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文檔簡(jiǎn)介
江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中階段練習(xí)卷(PDF版,無(wú)答案)三年級(jí)語(yǔ)文階段練習(xí)卷
(卷面分5分)_____________________2023.04
第一部分
一、請(qǐng)閱讀下面一段話,根據(jù)拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)。(9分)
chuīfúfēnfāngshǎng
1.四月的揚(yáng)州,輕風(fēng)____________,____________迷人,適合外出踏青景。恰逢
lshǐjùjí
悠久的“煙花三月”旅游節(jié)盛大開(kāi)幕,數(shù)萬(wàn)中外游客____________揚(yáng)州,共同見(jiàn)證
“春風(fēng)十里揚(yáng)州路”的迷人景象。
二、請(qǐng)閱讀材料一和材料二,完成2-5題,選擇題為單項(xiàng)選擇。(10分)
保護(hù)青少年視力
【材料一】
減少青少年近視最有效的方法就是增加戶外活動(dòng)。近視研究專家伊恩·摩根基于流行病學(xué)研
究發(fā)現(xiàn):孩子們需要每天在至少10000勒克斯的光照下待上約3個(gè)小時(shí)才能避免近視。10000勒
克斯相當(dāng)于一個(gè)人夏天在太陽(yáng)下戴著太陽(yáng)鏡并且站在樹(shù)蔭下接收到的光照強(qiáng)度。而就算照明充分
的教室光照強(qiáng)度通常也不到500勒克斯。前幾年,廣州中山眼科中心開(kāi)展了一項(xiàng)為期三年的實(shí)驗(yàn):
隨機(jī)挑選6所學(xué)校,每天在放學(xué)前增加一節(jié)40分鐘的戶外課;另外挑選6所學(xué)校,課程表不變。
在參與了戶外課的900多名孩子中,9歲—10歲開(kāi)始近視的比例是30%,而對(duì)照學(xué)校近視的比例
是40%。
【材料二】
2.下列詞語(yǔ)中的“挑”與“挑選”的“挑”讀音不同的一項(xiàng)是()。
A.挑肥揀瘦____________B.出挑____________C.挑燈
3.下列詞語(yǔ)中的“效”與“有效”的“效”意思相同的一項(xiàng)是()。
A.仿效____________B.功效____________C.報(bào)效
4.【材料一】提出什么觀點(diǎn)?為了證明這個(gè)觀點(diǎn),列舉了哪幾個(gè)事例?概括寫(xiě)下來(lái)。
觀點(diǎn):
事例:
5.從【材料二】中的統(tǒng)計(jì)圖中,你獲得了什么信息?至少寫(xiě)出兩條。
三、請(qǐng)閱讀材料三,完成6-8題。(7分)
①要是我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn),牽
牛花吹起了紫色的小喇叭;五點(diǎn)左.右.,艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉;七點(diǎn),睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái);中午十
二點(diǎn)左.右.,午時(shí)花開(kāi)放了;下午三點(diǎn),萬(wàn)壽菊欣然怒放;五點(diǎn),紫茉莉蘇醒過(guò)來(lái);月光花在七點(diǎn)
左.右.舒展開(kāi)自己的花瓣;夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開(kāi)花;曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……
②一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開(kāi)放的花種在一起,把花固修建得像鐘面一樣,組成花的
“時(shí)鐘”。這些花在二十四小時(shí)內(nèi)依次開(kāi)放,你只要看看什么花剛.剛.開(kāi)放,就知道大致是幾點(diǎn)鐘,
這是不是很有趣?
6.用“”畫(huà)出可以概括第①自然段大意的關(guān)鍵句。
7.讀了第②自然段可以判斷出時(shí)間:看到夜來(lái)香開(kāi)花,大.致.是____________??吹轿鐣r(shí)花開(kāi)放了,
大.致.是____________。“大.致.”就是大.致.是____________的意思,還有“左.右.”“剛.剛.”這兒個(gè)詞,
我體會(huì)到_________________________________。
8.“吹起了紫色的小喇叭;艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉;睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)……”你喜歡這樣的表
達(dá)嗎?請(qǐng)仿照文中表達(dá)鮮花開(kāi)放的語(yǔ)句,寫(xiě)一寫(xiě)你喜歡的花。
仿寫(xiě):
第二部分
四、請(qǐng)根據(jù)課內(nèi)外積累,(17分)
9.讀寓言,明道理。(將與道理相對(duì)應(yīng)的故事序號(hào)填在橫線上)
讀____________明白了如果人沒(méi)有正確的目標(biāo),不專心致志,會(huì)一無(wú)所獲;讀____________明白
了壞事在一定條件下也會(huì)變?yōu)楹檬拢蛔x____________明白了生活中要帶著陽(yáng)光的心態(tài)去看待事實(shí),
不對(duì)別人有偏見(jiàn);讀____________明白了要看清事物的全貌,不能盲目輕信、崇拜。
A.《智子疑鄰》B.《歧路亡羊》C.《一葉障目》D.《塞翁失馬》
10.寓言是生活的一面鏡子。(將與情境相對(duì)應(yīng)的故事序號(hào)填在括號(hào)里)
①小華總說(shuō)他喜歡運(yùn)動(dòng),可一到體育課,他就蹲在那兒一動(dòng)也不動(dòng)?。ǎ?/p>
②某商場(chǎng)大衣促銷廣告:最斷上市,7.5折!雖庫(kù)存三年,仍嶄新如初?。ǎ?/p>
③大樓越建越高,小明總擔(dān)心哪一天,這樓倒塌了可如何是好。____________()
④小軍同學(xué)老是丟筆,應(yīng)該吸取怎樣的教訓(xùn)管好自己的筆呢?____________()
A.《亡羊補(bǔ)牢》B.《自相矛盾》C.《葉公好龍》D.《杞人憂天》
11.中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深:每到清明節(jié),人們總會(huì)吟誦“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,
”;每到____________(節(jié)日),人們登高、插茱萸,吟誦“________________________,
每逢佳節(jié)倍思親”。蔡倫發(fā)明的____________,李春設(shè)計(jì)的____________,張擇端畫(huà)的
《____________》,至今依然使用的“中醫(yī)四診”即____________都體現(xiàn)了古人的智慧和才干。
12.新校服已到,??倓?wù)處通知各班班長(zhǎng),下午第一節(jié)課到保管室領(lǐng)取。小明同學(xué)幫忙寫(xiě)了
一個(gè)通知,還缺了兩處,請(qǐng)把它補(bǔ)充完整。
請(qǐng)各班班長(zhǎng)今天下午第一節(jié)課到學(xué)校保管室領(lǐng)取新校服。
4月20日
五、請(qǐng)閱讀材料四,完成13—(11分)
材料四:樹(shù)葉
一片枯樹(shù)葉隨風(fēng)飄去,它正好在空中同一只鳥(niǎo)并排飛著。
“瞧,”樹(shù)葉沙沙沙地飛舞著,興奮地朝鳥(niǎo)喊道,“我能像你一樣地飛啦!”
“要是你真能飛的話,就請(qǐng)照我的樣子做?!兵B(niǎo)說(shuō)著,突然轉(zhuǎn)過(guò)身子,展開(kāi)強(qiáng)壯的翅膀,迎
風(fēng)飛去。
樹(shù)葉馬上暈頭轉(zhuǎn)向地旋轉(zhuǎn)起來(lái)了,等到支持著它的風(fēng)一停,它就落到一條清澈的小河里。現(xiàn)
在,樹(shù)葉又在浪花上航行了,它得意地對(duì)河里的魚(yú)說(shuō):“瞧,我也能和你們一樣游泳了。”
那些沉默寡言的魚(yú),根本沒(méi)有理它。這時(shí),樹(shù)葉又趾高氣揚(yáng),自以為了不起啦,它認(rèn)為這些
魚(yú)都是規(guī)規(guī)矩矩的生物,它們不嫉妒別人的.
樹(shù)葉繼續(xù)往下滑行,卻沒(méi)有注意到自己是怎樣漲胖,又是怎樣全部腐爛了。13.根據(jù)意思,
從文中找出相應(yīng)的四字詞語(yǔ),填在括號(hào)里。
①形容驕傲自滿,神氣十足。(____________)
②不聲不響,很少說(shuō)話。(____________)
14.第③自然段中“要是你真能飛的話,就請(qǐng)照我的樣子做?!边@個(gè)“樣子”指的是怎樣的?
用“”在文中畫(huà)出來(lái)。
15.樹(shù)葉能像鳥(niǎo)一樣飛起來(lái),能像魚(yú)一樣游起來(lái),是靠()支持。
①風(fēng)兒、魚(yú)兒____________②鳥(niǎo)兒、水草③風(fēng)的力量、水的浮力
16.“那些沉默寡言的魚(yú),根本沒(méi)有理它”原因是()
①枯樹(shù)葉沒(méi)有像鳥(niǎo)兒一樣迎風(fēng)飛上去,生氣了。
②枯樹(shù)葉愛(ài)吹牛皮,自以為是,不能正確認(rèn)識(shí)自己。
③枯樹(shù)葉落到小河里,侵占魚(yú)的地盤,打擾它們休息了。
17.生活中,枯樹(shù)葉其實(shí)有它存在的價(jià)值,比如可以________________________,還可
以________________________。
18.又一片枯樹(shù)葉隨風(fēng)飄來(lái),為了避免悲慘結(jié)局再次重演,我想對(duì)這片樹(shù)葉說(shuō):
。
第三部分
六、請(qǐng)閱讀材料五,完成19-20題。(11分)
材料五:時(shí)光老人和流浪漢
一個(gè)流浪漢嗚鳴地哭著。時(shí)光老人問(wèn)□你是誰(shuí)□為什么哭□流浪漢說(shuō)□我少年時(shí)代玩玻璃
球□青年時(shí)代玩電子游戲□中年時(shí)代打麻將□家產(chǎn)都敗光啦□如今我一無(wú)所有□我真后悔呀
□
時(shí)光老人看他哭得可憐,試探地問(wèn):“假如你能返老還童……?!薄胺道线€童?”流浪漢抬
頭將時(shí)光老人打量一番,撲通一聲跪下,苦苦哀求,“假如再給我一個(gè)青春,我一定從頭學(xué)起,
做一個(gè)勤奮好學(xué)的人!”“好吧!”時(shí)光老人說(shuō)完便消失了。
驚呆了的流浪漢低頭一看,自己已變成一個(gè)十來(lái)歲的少年,肩上還背著書(shū)包呢。
他想起自己剛才說(shuō)的話,便向一所熟悉的小學(xué)走去。路上,他看到幾個(gè)孩子正在玩玻璃球,
覺(jué)得手癢,就擠進(jìn)去玩了起來(lái)。他仍然按老樣子生活,玩電子游戲,打麻將……到了老年,他又
懊悔地哭了起來(lái)。時(shí)光老人又出現(xiàn)了,流浪漢又撲通一聲跪下,乞(qǐ)求時(shí)光老人再給他一個(gè)
青春。“我做了一件蠢(chǔn)事!”時(shí)光老人冷笑著,“給你再多的青春,你也不會(huì)得到真正
的生命?!?/p>
19.請(qǐng)給短文的第1自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
20.“笑”有許多種形式和含義,請(qǐng)你再寫(xiě)出至少兩種“笑”。
例如:冷笑____________________
21.從短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
后悔——(____________)____
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