新冠肺炎疫情預(yù)防班會教案疫情下的成長與思考_第1頁
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2020擊疫情題班會案疫下的成長與思考景：2020年,新型冠肺炎的舊嚴峻學(xué)校老直播絡(luò)授課學(xué)家停課錄網(wǎng)學(xué)習(xí)。在刻，力量，然重要但教義不僅本14億打一勝利的無數(shù)普盡全力守衛(wèi)我家。題班會去了解對，去去任與擔(dān)自我國寫家望。象初中學(xué)生析段是一生機、又是一矛盾、期，初維具有獨立性往會以比較需要正面場疫情災(zāi)難，們反思很多。班會，學(xué)生如次疫情調(diào)適思性問題任和擔(dān),促的自我標：1.知與技能活動，疫情期進行反調(diào)道，和擔(dān)當(dāng)自己的2.過與方法問卷調(diào)看視頻，互動交動，學(xué)疫情背我成長日常生行。3.情態(tài)度和：知識是力量成長才學(xué)生需

的時代振在要給一節(jié)關(guān)于適的課于責(zé)當(dāng)?shù)恼n們的學(xué)真心、勇敢和備1.討：疫情長與思2.搜視頻、作ppt課件式：學(xué)任互動流。程：教師簡新冠肺啟本節(jié)會。在肺炎，知識，學(xué)習(xí)要，但義不僅,自我成方向。役告訴么？我們什么？(一）迎接挑抱變化1.教展示數(shù)家是什開始關(guān)的情緒在新型毒流行期間，心、關(guān)對疫情、害怕恐懼，理活動對自身全的關(guān)情發(fā)展性無法或者對判斷產(chǎn)論2.教提問：一個嚴期，大么辦？怎樣才能康(組討)享：疫的作息進體育運護好自體健結(jié)：“巧”視適時自，加強煉，否作息。自己的康，既己的負是對家的貢獻。3.教提問：來，大情如何(表發(fā)言問：聽發(fā)言，什么感學(xué)生討)享：通，學(xué)生“迎接擁變化”校做肺

，莫讓”困著我們們一起用防疫方情緒和心態(tài)，對，共。(二）獨善其兼1.教提問：情，我又做了(分組討)片疫情我們身通人是的。2.教追問：生，這給你什？（學(xué)言）3.教展示圖聽了他大家感觸？，我們么？(學(xué)論享：通，學(xué)生“獨善兼濟天，我獨處覺思的機利用這里的時規(guī)劃好提升思考自的目標，之奮斗?？梢杂脛釉彺虑喃I與擔(dān)事避難義不逃責(zé)1.教：炎建這些而出共國難播頻《場14戰(zhàn)疫，將勝利生分對進行讓悟數(shù)普通全力，衛(wèi)我們我們的生去了無數(shù)普盡全力守衛(wèi)我，我們學(xué)生去，去懂與擔(dān)當(dāng)我成長結(jié)：這，我們國家的和行動我們眾志凝聚力享：反在疫請我成長(學(xué)生言2.教提

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