2017年湘教版三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

冷水灘區(qū)花橋街鎮(zhèn)學(xué)校三年級(jí)音樂(lè)科教學(xué)工作計(jì)劃

（2017年下冊(cè)）教師：李櫻之

學(xué)1、學(xué)生人數(shù)多，不太易于管理，要有適當(dāng)?shù)姆椒ㄈノ龑W(xué)生的注意

力。

習(xí)

2、小學(xué)生好動(dòng)，還有一部分學(xué)生頑皮，但已經(jīng)有了一定的音樂(lè)基礎(chǔ)。

情3、現(xiàn)在的小學(xué)生智力水平相對(duì)高，動(dòng)手能力也較強(qiáng)。

況4、思維活躍，富有創(chuàng)造性，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的正確引導(dǎo)。

5、充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好。

分

6、雖然已經(jīng)是小學(xué)階段的第三年了，但著重培養(yǎng)學(xué)生良好的上課習(xí)

析慣還是非常重要

教本冊(cè)教材共有12課，后面還有選唱選聽(tīng)的歌曲共四首。每一課都有

一個(gè)主題，每課都包含“演唱”、“聽(tīng)賞”“活動(dòng)”等內(nèi)容。

材

在本冊(cè)中，歌曲內(nèi)容健康生動(dòng)活潑，體現(xiàn)了兒童生活的各個(gè)方面，

內(nèi)在指導(dǎo)學(xué)生有表情自信地演唱基礎(chǔ)上進(jìn)行有關(guān)愛(ài)國(guó)主義的教育以及體驗(yàn)

容各種生活的樂(lè)趣，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。音樂(lè)知識(shí)有：節(jié)奏的把握、人

聲的分類、各音符的掌握、四分休止符的學(xué)習(xí)和音樂(lè)家聶耳的故事等等。

分

活動(dòng)和音樂(lè)童話劇是教材的特色之一，通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生興趣，更好的

析掌握音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)，并達(dá)到多種技能的綜合運(yùn)用；

教

1、保持學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，使學(xué)生樂(lè)于參與音樂(lè)活動(dòng)。

學(xué)

2、通過(guò)欣賞優(yōu)秀的兒童歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)感受和鑒賞能力。

目3、培養(yǎng)學(xué)生自信、自然、有表情地歌唱，學(xué)習(xí)演唱、演奏的基本技能。

的4、培養(yǎng)學(xué)生在音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)感知基礎(chǔ)上識(shí)讀樂(lè)譜，在活動(dòng)中運(yùn)用樂(lè)譜。

5、培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)能力及藝術(shù)想像和創(chuàng)造力。

要

6、培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神及友愛(ài)精神

求

1、唱歌：

（1）學(xué)生正確的發(fā)聲、演唱方法，防止喊歌；學(xué)生學(xué)習(xí)正確的唱歌

姿勢(shì)、清晰的咬字吐字方法和氣息方法。

教學(xué)

（2）教學(xué)中抓住重難點(diǎn)，演唱時(shí)要注意音準(zhǔn)、節(jié)奏和正確的情緒。

重點(diǎn)

2、聽(tīng)賞：

（1）了解人聲分類和演唱形式，根據(jù)歌曲介紹中外音樂(lè)家。（2）

進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力，加深對(duì)音樂(lè)形象的感受。

1、感受并體驗(yàn)不同歌（樂(lè)）曲的不同表現(xiàn)風(fēng)格，嘗試自己用打擊樂(lè)

器為歌曲伴奏。

教學(xué)

難點(diǎn)2、基本認(rèn)識(shí)西洋樂(lè)器、民族樂(lè)器中的部分樂(lè)器。

3、識(shí)譜：掌握各種基本音符、休止符及簡(jiǎn)單節(jié)奏，并能在活動(dòng)中靈

活運(yùn)用。

1、從音樂(lè)科的特點(diǎn)出發(fā)，貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針，

提為提高民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ)，寓思想政治教育于學(xué)科教學(xué)中。

高

質(zhì)2、正確處理知識(shí)的邏輯順序，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，選擇教學(xué)

內(nèi)容，努力處理好內(nèi)容的濃度和廣度。

量

措3、處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力兩者之間的協(xié)調(diào)關(guān)系，重視基礎(chǔ)知識(shí)

施和基本內(nèi)容。

周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)

第1周《小黃帽》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》2課時(shí)

第2周《三輪車》《頑皮的小杜鵑》2課時(shí)

第3周《杜鵑圓舞曲》《春來(lái)了》2課時(shí)

第4周《踩山》2課時(shí)

第5周《小駱駝》2課時(shí)

第6周《小小駱駝鈴響叮當(dāng)》《拾豆豆》2課時(shí)

教第7周《十六分音符》節(jié)奏2課時(shí)

第8周《兩只山羊》2課時(shí)

學(xué)

第9周《游子吟》《我是小音樂(lè)家》2課時(shí)

進(jìn)第10周期中考試1課時(shí)

度第11周《維也納的音樂(lè)鐘》2課時(shí)

第12周《我們大家跳起來(lái)》《牧童短笛》2課時(shí)

安

第13周《小黃鶯鳥》2課時(shí)

排第14周《夢(mèng)之船》《夢(mèng)幻曲》2課時(shí)

第15周《月亮月光光》2課時(shí)

第16周《小白船》《小花傘》2課時(shí)

第17周《調(diào)皮的小鬧鐘》2課時(shí)

第18周《對(duì)鮮花》《山歌》