護理自我評價 優(yōu)選20篇

護理自我評價優(yōu)選20篇醫(yī)學是一門神圣的科學，它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學習和一年多的臨床實踐，我養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關(guān)懷的心，我熱保護理事業(yè)。3的醫(yī)學熏陶圓了我的醫(yī)學夢，讓我的羽翼更加豐富，我要在實際的臨床中繼續(xù)深造。校期間，我不但學到了專業(yè)知識，更提高了綜合素質(zhì)，我曾在班上的生活委員，宣傳委員進取帶著同學參加各種活動，能獨立完本錢職工作和協(xié)助其他班干作好班級工作。在努力學習本專業(yè)知識的同時，我不斷充實自我，進取向黨組織靠攏，，順利獲得畢業(yè)證書，努力使自我成為當今社會所需的復合型人才。作為21世紀的大學生，我沒有只滿足于校內(nèi)理論知識的學習，經(jīng)常走向社會理論聯(lián)系實際，從親身實踐中提高自我的綜合本領(lǐng)。我相信我自我能夠適應今日社會激烈的競爭環(huán)境。最終真摯感激您對我的關(guān)注，期望貴單位能給我一個實現(xiàn)夢想、展示才華的機會，祝貴院事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績!盼望能接到您的答復信。本人富有愛心和耐心、做事細心、具有較強的溝通本領(lǐng)，具備高度的職責心，這是護理工作所必需的。在工作上能夠認真負責，進取主動，善于團隊工作，能夠服從領(lǐng)導的安排，能夠進取主動完成各項工作，努力做到最好。在工作中能夠不斷的進行學習，努力提高自我的護理技能。經(jīng)過在校期間的刻苦學習，掌握了扎實的醫(yī)療知識和專業(yè)技能。實習期間，在不一樣的工作崗位上恪盡職守，踏實、認真的完成每一項任務，抱著對自我、對患者負責態(tài)度，工作中更加加深了對醫(yī)療行業(yè)的認識，同時也鍛煉了專業(yè)技能，豐富了閱歷，為以后更好的工作打下了比擬堅實的基礎(chǔ)。我熱保護理這個職業(yè)，如果我有幸成為一名貴院的員工，我將會用我的知識和本領(lǐng)踏踏實實工作，為單位的開展盡職盡責，做一名合格的白衣天使。用自我最大的力量去減輕病人的痛苦，病人的健康和微笑是對我最大的回報。后面還有多篇護理自我評價！本人政治思想素質(zhì)好，樂于助人，尊老愛幼，關(guān)心團體，以團體利益為重，有較強的工作本領(lǐng)，個性活潑、開朗，為人老實可靠，對工作充滿熱情，職責心強，能理論聯(lián)系實際，熟練進行各種臨床技能操作;能自我獨立值班，完成各項醫(yī)療文件書寫。醫(yī)護關(guān)系融洽、協(xié)作，并以"視病人如親人"為宗旨，擅長與病人交流，對病人熱情、耐心，具備了臨床護士的基本素質(zhì)，能勝任臨床醫(yī)療護理工作。懇請貴單位給我一個表現(xiàn)的機會，我將盡心盡力做好工作，一步一個腳印，為貴單位開展獻自我的力量，全心全意為人民服務。珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了，此刻要來總結(jié)一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改善缺乏的地方，使自我回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。雖然我的學習成績不是十分好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時，本來想解放一下自我的，可是很快我就明白了，衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，開始了衛(wèi)校的學習旅程，覺得自我了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的，而是教師把課講完，然后自我去看，去理解。這個時候自習本領(lǐng)和自制本領(lǐng)是很重要的。長期自習以來我明白了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古人有云：“授之以魚不如授之以漁”我來那里的目的就是要學會“漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時，以”獨立思考”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里，我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我能夠再趁放學時間多練習一下。在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再那里我熟練我的護理操作技術(shù)，把理論和實踐結(jié)合在一齊，在帶教教師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自我的交際本領(lǐng)，學到別人的長處，認清自我的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。我個人認為自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，可是貪多嚼不爛，即使最終都能學會，也已經(jīng)搞得自我很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自我有這個缺點和問題后，我常常警戒自我，步入社會后也不能一心兩用。經(jīng)過了這四年衛(wèi)校生活，學到了很多知識，更重要的是掌握了護理操作技術(shù)。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和教師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。本人性格開朗、待人友善、態(tài)度謙和、處事謹慎、職責心強、對自我注重細節(jié)，對他人態(tài)度寬容和藹，與人交往能做到換位思考，擅長溝通，能較好把握處理護患關(guān)系。適應性強、勤奮好學、踏實肯干、勇于迎接挑戰(zhàn)。熟練的掌握了臨床醫(yī)學的相關(guān)技能操作如靜脈穿刺、呼吸機及心電監(jiān)護儀使用等，對內(nèi)、外、婦、兒、等科室的常見病及多發(fā)病有必須的護理本領(lǐng)能夠熟練操作各項基本操作，如靜脈輸液、吸氧、導尿、灌腸、胃腸減壓等。掌握心肺復蘇急救技術(shù)，會使用微量泵、心電監(jiān)護等先進醫(yī)療設備的操作。根據(jù)生命體征的變化采取相應措施本領(lǐng)，熟練掌握與病人溝通的技巧。性格開朗，健康，活潑，愛笑，老實守信，樂于助人，思想上進取要求上進，工作耐心細致，能吃苦耐勞，善于與人溝通，工作上有較強的組織管理和動手本領(lǐng)，團體觀念強，具有團隊協(xié)作精神，有良好的適應性和可塑性。具有敏銳的觀察力，正確確實定力，獨立完成工作的本領(lǐng)，嚴謹、踏實的工作態(tài)度。并以細心、愛心、耐心、職責心對待患者。能夠適應整體護理的開展需要。熱愛所學專業(yè)，能夠熟練進行16項基本操作及一些?？撇僮?，熟悉一些醫(yī)療設備的使用，能對病人進行整體化護理。時光匆匆，立刻就要揮別充滿完美記憶的大學生活。如今回首，是對過去地審視對未來的憧憬。對于即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。深知性命相托的重要，從踏入大學門檻的那天起，在良師的精心指導下，我奮力拚搏、自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎(chǔ)。工欲善其事，必先利其器。在無涯的學海里，我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自我。在師友的嚴格教導及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。在學好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學知識的學習。我利用課余時間廣泛地閱讀了很多書籍，參加課外學生科研活動，不但充實了自我，也培養(yǎng)了自我多方面的技能。在立志立德，求真求精的校訓下，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。我努力學習，刻苦鉆研、勇于進取、將自我培養(yǎng)成為具有綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊敬教師，團結(jié)同學，以熱情、求實、盡職的作風，進取完成學校和年級的各項任務，在臨床實習期間，持著主動求學的態(tài)度，進取向臨床上級醫(yī)生學習，秉著健康所系性命相托的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎(chǔ)。不斷追求，不斷學習，不斷創(chuàng)新，努力開展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原那么。我熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)！我牢記著醫(yī)學生的誓詞：我自愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面開展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)的開展和人類身心健康奮斗終生。[由網(wǎng)友投稿]為人真摯誠懇：人際關(guān)系融洽，善于與人溝通并且具有良好的團對協(xié)作精神。在學校期間一向嚴格要求自我，品學兼優(yōu)，有交好的語言表達本領(lǐng)。熱愛生活，樂觀向上，同時堅持"才"重要"德"更重要的做人的原那么。勤奮好學，進取向上：在校期間，我認真的學習每一門課程并以優(yōu)異的成績經(jīng)過了各門課程的考核，曾獲得三等獎學金。在鄭州大學第三附屬醫(yī)院及民解放軍第二六一醫(yī)院實習期間，我進取向前輩及各位專家教授求教，學會了很多臨床護理知識，獲得了醫(yī)院與患者的一致好評，在階段考評中被評為優(yōu)秀。注重實踐生活：不僅僅注重各種知識的學習，更注重實踐本領(lǐng)的培養(yǎng)，經(jīng)過進取參與和組織班級、社團的各項活動，同時進取參與臨床護理實踐，不斷追求綜合素質(zhì)的提高。大學生生活教給我的不僅僅是知識，更是一種嚴謹?shù)乃季S方式，一種進取的生活態(tài)度。大學三年是我不斷攀登的過程，有成功，有失敗，然而無論成功還是失敗對我來說都是一種收獲。我有克服困難的決心和理解挑戰(zhàn)的勇氣相信必須能夠在護理系統(tǒng)中，尋找到自我的人生坐標。我十分熱愛醫(yī)療事業(yè)，在校期間認真學習各門課程，進取與教師同學交流學習經(jīng)驗，進取協(xié)助教師同學完成班級各項工作。離開學校的寒暑假，為了更好地掌握護理知識，熟練實際操作，我還在地方醫(yī)院進行實習，這為我之后的正式實習奠定了基礎(chǔ)，積累了很多經(jīng)驗。最終一個學年我正式到解放軍264醫(yī)院實習，實習期間我不怕苦，不怕累，堅持早到晚退，認真完成代教教師分配的任務，護理技術(shù)已經(jīng)到達標準要求，得到代教教師的肯定，并且與醫(yī)院工作人員相處融洽。此外，我的性格溫和，對病人很有耐心，能夠很好地處理護患關(guān)系，得到很多患者的好評。我的思想進取向上，性格樂觀開朗，能迅速適應各種環(huán)境并融于其中，并且能夠熟練的掌握醫(yī)院的各項醫(yī)療操作。今后我必須會更加努力，嚴格要求自我，不斷提高自我的護理水平，成為一名優(yōu)秀的護士。光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，三年半的護理本科函授學習即將結(jié)束，我要感激xx大學醫(yī)學院給了我這次再學習和提高的機會，回首這兩年，是我一生的重要階段，因為經(jīng)過再次系統(tǒng)全面的學習護理學專業(yè)知識，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)，本人主要從思想品德和學習情景專業(yè)技能方面總結(jié)如下：在思想品德方面，在兩年多的學習過程中，我進一步端正學習態(tài)度，養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風和自覺學習的良好習慣，這些無形的財富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響，在這個學習過程中，我牢記醫(yī)學生的誓詞，努力為祖國衛(wèi)生醫(yī)藥事業(yè)奉獻自我的微薄之力。在學習方面，我不斷地充實自我，挑戰(zhàn)自我，圓滿地完成了《生理學》、《醫(yī)學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎(chǔ)護理學》等17門課程的學習，在系統(tǒng)地掌握了護理學專業(yè)課程的同時，也充實了相關(guān)醫(yī)學知識，使本人在過去的基礎(chǔ)上，對于護理專業(yè)知識有一個較完整的框架把握，對以前在學習的知識有個反芻的機會，對所之所學的專業(yè)知識有了更深刻的理解，自身素質(zhì)有進一步的提高。經(jīng)過這兩年多的專業(yè)學習，我的專業(yè)知識和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升，讓我對于護理工作更加得心應手，在以后的工作中，我要把把學到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時地運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責，踏踏實實，練就了扎實的基本功，為患者供給更加優(yōu)質(zhì)的服務。兩年半的業(yè)余學習，時間雖短，但本人覺得受益很大，我將努力向更高的醫(yī)學知識高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據(jù)，以扎實的專業(yè)技能為依托，用優(yōu)質(zhì)的服務回報社會，為祖國護理事業(yè)的開展和人類身心健康貢獻自我的力量。本人政治思想素質(zhì)好，樂于助人，尊老愛幼，關(guān)心團體，以團體利益為重，有較強的工作本領(lǐng)，個性活潑、開朗，為人老實可靠，對工作充滿熱情，職責心強，能理論聯(lián)系實際，熟練進行各種臨床技能操作；能自我獨立值班，完成各項醫(yī)療文件書寫。醫(yī)護關(guān)系融洽、協(xié)作，并以“視病人如親人”為宗旨，擅長與病人交流，對病人熱情、耐心，具備了臨床護士的基本素質(zhì)，能勝任臨床醫(yī)療護理工作。懇請貴單位給我一個表現(xiàn)的機會，我將盡心盡力做好工作，一步一個腳印，為貴單位開展獻自我的力量，全心全意為人民服務。專心學習護理技能，理論與實踐結(jié)合讓我不斷提高，深入病房工作，讓我學會臨危不亂，耐心護理，微笑服務，用我最大的理性應對患者，讓生命之花永遠綻放！我相信自我一樣能行！熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手本領(lǐng)。良好協(xié)調(diào)溝通本領(lǐng)，適應力強，反響快、進取、靈活，愛創(chuàng)新！在達州職業(yè)技術(shù)學院讀書的期間，我每個學期都獲得了學校的各種獎勵，這是學校對我每個學期努力付出的肯定！三年的護理經(jīng)歷鍛煉了我細心的準那么，以及冷靜解決困難的本領(lǐng)。在實習期間，拿過三等和二等獎，并授予榮譽證書，實習結(jié)束后，授予了“優(yōu)秀實習生”的稱號，專業(yè)知識和護理操作擁有熟練的專業(yè)技能，豐富的實踐經(jīng)驗，人際溝通本領(lǐng)方面也能夠處理的很好。本人理解過全方位的大學基礎(chǔ)教育，收到良好的專業(yè)訓練和本領(lǐng)的培養(yǎng)，有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗，并且在xx年經(jīng)過了浙江省高校計算機一級考試，xx年經(jīng)過CET—4，具備必須的聽，說，讀，寫本領(lǐng)，期望貴公司能給我一次機會，展現(xiàn)自我，實現(xiàn)自我價值和人生價值，我必須會全力以赴不負所望！本人具備良好的人格，吃苦耐勞，忠誠穩(wěn)重，堅守誠信，正直原那么，擁有良好的綜合素質(zhì)；善于學習，勤奮務實，刻苦鉆研，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛能；善于與人溝通，具有較強的團隊管理本領(lǐng)和與人合作的精神，能夠進取互動努力達成團隊的目標；對待工作，充滿熱忱，進取主動，義無反顧，克己盡職；本著“愛心”、“耐心”與“職責心”，立志為病患供給優(yōu)質(zhì)護理與人文關(guān)懷，平等待人，充分尊重患者的人格和權(quán)利，把一切尊重患者的言行自覺融于日常護理工作中，真正表達“以患者為中心”的新型護理關(guān)系。本人政治思想素質(zhì)好，樂于助人，尊老愛幼，關(guān)心團體，以團體利益為重，有較強的工作本領(lǐng)，個性活潑、開朗，為人老實可靠，對工作充滿熱情，職責心強，能理論聯(lián)系實際，熟練進行各種臨床技能操作；能自我獨立值班，完成各項醫(yī)療文件書寫。醫(yī)護關(guān)系融洽、協(xié)作，并以“視病人如親人”為宗旨，擅長與病人交流，對病人熱情、耐心，具備了臨床護士的基本素質(zhì)，能勝任臨床醫(yī)療護理工作。經(jīng)過大學的學習生活，我扎實地掌握了掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學等方面的基本理論知識和基本本領(lǐng)，以及普通法律及醫(yī)事法律知識，同時以良好的英語和社會實踐經(jīng)驗來武裝自我。為了進一步提高自身的本領(lǐng)，我曾先后擔任過學生會宣傳部部長，青年志愿者服務隊隊長，年級辦公室主任等學生干部，這不僅僅讓我為團體服務供給了機會，并且鍛煉了我的組織和籌劃本領(lǐng)。經(jīng)過實習，培養(yǎng)了適應社會的本領(lǐng)，具有參與臨床醫(yī)學診療工作、衛(wèi)生行政管理工作、法律事務工作、醫(yī)事法工作等方面的實踐本領(lǐng)。在過去的幾個暑假里，我曾參與過幾個著名品牌的促銷推廣，并為產(chǎn)品做市場調(diào)查。雖然這些工作涉及不一樣的范疇，但在培養(yǎng)和提高職業(yè)主動性，靈活性和創(chuàng)造性、團隊精神、人際交