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圓柱的認(rèn)識(shí)PPT-課件第一頁(yè),共33頁(yè)。課前參與第二頁(yè),共33頁(yè)。---------平面圖形
長(zhǎng)方形正方形圓形平行四邊形三角形梯形第三頁(yè),共33頁(yè)。-------立體圖形正方體長(zhǎng)方體圓柱體圓錐體第四頁(yè),共33頁(yè)。長(zhǎng)方體和正方體都是由()圍成的立體圖形。平面第五頁(yè),共33頁(yè)。這些物體的形狀有什么共同特點(diǎn)?第六頁(yè),共33頁(yè)。圓柱你還見(jiàn)過(guò)那些圓柱形的物體?第七頁(yè),共33頁(yè)。
想:上面這些物體的形狀有什么共同特點(diǎn)?第八頁(yè),共33頁(yè)。課中探究第九頁(yè),共33頁(yè)。拿一個(gè)圓柱形的實(shí)物,看一看圓柱是由哪幾部分組成的。1第十頁(yè),共33頁(yè)。圓柱的上、下兩個(gè)面叫做底面。它們是兩個(gè)完全相同的圓。①圓柱的上、下兩個(gè)面什么形狀的?有什么特點(diǎn)?叫做什么?第十一頁(yè),共33頁(yè)。底面底面第十二頁(yè),共33頁(yè)。②用手摸一摸圓柱周?chē)拿?,你發(fā)現(xiàn)什么?圓柱有一個(gè)曲面,叫做側(cè)面第十三頁(yè),共33頁(yè)。底面底面?zhèn)让鎮(zhèn)让娴谑捻?yè),共33頁(yè)。圓柱體面底面?zhèn)让鎯蓚€(gè)圓形大小相同互相平行。
一個(gè)曲面第十五頁(yè),共33頁(yè)。底面底面?zhèn)让娓逴O第十六頁(yè),共33頁(yè)。①圓柱兩底面的大小怎樣?你有什么辦法證明?②用直尺量一量自己準(zhǔn)備的圓柱的高,你發(fā)現(xiàn)了什么?小組討論交流第十七頁(yè),共33頁(yè)。底面底面?zhèn)让娓逴O④圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做什么?在哪里?有幾條?第十八頁(yè),共33頁(yè)。圓柱體面底面?zhèn)让?/p>
兩個(gè),圓形,大小相同,互相平行。一個(gè),曲面,高
無(wú)數(shù)條,一樣長(zhǎng),第十九頁(yè),共33頁(yè)。1、指出下列圓柱的底面、側(cè)面和高第二十頁(yè),共33頁(yè)。指出下面圖形中哪些是圓柱①②③④⑤第二十一頁(yè),共33頁(yè)。①圓柱體的高只有一條。()②上下兩個(gè)底面相等的圓形物體一定是圓柱體。()③圓柱體底面周長(zhǎng)和高相等時(shí),沿著它的一條高剪開(kāi),側(cè)面是一個(gè)正方形。()判斷:對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。√××第二十二頁(yè),共33頁(yè)。全課小結(jié)第二十三頁(yè),共33頁(yè)。圓柱的上、下兩個(gè)面叫做(),它們是完全()的兩個(gè)圓。圓柱兩個(gè)底面之間的()叫做高。底面距離相同第二十四頁(yè),共33頁(yè)。圓柱有一個(gè)曲面,叫做()。側(cè)面第二十五頁(yè),共33頁(yè)。課后延伸第二十六頁(yè),共33頁(yè)。猜一猜左面的小旗快速旋轉(zhuǎn),又會(huì)是什么形狀?小游戲第二十七頁(yè),共33頁(yè)。
轉(zhuǎn)動(dòng)長(zhǎng)方形ABCD,生成右面的兩個(gè)圓柱。說(shuō)說(shuō)它們分別是以長(zhǎng)方形的哪條邊為軸旋轉(zhuǎn)而成的,底面半徑和高分別是多少。答:長(zhǎng)方形ABCD如果以AB邊為軸旋轉(zhuǎn),會(huì)形成(1)號(hào)圓柱。底面半徑是2cm,高是1cm
。(1)(2)ABCD2cm請(qǐng)你先想一想,長(zhǎng)方形ABCD如果以AB邊為軸旋轉(zhuǎn),會(huì)形成哪個(gè)圓柱呢?請(qǐng)你動(dòng)手試一試。第二十八頁(yè),共33頁(yè)。(1)(2)ABCD2cm那長(zhǎng)方形ABCD如果以AD邊為軸旋轉(zhuǎn),會(huì)形成哪個(gè)圓柱呢?請(qǐng)你動(dòng)手試一試。答:長(zhǎng)方形ABCD如果以AD邊為軸旋轉(zhuǎn),會(huì)形成(2)號(hào)圓柱。底面半徑是1cm,高是2cm
。
轉(zhuǎn)動(dòng)長(zhǎng)方形ABCD,生成右面的兩個(gè)圓柱。說(shuō)說(shuō)它們分別是以長(zhǎng)方形的哪條邊為軸旋轉(zhuǎn)而成的,底面半徑和高分別是多少。1cm綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第二十九頁(yè),共33頁(yè)。在生活中,圓柱的高會(huì)有不同的稱呼,你知道嗎?厚深長(zhǎng)第三十頁(yè),共33頁(yè)。勤勞一日,可得一夜眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)久。第三十一頁(yè),共33頁(yè)。人有了知識(shí),就會(huì)具備各種分析能力,明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書(shū),廣泛閱讀,古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋?!蓖ㄟ^(guò)閱讀科技書(shū)籍,我們能豐富知識(shí),培養(yǎng)邏輯思維能力;通過(guò)閱讀文學(xué)作品,我們能提高文學(xué)鑒賞水平,培養(yǎng)文學(xué)情趣;通過(guò)
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