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下半年小學(xué)體育教師資格證面試試題(精選)第四批本次教資面試試題來源于學(xué)員回憶與真實(shí)試題存在偏差,僅供參考。

學(xué)校體育《30米快速跑》

一、考題回顧

二、考題解析

【教學(xué)過程】

(一)開頭部分

1.課堂常規(guī)

集合整隊(duì),報(bào)告人數(shù),師生問好,宣布本次課任務(wù),紀(jì)律平安,檢查服裝,支配見習(xí)生。

導(dǎo)入:同學(xué)們,在我們的森林公園里要進(jìn)行一次30米快速跑競(jìng)賽,你們現(xiàn)在都變成了一種你們自己所喜愛的小動(dòng)物,比如說老虎、兔子、烏龜?shù)鹊?,你們每個(gè)人都要參與這次森林公園的競(jìng)賽,那你們想不想在這次競(jìng)賽中奪冠呢?大家聲音都特別嘹亮。今日,老師就帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)30米快速跑,盼望大家可以在競(jìng)賽中取得優(yōu)異的成果。

組織教學(xué):四列橫隊(duì)。老師指揮同學(xué)集體練習(xí),通過清楚嘹亮的口令,調(diào)動(dòng)同學(xué)心情,進(jìn)行集中留意力練習(xí),要求精神飽滿、動(dòng)作規(guī)范。

2.隊(duì)列隊(duì)形練習(xí):原地三面轉(zhuǎn)法。

(二)預(yù)備部分

1.慢跑熱身

教學(xué)組織:兩路縱隊(duì)。

要求:保持隊(duì)伍整齊,留意平安。

2.徒手操:頭部運(yùn)動(dòng);擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng);體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);踝腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),充分做好頸、肩、腰、髖、腕、踝的預(yù)備活動(dòng)。

組織教學(xué):四列橫隊(duì),一、三列與二、四列錯(cuò)落排列。老師帶操,師生互動(dòng)喊口令,邊喊邊做。

要求:拍節(jié)精確?????,動(dòng)作到位,節(jié)奏感強(qiáng)。

(三)基本部分

1.示范30米快速跑技術(shù)

組織教學(xué):雙軌式教學(xué)

2.講解

動(dòng)作方法:用自然站立式起跑,起跑后兩腳依次用力快速后蹬,搖擺腿向前樂觀搖擺兩臂以肩為軸,樂觀前后搖擺,上下肢協(xié)調(diào)協(xié)作,以最快速度跑完全程。

3.練習(xí)

(1)原地?cái)[臂練習(xí),老師強(qiáng)調(diào)前后擺臂的動(dòng)作。

組織教學(xué):四列橫隊(duì),體操隊(duì)形

(2)20米后蹬跑練習(xí),關(guān)心同學(xué)體會(huì)前腳掌蹬地的感覺。

組織教學(xué):每一排為一組,由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)到各自跑道

(3)30米快速跑,全班同學(xué)必需跑完30米全程,在跑的過程中留意提高跑的速度。

糾錯(cuò):在剛剛練習(xí)中,老師發(fā)覺有許多同學(xué)在練習(xí)時(shí)有搶跑現(xiàn)象,留意要聽清晰老師發(fā)出不同信號(hào),大家聽到信號(hào)后才能起跑。

4.檢驗(yàn)胸前貼紙接力賽

嬉戲方法:每一排為一組,每組一個(gè)跑道,同學(xué)需要將白紙置于胸前,當(dāng)聽到起跑口令后快速跑動(dòng),用速度不讓紙掉落在地上,跑20米后繞過標(biāo)志桶原路返回,將白紙交給下一名同學(xué),用時(shí)最短的組為勝。跑的過程中白紙假如掉落需要從原地?fù)炱稹?/p>

要求:留意平安,遵守競(jìng)賽規(guī)章,團(tuán)結(jié)協(xié)作,集體觀念強(qiáng)。

(四)結(jié)束部分

1.放松活動(dòng)放松操。

組織教學(xué):四列橫隊(duì),體操隊(duì)形。

要求:語言引導(dǎo)提示并帶領(lǐng)做放松練習(xí)。

2.課堂小結(jié)

老師總結(jié),表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)全體同學(xué)。

3.回收器材,師生再見。

教學(xué)組織:四列橫隊(duì),自然站立。

【答辯題目解析】

1.快速跑分為那幾個(gè)階段,并說明各階段主要任務(wù)

【參考答案】

(1)起跑是由靜止到啟動(dòng)的過程,其任務(wù)是獲得向前沖力,快速擺脫靜止?fàn)顟B(tài),為起跑后的加速跑創(chuàng)條件。

(2)起跑后的加速跑要充分利用向前的沖力,盡快達(dá)到最高速度。

(3)途中跑是全程跑速度最快的一段,其任務(wù)是連續(xù)發(fā)揮和保持較長(zhǎng)距離的最高速度

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