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第頁共頁關(guān)于安康教育作文500字〔精選9篇〕關(guān)于安康教育作文500字〔精選9篇〕安康教育作文篇1提到安康,人人皆知。安康與我們同在,安康與我們息息相關(guān)。每天上學(xué)、放學(xué),學(xué)校周圍熱鬧非凡,總會聽到一些特別熟悉的聲音:“賣零食啦!賣雞腿啦!賣肉串啦……”每每聽到這些聲音,一股股誘人的香味撲鼻而來,我總是經(jīng)不住誘惑想買,心想,“沒關(guān)系,吃一點不會拉肚子,不會造成嚴(yán)重的后果。”但我一直沒動心過。今天我身上放了2元錢,我用手摸了摸準(zhǔn)備買筆的2元錢,終于按奈不住,買了1根肉串,“狼吞虎咽”地吃掉。晚上放學(xué)回家,媽媽問我:“兒子,今天錢買筆了嗎?”我低著頭:“媽媽,今天我肚子餓了,買了根肉串?!甭犃诉@些話,媽媽非常生氣并嚴(yán)肅地對我說:“兒子,媽媽跟你說了多少遍了,不要到攤點上去買那些垃圾食品,學(xué)校三番五次說過不準(zhǔn)學(xué)生到路邊買攤點食物,可你為什么就是做不到呢。你也知道前一陣子“地溝油事件”,很多媒體曝光了地溝油骯臟的消費鏈,說它對人體的危害很大,且路邊一些攤點的油炸食品都不排除用的是地溝油,一次吃了沒關(guān)系,吃多了身體也看不出什么缺點來,可經(jīng)常食用就能損害人的胃、腸、肝、心血管等重要部位,人的安康就會受到威脅。以后不許再買小攤點的東西吃了,聽到?jīng)]有?”我慚愧地點了點頭。難道媽媽所說的安康只是身體安康和食品安康嗎?不是,安康不僅僅是沒有疾病和食品安康,還要有強壯的.身體和樂觀向上的精神狀態(tài)。一個人身體安康了,才能有精力去學(xué)習(xí)、做事;一個人心理安康了,才能更樂觀、進(jìn)取。作為我,一名小學(xué)生,在成長的路上更應(yīng)該擁有安康的心靈,講文明、懂禮貌、樂于助人,勤奮刻苦,好好學(xué)習(xí),將來才能多為祖國作奉獻(xiàn)!安康教育作文篇2在五月如花的季節(jié)里,我們迎來了學(xué)校小學(xué)生心理安康宣傳活動周。本次活動以“安康,快樂,成長”為主題,宣傳心理安康知識,舉辦各種活動使同學(xué)們更好的理解心理安康知識,樹立正確的安康觀念。活動的形式活潑多樣,學(xué)生在節(jié)目表演、知識搶答、詩朗讀中受到啟示。“心靈感應(yīng)”活動是以合作為主題的團(tuán)體心理游戲,培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神,在合作的過程中感受快樂,體驗成長。團(tuán)體心理游戲包括:心有靈犀,價值大拍賣,走出壓力等。其中“心有靈犀”使在沒有語言交流并戴上眼罩的情況下進(jìn)展的數(shù)字接。游戲過程中需要每個隊員都能心平氣和,互相尊重,相信身邊的人,在一次次的失敗中,不斷探究成功的途徑,不斷到達(dá)心靈的默契。通過本次活動讓同學(xué)們認(rèn)識到團(tuán)隊精神和心靈相犀的重要性,多與身邊的人溝通理解。每個人都是團(tuán)隊的一份子,只要共同努力,達(dá)成共識就能創(chuàng)造奇跡?!叭松形颉笔峭瑢W(xué)們自己的人生經(jīng)歷和教訓(xùn)的總結(jié),通過與別人分享促進(jìn)共同的開展。心理安康手抄報比賽進(jìn)步廣闊同學(xué)參與心理安康教育活動的主動性和積極性。在搜集資料的過程中更多的接觸,理解心理安康。開展“心靈之約”交友會,“心理小課堂”比賽。每一項活動都為同學(xué)們提供一個平臺理解,關(guān)注,參與心理安康。我們學(xué)校一直很重視學(xué)生的心理安康。記得有一段時間,我班同學(xué)劉怡,原來成績很好,在這段時間里,成績卻是一路下滑,而且下課不再和同學(xué)玩耍。老師和同學(xué)都覺得不對勁,經(jīng)過老師調(diào)查,原來是她的父母離婚了。生活的陰影覆蓋了她,老師經(jīng)常找她談心,并在學(xué)習(xí)上給她幫助。通過老師一次次的開導(dǎo)和同學(xué)們的幫助,劉怡終于擺脫了心理陰影,重新變得活潑開朗,成績也逐步上升。安康教育作文篇3最近幾天,我讀了《成長與安康教育》一書,真是讓我大開眼界,原來人體是那么神奇,原來牛奶那么有營養(yǎng),原來骨骼與肌肉那么息息相關(guān),人們的細(xì)胞那么千奇百怪,這太有趣了!從這本書中,我知道了許許多多的知識。當(dāng)然,最令我記憶猶新的,是《一個人體的根本單位———細(xì)胞》這一內(nèi)容,眾所周知,細(xì)胞是人體一個最根本的構(gòu)造,可這微缺乏道的細(xì)胞里,卻有著大知識!你們知道嗎?一切生物不管構(gòu)造是復(fù)雜還是簡單,都是由細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)構(gòu)成。而這些細(xì)胞大小不一,形態(tài)各異,大多數(shù)只有幾微米,人的肉眼根本看不見,最大的只有0。1毫米,肉眼只能勉強看見,可正是這些小到極至的細(xì)胞,構(gòu)成了奇妙的人體。我還喜歡《營養(yǎng)豐富的'牛奶》這一課,以前,我不愛喝牛奶,如今讀了這篇文章,我才感到牛奶的作用真大!一是牛奶脂肪溶點低,而顆粒又小,很容易被人體消化并吸收。二是牛奶中所含的鈣質(zhì),是體鈣的最好來,我們正在生長,而鈣正是必不可少的。三是牛奶中有許多維生素,幾乎所有維生素都在里面。牛奶真好啊!總之,《成長與安康教育》這本書對我理解人體有了很大幫助,同時,也讓我感慨人體的奇妙,也讓我更加注意衛(wèi)生,注意預(yù)防各種疾病,大家有空也來看看這本書吧。安康教育作文篇4我們上了很多節(jié)心理課,但是這節(jié)課是從此以來最有趣的心理課。首先老師給我們看一張圖片,這個圖片是鉆頭,老師問:“可以做什么?”有的同學(xué)說可以蓋房子,有的同學(xué)說拿鉆頭打人,我們哈哈大笑起來。老師給我們又看了第二張圖片,這個圖片是報紙,老師問:“那么它有什么用途?”一個同學(xué)說可以當(dāng)書皮,另一個同學(xué)說可以做筆帽等等。最后老師說:“一班同學(xué)真聰明,但是沒有我聰明。”這時老師給我們看了一張圖片,圖片上畫著用報紙做的筆筒。漸漸地已經(jīng)過了很長時間。最后老師教我們?nèi)绾嗡愠鲎约旱拿种刀嗌馘X。老師首先說:“把你的名字用英語寫下來?!边@時我們便拿出一張紙開始寫,寫完了老師說:“一共有26個字母,a是1元,b是2元,c是3元……z是26元。”我們就開始數(shù)。頓時熱鬧起來。最后我們算完大家都比誰的名字最值錢。正在我們比得快樂的時候,下課鈴響了。老師說:“安靜!”我們安靜了下來。我多希望多開展些這樣的有趣的課堂。安康教育作文篇5以前,我非常內(nèi)向。不管是找人借東西還是還東西,不管是承受別人的禮物還是送給別人禮物,不管是去面包房買面包還是去超市買餅干,我都不敢。就連跟親戚朋友打個招呼,我都不敢。那時候,我覺得跟與自己不是特別熟悉的人說話,就像把頭伸進(jìn)了狼的嘴巴,時時刻刻都擔(dān)憂著頭會與軀體分家。為了讓我變得開朗,媽媽一直在想方法鍛煉我。有一次,家里來了客人,我正在彈琴。突然,媽媽進(jìn)來了,神秘地對我說:“兒子,家里來客人了,你去給客人倒杯茶,今天就不練琴了!”說實話,我真不想給客人倒茶,因為我不想為難地面對他們,更不想跟他們說話。然而,我轉(zhuǎn)念一想,假設(shè)倒茶了,就可以換來一天的自由,沒了彈琴任務(wù),還真是一筆不錯的買賣!于是,我走出琴房,客廳里熱鬧非凡,客人們都在開心地聊天。我真想轉(zhuǎn)回去??!不過,我還是忍住了,我拿來一盒茶葉,小心地捏出一撮撮茶葉,放進(jìn)一個個茶杯里,然后把杯子里倒?jié)M開水,請客人們喝茶??腿藗冎笨湮夷芨桑倚睦锩雷套痰?,先前的恐懼一掃而光。就這樣,媽媽總是利用一切時機來鍛煉我,鼓勵我,指導(dǎo)我,我漸漸地發(fā)現(xiàn):跟別人說話并不難!我也變得越來越樂于跟人交流,越來越英勇,越來越陽光。媽媽,感謝您教育我安康成長!安康教育作文篇6大家都知道,生命對于我們來說是最珍貴的。失去生命,也就失去了一切??墒牵F(xiàn)實生活中,人們往往忘記了生命的可貴,致使意外事故發(fā)生。有一次,我放學(xué)走在回家的路上,有一個小學(xué)生正和同學(xué)玩耍,旁邊的胡同里突然沖出一輛轎車,馬上就要撞到他身上,路過的同學(xué)都嚇呆了。幸好司機及時停住了車,才沒發(fā)生意外。這樣的事情太多了。由于沒有產(chǎn)生惡果,很多人一轉(zhuǎn)身就忘記了。我也曾經(jīng)目睹過更嚇人的場面,我和爸爸媽媽一起回外婆家,一輛小車飛速的從我們的車旁開過,很快的就消失了,等我們在看到這輛車的時候,它已經(jīng)翻入路邊的溝中,里面的人生死未卜。我想,假設(shè)車?yán)锏娜四芑钪脑?,他們永遠(yuǎn)都不會忘記這件事,可是已經(jīng)晚了。翻開報紙,翻開電視,幾乎每天都有交通事故的新聞報道,那些無視平安的人們,因交通事故或受傷、或慘死車輪下,一件件血的慘案給人們敲了一次次警鐘。然而,血的教訓(xùn)并沒能引起人們對交通平安的足夠重視,無視交通平安的人還大有人在。仔細(xì)看看車水馬龍的大街,你就會發(fā)現(xiàn),有開摩托車不戴頭盔的,有闖紅燈的,有超速超載的,有酒后駕車的。還有的行人不走人行道,不看紅綠燈,在大街上左避右閃,大搖大擺地穿行。人們都懷著幸運的心理,挑戰(zhàn)著交通規(guī)那么。直到發(fā)生意外,才去追悔莫及,可惜,太晚了。生命屬于我們只有一次,而且生命并不只屬于我們,還屬于我們的家人和朋友。珍愛生命并不難,只要遵守交通規(guī)那么,不把交通規(guī)那么當(dāng)兒戲,我想,一些不必要的事故是能防止的,不幸與災(zāi)難也會越來越少。安康教育作文篇7我想大多說人看到這幾個字的一定反響都是我心理肯定安康,其實不然,我們很多人在心理上都存在這一些不安康的因素,只不過或多或少罷了。不記得我們是從幾年級就開了這門《心理安康教育》課程,可是我們又有多少人真正在乎過呢?又有多少人真正從小就關(guān)注自身的心理安康呢?我想我們的國家是在乎的,我們的老師或許也是在乎的。近年來,很多人因為心理不安康犯下了滔天大罪。造成心理不安康的原因有很多,可能是小時候家里的溺愛,可能是表現(xiàn)欲,占有欲太強;可能是太過自卑,也可能是太過自負(fù);特別是在小時候,我們就應(yīng)該好好的引導(dǎo)。不管是家長還是老師都應(yīng)該真正多多的關(guān)心孩子,時刻關(guān)注孩子的內(nèi)心世界,多多和他們交談。學(xué)校也應(yīng)該加強對《心理安康教育》這門課的教學(xué)質(zhì)量。你們還記得復(fù)旦大學(xué)的投毒案嗎?還記得多少個風(fēng)華正茂的少年放棄生命嗎?還記得那一莊莊慘案嗎?我記得每次我們上《心理安康教育》這門課時,我們班里好多人都不聽老師講課,也不愿意跟老師交流,甚至都沒有眼神交流。我認(rèn)為這樣是不好的,我們互相之間可以好好的說說話,聊聊天,把內(nèi)心的想法,可以告訴老師,那樣老師才會幫助我們更好的去生活。其實如今我們的心理醫(yī)生有許多,心理測試也有許多。我們應(yīng)該多多的去重視自己的心理安康,不要感覺自己去看心理醫(yī)生就一定是心理不安康了。其實不是,我們在不快樂時,遇到困難,遇到挫折,心理想不開時,我們都可以去找心理老師去看看,跟他們溝通溝通,她們會幫助我們走出不開心,會幫助我們解決內(nèi)心的不舒適。而且心理老師都是對外保密的,她們不會把你的信息像外界透露的。我想假設(shè)我們每個人都有個安康的心理,我們社會也會更加的平安,我生活的環(huán)境也會更加的和諧,更加的溫馨。安康教育作文篇8“啦、啦、啦,啦、啦、啦……”是誰這么快樂呢?不用說,肯定又是那羅宏志,只要他一見有體育課,就會這么快樂,可是我卻對他說:“今天的體育課可能還上不了呢!”第三節(jié)課打了鈴,大家便使出全力向門口沖去,這時,安康教育老師來了,他說:“今天的體育課上安康教育”?!斑祝≡趺椿厥??”同學(xué)們慢條斯理的回到自己的座位上,可是羅宏志聽說了,便大喊了一聲:“‘同志們’,沖??!”大家一聽,便向門外沖去,而沒有沖的同學(xué)便踩在桌子上,大聲喊叫“羅卜根〔羅宏志的綽號〕雄起!羅卜根,雄起!”羅宏志便開口說:“老師,我們已經(jīng)一個星期沒有上體育課了,我們的心都快飛到體育場了,再說,這節(jié)體育課我們要比賽跑步。”“為什么非要上體育課?”老師問,“不上安康教育?”“因為今天我們要比出60米、100米、400米、800米和接力比賽的參加人員,最后確定是哪兩位同學(xué)參加學(xué)校的運動會。”“今天下午來比不是一樣嗎?”老師問,“為什么只有上午有時間,為什么?”“老師,難道您不知道,今天下午就要交參加學(xué)校運動會人員上去嗎?”“對,我們一定要上體育課,不上安康教育!不上!”大家異口同聲的說?!安还苓@么多了,”安康教育老師嚴(yán)肅地說:“都先給我回到教室里去,在教室里再說!”沖出教室門的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)又回到教室里,坐在自己的位置上。我看到這種情況,盡快地向辦公室跑去,找到舒老師,對舒老師說:“舒老師,安康教育老師張醫(yī)生要我們一節(jié)體育課,您只有叫這些同學(xué)一會兒去比一比,然后確定參加學(xué)校運動會人員?!薄澳呛冒?!”舒老師干脆地說。正當(dāng)我從辦公室向教室跑去的時候,“咦!怎么大家都在往下沖?”原來張醫(yī)生已經(jīng)同意我們?nèi)ゲ賵?。我一興奮,居然忘了拿書包。我也真是的,怎么會這樣!安康教育作文篇920xx年3月,我有幸參加了快樂姐姐的心理安康教育課,這堂課,我不僅和大家一起玩游戲,還得到了許多知識。我是陽光委員,所謂陽光委員,就是性格開朗,能友好的與同學(xué)相處,而這堂課的主題就是——與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,成為知心朋友??鞓方憬o我們安排了6個小游戲,快樂姐姐知道大家初次見面,所以就精心準(zhǔn)備了幾張數(shù)字卡片。每人在卡片中抽取一張,抽簽完畢,大家與另一位和自己數(shù)字一樣的同學(xué)伙伴,我的伙伴是南茜,在幾分鐘的理解之后,快樂姐姐讓我們叔叔自己的伙伴,有一組同學(xué)理解的非常深,所以得到了最正確伙伴獎,而我得到了優(yōu)秀伙伴獎。下面一個是大風(fēng)吹,當(dāng)我們聽了這個名字后——丈二和尚摸不著頭腦,快樂姐姐說完了這個游戲規(guī)那么之后,我們恍然大悟,哦,原來這么簡單啊!快樂姐姐站在圈中,大聲說道:“大風(fēng)吹!”“吹哪兒?”“吹張頭發(fā)的人!”大家聽了,迅速調(diào)換位子,可是有一位男生沒有找到位子,所以只好當(dāng)下一輪的主持人。最后有一位男生沒有找到位子,個我們表演了一首詩,背到中途,忘詞了,臉漲得通紅,大家都哈哈大笑

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