2022國家教師資格證考試每日一練116期（視頻版）_第1頁
2022國家教師資格證考試每日一練116期（視頻版）_第2頁
2022國家教師資格證考試每日一練116期（視頻版）_第3頁
2022國家教師資格證考試每日一練116期（視頻版）_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

國家教師資格證考試每日一練116期（視頻版）【精選試題】

馬卡連柯說："兒童集體里的輿論力氣，完全是一種物質(zhì)的、實際上可以感受到的教育因素。'這句話提示在教育過程中(單項選擇題)。

A.充分發(fā)揮班集體的教育功能，使之成為真正的教育力氣

B.要通過轉(zhuǎn)化個別同學(xué)，促進班集體的管理與進展

C.要通過制定規(guī)章制度管理好同學(xué)的日常行為

D.班主任要充分把握管理的主動權(quán)

【視頻解析】

【每日一練】

1.小明將黃瓜、白菜、胡蘿卜等歸納為"蔬菜'，這樣的學(xué)習(xí)屬于()。

A.信號學(xué)習(xí)

B.連鎖學(xué)習(xí)

C.概念學(xué)習(xí)

D.辨別學(xué)習(xí)

2.知道"三角形任意兩邊長之和都大于第三邊'，屬于()學(xué)問。

A.陳述性

B.條件性

C.程序性

D.策略性

3.變換同類事物的非本質(zhì)屬性，以便突出本質(zhì)屬性的教學(xué)方法是()。

A.變化

B.轉(zhuǎn)變

C.變式

D.突出

4.()是一種最簡潔的學(xué)習(xí)，是各種簡單學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

A.符號學(xué)習(xí)

B.概念學(xué)習(xí)

C.命題學(xué)習(xí)

D.詞匯學(xué)習(xí)

5.人和動物一旦學(xué)會對某一特定的條件刺激做出條件反應(yīng)以后，其他與該條件刺激相類似的刺激也能誘發(fā)其條件反應(yīng)，這種現(xiàn)象被稱為()。

A.刺激分化

B.消退

C.刺激泛化

D.獲得

6.某老師對喜愛打小報告的同學(xué)實行有意不理睬的方式，這是一種()。

A.消退

B.正強化

C.負強化

D.懲處

7.下列選項屬于條件反射的是()。

A.刺眼反射

B.吸吮反射

C.膝跳反射

D.信號反射

8.在下列傳統(tǒng)節(jié)日中，有吃粽子、賽龍舟習(xí)俗的是()。

A.清明節(jié)

B.重陽節(jié)

C.端午節(jié)

D.元宵節(jié)

9.在下列中國戲曲種類中，最早被列入聯(lián)合國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的是()。

A.京劇

B.粵劇

C.昆曲

D.黃梅戲

10.中國大陸第一部榮獲柏林國際電影節(jié)"金熊獎'的電影是()。

A.《本命年》

B.《一個都不能少》

C.《霸王別姬》

D.《紅高粱》

：2022國家老師資格證考試每日一練116期答案(視頻版)

考試題庫：[各地區(qū)試題][模擬試題][強化訓(xùn)練題][每日一練]

關(guān)注微信公眾號"qgjszgks'

回復(fù)【白皮書】獲得老師資格面試白皮書

回復(fù)【試講匯總】獲得教資面試各學(xué)科試講亮點

注：本文章用于訪問者個人學(xué)習(xí)、討論或觀賞，版權(quán)為"老師網(wǎng)'全部，未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論