2017年艾滋病工作自查報(bào)告

2017年度艾滋病工作自查報(bào)告

學(xué)校是學(xué)生群體的學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所，為做好學(xué)區(qū)各校預(yù)防艾滋

病宣傳教育工作，增強(qiáng)廣大師生預(yù)防艾滋病意識(shí)及自覺抵制不良

風(fēng)氣的能力，學(xué)校根據(jù)（元政辦發(fā)[2014]19號(hào)《元陽縣人民政

府辦公室關(guān)于印發(fā)元陽縣公共娛樂場(chǎng)所出租屋防治艾滋病監(jiān)督

管理工作方案的通知》要求，認(rèn)真落實(shí)把預(yù)防艾滋病教育納入德

育教育和法制教育體系，求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真抓好防艾工作，現(xiàn)將工

作情況總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，全面開展毒品宣傳預(yù)防教育工作

各校積極響應(yīng)縣級(jí)有關(guān)部門的號(hào)召，把"防艾"教育列入學(xué)校

工作計(jì)劃，列為德育工作計(jì)劃中重要的一項(xiàng)，將"防艾"教育與學(xué)

生思想政治教育結(jié)合起來，與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來，與學(xué)

校法制教育結(jié)合起來，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起

來，使學(xué)校的"防艾"教育工作常抓不懈。

2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

各校成立了"防艾"教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，由主

抓學(xué)校德育工作的副校長，團(tuán)支部書記為副組長;成員由全體班

主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組明確了各自的工作職責(zé)，校長為學(xué)校"防艾"

預(yù)防教育的第一責(zé)任人，統(tǒng)籌全校"防艾"工作，保障預(yù)防教育工

作的落實(shí);分管副組長對(duì)"防艾"工作十分關(guān)注，也十分熟悉，對(duì)學(xué)

校"防艾"氛圍的布置，學(xué)校如何開展此項(xiàng)工作都作具體規(guī)劃;并督

促檢查評(píng)價(jià)班主任的工作。各班主任老師全面具體落實(shí)各項(xiàng)工

作。領(lǐng)導(dǎo)組制定學(xué)校"防艾"制度、措施和計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生開展"

禁防艾"知識(shí)宣傳，自我保護(hù)教育，并負(fù)責(zé)具體活動(dòng)的組織和實(shí)

施。

二、分析青少年特點(diǎn)，提高認(rèn)識(shí)，加大宣傳力度

青少年的身心尚未成熟，世界觀、人身觀尚未形成，可塑性

強(qiáng)，也容易受環(huán)境的不良影響。"近朱者赤、近墨者黑"。就是對(duì)

青少年來說的。青少年本身具有很強(qiáng)的模仿力，也有比較強(qiáng)的獵

奇心理，有時(shí)髦心理，還有自我炫耀的心理，這些都是青少年的

特點(diǎn)。加之我校地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)，外出打工的人口多，接觸感染艾滋病

的機(jī)率大，因而對(duì)學(xué)生的潛在影響較大。由于交通的極大改善，

人口復(fù)雜，人群感染艾滋病潛在機(jī)率較大。受周邊環(huán)境影響，給

學(xué)校的宣傳教育工作帶來了一定難度。

各校"防艾"工作領(lǐng)導(dǎo)小組在認(rèn)真分析學(xué)生、學(xué)生家庭及所處

的地理位置的基礎(chǔ)上，確定了以環(huán)境教育、德育教育為核心，以

法制教育、心理健康教育為龍頭，以專題講座、板報(bào)、圖片宣傳、

多媒體資料、校園之聲等全方位、多角度宣傳相配合的工作思路。

三、從提高教工認(rèn)識(shí)入手，開展形式多樣的教育活動(dòng)

(一)通過教工大會(huì)，對(duì)教工開展講座活動(dòng)，提高教工的認(rèn)識(shí)。

1.學(xué)校利用教職工大會(huì)舉辦講座活動(dòng)，使教工對(duì)預(yù)防艾滋病知識(shí)

的認(rèn)知度大為提高。再由教工們?nèi)ゴ竺娣e影響學(xué)生，使得教育工

作開展的較為順利。

2.多渠道加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防毒品和艾滋病的意識(shí)

"防艾"關(guān)鍵在于預(yù)防，預(yù)防關(guān)鍵在于教育。我們針對(duì)學(xué)生的心理、

生理和認(rèn)知特點(diǎn)，切實(shí)做好超前預(yù)防工作。

3.開展上好一堂"防艾"教育課活動(dòng)。并發(fā)放宣傳卡，在班級(jí)里培

養(yǎng)宣傳員，深入班級(jí)宣傳。

4.采用游戲、討論、小品等形式的主題班會(huì)使更多同學(xué)都參與到

教學(xué)中來。

5.利用校會(huì)、升旗儀式等機(jī)會(huì)由校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合具體的事例對(duì)學(xué)生進(jìn)

行"防艾"教育。

學(xué)校對(duì)"艾滋病"的宣傳教育，渠道多，氛圍濃。學(xué)校學(xué)生通

過閱讀、瀏覽宣傳資料，讓學(xué)生親自去參與教育活動(dòng)，讓學(xué)生自

己去獲取"艾滋病"的知識(shí)，切身去感受其危害，對(duì)預(yù)防艾滋病有

了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，有了一定的"防艾"意識(shí)。

(二)開展"八個(gè)一"的教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生"防艾"的內(nèi)在動(dòng)力。

1.上好一堂"防艾"課。負(fù)責(zé)"防艾"教育的班主任教師認(rèn)真收集有

關(guān)資料、備課、分班上課，讓學(xué)生了解"艾滋病"形勢(shì)和國家有關(guān)

法律法規(guī)。

2.開好一次主題班會(huì)。各班采取各種形式，組織學(xué)生開展了"防艾

"討論、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，共同提高。

3.搞好一次問卷調(diào)查。通過問卷調(diào)查了解了學(xué)生對(duì)艾滋病防治知

識(shí)的掌握情況。

4.辦好一期主題黑板報(bào)。各班以"防艾"宣傳為重點(diǎn)，分別辦好了

一期主題黑板報(bào)。

5.一套影象資料。學(xué)校組織全校師生觀看一次與預(yù)防艾滋病相關(guān)

的專題片。

6.一份家長責(zé)任書。政教處組織宣傳并請(qǐng)全部學(xué)生家長簽定。

7.一套教學(xué)計(jì)劃和教案。學(xué)校留存一套"防艾"教案，供開展講座

使用。

8.播好每天5分鐘的校園廣播。利用學(xué)校春蕾廣播站堅(jiān)持每天播

放5-10分鐘相關(guān)的"防艾"知識(shí)

(三)多方配合，構(gòu)建學(xué)校、家長、社會(huì)相互連接，共同教育的紐

帶和橋梁

開展小手拉大手的教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通聯(lián)系，

在家長會(huì)上，向家長講授艾滋病的危害等知識(shí)，使家長自發(fā)地與

學(xué)校一起，共同努力，構(gòu)筑"防艾"的鋼鐵長城。

四、存在的問題和困難

我校結(jié)合自身的特點(diǎn)開展了艾滋病防治的宣傳教育活動(dòng)，取

得了一些成績。但無論在廣度、深度和持久性等方面均存在著較

大差距，也還存在著一些困難和問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是部分學(xué)校師生在思想上認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)，一些人知識(shí)匱

乏，對(duì)防治艾滋病持無所謂態(tài)度掉以輕心，麻痹大意，認(rèn)為"艾

滋病距離我們還很遙遠(yuǎn)，并不可怕"，另一些人則存有恐懼心理。

二是部分學(xué)校教師雖將預(yù)防艾滋病教育及性病教育納入健康教

育課程，但總覺得難于啟齒，在上這一部分內(nèi)容時(shí)，要么跳過不

上，要么讓學(xué)生自己查資料，使授課沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，難以把握

教材的深度;三是缺乏宣傳工具，宣傳手段單一，學(xué)校僅僅靠板

報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳，多媒體教室難以充分發(fā)揮其作用;四是學(xué)校

經(jīng)費(fèi)緊張，圖書室防治艾滋病的相關(guān)資料及相關(guān)的報(bào)刊、雜志嚴(yán)

重缺乏。

五、采取的措施和辦法

針對(duì)在艾滋病防治教育中存在的問題和困難，特提出以下措

施：一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)校健康課開課情況的檢查，督促學(xué)校把艾滋病

的防治教育納入健康課的內(nèi)容，開足課時(shí);二是積極向相關(guān)部門

爭(zhēng)取資金，解決部分艾滋病防治教育的教材問題;三是積極向廣

大師生宣傳艾滋病的相關(guān)知識(shí)，相關(guān)政策，解除他們掉以輕心，

麻痹大意的思想及恐懼心理;四是積極向