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文檔簡介

下半年高中生物教師資格證面試試題（精選）第四批高中生物《原核細胞和真核細胞》

一、考題回顧

二、考題解析

【教學(xué)過程】

(一)創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課

支配同學(xué)在課前搜集關(guān)于水華形象的資料，課上共享。

淡水水體富養(yǎng)分化會使得藍藻生長過度，導(dǎo)致水華的產(chǎn)生，影響水質(zhì)和水生動物的生活。

老師提出問題：那藍藻是一種什么樣的生物呢?

(二)新課講授

1.老師分別出示藍藻細胞和植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，讓同學(xué)識圖、辨認、歸納和總結(jié)。提問：

(1)相較于植物細胞有成形的細胞核，藍藻細胞有什么不同?(藍藻細胞無成形的細胞核，無核膜，植物細胞有核膜為界限的細胞核。)

(2)藍藻細胞的細胞質(zhì)中有什么結(jié)構(gòu)?植物細胞的細胞質(zhì)中有哪些結(jié)構(gòu)?(藍藻細胞的細胞質(zhì)中只有核糖體，植物細胞的細胞質(zhì)中有核糖體和線粒體等多種細胞器。)

2.老師分別出示藍藻細胞和細菌細胞的結(jié)構(gòu)圖，提問：二者在細胞結(jié)構(gòu)上有何共同特點呢?

(兩者均沒有以核膜為界的細胞核，是擬核。細胞器方面，只有核糖體一種細胞器。)

3.老師總結(jié)：科學(xué)家依據(jù)細胞有無以核膜為界的細胞核，將細胞分為真核細胞和原核細胞。那藍藻細胞、細菌細胞和植物細胞中，哪個是真核細胞?哪個又是原核細胞呢?(藍藻細胞和細菌細胞為原核細胞，植物細

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