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第2頁共2頁新護(hù)士年度考核個人總結(jié)時間過得真快的,在____醫(yī)院三個月的試用期就已經(jīng)結(jié)束,我的試用期仿佛才剛剛開始就已經(jīng)結(jié)束,我絲毫沒有覺得這三個月的時間過得很漫長,反而覺得轉(zhuǎn)眼間就過去了,三個月的試用期里讓我成長了太多,學(xué)到了太多東西。通過這三個月的試用期我對醫(yī)護(hù)人員的認(rèn)識有了更深一層次的見解,我發(fā)現(xiàn)護(hù)士的這份工作是在醫(yī)院所有的職位中有著舉足輕重地位一份工作,并不是我認(rèn)為的護(hù)士只是簡單的護(hù)理,工作沒有醫(yī)生那怎么重要,其實并不然,有句話說得好,去醫(yī)院治病,三分靠醫(yī)生治療,七分靠護(hù)士護(hù)理,才能健康的痊愈。以下就是我對在____醫(yī)院三個月的護(hù)士試用期的工作總結(jié)。一、自身情況我本就畢業(yè)于醫(yī)護(hù)大學(xué)護(hù)理專業(yè),對護(hù)士所需要專業(yè)能力具備,在有些方面還有所建樹,在學(xué)校多次得到指導(dǎo)老師的贊賞,在學(xué)校學(xué)到的知識我已然融會貫通,自信的認(rèn)為我完全可以勝任任何一家醫(yī)院的護(hù)士職位,但是一到了____醫(yī)院真正開始工作后,我才發(fā)現(xiàn)我充其量算一只“井底之蛙”,現(xiàn)在到了醫(yī)院才知道外面的世界有多大,還有多少東西需要我去學(xué)。好在我好學(xué),對專業(yè)知識的渴求是異常強烈的,且善于總結(jié)每天的不足,并加以改正,這也多虧了院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長的悉心栽培和耐心解惑才讓我在試用期中沒走太多彎路,總的來說我在試用期的表現(xiàn)還是良好的。二、工作情況作為一名試用期護(hù)士,我的日常工作就是去巡查病房,觀察病人的病情變化記錄下來交給醫(yī)生,按照醫(yī)院醫(yī)生給病人開的單子,提醒病人吃藥,注射類的藥就需要親力親為給病人注射。這里需要注意的是,我一定會用和善的態(tài)度跟病人接觸,不要引起他們的反感和抵觸心理,多和他們說說話,進(jìn)行樂觀心態(tài)的引導(dǎo),對病人家屬進(jìn)行一些必要的囑咐,我認(rèn)為病人在醫(yī)院,得到陪伴最多的出了自己的家人,就是我們護(hù)士了,所以一定得照顧好他們,不能有一絲馬虎,做護(hù)士就一定得心細(xì)到底。這三個月里被患者家屬到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)那點名感謝我十多次,在上個月的優(yōu)秀護(hù)士獎中,我被提名,這些都是對我工作的肯定。三、需要進(jìn)步的地方當(dāng)然經(jīng)過三個月的試用期,我也看到了自身不足的地方,有時候不能正確的處理與患者的關(guān)系,經(jīng)常面對有些患者家屬的蠻不講理而束手無策,他們總會覺得我們護(hù)士沒有公平對待每個患者,對他們的家人有區(qū)別對待,我經(jīng)常受不了這種委屈,而躲起來痛哭。跟同事們的關(guān)系并沒有做到很好,經(jīng)常把心思放在工作上,沒有處理好跟同事的關(guān)系,三個月了,有些同事我到現(xiàn)在還叫不出名字來。這是我在以后的工作中需要學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方。新護(hù)士年度考核個人總結(jié)(二)在繁忙的日子里,時間總是那么短暫。一轉(zhuǎn)眼____的時間就過去了,回顧這這日子,從最初的惶恐不安,到如今熟悉一樓的基本工作、能熟練為病人指引科室方向。這其中包含了太多人的幫助與指導(dǎo)。記得出來面試曾以為只是簡單的談話,沒想到一上來便要答一份題,還要考核靜脈輸液,這著實讓我有些慌張,已經(jīng)畢業(yè)半年多未曾接觸過臨床實踐的我基礎(chǔ)知識可想而知是多么的薄弱,等考完的那一刻我便知道與本院無緣了,但兩天后我卻驚喜的接到了院長的電話,醫(yī)院還是給予了我一次努力學(xué)習(xí)的機會。護(hù)士長熟知我的理論知識和基本操作不是很精通,便安排我到一樓注射室向?qū)O老師學(xué)習(xí)。登記本如何書寫、肌肉注射的部位及手法、皮下注射的部位及手法、皮試該如何書寫登記、危重藥品該如何登記、急診病人進(jìn)入搶救室我該做些什么、肺功能如何指導(dǎo)病人吹氣等等,從學(xué)習(xí)簡單的登記到慢慢開始上手操作,孫老師都一步步耐心的指導(dǎo)我該怎么去做。第二個月我又被安排到健康小屋工作,這使我明白,社區(qū)醫(yī)院是不同于大醫(yī)院而又重要的存在,社區(qū)醫(yī)院更貼近于患者的生活,雖然每天進(jìn)行著一些簡單的慢病隨訪,建檔等工作,卻無形中記錄著慢病患者的病情變化,為患者的生命保駕護(hù)航。在每天進(jìn)行著繁瑣的工作之余,醫(yī)院還會為員工提供學(xué)習(xí)的平臺,并不時以考核競賽等方式加以督促,讓我們在做好本職工作的同時,不斷學(xué)習(xí)新知識,新技能,更好的完善自己。記得我剛來醫(yī)院的第一天,護(hù)士長便告知我要參加兩個星期后的考核,但當(dāng)時我卻總抱著我是剛?cè)肼毜?,考不好沒關(guān)系的,心態(tài)沒有好好的復(fù)習(xí)做題,但后來我得知其他同事也僅僅在我前一兩個星期知道要考核。所以考不好的原因只有一個,就是自己不夠努力。其實所有人的學(xué)習(xí)時間都是擠出來的,只要肯努力,便會有好結(jié)果。____的
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