2018年小升初語文考試真題及答案

2018年小升初語文考試真題及答案時間：80分鐘分值：100分題四五六七八九總分得分miaoshi)( )tengxie kumiaoshi)( )tengxie ku)( )duanlianTOC\o"1-5"\h\z( ) (( )duji kangkaiiwu( ) (( )二、按要求填空。(7分)(1)“臨”字用音序查字法先查大寫字母，用部首查字法應查改正改變改正改變)了很多。)。部?！坝?字是結構，共有畫。(2)用橫線畫出下面句子中的錯別字，并依次把正確的寫在()里。必需如蜜峰一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，淌若釘在一處所得就非常有限，枯躁。(三、選詞填空。(3分)改善①新學期以來，他的學習態(tài)度(②如果我們犯了錯誤，就要及時(TOC\o"1-5"\h\z③這幾年，人民群眾的生活有了很大的（ ）。四、把下列成語補充完整，并按要求歸類：（7分）濫（）充數(shù) 無（）無盡 （ ）經風霜 不計（ ）數(shù)刻舟求（ ）斗志（）揚 南轅北（ ） 盛氣（ ）人A用故事說明道理的： B用來描寫人物外貌、神態(tài)的： C說明數(shù)量、范圍的： 五、按要求寫句子。（5分）①氣象小組的同學，每天早上都記錄和收聽當天的天氣預報。修改病句： ②老師說：“我要盡自己的全部力量把你們培養(yǎng)成有用的人?！备臑榈谌咿D述句： ③他今天必須去上班。改為雙重否定句： ④馬在奔馳。擴句： ⑤桂花的香味傳得老遠老遠。改為夸張句： 六、趣味寫句子。（2分）不知道你留心沒有，在我們的教學樓、實驗樓的走道里掛出了非常溫馨美妙的標語，如果讓你為教室擬一個大意“禁止高聲喧嘩”的標語，你會怎樣寫？七、接受優(yōu)秀文化熏陶并獲得智能鍛煉和人格培養(yǎng)。會終生受益。讓經典浸潤我們的生命，滋養(yǎng)我們的心靈吧?。?分）.《水滸傳》中“大鬧野豬林”涉及到兩個重要人物是：和，他們的性格分別是：，。.在學習、生活中，當你遇到困難時，是哪一句名言激勵你，請你把它寫下來。.《題西林壁》中詩句“,"正好說明了“當事者迷，旁觀者清”這個問題。.人們常用“黃河之水天上來，奔流到海不復回?！眮碣澝傈S河的雄偉氣勢。你能借用古人的詩句來贊美下列的事物嗎？請從下面事物中選擇一個寫詩句。（2分）A、明月B、柳樹C、小草D、春雨E、梅花F、西湖，八、閱讀《敬重卑微》，完成文后各題。（30分）敬重卑微①我偶然讀到一篇英文課文，講的是螞蟻。②螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物，建設家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩（zhici）序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。③當野火燒起來的時候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎？④眾多的螞蟻迅速聚擾，抱成黑團，然后像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。⑤每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動。我仿佛看見洶涌的火山在燒，一團黑風正沿著山脊（jiji）流動；我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。⑥假如沒有抱成團的智慧，假如沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族絕對全軍覆滅。⑦生命的渺小、體力的（單薄 卑微微?。┎]有什么可怕，甚至命運的（單薄卑微 微?。┮膊荒軟Q斷什么，可怕的是看不到（單薄卑微微?。┑牧α?，忽視了內在的精神。⑧敬重卑微，使我把生命看得嚴肅，看得深刻，看得偉大而堅強。像一根細小的針，螞蟻以它的精神穿過我的外表，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說卑微？有什么理由自暴自棄、玩世不恭？⑨世上稱得上偉大的東西，往往（ ）體積，（ ）精神。千里之堤（tidi）,潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴和挑戰(zhàn)。注釋：卑微：地位低下而渺小。玩世不恭：不把現(xiàn)實社會放在眼里，對什么事都采取不嚴肅的態(tài)度。.將短文括號中不恰當?shù)钠匆艋蛟~語劃掉;在第⑨自然段的括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。（7分）.“和睦”可重疊成“和和睦睦”，“忙碌”可重疊成“忙忙碌碌”，這樣重疊后，意思有什么不同？（4分）“偉大、深刻、模糊”這三個詞語中能這樣重疊的詞是：。.聯(lián)系短文內容理解句子，然后回答問題。A、短文中共有三個問句。第一個是設問句，它在文中起作用，第自然段是這個設問句的回答。第二個是反問句，改成陳述句應為 第三個也是反問句，這句話實際上是啟發(fā)我們：要（4分）B、文章的最后一句話運用了“千里之堤，潰于蟻穴”這個成語。這個成語的意思是：千里長的大堤，由于小小的一個螞蟻洞而潰決。它常用來比喻。這里用這個成語是為了說明（3分）.讀第⑤、第⑥自然段，按要求回答問題。A、第⑤自然段中“每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動”這句話與前文這一句相照應。用“”在這一自然段中畫出由事物引起的聯(lián)想的句子。（2分）B、第⑥自然段中，作者為什么說螞蟻“抱成團”是一種“智慧”？（運用你已有的知識，結合短文內容回答）螞蟻家庭“抱成團”逃離火海，避免全軍覆滅的行為體現(xiàn)了這樣兩種精神：、。（6分）.回答問題。（4分）A、我”為什么要敬重卑微？（用短文中的話回答）B、你最敬重卑微者的哪一點，為什么？九、作文是什么？就是書寫人生；它是今天展示我們思想與才華的舞臺；它是老了以后可以躺在搖椅上慢慢瞧的老照片……其實，習作就是生活。明白了這個道理，在你以后的學習生活中就盡情的書寫吧。（30分）作文題：生活中既有探索的艱辛，成功的喜悅，又有挫折的痛苦，孤獨的寂寞……總之，充滿著酸甜苦辣。請以“的滋味”為題,寫一篇文章。提示和要求：（1）根據(jù)自己的寫作實際，填寫適當?shù)脑~語，將