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壩固鎮(zhèn)傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活動實施方案非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指各族人民世代傳承的,與群眾生活密切相關(guān)的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式和文化空間,包括民俗活動、表演藝術(shù)、傳統(tǒng)知識和技能以及與之相關(guān)的器具、實物、手工制品等。民樂鎮(zhèn)悠久的歷史積淀了深厚的文化,孕育了異彩紛呈的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。目前,壩固鎮(zhèn)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)主要有錦雞舞、蘆笙、苗族山歌、雕刻技藝等,為使我鎮(zhèn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得到更好的保護(hù)與傳承,圍繞"弘揚(yáng)民族文化,延續(xù)民樂文脈"的保護(hù)主題,本著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)"人人抓"的理念,鎮(zhèn)文化站研究決定開展“傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”活動,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以傳承和保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為重點,以豐富多彩、積極向上的鎮(zhèn)文化活動為載體,全面開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)活動,激發(fā)廣大群眾學(xué)習(xí)優(yōu)秀民族文化的熱情和積極性,豐富和活躍鎮(zhèn)文化生活,為廣大群眾創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境與全面和諧的發(fā)展氛圍。二、總體目標(biāo)用1-2年的時間,在全鎮(zhèn)營造人人知曉"非物質(zhì)文化遺產(chǎn)"、人人熱愛"非物質(zhì)文化遺產(chǎn)"、人人學(xué)習(xí)傳承"非物質(zhì)文化遺產(chǎn)"的濃厚氛圍,建設(shè)一所文化底蘊(yùn)深厚、具有地方特色和時代特征的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承示范鎮(zhèn)。在此基礎(chǔ)上,總結(jié)推廣,把“傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”活動深入持久地開展下去。三、組織領(lǐng)導(dǎo)為更好地開展"非物質(zhì)文化遺產(chǎn)"教育,增強(qiáng)群眾對我鎮(zhèn)"非物質(zhì)文化遺產(chǎn)"的自豪感、榮譽(yù)感,培養(yǎng)群眾對傳統(tǒng)文化的興趣,更好的傳承、弘揚(yáng)我鎮(zhèn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),深化群眾愛祖國、愛家鄉(xiāng)的思想教育,把“傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”活動作為我鎮(zhèn)未成年人思想道德教育的一項重要任務(wù)來抓,特成立“傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”活動小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)實施“傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”活動?;顒咏M成人員名單如下:
組長:楊茂霞副組長:劉仕安、肖厚貴、成員:吳劍虹、陸英禹、周天昆、陸明、周月羊、王和芳各村委成員。四、主要內(nèi)容(一)加大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳力度,普及非遺知識全鎮(zhèn)將加大宣傳力度,營造鎮(zhèn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)習(xí)保護(hù)的良好氛圍。要通過政府網(wǎng)站、廣播站、宣傳欄、閱報欄等各種鎮(zhèn)文化載體大力介紹非遺相關(guān)知識,宣傳非遺保護(hù)傳承的重要意義和作用,以達(dá)到普及非遺知識的目標(biāo)。同時充分利用各種優(yōu)秀的社會資源,組織開展好非遺展示宣傳活動,在普及的基礎(chǔ)上進(jìn)一步培養(yǎng)全鎮(zhèn)群眾傳承保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的感情。(3)"非遺進(jìn)鎮(zhèn)"專題欄目建立,并通過政府網(wǎng)站、廣播站、宣傳欄、閱報欄等鎮(zhèn)文化載體宣傳介紹非遺基本知識及非遺進(jìn)鎮(zhèn)的意義。2、階段成果:(1)非遺傳承班初具規(guī)模,工作成果初步顯現(xiàn)。(2)鎮(zhèn)群眾對非遺的認(rèn)識度有一定的提高。
(二)第二階段:2012年10月至2013年7月1、階段任務(wù):(1)總結(jié)分析第一階段非遺傳承班的工作經(jīng)驗,改進(jìn)工作方法,完善工作內(nèi)容,提升工作質(zhì)量。(2)進(jìn)一步豐富硬件設(shè)施,優(yōu)化非遺工作條件。(3)積極開展非遺推廣活動,鎮(zhèn)組織非遺宣傳演出。2、階段成果:(1)擴(kuò)充非遺傳承班學(xué)員,工作日臻成熟完善。(2)群眾積極認(rèn)識了解非遺,鎮(zhèn)非遺學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
(三)第三階段:2013年7月至2014年5月1、階段任務(wù):(1)非遺傳承班繼續(xù)招生,開展不同屆傳承班內(nèi)部的交流學(xué)習(xí)活動,進(jìn)一步豐富工作方法。(2)組織非遺傳承班學(xué)員的學(xué)習(xí)成果展示或匯演活動。(3)持續(xù)的常態(tài)化的開展非遺推廣活動,擴(kuò)大非遺影響。2、階段成果:(1)通過非遺傳承班學(xué)員的兩年成果展示或匯演活動,在鎮(zhèn)內(nèi)、群眾家長中乃至社區(qū)范圍內(nèi)造成較大的影響,吸引全社會共同努力關(guān)注非遺、傳承非遺。(2)鎮(zhèn)非遺學(xué)習(xí)氛圍濃厚,并逐漸向社會擴(kuò)散。六、具體分工山歌隊負(fù)責(zé)人:陸英禹、村委成員蘆笙負(fù)責(zé)人:陸明、村委成員錦雞舞負(fù)責(zé)人:周天昆、周月羊、村委成員竹竿舞負(fù)責(zé)人:王和芳、周天昆七、保障機(jī)制(一)激勵機(jī)制制定相關(guān)激勵政策,鼓勵各非遺項目負(fù)責(zé)人積極傳徒授藝,激勵各相關(guān)教師積極開展非遺傳承班工作,提高各傳承班學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。如在每年舉辦一場全鎮(zhèn)非遺傳承班展出匯演活動,評選和表彰優(yōu)秀非遺節(jié)目、優(yōu)秀傳承學(xué)員。并根據(jù)學(xué)員考核成績,綜合考慮其它相關(guān)要素,對于工作成績優(yōu)秀的教師給予表彰并在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)公布,以激勵各項目非遺負(fù)責(zé)人積極傳授技藝。(二)監(jiān)督機(jī)制鎮(zhèn)文化站分工合作,定期或不定期的對我鎮(zhèn)開展的"非遺進(jìn)鎮(zhèn)"傳習(xí)工作進(jìn)行督導(dǎo)。制定相關(guān)監(jiān)督保障措施,并邀請社會各界及人民群眾參與監(jiān)督。及時總結(jié)梳理活動的經(jīng)驗,不斷提升工作質(zhì)量。八、工作要求(一)非遺進(jìn)鎮(zhèn)活動意義重大、影響深遠(yuǎn),鎮(zhèn)要高度重視,緊密配合,及時溝通,確?;顒影从媱澩七M(jìn)。各負(fù)責(zé)人要出臺相應(yīng)的工作舉措,制定具體的實施方案,抓好貫徹落實。(二)活動中各負(fù)責(zé)人要盡職盡責(zé),切實擔(dān)負(fù)起各項工作任務(wù),時刻掌握工作進(jìn)程,研究和協(xié)調(diào)解決活動中遇到的重點和難點問題,要做到各項工作分工明確、主動安排。(三)鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要真正做到措施到位、責(zé)任到位、人員落實到位、經(jīng)費落實到位;要以普及非
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