人力資源師三級(jí)模擬試題-人力資源開(kāi)發(fā)與管理

人力資源師三級(jí)模擬試題人力資源開(kāi)發(fā)與管理三）人力資開(kāi)與管理（三）一單選（每小只有一正確答

績(jī)效管不包括（_

B

組織診斷組織變革「C組織發(fā)展_

D

企業(yè)人事決策答案D20

世紀(jì)二三十年代，美國(guó)哈佛大學(xué)授埃爾頓?梅奧提出（。

社會(huì)人經(jīng)濟(jì)人C

管理人

復(fù)雜人答案

人的極性、造性的發(fā)揮人的全發(fā)展，受到（與制。_

保障制度

境優(yōu)「C環(huán)

人際系答案C

市的競(jìng)，雖然表為產(chǎn)的競(jìng)爭(zhēng)、技的競(jìng)、資本競(jìng)爭(zhēng)，但實(shí)質(zhì)上是（?！?/p>

人力B

人C

人力資本

人力源答案B人力資源的三大基石與（響、相促,在代企業(yè)管理中發(fā)揮著極其重要作用?！讣夹g(shù)技能B

能力C

理

兩種術(shù)答案D

人的管第一要素資源是（_

現(xiàn)代企業(yè)管人是一能的資源素B宀C

對(duì)人的管D

先人的管.才可能有對(duì)的管答案B'A

（標(biāo)的特。多元性B

層次性「C整性D

針對(duì)性答案D

人類(lèi)共同的心理特征認(rèn)知情感、意志，體在（一A

能

個(gè)性理C

意識(shí)向答

企業(yè)到效率優(yōu)化、激勵(lì)化的理指高率放在()A生首功效動(dòng)案人()A開(kāi)環(huán)政總案?jìng)€(gè)地，的()A選開(kāi)勞診案

人國(guó)()A人B人力D個(gè)人答:D

、對(duì)資環(huán)互()的制關(guān)信依案()力A標(biāo)制定的整性目標(biāo)實(shí)施的體性各個(gè)目標(biāo)間孤立目標(biāo)設(shè)計(jì)的對(duì)性答案

力的)A核基中才案()力A編定崗定員額B工的效管理D工的能開(kāi)發(fā)答案：C

于（。A體國(guó)源置案

、、三必（管來(lái)。最效的有的外市的實(shí)現(xiàn)效益最化的答案:B

在手（。A以以為以為手答:A（。A式CB式D式案()不式A出用出出案

()。A相互通勵(lì)進(jìn)爭(zhēng)案

為)、智，生諸活的。巨能勞力勞動(dòng)主體勞動(dòng)答()。A和際CB企際D

是（案：查C析理類(lèi)

括（式?模式?模式特的式案

現(xiàn)代（案科學(xué)化管理制度控制人性化管理權(quán)變管理答:C下不屬于工動(dòng)態(tài)特征的是r員工學(xué)習(xí)員工自我保機(jī)制r

D

員工的成熟和發(fā)展答(符合想rABrCrD

人人人人案:D管理技術(shù)上現(xiàn)代人力資源管理（）A規(guī)章辦事追求科學(xué)性和藝性以事為心追求精性與科學(xué)性答

有(。r

A創(chuàng)新性rB主動(dòng)性C主觀性rD創(chuàng)造性案：Crr

為（A人本義理B人本理D以人為本管理答:D()。A知識(shí)本本本人力資源新能力答案

進(jìn))。A人的展展展展案()、相。A人力源理活人力資源理實(shí)踐答案:B

作勞的有智生諸積()。A最活的B最上進(jìn)的D動(dòng)力泉的答案:A人力資本理解不正確的是（）A人力本是活資本人力資本凝結(jié)勞動(dòng)者體內(nèi)人力資是有形資本人力資本含一定的經(jīng)濟(jì)關(guān)系答C管理層次上，現(xiàn)代人資源管理部門(mén)（處于操作層只是上的執(zhí)行部門(mén)處于決層很少參與企決策答案:C新能力的激勵(lì)制不包括（）A場(chǎng)激勵(lì)機(jī)制社會(huì)激勵(lì)機(jī)制企業(yè)激勵(lì)機(jī)制能力轉(zhuǎn)換機(jī)制答:D作A人

）要包括求、用才、育才、激、留才等系列工B人力資本管理D現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理答:D

謂)理A人本理理理理案

()A事中心中心中心社為中心答案C()人能運(yùn)A新能力發(fā)體系創(chuàng)新能力勵(lì)體系創(chuàng)新能力構(gòu)體系創(chuàng)新能力置體系答案:C()人。自然屬性生物屬性D社會(huì)屬性答:D

（）A知識(shí)能力異是（A物的理B財(cái)務(wù)理理D物流理案：C（報(bào)A比爾茨茨案心A理

理（核組織業(yè)務(wù)答

、的（理A公協(xié)激能案

開(kāi)開(kāi)（

四大環(huán)節(jié)來(lái)研人開(kāi)A環(huán)境勞力者合配案

在策（A戰(zhàn)理戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)相結(jié)合管理戰(zhàn)略性管理側(cè)重當(dāng)前人事工作管理答

創(chuàng)的（A新能力的各種因素體B新能力發(fā)體系C新能力激勵(lì)體系答:A

的是（）A企業(yè)中的人是首要因素企業(yè)為人的需要而存在企業(yè)為了取更大利潤(rùn)而生存人本管理不是企業(yè)管理的又一項(xiàng)工作答案C

（。A靜態(tài)理B權(quán)變理理理案:C

（）A主動(dòng)型心型心案

是通出（投資于（，而形成和結(jié)人力資源體中，并帶（總和。A動(dòng)力，動(dòng)資本B人力源?CC力資答

理理將（）。員理員員工的技開(kāi)發(fā)員工教育發(fā)答案：C

教點(diǎn)是（A職業(yè)技術(shù)教育B新操職案:D

所自為（A人性生本社案c

本管產(chǎn)于（A紀(jì)四十年代B紀(jì)五六十年代C紀(jì)六七十年代答案:C

()。A能育養(yǎng)練案()。段段段段案:C()在紀(jì)、70代初提出的A復(fù)人社人人人案

以不典的本型內(nèi)容的是(一般型人資本特殊型人資本專(zhuān)業(yè)型人資本

)答

（。A因人崗B按能崗合小案：C

入“”健對(duì)企的（必將具意。A生力B核力綜素力管力答案:B

職括（。A城農(nóng)村職業(yè)術(shù)教育就業(yè)前的業(yè)教育D業(yè)后的業(yè)教育答案一、多擇題選項(xiàng)中個(gè)或個(gè)以確答案）

政主（。答案:答案:答案:答案:答案:答案:1

通過(guò)立法財(cái)務(wù)刺激專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃措施監(jiān)測(cè)組織人資源開(kāi)發(fā)管理的過(guò)程E配不當(dāng)?shù)沫h(huán)節(jié)進(jìn)行明智的干預(yù)A,B,C,D,E

)徑

有A需要?jiǎng)?lì)勵(lì)勵(lì)勵(lì)勵(lì)A(yù),B,C,D()。A實(shí)出心損直支出間支出時(shí)支出A,B,C,E

對(duì)解的()A人力本具有造性答案:答案:答案:答案:答案:答案:

人力資具有時(shí)效性人力資具有積累性人力資具有收益性人力資本具有個(gè)體異性A,B,C,D,E()。A行為范'B程念觀度A,C,D,E()。A收、用員工培養(yǎng)、教員工保持、發(fā)員工招收、配員工評(píng)價(jià)、調(diào)員工A,B,C,E()開(kāi)內(nèi)。開(kāi)開(kāi)答案:答案:A,B,D答案:答案:A,B,D

倫理開(kāi)發(fā)管理開(kāi)發(fā)環(huán)境開(kāi)發(fā)A,B,D,E是)A時(shí)間素布務(wù)擔(dān)擔(dān)有（。為了增強(qiáng)組織自我洞察力而計(jì)的活動(dòng)加強(qiáng)戰(zhàn)略計(jì)在組織系統(tǒng)設(shè)計(jì)活動(dòng)促進(jìn)員工更地參加職業(yè)生涯設(shè)計(jì)和發(fā)展活動(dòng)為了提高組對(duì)不同個(gè)人需要反應(yīng)的靈活性而設(shè)計(jì)的活動(dòng)E予更多的靈活設(shè)計(jì)活動(dòng)答

、中形和是（）A組織必須為創(chuàng)并宗標(biāo)組織集權(quán)分權(quán)的平衡與適宜組織和地彈性確立企業(yè)員工參與管理的制度與渠道組織及其成員在共同利益、共同目標(biāo)的基上相互接納協(xié)同合作答案:A,B,C,D,E

（。A職業(yè)劃劃劃劃劃案:A,B,C,E

指（。人力資源新的人文支撐系統(tǒng)文化社會(huì)風(fēng)尚學(xué)術(shù)氛圍能力建設(shè)系答:A,B,C,D“”本論，主（）A人是人生產(chǎn)率的高低主要取決于員工的士氣組織中存在非式組織群體領(lǐng)導(dǎo)者善于了解人從社會(huì)關(guān)系中尋求樂(lè)趣答:A,B,C,D,E

括（A社組匹組個(gè)案:A,B,C,D,E

括（A引產(chǎn)引技開(kāi)市控制原材料的新供來(lái)源實(shí)現(xiàn)企業(yè)的組織答案:A,B,C,D,E

正（A規(guī)政組工資獎(jiǎng)金報(bào)制度企業(yè)法規(guī)答案

管括（A法行經(jīng)宣目案:A,B,C,D,E

人括（）A性具能動(dòng)性人性具有會(huì)性人性具有體性人性具有面性人性具個(gè)體差異性答:A,B,C,D,E

（A會(huì)的的需要企業(yè)投資者需要企業(yè)全員工的需要企業(yè)獲取需要企業(yè)人智需要答案:A,B,C（測(cè)A工B技術(shù)C關(guān)D技術(shù)E員案:A,E

宗（A逐組織效益和組織發(fā)自我利益大化組織發(fā)展才有可保證必須堅(jiān)持個(gè)人組織同命運(yùn)組織是人本管理主體答A,B,E()屬。A動(dòng)力制B壓力制制制制案:A,B,C,D,E

“”稱(chēng)()A唯人B管理人社人實(shí)人復(fù)人案()屬現(xiàn)人資管原。A整全面地看待人的因因人而異員工與企共命運(yùn)隨機(jī)制公正平等對(duì)待人答:A,B,C,D,E

()。廠影響企業(yè)的凝聚力

人際關(guān)系影響人的身心健康人際關(guān)系影響個(gè)體行為人際關(guān)系影響企業(yè)工作效率E

人際關(guān)系影響企業(yè)發(fā)展答A,B,CDEABCDE

有（國(guó)社業(yè)組人答A,B,,E（ABCDE

時(shí)觀消客創(chuàng)答A,B,C,EA

職統(tǒng)由（國(guó)

B

社C

業(yè)

D

組E個(gè)人答:B,D,E

()A動(dòng)機(jī)制選制環(huán)制壓制約制案:A,B,C,D,E()性的1

能社整兩可案:A,B,C,D,E()發(fā)特A分發(fā)展的能性全面發(fā)展的段性發(fā)展方向的樣性職業(yè)變動(dòng)的期性發(fā)展結(jié)果的異性答:A,C,E

“()A理工作的重點(diǎn)是完成生產(chǎn)務(wù)組織以金錢(qián)來(lái)刺激員工勞動(dòng)的積極性制定各種嚴(yán)格的管制度制定各種嚴(yán)格的工規(guī)范管理是數(shù)人的事情答:A,B,C,D,E（）A社會(huì)發(fā)展需的多元性B同員工的發(fā)展需求不1

個(gè)體發(fā)展需要的元性員工的發(fā)展需求可改變E現(xiàn)有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的多元答:A,C

動(dòng)（）A動(dòng)態(tài)中用B管C分利用和開(kāi)發(fā)員工的潛能D工培訓(xùn)開(kāi)發(fā)E明才智答:A,B,C,E

人是（）人力資本投資的連續(xù)性、動(dòng)態(tài)性人力資本投資主體與客體具有同一性C力資本投資的投資者與益者的不完一致性D人力資本有定的潛力E力資本投資收益形式多樣答:A,B,C,E

員基本括）。員行需員行需員行需員行需員行需案:A,B,C,D

管的假基本（）A人性是類(lèi)客人性假設(shè)的主體是理者人性假設(shè)是管理者被管理者施管理的依據(jù)人性假設(shè)是管理者被管理者施管理的基礎(chǔ)或前管理者對(duì)被管理者人性的看并非一成不變答:A,B,C,D,E

心內(nèi)（）A注B喜悅、振奮C疲勞消沉緊張、松弛答案:A,B,C,D,E

的（。1

覺(jué)維C想象志機(jī)案:A,B,C,D,E“”方（。員生完管理者高度重視員工之間關(guān)系提倡集體獎(jiǎng)制度管理職能不斷完善和變化領(lǐng)導(dǎo)者要于了解，傾聽(tīng)工的意，溝通看，使正組織的濟(jì)需求非正式組織社會(huì)需取得平答:A,B,C,D,E“”主觀（。人的需要和動(dòng)機(jī)多多樣人在同一時(shí)間有多種需要?jiǎng)訖C(jī)人是可變的人在不同情況下有不同要求人在不同的組織中變動(dòng)是能的答

職目在義幾即（。A善組織的人力資源開(kāi)發(fā)管理活動(dòng)廠廠廠改進(jìn)個(gè)人職業(yè)生規(guī)劃改善所有職業(yè)階段上的匹過(guò)程正確處理員工在職業(yè)中、期出現(xiàn)的落伍退化、激情失和但求安穩(wěn)的在不同的生命階段使家務(wù)工作取得均衡，并使所有工保持生產(chǎn)率和動(dòng)力答:A,B,C,D,E

影因是（）A資成本與收益的大小及變動(dòng)關(guān)系宏觀經(jīng)濟(jì)水平及國(guó)家的財(cái)政策人力資本投資型不同，其收率不一樣D家的貨幣政策和分配政策E力資本投資收益變化規(guī)律答:A,B,C,D

影力因（）A天賦知努文經(jīng)案:A,B,C,D,E

力以（成一個(gè)論A高效為核心廠和管理學(xué)廠力為宗旨立體開(kāi)發(fā)特征技能開(kāi)和環(huán)境開(kāi)發(fā)答A,C,D

()A管理中設(shè)人性假設(shè)及其相應(yīng)管理經(jīng)紀(jì)人設(shè)及其管理社會(huì)人設(shè)及其管理自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)及管理答()力在作A動(dòng)企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)促進(jìn)企業(yè)會(huì)化能使企業(yè)贏得人才高點(diǎn)促進(jìn)社會(huì)學(xué)化能使員工隨心所欲工作答)動(dòng)A員員工自我保機(jī)制員工激勵(lì)員工的成熟發(fā)展員工培訓(xùn)答:B,C,D

括（。A人力本是活資本人力資本直由投資費(fèi)用轉(zhuǎn)化而來(lái)人力資本獨(dú)的本質(zhì)功能是與物質(zhì)資源要素相結(jié)合D力資本內(nèi)一定的經(jīng)濟(jì)關(guān)系E際的資行為答案

（,。A計(jì)劃、組織領(lǐng)激控事案:A,B,C,D

般生在（。A私人政企個(gè)人者案

準(zhǔn)，常到的概括（）

A力資本投資的機(jī)會(huì)成本B會(huì)成本C人成本1

邊際成本沉淀成本答案:A,B,C,D,E

是（）A種人性假設(shè)是歷史發(fā)展的然四種人性假設(shè)及以其為基所提出的許多管理主張四種人性假設(shè)有其面性1

四種人性假設(shè)有其非科學(xué)一面四種人性假設(shè)雖是隨歷史進(jìn)步依產(chǎn)生的答案:A,B,C,D,E

有（。A提高力11

改善組織內(nèi)部行為方式提高適環(huán)境的能力提高組內(nèi)成員的工作熱情、工作積極性和滿(mǎn)意度E高個(gè)人與群體在計(jì)劃和執(zhí)行中責(zé)任程度答案:A,B,C,D,E

源開(kāi)整包（。A標(biāo)制定的體性B標(biāo)實(shí)施的體性目標(biāo)的層次性目標(biāo)個(gè)體發(fā)展要的多元性答

括（。A國(guó)家的的的的的案:B,C,E

括（。A員工息B員工、劃和動(dòng)1

鼓勵(lì)和資助員工接受教育培訓(xùn)建立作業(yè)招標(biāo)制，鼓勵(lì)員工尋找的任務(wù)創(chuàng)造一種鼓勵(lì)下無(wú)拘無(wú)束地傾訴工作相抵觸的危機(jī)、突、或個(gè)人的氣氛，通過(guò)討實(shí)現(xiàn)相應(yīng)調(diào)節(jié)答案:A,B,C,D,E（。A益形單一化動(dòng)態(tài)性誰(shuí)投資，收益連續(xù)性收益形式樣化答案:B,D,E

()。A領(lǐng)導(dǎo)式工作方、工時(shí)制度勞動(dòng)環(huán)境生產(chǎn)條件加工條件答:A,B,C,D()。個(gè)體偏好及資本能力資本市平均報(bào)酬率貨幣時(shí)間價(jià)值及收期限勞動(dòng)力市場(chǎng)的工水平國(guó)家政策答:A,B,C,D,E()基。A動(dòng)理同理互理激理平理案:A,B,C,D,E

職括()。A招挑培訓(xùn)和開(kāi)發(fā)工作機(jī)會(huì)反饋提升和監(jiān)督職業(yè)咨和組織獎(jiǎng)勵(lì)答:A,B,C,D,E

（。A完整素B使員關(guān)C定個(gè)人的尊嚴(yán)，公正待人，對(duì)人彬禮1

鼓勵(lì)員工自自強(qiáng)因人而異，機(jī)制宜，時(shí)適度，有有利有節(jié)基之上答案:A,B,C,D,E

理在（A編定崗定定額績(jī)效管理員工技能管理1

員工能開(kāi)發(fā)以及工作崗位研和人員素質(zhì)測(cè)評(píng)大技術(shù)答案:A,B,D,E“經(jīng)濟(jì)”的主和措（。1

把管理重點(diǎn)放生產(chǎn)管理上，物輕人根據(jù)不同人的同需要，分配富有意義和挑性的工作答案:答案:答案:答案:激發(fā)員內(nèi)在積極性保證員工分發(fā)展自己的才能E立決策參制度方面。答案:A,B,C,D,E

人（A心個(gè)個(gè)動(dòng)A,B,C,D（屬A理性行為與生理性需社會(huì)性行為與社會(huì)需要道德性行為與道德需要自我保護(hù)的行為以需要心理性行為與心理需要A,B,C,E

人（）A生倫答案:答案:答案:答案:答案:答案:

技能開(kāi)發(fā)環(huán)境開(kāi)發(fā)A,B,C,D,E（A使勞動(dòng)者養(yǎng)和樹(shù)立責(zé)任感培養(yǎng)義務(wù)、正義感、道德感培養(yǎng)和樹(shù)立事心、同情心、起良知1

D起惻隱之心、羞恥之、禮讓之心、是非心E斷地提高全族的勞動(dòng)倫理素質(zhì)A,B,C,D,E對(duì)為理論，主要內(nèi)容（A