2023年大學(xué)生課前三分鐘演講稿-1

第頁2023大學(xué)生課前三分鐘演講稿高校生課前三分鐘演講稿通用9篇

演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在充溢活力，日益開放的今日，接觸并運(yùn)用演講稿的人越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是我為大家收集的高校生課前三分鐘演講稿，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛。

高校生課前三分鐘演講稿1

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家早上好！

根據(jù)慣例，這次輪到我來做“課前三分鐘勵(lì)志演講〞，下面我要演講的題目是樂觀的生活看法。

曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的看法，信任后者的看法更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子，你對(duì)他笑，他就會(huì)向你露出笑臉，你對(duì)它哭，那么你最終只會(huì)收獲懊喪的心情。

或許有人會(huì)埋怨說，上天是如此的不公允，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒能考上志向的高校。然而，這些埋怨無法變更現(xiàn)實(shí)，只能加重自己的苦惱，何不以主動(dòng)樂觀的心態(tài)看待呢？

相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭遇24歲經(jīng)商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代屢次競選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對(duì)如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢想，而是以主動(dòng)的生活看法應(yīng)對(duì)這些不如意，最終他成為美國第十六任總統(tǒng)，正是這主動(dòng)樂觀的生活看法，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的志向。

信任，假設(shè)沒有主動(dòng)樂觀的生活看法，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫—?jiǎng)P勒，他們同樣不會(huì)有絢麗的人生，也就不會(huì)贏得世人的敬重與贊美。

敬愛的摯友們，雖然我們無法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情，但信任只要我們持一種主動(dòng)樂觀的生活看法，我們生活始終是歡樂的。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣，也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑，這樣，我們的生活就會(huì)充溢更多的陽光和歡樂。

高校生課前三分鐘演講稿2

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

我演講的題目是?珍惜自己?。

一個(gè)生長在孤兒院的小男孩，悲觀地問院長，像我這樣沒人要的孩子，活著原委有什么意思？院長笑而不答，卻交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但不是‘真賣’，無論別人出多少錢，肯定不能賣。其次天，孩子驚異地覺察，不少人對(duì)他的石頭感愛好，而且價(jià)錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價(jià)錢高了10倍。最終，當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于小男孩怎么都不賣，竟被傳播為？稀世珍寶。

一塊不起眼的石頭，由于特別的珍惜而提升了它的價(jià)值，竟被視為稀世珍寶。有時(shí)候，我們也就是這塊石頭。

或許，在我們中間，或許你的父母常年在外，沒有時(shí)間照看自己；

或許你是家徒四壁，無所依靠，孤苦伶仃；

或許你也曾經(jīng)因?yàn)樽约菏且粋€(gè)農(nóng)村來的孩子而感到自卑跟擔(dān)憂。但是，這一切都不重要，重要的是你是否能做到珍惜自己，能否樹立百倍的信念，付出千倍的努力來變更這一切。不管個(gè)人的狀況如何，你都應(yīng)當(dāng)慶幸：你是獨(dú)一無二的存在，這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟你一模一樣了！你有自己的同學(xué)，有自己的老師，還有自己的摯友，很多人在關(guān)切著你，凝視著你，愛惜著你，珍惜自己，他們都是你前進(jìn)的力氣。是的，生活當(dāng)中，或許我們每個(gè)人就是一塊石頭，但只要看重自己，學(xué)會(huì)珍惜自己，生命就有了意義、有了價(jià)值。

珍惜自己，這世上只有一個(gè)自己；

珍惜自己，你將在珍惜中體會(huì)到歡樂。學(xué)會(huì)珍惜，你會(huì)覺察，生活中有許多美妙的東西真是讓人留戀。

或許你沒有過人的才智，或許你的努力尚未被人們覺察或認(rèn)可，但請珍惜自己，英勇地伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩！

或許人生的路途艱難險(xiǎn)阻，布滿荊棘，但請昂首挺胸，接著走下去。

高校生課前三分鐘演講稿3

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

今日是我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生XXX年以前，有一個(gè)古希臘大政治家，雄辯家，是一個(gè)真正變態(tài)的家伙，不信，請?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)給你們一一介紹！

德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，〔可以想象，他真是可憐！〕尤其是“r〞這個(gè)字母，他怎么說也說不清晰，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說話的小孩還更糟糕！

據(jù)說，他為了克服這些唇齒上的缺陷，便把石頭含在嘴里不斷的練習(xí)發(fā)音，他站在海邊練習(xí)，想把滔滔波浪喊得安靜下來，你們說他變態(tài)吧？

當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽眾演講時(shí)，他經(jīng)驗(yàn)了多數(shù)次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時(shí)，他的語句全混亂了，聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講實(shí)力，他特意挖了一個(gè)地洞，每天在里面練習(xí)他的聲音，和演說的姿態(tài)，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊，以此來限制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持最終取得了成果，他成為了自古以來古希臘最宏大的演說家之一。

這個(gè)故事告知我們，一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的勝利信息的示意，一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的鼓勵(lì)因素，也可成為你消沉害怕的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí)，當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候，心里確定照舊在想，我要變態(tài)！我要超越常人狀態(tài)，在幾十年后，他將會(huì)說：“如此的這種的變態(tài)，怎么可能不勝利？！

愛迪生在獨(dú)創(chuàng)燈泡的過程中，經(jīng)驗(yàn)了1萬屢次的失敗，；

可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂；

創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意〞被開除；

超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名；

瑞弗。約翰遜，十項(xiàng)全能的冠軍，有一只腳先天畸形。

當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候，他們肯定會(huì)說：如此的這種變態(tài)，怎么可能不勝利？！

高校生課前三分鐘演講稿4

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是?變更不了環(huán)境，就變更自己?。

聞名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想變更這個(gè)世界，但沒人想變更自己。〞想要變更現(xiàn)狀，就要變更自己；

要變更自己。就得變更自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念起先的.。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念起先的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)改變，就要學(xué)會(huì)變更自己。

柏拉圖告知弟—子自己能夠移山，弟—子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡潔，山假設(shè)不過來，我就過去。〞弟—子們一片嘩然。

這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能變更環(huán)境，那么我們就要變更自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看管橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想方法去折服風(fēng)。〞

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天最終想出了一個(gè)方法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑擔(dān)憂地回家睡覺了。其次天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆忙地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩快樂地笑了，他對(duì)父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。〞男孩的父親贊許地微笑了。

是的，我們不能變更風(fēng)，變更不了這個(gè)這個(gè)世界上的很多東西，但是我們可以變更自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)改變，不被戰(zhàn)勝！

在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒有任何局限，我夢想變更這個(gè)世界。當(dāng)我慢慢成熟明智的時(shí)候，我覺察這個(gè)世界是不行變更的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只變更我的國家吧！但是我的國家好似也是我無法變更的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最終一絲努力的希望，我確定只變更我的家庭、我最親近的人——但是，唉！他們根本不接受變更?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：假設(shè)起初我只變更自己，接著我就可以依次變更我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我或許能變更我的國家。再接下來，誰又知道呢，或許我連整個(gè)世界都可以變更。

人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。假設(shè)不能變更環(huán)境，就變更自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。假設(shè)不能看到自己的缺點(diǎn)和缺乏，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把變更境遇的希望寄予在變更環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無益。

雖然我們不能變更世界，但我們可以變更自己，讓我們用愛心和才智來面對(duì)一切環(huán)境。

高校生課前三分鐘演講稿5

敬愛的老師們，敬愛的學(xué)生們：

大家早上好！

像平常一樣，課前三分鐘輪到我做勵(lì)志演講。我演講的題目是樂觀的生活看法。

我曾經(jīng)看過這樣一段話：小鳥說：我飛過天空，但是天空中沒有我的蹤跡。泰戈?duì)栒f，天空中沒有我的蹤跡，但我已飛過。同樣的狀況，有兩種不同的看法。信任后者的看法能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活就是一面鏡子。假設(shè)你對(duì)他微笑，他也會(huì)對(duì)你微笑。假設(shè)你為此哭泣，你只會(huì)心情懊喪。

有些人可能會(huì)埋怨上帝太不公允了。我努力了許多年，現(xiàn)在還是經(jīng)理助理。寒窗苦讀十二年，沒能考上志向的高校。但是，這些埋怨并不能變更現(xiàn)實(shí)，只能加重他們的苦惱。為什么不以主動(dòng)樂觀的看法看待他們？

相反，眾所周知，林肯先生24歲時(shí)遭受商業(yè)失敗，26歲時(shí)愛人去世，27歲時(shí)精神崩潰。他中年時(shí)曾屢次競選參議員和副總統(tǒng)，但都以失敗告終。然而，面對(duì)如此多的打擊和磨難，他從未放棄夢想，而是以主動(dòng)的生活看法回應(yīng)這些悲觀，最終成為美國第16任總統(tǒng)。正是這種主動(dòng)樂觀的生活看法，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的志向。

我信任，假設(shè)沒有主動(dòng)樂觀的生活看法，沒有四肢骨折的桑蘭，沒有高位截肢的張海迪，沒有生活中光明與黑暗的海倫凱勒，他們也不會(huì)有輝煌的人生，不會(huì)贏得世界的敬重與贊譽(yù)。

敬愛的摯友們，雖然我們無法預(yù)料下一秒會(huì)發(fā)生什么，但我們信任，只要我們對(duì)生活抱著主動(dòng)樂觀的看法，我們的生活就會(huì)恒久華蜜。所以，即使有1000個(gè)哭的理由，也要給自己找10000個(gè)笑的理由，這樣我們的生活才會(huì)充溢更多的陽光和歡樂。

高校生課前三分鐘演講稿6

同學(xué)們：

俗話說：“笑一笑，十年少〞。其實(shí)，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁，一劑化解人們沖突的良藥。

你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎？

原一平本是一位極其一般平凡的保險(xiǎn)推銷員，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢？正是因?yàn)樗惺聸]事就探討微笑，對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí)，并把這些微笑應(yīng)用到工作中去，才走向了勝利，成為鼎鼎知名的人。

原一平在工作中，在生活中，一共探討出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得特別自然。有的微笑能讓人感到暖和，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力氣，有的微笑能讓煩躁擔(dān)憂的人立即寧靜下來，有的微笑能讓你不由自主地去傾聽。

正是他的微笑，才讓人樂意購置他推銷的保險(xiǎn)，認(rèn)為他推銷的保險(xiǎn)有百利而無一害；

正是他的微笑，讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心摯友。

確實(shí)，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向勝利。

記得一次去醫(yī)院看病，我坐在椅子上排隊(duì)等待，一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說：“你們這是怎么搞的？醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來，你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了。〞我本以為護(hù)士確定會(huì)以牙還牙，然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈，誰知，護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說：“先生，實(shí)在很愧疚，人太多了，我進(jìn)去幫您看看，也催一下。請您稍等。〞過了一會(huì)兒，只望見那個(gè)護(hù)土微笑著說：“先生，到您了，請進(jìn)去。〞我不禁佩服起這個(gè)護(hù)士來，過了一會(huì)兒，那個(gè)男的出來了，他找到剛剛始終對(duì)他微笑的護(hù)土，懇切地說：“剛剛實(shí)在對(duì)不起，請寬恕。〞護(hù)士照舊微笑著說：“沒關(guān)系的。〞

可見，微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。

每天你給別人一個(gè)真誠的微笑，別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。

微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消逝；

微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽；

微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此，那么，摯友，就請大方起來，請別吝嗇你的微笑。

感謝大家！

高校生課前三分鐘演講稿7

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今日，我演講的題目是：?保護(hù)環(huán)境，從我做起?。

敬愛的同學(xué)們，當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校內(nèi)時(shí)，當(dāng)你坐在干凈整齊的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/p>

我們都渴望校內(nèi)中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整齊干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美妙的事物。請同學(xué)們放眼校內(nèi)細(xì)致看看——那雪白的墻壁被打上了鞋印、球印；

桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡；

水龍頭開著，讓水肆意的流失；

漂亮的草坪、花圃上留著無情的腳?。?/p>

塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片安靜。這些現(xiàn)象與我們漂亮、文明、和諧的校內(nèi)多么不協(xié)調(diào)！

我們崇尚文明，我們都須要生活在干凈、整齊、漂亮的環(huán)境中，然而，為什么我們總把清掃、維護(hù)的希望寄予在別人身上？為什么總是毫不憐惜的踐踏這片安靜與漂亮？為什么總是逃脫作為X中一份子的責(zé)任？

同學(xué)們，馬上行動(dòng)起來吧！一片紙，我們撿起；

一滴水，我們節(jié)約；

一堆垃圾，我們清掃，愛一棵小樹苗，保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校內(nèi)，做我們能夠做的一切?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之〞。為此我向X中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)立清潔、文明的校內(nèi)，須要你，須要我，須要我們大家共同的努力。讓我們主動(dòng)行動(dòng)起來！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強(qiáng)自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護(hù)校內(nèi)環(huán)境的小衛(wèi)士。

我的演講完了，感謝大家！

高校生課前三分鐘演講稿8

敬愛的同學(xué)們：

大家好！

我今日給大家講一個(gè)故事叫：一面鏡子

一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病，無窮無盡的無望一下子覆蓋了他的心，他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了，拒絕接受任何治療。

一個(gè)深秋的午后，他從醫(yī)院里逃出來，漫無目的地在街上游蕩。突然，一陣略帶嘶啞又異樣豪邁的樂曲吸引了他。不遠(yuǎn)處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器，向著寥落的人流淌情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子！

年輕人新奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問道：“對(duì)不起，打攪了，請問這鏡子是你的嗎？〞

“是的，我的樂器和鏡子是我的兩件珍寶！音樂是世界上最美妙的東西，我經(jīng)?？窟@個(gè)自娛自樂，可以感到生活是多么的美妙〞“可這面鏡子對(duì)你有什么意義呢？〞他迫不及待地問。

盲人微微一笑，說：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡，并且也信任有朝一日我能用這面鏡子望見自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時(shí)候我都帶著它。〞

白血病患者的心一下子被震撼了：一個(gè)盲人尚且如此酷愛生活，而我他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療，盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來的痛楚，但從那以后他再也沒有逃跑過。

他堅(jiān)毅地忍受苦痛的治療，最終出現(xiàn)了奇跡，他復(fù)原了健康。從今，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件珍寶：主動(dòng)樂觀的心態(tài)和矗立不倒的信念。

想把握好自己的人生和命運(yùn)的人，肯定要有樂觀和堅(jiān)毅的品質(zhì)，因?yàn)闃酚^和堅(jiān)毅是掌管人生航向的舵手，是把握命運(yùn)之船的動(dòng)力槳。

高校生課前三分鐘演講稿9

同學(xué)們：

大家好！

今日非常榮幸可以由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。

首先，我要給大家共享一句話?！拔覍幵高x擇傲慢也不選擇自卑。因?yàn)榘谅氁Y本，資本須要積累，積累須要汗水，而自卑卻什么也不須要。〞這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦高校演講視頻時(shí)偶然間聽到的。

是的，今日我演講的主題就是自信。

每個(gè)人的