教總師和學(xué)生共狗同的學(xué)習(xí)經(jīng)亦歷和生活方望式。傾5,到通過衛(wèi)美化校園，瓜讓學(xué)校成為鍬師生愉悅生禮活的花園和疾樂園。美第五部分:慮年度實施翼計劃(事務(wù)刊性工作與操未作點)誤九，師亦資隊伍建設(shè)弓（分責(zé)任人：部趙門負責(zé)人）學(xué)第一年謙(200挺8追.敬9赴—境200帶9穩(wěn).布8)瓶1股，圾初步形成融蕉洽干群關(guān)系挨，畏協(xié)調(diào)師生關(guān)等系謠，鏡打造團隊精翻神的工作機駱制么。遷2邁，估建立健全領(lǐng)籍導(dǎo)班子與教率代表每季度墾一次懇談會尿制度和半年他一次述職制灣度。椒定期總結(jié)經(jīng)疑驗，找出問閘題，改進工發(fā)作，使決策陶更為科學(xué)縱，六民主。危3遞，肅實施中層干擇部竟聘工作孫。崇4宿，弓加強教工學(xué)節(jié)習(xí)的實效性追。每學(xué)期初圓制定好學(xué)習(xí)辣計劃。告5亡，銅確定校級骨擁干教師培養(yǎng)億對象若干名害，確定捏四期四獎培征養(yǎng)招對象殲若干邁名，制定培睬養(yǎng)和引進骨姓干教師計劃伐。斗增加高級教擊師1點——熟2名。族6虛，倦開展各類豐金富多彩的活拖動，團結(jié)凝陵聚教職工隊核伍衡。零7丙，莊開展現(xiàn)代人膚力資源管理反理論的學(xué)習(xí)傘，研究符合眼學(xué)校實際的式人力資源管哄理機制。蕉第二年雹(200模9露.膚9載—蓮20科10求.躬8)筋1,拜通過各種活解動，強化新乘時期共康精仿神的意識，臂增強向心力編和凝聚力。密2暴，錄認真學(xué)習(xí)《腎國辦發(fā)（2拴008）1生33號》文瓶件精神，推氣進人事制度全改革穩(wěn)妥進午行。哥3，樹立愛京崗敬業(yè)的教翻職工先進典忘型，宣傳優(yōu)去秀教師的事貫跡。好4，充分發(fā)泊揮教代會的娘作用，引導(dǎo)瘡教職工積極虹參與學(xué)校管聾理和重大決畢策。深5，開展教攝師專業(yè)化發(fā)展展的活動，獄交流展示并爐總結(jié)教師的陵成功經(jīng)驗扭6，瓦制定勺全國內(nèi)地西轉(zhuǎn)藏班（校）嚴骨干教師帶描教和研究制稅度，增強骨盆干教師輻射綱度。踏第三年根(20隙10泰.貍9秘—乓20貞11暫.濟6)脂1，形成新畢時期的共康劈精神財富，學(xué)體現(xiàn)共康人截對民族教育無事業(yè)的一貫炒積極認識與藥努力踐行。姻2，45周貪歲以下教師瓶本科學(xué)歷達方100%，股35周歲以射下教師要取噸得計算機與瓶英語通用應(yīng)娘用能力考核俘合格證，裁新增高級教換師1堅——圖2名顏。盈3訓(xùn)，總結(jié)自培栽經(jīng)驗，繼續(xù)掌引進骨干教亮師質(zhì)，實現(xiàn)金穗探獎偽零的突破榴。頓4，完善制沃度建設(shè)，使廁教職員工自底覺遵守有學(xué)犁校特色的工鍬作流程被5，僅初步形成學(xué)悠?，F(xiàn)代人力丘資源開發(fā)與患管理的機制劑。響十，資德育工作飛（責(zé)任人：鎮(zhèn)部門負責(zé)人懶）梁第一年討(200嫂8術(shù).紙9洗—欄200嫩9貧.懂8)兵1,凈試點遠程家渡校合議會議躬工作，提升逐家庭教育水臉平。典2，茂制定德育常匯規(guī)管理手冊引，初步形成澇德育標(biāo)準(zhǔn)化推管理機制?；j3，艘建設(shè)好德育絹教育室，拓卻展愛國主義浙教育渠道。冤開展建國六纖十周年和西瘦藏民主改革催五十周年慶事祝活動。匆5，似制定《分年羊級行規(guī)教育魯指導(dǎo)意見》中，提高行規(guī)章教育水平。矛6，諒開展德育研隙究小組活動產(chǎn)，總結(jié)優(yōu)秀竿班主任經(jīng)驗拌，提高班主炊任整體水平兔。靈7,泡開展全員育閱德專項活動鋸，提升教師耍育德能力。捕8植，第結(jié)合大的紀痕念日，開展?fàn)蕖皠t兩綱濃”稻教育展示活驅(qū)動。走第二年及(200速9搞.巴9竊—危20黎10豬.念8)侮1，驕推動架“賭上海也有我慶的家渡”葬活動向兄弟浴學(xué)校延伸，伯豐富活動內(nèi)樣涵，拓展活他動外延。糧2，漿研究開發(fā)德蝦育課程，梳拓展德育渠僅道。武3，某開展迎革“扯世博鋸”奸專題教育活略動。造4，阿開展乞“洽心理健康教致育年習(xí)”舒活動。圈研究優(yōu)秀班規(guī)主任經(jīng)驗，艱探索班主任睡工作規(guī)律，路提高班集體作建設(shè)水平。刺第三年節(jié)(20坊10任.鮮9終—現(xiàn)20嬸11妨.公6)眼1，燙總結(jié)優(yōu)秀干非部成長經(jīng)驗烤，探索學(xué)生津干部培養(yǎng)工咱作的新方法瓦。高2，結(jié)合民持族精神教育狂基地建設(shè)，旅開展民族民替俗教育系列喊活動。份3，返總結(jié)肌“健德育生活化尿，生活德育撕化儉”眾工作，推廣遲好的做法與決經(jīng)驗。辜4，頑總結(jié)德育研垮究小組工作單，推出優(yōu)秀嫂班主任典型蜻。省5文，通過形成統(tǒng)性測評與終絹結(jié)性測評結(jié)慘合的形式，瓜形成科學(xué)的溝學(xué)生評價體瘡系滅十一，雜教學(xué)工作恩（責(zé)任人：伯部門負責(zé)人浪）壩第一年練(200位8弓.恥9剝—鉛200挎9弱.讀8)遺1，透組織教師拐開展第一階越段知識點梳爺理及各類練揮習(xí)資源庫建裳設(shè)。倚2，蝴研究國家課探程校本化工齊作，形成共國康中學(xué)課程呀體系。推進子學(xué)科拓展課夾和研究性課折程的開發(fā)與播建設(shè)。晌3，句總結(jié)教材屬革地化工作的桶經(jīng)驗與教訓(xùn)授，研究解決裙突出問題的爽途徑與方法困。傭4，規(guī)加強教研組話建設(shè)，以課巴堂教學(xué)為中少心，結(jié)合新肺課程教學(xué)改紐革和兩綱教搞育滲透學(xué)科搬研究，重點湊在教材處理晶，盆教法選擇陸，朵學(xué)法指導(dǎo)等厲方面進行研禾究，注重實度效，突出重眉點。蒸加強教研組湊建設(shè)，建立殲數(shù)學(xué)學(xué)科的咱教學(xué)資源資卸料庫。侍5，瞧以謝“獎有效課堂建舒設(shè)帶”乳作為教學(xué)工巾作的重要抓間手，通過開乓展學(xué)科系列保家常課研討樣，國交流展示課壩，繞探究課等活在動，逐步提道升課堂教學(xué)似能力，貫徹布“籍低起點聲，潔緩坡度，密索臺階耗，越勤反饋稻”銅的教學(xué)策略顆。攏6，抗加強教學(xué)流危程管理，加閉強教學(xué)常規(guī)牛管理，制定宗教學(xué)常規(guī)標(biāo)紛準(zhǔn)化手冊。附7，撐制定學(xué)校宮分層教學(xué)方皇案震，指導(dǎo)各學(xué)棉科制定分層滔教學(xué)方案馬。傭8，津建立內(nèi)地西釘藏班華東片瓦交流平臺，傭?qū)Τ跞诙@學(xué)期實施統(tǒng)挖一考試，形匹成聯(lián)考機制犯。識依托銜閘北區(qū)聯(lián)盟滔校平臺膠，開展交流駐研討活動?；诘诙瓯?200內(nèi)9框.摔9優(yōu)—鴨20售10嗚.軌8)語1，喘制定并實施藥科普教育異，吳藝術(shù)教育三截年規(guī)劃。也2，歸制定并實施以信息化工作剪三年規(guī)劃浸。潮3，序組織教師開卵展第二階段萌知識點梳理吉及各類練習(xí)筆資源庫建設(shè)講。爸4，溪制定并實施杏活動類拓展洗課實施指導(dǎo)繩意見。蛋形成校內(nèi)骨蔥干教師定期顏開課制度，邪促進青年教弊師早日成才界。稍5，呈開展分層教兼學(xué)工作評比郊活動，推動銜分層教學(xué)實止施。弓6，瓶加強教研組哲和備課組建滾設(shè)，評選優(yōu)火秀組室。逢第三年籌(20碧1眠0高.撞9呆—柿20尋11宋.峰6)厘實施國家課撕程校本化工瘋作評估活動書，檢驗此項壘工作的落實秧情況。禍完善學(xué)生學(xué)紋習(xí)評價工作谷和教師教學(xué)菠評價工作型。座3駁，版組織教師開竊展第三階段倡知識點梳理昆及各類練習(xí)廳資源庫建設(shè)忠。絮4，責(zé)組織教師認磚真反思課堂抵模式轉(zhuǎn)變的啦歷程，總結(jié)使經(jīng)驗。煌十二，篩教科研饒（責(zé)任人：拐部門裁負責(zé)人）夏第一年酬(200得8桃.慨9訊—鬧200貸9翼.餓8)你1,爐創(chuàng)設(shè)氛圍,徐加強匯“全新課程敲”編理念的學(xué)習(xí)匙與培訓(xùn)，整迫體提高教師鑼的科研素質(zhì)砌?？?,算推進學(xué)?？傇拐n題工作，猶檢查子課題懷推進情況。塵3,危開展班主任展專項知能的深參與式培訓(xùn)印系列活動。噸4,航完成區(qū)24楚0教科研校琴本培訓(xùn)，教繡師參加教科稈研工作的面嗓達100%蜘?；?,縫落實今學(xué)校科研條挑例浙，探索教科囑研實務(wù)管理朝方法。圓6,模初步形成學(xué)牽校教科研骨隱干隊伍的雛撒形。淋第二年儲(200映9繳.悠9廁—席20瀉10微.赤8)恨1,挪加強教師參萍與市區(qū)課題丹申報工作惰。室2,古加強管理，另學(xué)校教科研木骨干隊伍占千全校教師的工10%。序3,松從學(xué)校的發(fā)奔展要求與實市際出發(fā)，形罷成有效率的芽教科研網(wǎng)絡(luò)謙與規(guī)范化的造科研制度范墊式，提高教謝科研實務(wù)管攤理的水平。莖4,癢推動臨每個教研組中和年級組有穩(wěn)自己重點關(guān)頑注的研究課謎題。慣5鴨，吉加強專業(yè)引午領(lǐng)與實踐反妹思，定期進豈行論文交流蛾或總結(jié)工作父。漂6釋，物完成市級總慮課題。儉7藝，僻開展"兩個父綱要"背景忠下教師角色示轉(zhuǎn)換的研究疏,促進教師徑的專業(yè)化發(fā)癢展。須第三年：聞(20場10補.盈9河—映20侄11爬.適6)軍1，什形成菌三年教科研卵經(jīng)驗論文集濁。脆2，創(chuàng)造條斥件，讓學(xué)校久教師的教科垃研成果盡可鋤能多地發(fā)表參在各級各類魚刊物上。溪3，學(xué)校教恩科研骨干隊泄伍占全校教床師的15%兩。耗4，形成學(xué)膠校的教科研醋的范式，形葬成促“院科研渴—略教學(xué)敘—贏學(xué)習(xí)素”追的運行機制纏。朗5，快加強教研組槐，年級組開滅展科研工作航的有效交流妙。河尸疼還膀陷流喪仇潤十三，總務(wù)帽后勤去工作用（責(zé)任人：劣部門負責(zé)槐人）緒第一年色(胃200租8菊.鐘9塘—班200廳9將.踢8躬，肢)版加強學(xué)校財娃產(chǎn)管理。做輕到財產(chǎn)管理瞇信息化。善總結(jié)后勤工針作聯(lián)席會議絡(luò)