2023年中小學(xué)教師工作總結(jié)五篇

2023年中小學(xué)教師工作總結(jié)五篇（全文完整）-知書文檔網(wǎng)

中小學(xué)教師工作總結(jié)1

時(shí)間往往是在不經(jīng)意中消逝，一年的時(shí)間就這樣在我們的手指中倏忽而逝?；貞浺荒甑墓ぷ鳎唤季w萬千。在這里我作一下簡潔的陳述：

一個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí)的人永久不會(huì)是一個(gè)勝利的人，要教給學(xué)生學(xué)問，你就必需擁有比學(xué)生多得多的學(xué)問。

在學(xué)問經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代社會(huì)里，學(xué)問的更新日新月異，你稍稍遲疑，就會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落下。所以在*時(shí)的工作中，我在做還自己的本職工作之余，努力學(xué)習(xí)各種新的學(xué)問。我參與了“走進(jìn)新課程”的全國性的語文觀摩活動(dòng)，受益匪淺。學(xué)習(xí)以后，將聽到的學(xué)問整理成文，發(fā)表與_網(wǎng)的教學(xué)文摘這一個(gè)版面上，得到了其他教師的贊同，并由此與上海金山區(qū)的一個(gè)教師成為教學(xué)上的朋友，常常用電子郵件的形式溝通自己在教學(xué)上的得與失，對(duì)自己的教學(xué)教育的方式方法起到了很大的促進(jìn)作用。同時(shí)，還將與這個(gè)教師一起合作一個(gè)《自主合作式練習(xí)評(píng)析模式的實(shí)踐與思索》的課題，現(xiàn)在正在籌備階段。除了仔細(xì)參與各種培訓(xùn)以外，我還積極的利用時(shí)間進(jìn)展自我充電，在空余時(shí)間，我仔細(xì)閱讀了《教學(xué)新理念》、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》、《師生溝通藝術(shù)》、《班主任心育藝術(shù)》等教育教學(xué)的專著，對(duì)自己的理論學(xué)問的提升起到了不行估量的作用?？傊挥胁粩嗟某鋵?shí)自己，不斷的學(xué)習(xí)，要在書中找學(xué)問，在別人身上找學(xué)問，固然也切不行遺忘網(wǎng)絡(luò)中的學(xué)問。只有學(xué)習(xí)，才能有進(jìn)步。

一個(gè)有著精深學(xué)問的人是一個(gè)不完全的人。我的人生格言就是寧可無才也要有德。因而我仔細(xì)學(xué)習(xí)各種政策，時(shí)刻領(lǐng)悟各種方針，使自己的思想道德有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。

教師的天職就是要教會(huì)學(xué)生做人，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)。所以在教學(xué)我的原則就是“讓絢爛的笑容永久綻放在學(xué)生的臉上”。

在語文教學(xué)上，我不斷的創(chuàng)新，努力追求一種自主合作探究的學(xué)習(xí)方式，盡自己最大的努力使自己的教學(xué)方式適合學(xué)生學(xué)習(xí)的心理，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中品嘗到樂趣。美國的教育界流傳著這樣一句話，“告知我，我會(huì)遺忘;分析給我聽，我可能記住;假如讓我參加，我就會(huì)真正理解?！蔽野阉鰹槲医虒W(xué)的宗旨。我的課堂就是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園，真正把課堂還給學(xué)生，我只是作為一個(gè)引導(dǎo)者在一旁對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展引導(dǎo)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生疑問，在疑問中產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，只有帶著疑問的學(xué)習(xí)才能產(chǎn)生最大的效果?？偠灾挥胁粩嗟母母?，不斷的創(chuàng)新，我們的教學(xué)才能有出路，我們的改革才能勝利。

固然，一個(gè)只會(huì)教書而不懂得育人的教師是一個(gè)極不勝利的教師，由于他遺忘了教師的真正含義。教師應(yīng)當(dāng)能夠懂得育人的方式方法。或許是由于本人的力量不夠，做班主任工作還有那么一點(diǎn)差距。但我沒有遺忘一個(gè)教師的責(zé)任，在教好書的同時(shí)，幫忙班主任仔細(xì)做好學(xué)生的思想工作。我們知道，批判和表揚(yáng)其實(shí)只有一個(gè)目的，那就是要學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會(huì)做一個(gè)真正的人。所以

我們就應(yīng)當(dāng)多用表揚(yáng)鼓舞，少用甚至是不用批判。我們有許多教師知道這一個(gè)道理，但就是不能很好的運(yùn)用。同時(shí)，要做好學(xué)生的思想工作，教師肯定要走進(jìn)學(xué)生的心里，因而在做學(xué)生思想工作的時(shí)候，我總是要積極傾聽學(xué)生，只有學(xué)會(huì)傾聽，才能了解學(xué)生的所想，才能真正走進(jìn)學(xué)生的心里。也只有這樣，才能解決班級(jí)中所存在的一切問題。同時(shí)，我想以自己的工作閱歷，說一句，作為教師，肯定要把學(xué)生當(dāng)人看，要始終牢記學(xué)生是人，而不是機(jī)器或其他什么。

教學(xué)是一門科學(xué)，但更是一種藝術(shù)。教學(xué)的道路上需要我們教師付出的是真誠，是真心，是一顆與學(xué)生同命運(yùn)共呼吸的心。教學(xué)的道路上還有很多問題等待我們?nèi)ヌ骄浚ソ獯?，我信任用我的真摯確定能換來更加美妙的明天。

中小學(xué)教師工作總結(jié)2

生活教師，一個(gè)新興的榮耀的稱號(hào)。我就是剛剛擔(dān)當(dāng)了兩個(gè)多月的生活教師。就在這短短的工作中，我的感受頗深，作為學(xué)校學(xué)生生活治理中的一個(gè)新成員，在沒有一點(diǎn)工作閱歷的前提下，一是虛心的向其他教師學(xué)習(xí)，二是在實(shí)際工作中漸漸的摸索積存?，F(xiàn)將這段時(shí)間的工作總結(jié)如下：

一、保持一個(gè)安康的室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境

1、室內(nèi)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每天必需將宿舍清掃潔凈，做到適時(shí)開窗換氣，保證宿舍既溫和空氣又新奇，同時(shí)做好定時(shí)室內(nèi)消毒工作，保證宿舍干凈衛(wèi)生。

2、身心安康指導(dǎo)：積極和學(xué)生進(jìn)展思想溝通，幫忙學(xué)生克制各種心理障礙，養(yǎng)成健全人格，提高他們愛護(hù)身體安康，保證安全，講究衛(wèi)生等方面的學(xué)問和力量。

二、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的《生活教師職責(zé)》，努力做好生活區(qū)域的安全和衛(wèi)生工作。堅(jiān)持做好早、午、晚清點(diǎn)人數(shù)，特殊是晚上更要仔細(xì)認(rèn)真，絕不馬虎。

2、利用主動(dòng)和學(xué)生多談天的時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全宣傳和教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)。讓他們把握一些自我愛護(hù)的技能，提高孩子們的自我愛護(hù)力量。

3、教會(huì)孩子們能精確使用110、120、119緊急呼叫電話，以備緊急狀況下救助。

三、勤奮工作，努力上進(jìn)

仔細(xì)做好每天的常規(guī)工作，做到了手勤腿勤，保持一個(gè)良好的生活環(huán)境。用自己的細(xì)心、急躁、愛心感化了孩子們，使他們感覺到大家庭的暖和。

四、收獲與缺乏

在這兩個(gè)月的工作里，自己得到了很大的收獲。讓我懂得了和孩子們的相處之道就是：相互敬重、相互理解、相互信任。而且在和孩子們相處的日子里感覺到自己仿佛也變得年輕了，從心里萌發(fā)了一股年輕人的朝氣。缺乏的地方就是，由于自己沒有工作閱歷，所以在治理方面有所欠缺。

五、今后努力方向

在今后的工作中，肯定要不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，自覺加強(qiáng)理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)，努力提高工作水*，在實(shí)際中積極探究一套適合于我們學(xué)校生活治理的閱歷。努力克制自己的缺乏，揚(yáng)長避短，奮勉工作，積極主動(dòng)和孩子們多溝通、多談天，準(zhǔn)時(shí)把握孩子們的思想動(dòng)態(tài)，與學(xué)生做到“零距離接觸、近距離溝通”，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。

中小學(xué)教師工作總結(jié)3

過去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和協(xié)作下，各項(xiàng)工作順當(dāng)開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、班集體建立

學(xué)生在紀(jì)律、課堂等方面還存在肯定的問題，建立一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、相互幫忙遵守紀(jì)律、有較強(qiáng)分散力向心力的班級(jí)體始終是我追求的目標(biāo)。

學(xué)生在經(jīng)受了三、四年級(jí)最頑皮的年段之后，究竟是長大了很多。這學(xué)期，我在此根底上，著重培育學(xué)生為集體效勞的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí)。學(xué)生知道自己身處在集體之中，應(yīng)當(dāng)為集體做出自己的一點(diǎn)奉獻(xiàn)。一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何，直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作，影響著學(xué)生的品行形成。我深知班風(fēng)的重要性，所以在開學(xué)的第一天，我就教育學(xué)生要愛學(xué)校，愛班級(jí)。在*常的工作生活中，我時(shí)刻留意培育學(xué)生的集體榮譽(yù)感，每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成績，在紀(jì)律衛(wèi)生上獲得學(xué)校的表揚(yáng)，我都要鼓舞他們，表揚(yáng)他們，和他們一起慶賀。當(dāng)班級(jí)消失問題，學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我都要和他們一起分析緣由，找缺乏，一起加油，爭(zhēng)取下次趕上來。在長期這樣的氣氛中，學(xué)生們有了比擬劇烈的集體榮譽(yù)感，班級(jí)整體風(fēng)氣積極向上，布滿了活力。

二、班干部培育

一個(gè)良好的班集體，必需有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。班干部是班集體中特別重要的組成局部。我在班干部產(chǎn)生上采納了任命、競(jìng)選和流淌相結(jié)合的方法。通過競(jìng)選，選出班級(jí)學(xué)生寵愛的班級(jí)干部，更主要地培育了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng)，為班級(jí)、為同學(xué)效勞的意識(shí)。同學(xué)們認(rèn)可的可以連續(xù)留用，一些消失問題的給他一段時(shí)間改良他所消失的問題，同時(shí)他的職位要由其他表現(xiàn)不錯(cuò)的同學(xué)來擔(dān)當(dāng)，通過這一措施每名班干部養(yǎng)成了積極為同學(xué)效勞的意識(shí)。同時(shí)我繼沿用學(xué)校公布的值周班長制度，并對(duì)其加以修改。這一方法培育了他們的才能，班級(jí)的自我治理得到了加強(qiáng)，班集體內(nèi)部也日趨團(tuán)結(jié)。讓盡可能多的讓更多地同學(xué)參加到班級(jí)治理當(dāng)中來，增加了他們的仆人翁意識(shí)，現(xiàn)在我班已經(jīng)做到了人人有事做、事事有人管的良好班級(jí)環(huán)境。班主任不在時(shí)班干部會(huì)準(zhǔn)時(shí)組織班委會(huì)議，積極組織好班級(jí)的各項(xiàng)日常事務(wù)。

三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

在我班，后進(jìn)生在班中相對(duì)較多，能量大，影響壞。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不行少的根本功。首先要把真誠的愛賜予后進(jìn)生。要做到思想上不卑視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡潔。要用自己對(duì)差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈的門。其次要擅長發(fā)覺他們的“閃光點(diǎn)”。比方：在課堂上給他們制造條件，鼓舞他們舉手發(fā)言，準(zhǔn)時(shí)賜予確定、嘉獎(jiǎng)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)安康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建立。

四、積極開展好文體活動(dòng)

做好課間操、眼保健操，增加學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比擬繁重，進(jìn)展適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素養(yǎng)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的溝通。

五、建立嘉獎(jiǎng)機(jī)制，發(fā)覺學(xué)生的閃光點(diǎn)

學(xué)生作為生命的個(gè)體，都會(huì)存在這樣或那樣的缺乏，我們要擅長發(fā)覺學(xué)生的閃光點(diǎn)，因此我充分利用黑板報(bào)的宣傳作用，對(duì)學(xué)生在每項(xiàng)活動(dòng)中的每次進(jìn)步我們都會(huì)在上面加分標(biāo)記，記錄他們成長的過程。學(xué)校進(jìn)行的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲了獎(jiǎng)，同學(xué)們就給他們加分，他們特別快樂，在這一天的學(xué)習(xí)當(dāng)中他們始終表現(xiàn)了比擬積極的狀態(tài)，并且仔細(xì)地完成了作業(yè)。

六、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)

本學(xué)期中心小學(xué)進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)，如：藝術(shù)展演、運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都積極參與，并且取得了優(yōu)異的成績。

七、加強(qiáng)安全教育

安全責(zé)任，重于泰山。始終把孩子的安全放在首位，每天講，課課提。教育學(xué)生學(xué)會(huì)愛護(hù)自己。不讓自己受到損害。

八、德育為教育之首

重視思想教育，要成才先*。思想品德教育不容無視。本學(xué)期，到處要求學(xué)生嚴(yán)格根據(jù)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，一學(xué)期來，我班做好事的多了，違規(guī)違紀(jì)的少了。家長也反映孩子在家表現(xiàn)好了，長大了，懂事了！

經(jīng)過一學(xué)期的努力，班級(jí)工作取得了肯定的成績，但也存在肯定的問題，比方遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤，有時(shí)比擬急躁，和一局部學(xué)生溝通較少，這些問題我會(huì)在以后的工作中不斷改良，以提高自己的班級(jí)治理水*。班主任工作細(xì)心而又繁瑣，他是在寬闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。在今后的教育生涯中，我將專心連續(xù)耕耘屬于我們的那片園地。

中小學(xué)教師工作總結(jié)4

我是一名初中語文教師，*常做的就是教書育人的工作，已經(jīng)習(xí)慣了每年在完畢的時(shí)候?qū)懗瞿杲K總結(jié)，總結(jié)我在過去一年工作的得失。

當(dāng)一個(gè)語文教師其實(shí)并不難，難的是學(xué)生大局部對(duì)語文都沒有什么學(xué)習(xí)熱忱。究竟我們說的就是漢語，學(xué)習(xí)起來并沒有什么動(dòng)力。但是語文真的是很重要，作為世界上說的人口最多的語種，語文漢語都應(yīng)當(dāng)引起全部人的留意，發(fā)揚(yáng)光大我們的語言是我的認(rèn)知。

我幻想全部的語文教師，都能給孩子翻開一片語言的空間，我說的是我們的母語，我們朝夕與共，血肉相聯(lián)的母語，我們的孩子在這個(gè)母語的空間里精神得到自由的飛行，情感得到安康的成長，才智發(fā)出閃爍的光線。

教了十多年的書，面對(duì)工作，應(yīng)當(dāng)是熟能生巧，應(yīng)付自如了。但是時(shí)代的進(jìn)展，學(xué)問的變遷，學(xué)生的變化，常讓我無法按著老法規(guī)去做，總在無所適從中查找新的道路，總在新問題面前探究著自己認(rèn)為對(duì)的方法。就這樣，我總覺得自己像一個(gè)剛踏入講臺(tái)的新教師一樣，永久吃不飽，永久面臨許多新問題，永久要探究、改革、實(shí)踐、開拓，就在這樣的環(huán)境下，就在這樣的追求中，又過了一年。

這一年上半年，我?guī)У氖浅跞?，特別的環(huán)境和短期的高目標(biāo)，讓我只能以應(yīng)試的角度，訓(xùn)練教方法做思想工作占時(shí)間，拼精力，以自己的“下苦海”，贏得學(xué)生的“駕輕舟”，最終在中招中也取得不錯(cuò)的成績。只是，這并不是我想要的，如何能實(shí)現(xiàn)自己的教育抱負(fù)呢?在下半年的初三教學(xué)中，我開頭嘗試：

一、養(yǎng)成學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣

在初三時(shí)，我發(fā)覺，許多學(xué)生不會(huì)學(xué)習(xí)，首先表現(xiàn)為語文學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，不知道什么該記，什么該背，什么該敏捷運(yùn)用，學(xué)完了僅有的學(xué)問內(nèi)容后無所適從，不知道該干什么。

于是從剛接觸學(xué)生開頭，我開頭培育他們這些習(xí)慣，從寫字到聽課到記筆記、做標(biāo)注到隨筆的寫作，作文的批改、提高。一步一步，從優(yōu)生開頭，再以優(yōu)生帶差生。進(jìn)而形成每個(gè)人的習(xí)慣。

固然，這樣很難，最初很辛苦，由于要事必躬親，半年過后，學(xué)生慢慢進(jìn)入佳境，一切都好了起來，自己也慢慢輕松了。

二、培育語文興趣

任何學(xué)問的學(xué)習(xí)，不僅僅是靠“扣”就能提高的，關(guān)鍵在于學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習(xí)，我把自己對(duì)母語的愛，全部傾注在課堂上，帶學(xué)生觀賞，帶學(xué)生品評(píng)，讓學(xué)生深深沉醉在語文的漂亮之中。

我教學(xué)生填詞造句，教學(xué)生吟風(fēng)唱月，洞察人間真情，學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，知道上進(jìn)，積極生活，陽光人生。全部的一切感受在學(xué)生的情感中，流淌在學(xué)生的文字中。每一次的寫作，每一次情感的表達(dá)，學(xué)生都能給我驚喜。就這樣，我運(yùn)用各種手段，敏捷調(diào)動(dòng)各種方法，使學(xué)生也越來越喜愛語文。每一次的語文課都能讓他們有所期盼。

三、不讓一個(gè)學(xué)生落伍

從一開頭我就實(shí)學(xué)生的根底學(xué)問，六班有將近十多人起初根底差，習(xí)慣差，行為慢，別人一節(jié)課完成的任務(wù)，只要教師不催，他們就可能一個(gè)星期也不完，為此，我親自“跟蹤”，他們的學(xué)問點(diǎn)，陪他們一起餓肚子。幾次下來，他們深知，不干不行。慢慢地，跟上了整個(gè)班級(jí)的步伐。李帥鋒，張志遠(yuǎn)，辛明等人還進(jìn)入語文優(yōu)生行列。

其實(shí)，當(dāng)學(xué)生看到教師不放棄自己，從最初被動(dòng)，到最終主動(dòng)，有個(gè)過程，當(dāng)學(xué)生跟上了班級(jí)步伐后，才能慢慢對(duì)學(xué)習(xí)有興趣。

四、給學(xué)生以目標(biāo)

家長會(huì)上，我對(duì)家長們作出，在年底會(huì)給大家一個(gè)交代。于是我給學(xué)生擬出目標(biāo)，打入前四沖擊前三奮斗第一。就這樣，一步一個(gè)目標(biāo)，學(xué)生也一步一個(gè)腳印的奮斗。每次考完，大家都仔細(xì)找問題，相互催促，我親自談話，雖然未能奮斗到第一，但最終可以兌現(xiàn)給家長了。其實(shí)，每個(gè)孩子都是一個(gè)寶藏，只要我們專心挖掘，將會(huì)布滿無限驚喜。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索”，我想只要我不斷努力，自己的幻想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

教好自己的語文，催促學(xué)生們學(xué)好語文，是我的天職，我不能承受一名學(xué)生部仔細(xì)學(xué)習(xí)而成天就是想著玩，我也不能承受學(xué)生不喜愛自己的母語，而學(xué)起英語來勁頭十足，語文是我們傳承中華文明文化的最重要的工具。

可是許多學(xué)生并沒有意識(shí)到這樣的問題，可能與我們的教育方式有關(guān)吧，改革我們的教育方式，深化教育改革，加快學(xué)生的素養(yǎng)教育，是最重要的?！笆澜缟媳緵]有路，走的人多了，也就成了路”，我們必需要走出新的道路來，教好我們的學(xué)生，才能使我們的祖國更加的富強(qiáng)、富強(qiáng)!

中小學(xué)教師工作總結(jié)5

轉(zhuǎn)瞬的時(shí)間，我在教師的崗位上又走過了一年。追憶往昔，展望將來，為了更好的總結(jié)閱歷教訓(xùn)無愧于“合格的人民教師”這一稱號(hào)，我現(xiàn)將這一年工作狀況總結(jié)如下：

一、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造師德

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)重要的位置上，由于這是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，盼望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。

為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水*。今后我將連續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

二、教學(xué)方面：虛心求教，強(qiáng)化自我

擔(dān)當(dāng)xx年級(jí)xx個(gè)班的思想品德教學(xué)的工作，在實(shí)際工作中，那就得實(shí)干加巧干。對(duì)于一名思想品德教師來說，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水*，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的