2020廣東中考生物專(zhuān)題復(fù)習(xí)：人體對(duì)外界環(huán)境的感知含答案

2020廣東中考生物專(zhuān)題復(fù)習(xí)：人體對(duì)外界環(huán)境的感知（含答案）1.癥狀與可能原因不相匹配的一組是（）A.失聰——鼓膜穿孔B.大小便失禁——腰部脊髓受損C.植物人——大腦嚴(yán)重受損D.下肢麻木疼痛——下肢神經(jīng)斷掉2盲人“閱讀盲文”是通過(guò)皮膚的觸摸來(lái)感受的。參與盲人“讀”懂文章含義的神經(jīng)中樞是（）A.軀體感覺(jué)中樞和味覺(jué)中樞B.軀體運(yùn)動(dòng)中樞和聽(tīng)覺(jué)中樞C.軀體感覺(jué)中樞和語(yǔ)言中樞D.軀體運(yùn)動(dòng)中樞和嗅覺(jué)中樞.乘車(chē)的旅客，即使閉上眼睛，也能感覺(jué)到汽車(chē)的顛簸，感受這種刺激的結(jié)構(gòu)是（）A.耳蝸和前庭 B.耳蝸和半規(guī)管 C.前庭和半規(guī)管 D.鼓膜和耳蝸.某視力正常的同學(xué)站在某公交站牌處先是看到一輛公交車(chē)停在遠(yuǎn)處而后啟動(dòng)向他迎面駛來(lái)。圖2中能正確反映該同學(xué)在注視汽車(chē)過(guò)程中眼球晶狀體曲度變化情況的是 （）反映該同學(xué)在注視汽車(chē)過(guò)程中眼球晶狀體曲度變化情況的是 （）.下列屬于預(yù)防近視的做法是.下列屬于預(yù)防近視的做法是（）A.躺著看手機(jī)C.在公交車(chē)上看書(shū).能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的是（A.鼓膜C.角膜.聆聽(tīng)音樂(lè)，感受旋律，讓耳朵帶你旅行。B.強(qiáng)光下看書(shū)D.課間遠(yuǎn)眺幾分鐘）B.耳蝸D.晶狀體下列關(guān)于耳的表述不正確的是 （）A.人的聽(tīng)覺(jué)感受器和形成聽(tīng)覺(jué)的部位都是6B.長(zhǎng)時(shí)間戴著耳機(jī)高分貝聽(tīng)歌很容易損傷2C.暈車(chē)與4對(duì)頭部的位置變化過(guò)于敏感有關(guān)D.錯(cuò)誤用藥致聾可植入人工耳蝸重新聽(tīng)見(jiàn)世界.人聽(tīng)到聲音需要以下結(jié)構(gòu)的參與，請(qǐng)選出正確的順序（）①聽(tīng)小骨 ②鼓膜 ③耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器④外耳道 ⑤大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞A.①②③④⑤ B.④②①③⑤C④①②③⑤ D.④③①②⑤.眼、耳是人體從外界獲取信息的重要器官。下列關(guān)于保護(hù)眼、耳的敘述錯(cuò)誤的是 （）A.長(zhǎng)時(shí)間近距離看書(shū)、寫(xiě)字容易引發(fā)近視B.發(fā)生近視的人可以通過(guò)配戴凹透鏡矯正視力C.用尖銳的東西挖耳朵容易使鼓膜受損D.遇到巨大聲響時(shí),可張嘴、堵耳以保護(hù)鼓膜.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，下列敘述正確的是（）A.神經(jīng)元由樹(shù)突和軸突組成B.神經(jīng)元的長(zhǎng)突起稱(chēng)為神經(jīng)C.神經(jīng)元能接受和傳遞信息D.構(gòu)成反射弧的細(xì)胞都是神經(jīng)元.運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上看到本班同學(xué)比賽時(shí),會(huì)激動(dòng)得尖叫吶喊,控制該行為的神經(jīng)中樞位于（）A.脊髓 B.小腦C.腦干 D.大腦12.2018年5月，山東省眼科醫(yī)院院長(zhǎng)史偉云教授用動(dòng)物角膜代替人角膜讓萬(wàn)名患者復(fù)明，獲得了山東省科學(xué)技術(shù)最高獎(jiǎng)，如圖1中角膜是（）圖4A.① B.② C.③ D.⑤.北京電視臺(tái)在國(guó)內(nèi)最早推出手語(yǔ)節(jié)目，方便聽(tīng)障人士了解時(shí)事新聞。他們觀看節(jié)目時(shí)，圖像信息成像于（）A.角膜 B.晶狀體 C.睫狀體 D.視網(wǎng)膜.在晚上,遇突然停電時(shí)，你會(huì)感覺(jué)眼前一片漆黑，過(guò)一會(huì)又隱約能看見(jiàn)一些東西，此過(guò)程你的瞳孔變化為（）A.不變 B.由大變小C.由小變大 D.無(wú)法判斷.眼睛是心靈的窗戶(hù)，下列對(duì)眼球結(jié)構(gòu)描述錯(cuò)誤的是 （）圖4A.視覺(jué)形成的過(guò)程:外界光線-④-②—③-⑦-⑧一大腦B.外國(guó)人的眼睛有藍(lán)色、褐色之分，是因?yàn)棰偕嫌胁煌谻.結(jié)構(gòu)⑥的作用是保護(hù)眼球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)D.上課時(shí)一會(huì)看書(shū)本，一會(huì)看黑板，都能看清楚，是由于③的曲度可以調(diào)節(jié)16.如圖5是眼球和耳的結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 （）0圖5A.外界物體反射的光線，經(jīng)過(guò)4的調(diào)節(jié)，在7上形成視覺(jué)B.近視眼的形成是由于4過(guò)度變凸或眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)C.結(jié)構(gòu)9能探測(cè)頭部運(yùn)動(dòng)的方向D.結(jié)構(gòu)10能夠感受振動(dòng)刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)17.2019年5月4日,“五月的鮮花”全國(guó)大中學(xué)生文藝匯演在央視圓滿(mǎn)舉行，晚會(huì)以“我們都是追夢(mèng)人”為主題，以全國(guó)大中學(xué)生群體和優(yōu)秀畢業(yè)生代表為主體，以“把握時(shí)代脈搏,聆聽(tīng)時(shí)代聲音”為宗旨展開(kāi),各種節(jié)目精彩紛呈,充滿(mǎn)青春氣息。如圖6是眼和耳的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：圖6⑴我們能看到如此精彩的節(jié)目,是因?yàn)檠矍騼?nèi)的曲度能夠調(diào)節(jié),使外界物體形成的物像始終落在■—上。(2)歌曲《新時(shí)代的力量》鼓舞人心，催人奮進(jìn)。歌聲會(huì)刺激我們耳內(nèi)的，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到中樞，從而形成聽(tīng)覺(jué)。⑶舞蹈《萬(wàn)泉河》表現(xiàn)了軍民魚(yú)水情誼深。隨著音樂(lè)的旋律舞蹈演員一系列高難動(dòng)作表現(xiàn)出極好的協(xié)調(diào)性和平衡性，人體維持動(dòng)作協(xié)調(diào)和身體平衡的結(jié)構(gòu)是 。一系列高難動(dòng)作的完成需要 系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助。(4)晚會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束，首次擔(dān)任主持人的王俊凱激動(dòng)得熱淚盈眶。這種反射必須有人類(lèi)特有的 中樞參與才可完成。18.常德市每年組織的市直中學(xué)教工籃球聯(lián)賽,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的智慧和體能都是極大的考驗(yàn)。圖7為中樞神經(jīng)系統(tǒng)和神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：圖7⑴賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員從看到籃筐到準(zhǔn)確完成投籃的過(guò)程中，對(duì)投球角度、力度作出正確判斷的結(jié)構(gòu)是 ;圖中與維持身體平衡,協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)是 。(2)比賽中，假如某運(yùn)動(dòng)員因爭(zhēng)搶籃板球扭傷了腰部，造成了下肢運(yùn)動(dòng)障礙和出現(xiàn)大小便失禁等癥狀，你分析他應(yīng)該是損傷了腰部的。⑶人體的心跳、呼吸等基本生命活動(dòng)的中樞位于 。(4)構(gòu)成結(jié)構(gòu)①②③④的基本單位是神經(jīng)元，它由細(xì)胞體和圖中兩大