中學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)（10篇）

第頁共頁中學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的的大力支持下，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化教學(xué)工作全程管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，扎扎實(shí)實(shí)開展教導(dǎo)處工作。本學(xué)年初中教導(dǎo)處工作以“____課堂，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”為工作主線，整合教學(xué)資源，更新教學(xué)觀念，深入落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的“三實(shí)和三個重在”的教學(xué)管理理念，深化課堂教學(xué)改革，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，圓滿完成了學(xué)校交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期初中教導(dǎo)處工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)教導(dǎo)處工作，提高工作效能全體教導(dǎo)處成員重視自身業(yè)務(wù)能力的提高，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提升自己，超越自己，觀念新，思維活，作風(fēng)實(shí)，工作細(xì)，不斷提高自身工作效能。工作上既分工又協(xié)作，相互配合。樹立為全體師生服務(wù)的意識，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作安排，認(rèn)真____好各項(xiàng)考試工作，養(yǎng)成了勤奮、細(xì)致、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。二、加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量1，加強(qiáng)教學(xué)管理，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的侯課制度，抓教學(xué)紀(jì)律，嚴(yán)禁教師私自課，老師請假調(diào)課后由教導(dǎo)處審閱，特殊事情由教導(dǎo)處統(tǒng)一調(diào)課。，2，加強(qiáng)教學(xué)巡視制度，做到只要有班級上課，就有教學(xué)巡視，教導(dǎo)處安排專人巡查，輪流并作好巡教記錄，同時給各班學(xué)習(xí)委員每周發(fā)放（兩學(xué)一做學(xué)____結(jié)）一張教師記錄表，每天向教導(dǎo)處反饋教師當(dāng)天上課情況，周末上交本周的記錄表。分三個教研組對老師的教案進(jìn)行檢查登記。3，全面____期中，期末測試工作，統(tǒng)一____監(jiān)考閱卷。對老師的命題由教導(dǎo)處統(tǒng)一#審閱后方可印制試卷，并加強(qiáng)對考試期間的巡查。4，本學(xué)期和教科室一起____進(jìn)行了多次校內(nèi)公開課教學(xué)，全面實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)提出的推門聽課制度，要求當(dāng)節(jié)無課教師都必須聽課，____老師認(rèn)真評課，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。5，利用外出聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會，在學(xué)校的建議下有針對性地選派教師外出，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。采用“走出去，請進(jìn)來”的方式，多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平。6，本學(xué)期，在馮校長的帶領(lǐng)下，初三年級英語，語文等學(xué)科教師到岸門口初級中學(xué)、觀摩學(xué)習(xí)，相互交流，在教育教學(xué)及教學(xué)管理方面取得了很大的收獲。三，多措并舉，全面開展初中部各項(xiàng)工作1，自實(shí)行分部管理以來，我初中部教導(dǎo)處制定了一系列常規(guī)管理制度，如初中部學(xué)生安全管理實(shí)施細(xì)則，班主任安全管理職責(zé)，班主任考核制度，住宿生管理制度（試行辦法），特殊學(xué)生安全管理協(xié)議書，防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，違紀(jì)學(xué)生處理辦法，與班主任簽訂安全管理責(zé)任書，2，為加強(qiáng)學(xué)生管理，確保校園安全，全面協(xié)助老師開展各項(xiàng)工作，教導(dǎo)處成立了由____人組成的學(xué)生會，分別設(shè)主席，副主席，紀(jì)律部，____部，安全部等機(jī)構(gòu)，3，為規(guī)范學(xué)生在校的儀容儀表，對學(xué)生進(jìn)行了全校性的儀容儀表大檢查活動，對檢查出來的不符合要求的學(xué)生，進(jìn)行督促整改。4，為改善初中部學(xué)生的住宿環(huán)境，同時便于加強(qiáng)管理，在學(xué)校的大力支持下，對初中部男女生的住宿進(jìn)行了調(diào)整，分層分部管理，并由原來的一床兩人住宿變?yōu)閱稳藛未沧∷?，制作了床卡，學(xué)生住宿成員一覽表，衛(wèi)生值日表等5，為加強(qiáng)校園衛(wèi)生，以學(xué)生會為平臺，學(xué)生會成員對負(fù)責(zé)的各個衛(wèi)生區(qū)域不定期進(jìn)行檢查，同時教導(dǎo)處定期____班主任及有關(guān)部門對全校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查打分，對檢查出的衛(wèi)生問題及時督查清理，使我校的校園衛(wèi)生在原有的基礎(chǔ)上有了很大的改觀。6，注重校園文化和班級文化建設(shè)，在教導(dǎo)處的安排下，各班主任能夠積極____學(xué)生辦室內(nèi)黑板報，充實(shí)樓道文化墻，7，召開九年級任課教師考試質(zhì)量分析會，同時____九年級學(xué)生召開了三次中考備考會議，極大地鼓舞了學(xué)生面對中考的信心和決心。8，為充實(shí)校園文化生活，加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育，開展了豐富多彩的第二課堂活動，開設(shè)的班級有：美術(shù)，書法興趣班;音樂興趣班，舞蹈興趣班，刺繡興趣班，作文興趣班，羽毛球興趣班，乒乓球興趣班，籃球興趣班。并在十八周進(jìn)行了第二課堂作業(yè)匯報展9，學(xué)習(xí)雷鋒日來臨之際，我校團(tuán)委和教導(dǎo)處聯(lián)合開展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做美德少年”系列活動，在校園張貼學(xué)習(xí)雷鋒倡議書，書寫標(biāo)語，號召以班級為單位召開主題班會，____團(tuán)員和入團(tuán)積極分子進(jìn)行校園周邊環(huán)境衛(wèi)生大掃除。10，分別____召開了畢業(yè)班和非畢業(yè)班家長會，對學(xué)生及家長發(fā)放了汛期安全教育宣傳材料，極大地提高了學(xué)生和家長的安全意識。11，教導(dǎo)處和校團(tuán)委____了慶五一紀(jì)念“五四”活動。四、存在的問題與不足1、教研組和教導(dǎo)處工作的創(chuàng)造性有待進(jìn)一步提高。2、教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)和研討的氛圍不夠濃厚。中學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)（二）本學(xué)期，教務(wù)處在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，與教研、辦公、德育、總務(wù)、宿管等處室，年級部、教研組等職能部門密切配合，全體同仁團(tuán)結(jié)一致、與時俱進(jìn)、奮力拼博、勤奮工作，保證了教育教學(xué)工作的順利開展，完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)總結(jié)一、統(tǒng)籌安排教學(xué)工作1、制定學(xué)期部門工作計劃，并及時印發(fā)，以指導(dǎo)學(xué)期教學(xué)工作。2、在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作，根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)情況和班級編制，加強(qiáng)與教師的溝通，征詢、交換學(xué)科意見，落實(shí)安排好教師課務(wù)，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了大量的工作。3、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，努力開齊開足各類課程。同時，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，安排課時，排好課表，以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。4、布置學(xué)期工作，安排學(xué)期活動，明確工作要求，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定好各科的教學(xué)計劃。5、著力學(xué)校教改班級團(tuán)隊(duì)建設(shè)，內(nèi)容涉及新生入學(xué)教育、起始年級小組建設(shè)展示、全校優(yōu)秀合作小組展評活動等。二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識、質(zhì)量意識，以身作則，肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研，樂于奉獻(xiàn)。圍繞學(xué)?！皩?dǎo)學(xué)案”教改繼續(xù)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革，以教學(xué)現(xiàn)場為載體，隨堂聽課，做到“及時看，課上聽，隨時查”，發(fā)現(xiàn)問題及時指正，對教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤管理，全學(xué)期安排各類聽課活動達(dá)____次之多。2、進(jìn)一步以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實(shí)踐，圍繞年級部備課組、教研組、全校教師三個層面開展“有效教學(xué)”，結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示評價諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂，讓課堂充滿活力。3、加強(qiáng)教學(xué)過程的檢查，及時收閱教師的聽課記錄、導(dǎo)學(xué)案（課前備課教案）、____備課筆記，抽查了學(xué)生作業(yè)，觀察教師的隨堂課，定期了解教學(xué)計劃的實(shí)施情況并分析檢查情況。4、____做好學(xué)科素養(yǎng)檢測，精心安排擬題，周密實(shí)施過程，不斷完善監(jiān)考、巡視守則，使命題、監(jiān)考、閱卷、成績統(tǒng)計及質(zhì)量分析等相關(guān)工作不斷規(guī)范化;突出學(xué)科素養(yǎng)檢測質(zhì)量分析管理，并分不同層次不同人員不同要求召開質(zhì)量分析會，交流情況，分析問題，確立目標(biāo)，提出打算。5、針對起始年級的實(shí)際情況，編印校本教材《贏在起點(diǎn)》，通過部組、學(xué)校多種渠道____落實(shí)課程內(nèi)容;協(xié)助德育處____其他年級學(xué)生開展勵志班會活動，疏導(dǎo)心理、鼓舞信心，明確目標(biāo)，提出要求，增強(qiáng)干勁。6、通過學(xué)情問卷調(diào)查，____學(xué)生參與評教活動。三、大力開展各類活動1、學(xué)習(xí)以“導(dǎo)學(xué)案”為載體的教改活動要求，以探求符合我校實(shí)際的教學(xué)思路和教學(xué)方法，不斷完善____備課、課前備課、聽課、評課制度。2、圍繞“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)改革，扎實(shí)有序安排了推門課、跟蹤課、優(yōu)質(zhì)課、匯報課活動。3、開設(shè)教學(xué)開放活動，借賽課、能手課的契機(jī)，接待了旗市兄弟學(xué)校、教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、教研人員的聽課指導(dǎo)。4、____新教師座談會，敞開心扉交流感受，促進(jìn)他們盡快成熟，以便不斷增強(qiáng)我校教學(xué)發(fā)展的后勁。5、開展全校各年級的“培優(yōu)輔差”工作，做到了有計劃，有成效。6、重視學(xué)校各學(xué)科的知識競賽，有活動安排，有過程材料，有獲獎通報。7、積極____學(xué)生參加旗市區(qū)級各項(xiàng)競賽活動，經(jīng)典誦讀團(tuán)隊(duì)、初中男女籃球隊(duì)等多有收獲。8、堅(jiān)持“午間課前快樂十分鐘”活動不動搖，不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，而且塑造著學(xué)生良好的素養(yǎng)品格。1、認(rèn)真做好了教材的征訂、裝運(yùn)、分配、發(fā)放、調(diào)劑工作，確保了教學(xué)工作的正常開展。2、全面實(shí)施“陽光分班”工程，做到了招生、編班的公正、公平、公開。3、規(guī)范圖書借閱制度，采用____借閱與個人借閱相結(jié)合的方法，保證了學(xué)生借閱。4、為學(xué)校和全校師生服務(wù)，做好了____年報刊征訂工作。中學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)（三）本學(xué)期在董事會、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各部門的支持和配合下，圍繞開學(xué)初提出的工作目標(biāo)，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教務(wù)處在教學(xué)中的指導(dǎo)、服務(wù)等功能。工作中以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，深入教學(xué)一線，為教師、學(xué)生服務(wù)，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一、認(rèn)真規(guī)范，抓好常規(guī)，確保良好的教學(xué)秩序。1、認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。（1）、每學(xué)期三次教學(xué)業(yè)務(wù)檢查（即學(xué)期初、學(xué)期中、學(xué)期末）;每循環(huán)抽查教師業(yè)務(wù)，在教研會上通報;（2）、每循環(huán)召開一次教研組長、備課組長會議;（3）、每循環(huán)至少舉行一次教研組、備課組活動;（4）、配合督導(dǎo)室、教研室對教師的備課、作業(yè)不定期隨機(jī)抽查;及時通報，及時整改;（5）、不打招呼，推門聽課;（6）、每天抽查教師的上課、辦公、輔導(dǎo)情況等。2、加強(qiáng)考勤檢查。教導(dǎo)處堅(jiān)持每天抽查教師的在崗情況，嚴(yán)查擅自離崗，中途退崗現(xiàn)象;重點(diǎn)抓好一早一晚，加大早晚自習(xí)的檢查力度;基本杜絕上課遲到、曠課現(xiàn)象。教導(dǎo)處在開學(xué)初制定了《教學(xué)工作考評方案》，設(shè)計教學(xué)常規(guī)檢查記錄冊，每天有檢查，有記錄，落實(shí)到人。3、抓好質(zhì)量檢測。（1）、各級部每次月考、期中、期末考試前召開考務(wù)會議，安排好考場、考務(wù)工作，對監(jiān)考和閱讀作出統(tǒng)一安排，確保了考試的順利進(jìn)行;（2）、考試中始終貫徹“降低難度，形成梯度，加大題量，注重基礎(chǔ)，適度綜合“的命題指導(dǎo)思想，對月考試題的命題范圍，難易程度試卷結(jié)構(gòu)等，作出明確要求，切實(shí)抓好命題關(guān)，考風(fēng)考紀(jì)教育關(guān)，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的誠信意識，自律意識和____榮譽(yù)感。（3）、加強(qiáng)考試的總結(jié)反饋，查漏補(bǔ)缺工作。每次考試結(jié)束后，每位任課教師必須寫好試卷分析，分析學(xué)生的考試成績，進(jìn)行自我剖析，開展批評和自我批評;對考試中出現(xiàn)的薄弱班級和薄弱學(xué)科，教導(dǎo)處會同教研組、備課組進(jìn)行認(rèn)真分析，查我原因，制定整改措施，責(zé)任到人。有效地促進(jìn)了班級間、學(xué)科間的平衡發(fā)展。4、加強(qiáng)對教師教育教學(xué)能力的全面考核。（1）、校長室、教導(dǎo)處在學(xué)期中和學(xué)期末先后兩次舉行評教評學(xué)活動，廣泛聽取學(xué)生的意見和建議，對教學(xué)過程中存在的問題，及時與相關(guān)老師交流，力爭最大程度提高教師教學(xué)水平。（2）、學(xué)期末，教導(dǎo)處依據(jù)?優(yōu)秀教師評選方案?，對老師一學(xué)年以來的教學(xué)成績?nèi)媪炕?，積分考核，便于教師的調(diào)整和定級。5、注重教學(xué)的過程管理。不定期抽查教師的備課、作業(yè)、上課。除公開課之外，對于聽課，都是進(jìn)行不打招呼，推門聽課，及時、全面、真實(shí)地了解教師的教學(xué)情況。發(fā)現(xiàn)問題，及時指出，限期整改。6、認(rèn)真貫徹上級關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育的要求，嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)，開齊課程、上足課時，嚴(yán)格按規(guī)定征訂教輔用書，教導(dǎo)處會同校長室在學(xué)期初印發(fā)了《嚴(yán)禁亂定資料____》，并印制了《征訂材料審批單》。要求資料的征訂必須由備課組老師____研究，并報教導(dǎo)處審核，經(jīng)校長室、董事會審批后方可訂閱。7、積極開展循環(huán)過關(guān)考、學(xué)科競賽、基礎(chǔ)知識過關(guān)等競賽。為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，各級部結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，由教研組、備課組命題，廣泛開展學(xué)科競賽。每次競賽均能做到：提前通知、準(zhǔn)備充分、精心命題、認(rèn)真批改、及時總結(jié)。把競賽作為階段性復(fù)習(xí)、檢查的重要手段。做的較好的備課組有：七年級各備課組;八年級的語文、數(shù)學(xué)、英語備課組;九年級的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理備課組等。8、針對雙休日時間較長，按校長室、教導(dǎo)處要求，各備課組結(jié)合自身實(shí)際有計劃、有針對性的布置雙休日作業(yè)，并交教務(wù)處檢查備案。教務(wù)處每循環(huán)抽查雙休日作業(yè)批改情況。七年級備課組針對實(shí)驗(yàn)班和普通班分別布置雙休日作業(yè)。9、抓好循環(huán)過關(guān)考試，七、八年級各備課組按教務(wù)處要求，在羅主任、邱主任的精心____安排下，已形成常規(guī)。10、抓好____英語。從材料的整理規(guī)范，檢查、落實(shí)到位。11、加強(qiáng)對物理、化學(xué)等各室進(jìn)行規(guī)范化管理。成立以校長為組長、教導(dǎo)主任為副組長的理化實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組，配足配齊各種儀器、藥品，確保理化實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行，要求制度上墻，儀器藥品擺放有序，保持各室衛(wèi)生整潔。同時，加強(qiáng)儀器的損壞、登記、賠償工作。圖書室、閱覽室、微機(jī)室均有專人管理，責(zé)任到人。12、做好中考各項(xiàng)工作，（1）做好報名工作（2）做好體育加試和理化加試等各項(xiàng)工作二、加強(qiáng)教研組、備課組隊(duì)伍建設(shè)，注重教研活動的時效性。1、提高認(rèn)識，增強(qiáng)____紀(jì)律性。每循環(huán)單周一上午小自習(xí)為教研組長、備課組長的開會時間，下午小自習(xí)及課外活動時間為教研組、備課組活動時間。每次開會、活動前必須點(diǎn)名，如實(shí)記錄，確保了活動的正常進(jìn)行。每次活動要定時、定點(diǎn)、定人、定內(nèi)容。2、各教研組能按教導(dǎo)處要求，認(rèn)真____開展公開課。要求：聽課人數(shù)要齊，上課質(zhì)量要高。特別是語文、數(shù)學(xué)、英語三組，人數(shù)多、難度大，在張慶華老師、張智老師、莊席老師的精心____下，活動開展有條不絮。3、各備課組能認(rèn)真開展備課組活動?；顒訒r，目標(biāo)明確，準(zhǔn)備充分，能以教材為中心，每次一個重點(diǎn)，每次一個中心發(fā)言人;達(dá)到集思廣益、共同提高的目的。評課時能認(rèn)真及時，直言不諱?；具_(dá)到了及時交流，如實(shí)反饋，團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步的目的。如：七年級的語文、數(shù)學(xué)、英語備課組，八年級的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理備課組，能認(rèn)真完成教務(wù)處安排的各項(xiàng)工作;邵長志、喬益民、王小響、____久、劉漢飛、劉明付、任化明等工作思路清晰，率先垂范。九年級的語文備課組張慶華老師、理化組張輝老師，工作默默無聞、踏實(shí)認(rèn)真。4、各教研組、備課組能結(jié)合本組實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作。九年級的語文備課組，物理、化學(xué)備課組，能以確保中考出成績?yōu)槟繕?biāo)，腳踏實(shí)地的做好本職工作。張輝老師、馮妮娜老師、劉洪主任、張慶華老師等能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，搜集整理資料，為本組老師、特別是新教師提供方便，做到資源共享，既減輕了老師和學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又起到了良好的教學(xué)效果。七、八年級各備課組在競賽的基礎(chǔ)上，切實(shí)抓好循環(huán)考;邵長志、喬益民、王小響、____久、劉漢飛、劉明付、任化明等做了大量工作;七年級英語備課組組長王小響老師、八年級英語備課組組長劉明付老師能自己整理材料，抓好____英語;七、八年級語文備課組長邵長志老師、____久老師工作認(rèn)真，能把積累的工作經(jīng)驗(yàn)向本組老師推廣;藝體組在姜德勤主任的____下，體育、美術(shù)老師也上了公開課，上課質(zhì)量明顯提高，同時在學(xué)期末進(jìn)行驗(yàn)收。三、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)：“青年教師的最大福利，就是培訓(xùn)”。對青年教師的培養(yǎng)目標(biāo)是：“一年上路，兩年過關(guān)，三年成才”。1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高知識水平。2、發(fā)揮教研組、備課組的____幫帶作用，把每循環(huán)一次的備課組活動作為教師學(xué)習(xí)交流的平臺。3、開展新老教師拜師結(jié)對活動，使青年教師學(xué)有方向、學(xué)有目標(biāo)。4、通過開展“陽光高效課堂教學(xué)大獎賽”、“推門聽課”等活動促進(jìn)青年教師教學(xué)能力的提高?！瓣柟飧咝дn堂教學(xué)大獎賽”活動____較好的有語文、英語、數(shù)學(xué)、理化生、政史地等教研組。張慶華、莊尚席、張志等做了大量工作。在“陽光高效課堂教學(xué)大獎賽”活動中表現(xiàn)突出教師有：閆鳳利、馬云鳳、馬文書、夏勤、胡夢迪、李雅、陳海琴、張丹、劉明付、段緒芝、王永、何香梅、王冠、王旭、李想、喬益民、韓____、尹鳳琳、李靜、謝振等。四、教科研工作。1、本學(xué)期教研課題《陽光高效課堂》，各教研組、備課組能圍繞教研課題積極開展各項(xiàng)教研活動，力爭每一節(jié)課都做到陽光高效。2、經(jīng)過近一年的努力，教師的理論水平漸漸提高，特別是青年教師的教研能力較快，有多名教師的論文、教案或輔導(dǎo)學(xué)生獲獎。如：呂露、李芹、姜德勤榮獲縣優(yōu)質(zhì)課大獎賽一等獎。3、圍繞“有效教學(xué)”，七、八年級數(shù)學(xué)備課組積極推行課改，實(shí)施“學(xué)案教學(xué)”，取得了一定成效，積累了部分經(jīng)驗(yàn)。五、加強(qiáng)學(xué)籍管理：1、加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格流生。規(guī)范地做好入學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、借讀、畢業(yè)等學(xué)籍管理工作。2、加強(qiáng)電子學(xué)籍的管理工作，加強(qiáng)電子學(xué)籍管理人員的工作責(zé)任心，確保輸入的信息準(zhǔn)確無誤。六、存在問題：1、少數(shù)老師私自調(diào)課太多，甚至因調(diào)課出現(xiàn)曠課現(xiàn)象，應(yīng)進(jìn)行規(guī)范管理，填調(diào)課單，上報教導(dǎo)處。2、公開課的質(zhì)量尚需進(jìn)一步提高;少數(shù)教師____觀念淡薄，我行我素，不能按要求開課、聽課、評課。3、常規(guī)業(yè)務(wù)檢查，部分教師材料不上交不及時;部分教師不能認(rèn)真?zhèn)湔n，或備課流于形式;作業(yè)批改不認(rèn)真、不及時，缺乏敬業(yè)精神。4、教師的論文水平整體不夠高，很少有上檔次的發(fā)表。中學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)（四）____學(xué)年我校的教務(wù)處工作認(rèn)真貫徹了____，按照____，積極推進(jìn)了教育改革發(fā)展，把減輕學(xué)生的過重課業(yè)負(fù)擔(dān)與提高教育教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合起來。圍繞本校“張揚(yáng)個性、提高素質(zhì)、全面發(fā)展”的辦學(xué)思路認(rèn)真開展了各項(xiàng)工作，立足學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)和完善了教學(xué)工作制度，全面落實(shí)課程改革目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康發(fā)展，努力提高了新形勢下我校教育教學(xué)工作水平，充分發(fā)揮了教務(wù)處在教育教學(xué)活動中的引領(lǐng)作用，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階，特將本學(xué)期具體工作情況作以下回顧：本學(xué)期主要工作1.滲透成功教育思想，構(gòu)建成功課堂模式全面落實(shí)了教學(xué)課程計劃，努力構(gòu)建了符合我?！叭浴苯虒W(xué)理念和創(chuàng)新教育需求的課堂教學(xué)模式，設(shè)計以學(xué)生學(xué)習(xí)效率為核心的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的自主意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。如多次召開關(guān)于自主學(xué)習(xí)的專題會議。注重教法、學(xué)法的研究與落實(shí)。____學(xué)生課堂筆記、讀書筆記、錯題集的檢查評比，把學(xué)法指導(dǎo)滲透到了教學(xué)全過程之中，并且有計劃地進(jìn)行階段小結(jié)，切實(shí)書寫課后小記，促使學(xué)生學(xué)得主動，學(xué)得活潑；切實(shí)抓好弱勢群體學(xué)生的學(xué)習(xí)，努力發(fā)掘他們自身的學(xué)習(xí)潛力，提高學(xué)習(xí)的主動性和積極性；在教學(xué)要求、時間安排和習(xí)題訓(xùn)練等方面切實(shí)做到分層教學(xué)，力求讓每一個學(xué)生都能感受到了成功。2.提升了教研水平，強(qiáng)化了教學(xué)實(shí)效性（1）本學(xué)期堅(jiān)持走一條“教學(xué)、科研一體化”的道路，向科研要質(zhì)量，以科研求生存、求發(fā)展。嘗試課題研究，教研科研有機(jī)融合，通過課堂教學(xué)實(shí)踐形成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實(shí)性的問題加以探索和研究，各教研組積極制訂好各組的教研活動計劃，做到有準(zhǔn)備、有主題、有質(zhì)量，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，鼓勵了葉煒剛、葉柏通等多名教師申報縣、市、省等課題。（2）本學(xué)期大部分教師上了一節(jié)公開課，新教師均上了一節(jié)見面課，____了數(shù)學(xué)組教師參加縣、市級教師技能比賽，其中葉煒剛在市縣比賽中獲了獎，并推薦了六個教研組的各三名教師參加學(xué)區(qū)、縣命題比賽，均取得好成績。（3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師積極參加聽課評課。教師本學(xué)期聽課均超過了____節(jié)，教研組長均超過了____節(jié)。（4）開展大型教研活動為了落實(shí)了教學(xué)基本要求，不斷地提高了課堂教學(xué)效益，活躍本校的教科研氣氛，更快地提高高我校教師業(yè)務(wù)水平，我校在教研室領(lǐng)導(dǎo)的支持下舉辦了縣中考質(zhì)量分析會和縣八年級語文閱讀暨古詩詞教學(xué)研討會，潘陳女、陳芳、葉瑞雪等老師各上了一節(jié)精彩的課，潘春海則在大會作了一個高質(zhì)量的講座，反響很好。（5）____好教師積極撰寫論文和案例，參與縣級評比，獲得好成績，如陳芳、潘陳女獲得二等獎。3.強(qiáng)化了____備課，整合了教學(xué)資源加強(qiáng)了教研組建設(shè)，抓實(shí)了教研組活動。積極推行“____備課，資源共享，課后反思”的____備課制度。開展教研組觀摩和交流活動，抓實(shí)組內(nèi)聽課活動，對聽課提出更加明確更加具體的要求。各教研組（綜合組除外）本學(xué)期集中備課二次，組員基本沒有無故缺席，全體教師以團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任，貢獻(xiàn)個人智慧、尋求共同發(fā)展，服從組長分工，主動承擔(dān)組內(nèi)工作。4.加強(qiáng)了業(yè)務(wù)精細(xì)管理，確保了教學(xué)規(guī)范有序進(jìn)一步強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)管理，要求全體教師在課堂教學(xué)中做到有效備課、有效選題、有效訓(xùn)練、有效講評、有效自學(xué)、有效補(bǔ)差；教學(xué)手段上抓好?？键c(diǎn)、新考點(diǎn)、失分點(diǎn)、能力點(diǎn)、支撐點(diǎn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際修訂和完善了教學(xué)管理、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度，加大對教學(xué)常規(guī)管理和專項(xiàng)管理督查力度。5.強(qiáng)化了學(xué)科____建設(shè)，建立了校本教研制度完善了學(xué)科教研組制度；定期____了學(xué)科教研活動，加大了學(xué)科教學(xué)研究力度；實(shí)施了全面質(zhì)量管理，健全和完善了聽課、評課等制度；加強(qiáng)了學(xué)科內(nèi)、外部之間的交流與合作，加強(qiáng)了與縣、學(xué)區(qū)聯(lián)系，真真切切地在學(xué)科教學(xué)、考試研究和教學(xué)活動等方面做到了互通有無。6.抓好了閱讀工程，激化了學(xué)生內(nèi)在閱讀興趣。本學(xué)期學(xué)校重新開放了圖書室，學(xué)生參與面廣，積極性高，收獲好。語文組九年級舉辦了名著閱讀比賽，七年級舉行了現(xiàn)場寫作比賽，評出了優(yōu)秀者，還評選了“書香班級”等。英語組同樣舉辦了九年級現(xiàn)場寫作比賽，而八年級舉行了英語閱讀比賽，并且對優(yōu)秀者進(jìn)行了表彰。7.建立了學(xué)校校本博客。為了及時匯報我校各項(xiàng)教科研活動，我校特地創(chuàng)辦了一個學(xué)校校本博客，將我校開展過的各項(xiàng)活動及時傳到博客上，讓我們學(xué)校的每一位教師及時了解我們學(xué)校教研動態(tài)，及時溝通信息，提高我們的教學(xué)效果，起到了很大的促進(jìn)作用。8.學(xué)科競賽活動的開展與落實(shí)。本學(xué)期各學(xué)科都進(jìn)行了學(xué)科競賽，體育組的運(yùn)動會、語文組的現(xiàn)場作文大賽、數(shù)學(xué)組的生活知識比賽、英語組書法競賽、科學(xué)組的基礎(chǔ)知識競賽等等。這些競賽活動均開展得有序有效，且取得了豐碩的成果，并且____科學(xué)、數(shù)學(xué)、語文等不同學(xué)科的學(xué)生參加學(xué)區(qū)、縣教研室____的學(xué)科競賽，也取得了可喜的成績。其中反響最大的是體育組，在縣運(yùn)動會中，獲得了初中山區(qū)組總分第一名9.____了各科教師外出學(xué)習(xí)，并對本組教師加以業(yè)務(wù)指導(dǎo)。本學(xué)期____了潘春海等____位參加縣市省的九十學(xué)時培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)，同時派出____多人次教師參加了縣、市舉辦的教研活動，教師積極性高，同時也給學(xué)校帶來很多好處。10.認(rèn)真做好了各科成績分析。本學(xué)期把全校期中考試和初三的月考以及個別學(xué)科的競賽成績進(jìn)行了分析和總結(jié)，把目標(biāo)學(xué)生定到每個班，使每個教師教學(xué)更有針對性。同時做好后進(jìn)生的成績分析，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。11.抓好畢業(yè)班教育教學(xué)工作。畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量直接影響到我們學(xué)校的生命，本學(xué)期進(jìn)行了畢業(yè)班月考，召開畢業(yè)班家長會，畢業(yè)班學(xué)生座談會，畢業(yè)班教師座談會等，及時地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，促進(jìn)了教師的工作積極性，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)地動力。12.狠抓常規(guī)工作。學(xué)期初突擊性地檢查了教師的教學(xué)計劃，學(xué)期中同樣突擊性地檢查了備課本、作業(yè)本等常規(guī)工作，查后在教師會議上及時反饋，逐步改善了教師往日懶散的壞習(xí)慣；同時，經(jīng)常性去教室和教師辦公室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，特別是早晚自習(xí)，加強(qiáng)了對教師的監(jiān)督，及時了解和掌握師生情況。13.保質(zhì)保量地做好學(xué)生學(xué)籍工作（1）做好____屆新生注冊電子學(xué)籍工作。今年____月份共招入新生____人，____月底基本完成新生注冊電子學(xué)籍工作。（2）做好學(xué)籍表冊工作。經(jīng)過努力，已制作好在校生名冊、對象生名冊、畢業(yè)生名冊、變動生名冊、外出借讀生名冊、____屆新生名冊等。（3）做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)工作。學(xué)期初布置班主任填寫各班變動生名冊并進(jìn)行匯總、做好轉(zhuǎn)學(xué)生的資料收集和整理歸檔等。（4）做好上級領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。如。及時上報學(xué)生數(shù)變動情況和年初報表、做好轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的銜接、理清學(xué)籍系統(tǒng)中存在的各項(xiàng)不足等。今后還需解決的問題：1.早自修和午自習(xí)的管理問題有待解決。2.教研活動質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，應(yīng)教研意識進(jìn)一步加強(qiáng)。3.____教學(xué)方面，有的老師駕馭課堂的能力需要增強(qiáng)，不管紀(jì)律或不住，沒有一個良好的課堂教學(xué)秩序。4.希望有的老師更新教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。5.課學(xué)教學(xué)改革力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)，使其更加貼近學(xué)生實(shí)際，但求實(shí)效不求形式。今后，教務(wù)處將更為努力地改進(jìn)和完善教學(xué)管理工作，提高工作效率，服務(wù)好教育教學(xué)，為我們濟(jì)時中學(xué)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步上檔升位而不懈努力。中學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)（五）____中學(xué)年度教務(wù)處工作總結(jié)本學(xué)年，教務(wù)處全體工作人員在校委會領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本，認(rèn)真落實(shí)課程計劃，積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為，圓滿地完成了學(xué)年初制定的各項(xiàng)工作計劃。期末將至，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階，特就本學(xué)年具體工作情況做以下幾個方面的小結(jié)：一、注重隊(duì)伍建設(shè)，提升師資素質(zhì)。俗話說“青年興教育興”，近幾年，隨著我校規(guī)模的擴(kuò)大和教育學(xué)生發(fā)展的需要，教師隊(duì)伍不斷壯大，我校調(diào)進(jìn)或招聘的青年教師較多，而絕大多數(shù)是剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生。他們熱情高、干勁足、有拼勁，觀念新，但缺少的是教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和駕馭學(xué)生的方法。而老教師觀念相對陳舊，現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)水平較低，教學(xué)手段落后，但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富。如何使新老教師之間互補(bǔ)，取其長為我用，共同提高教學(xué)理念，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，教有特色，教育教學(xué)水平向更高層次邁進(jìn)是擺在我們面前的一個現(xiàn)實(shí)而迫切的問題。為此，教務(wù)處圍繞培養(yǎng)青年教師____了上崗課、過關(guān)課，并及時召集聽課小組成員進(jìn)行評課，為青年教師的發(fā)展搭建了平臺，效果良好。二、強(qiáng)化過程管理，提升管理水平學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，教學(xué)工作的目標(biāo)是提高教學(xué)質(zhì)量，而教務(wù)部門則是學(xué)校的主管部門，為此，本學(xué)年我們主要做了：1、落實(shí)“六認(rèn)真”檢查。學(xué)校要提高教育質(zhì)量，必須依靠全體教師的認(rèn)真工作。我們加強(qiáng)對教師的教學(xué)工作“六認(rèn)真”的考核工作。開學(xué)初，全體教師根據(jù)教學(xué)大綱、考綱和學(xué)生實(shí)際情況，制訂好本學(xué)年的教學(xué)進(jìn)度，教務(wù)處堅(jiān)持每月一次教學(xué)“六認(rèn)真”檢查，定期、定時、定點(diǎn)檢查教師的備課和作業(yè)批改情況，發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通，使教學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處。2、開展校內(nèi)教學(xué)比武。教學(xué)比武為廣大教師，特別是青年教師提供了展示自己才華的舞臺，本學(xué)年我校舉辦了教師辯論賽、青年教師____備課展示課等。全面比較教師的教學(xué)設(shè)計能力、創(chuàng)新能力、合作能力等教學(xué)基本功，廣大青年教師均能積極參加，成績顯著。3、嚴(yán)格規(guī)范考試?？荚囀墙虒W(xué)常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié)，為此，我們嚴(yán)格考試過程，嚴(yán)格考試紀(jì)律，發(fā)揮考試功能，了解真實(shí)情況，營造公平競爭氛圍，調(diào)動師生教與學(xué)的積極性。我們精心制定考試方案及相關(guān)材料，做到方案落實(shí)、責(zé)任落實(shí)，加強(qiáng)監(jiān)考過程管理，整頓考紀(jì)、考風(fēng)。每次考試試卷都是密封裝訂后批改，流水作業(yè)，以保證考試成績的真實(shí)可靠和公正?？己笳J(rèn)真____閱卷，做好試卷分析工作，召開年級質(zhì)量分析會，找出存在問題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施，使教學(xué)更具實(shí)效性。本學(xué)期除了____好常規(guī)性考試之外，還____了高三語、數(shù)、外會考工作，做好高一、高二會考報考工作。三、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命。要充分認(rèn)識課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量中的關(guān)鍵性作用，把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點(diǎn)切實(shí)抓緊抓好，努力造就一支業(yè)務(wù)過硬、勤于育人、善于創(chuàng)新教師隊(duì)伍，全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。本學(xué)期配合高中三個年級組，分別進(jìn)行全面的聽課檢查和督導(dǎo)，通過聽課，了解各任課教師上課狀況，規(guī)范上課常規(guī)，激發(fā)調(diào)動教師工作的積極性。本學(xué)期也加強(qiáng)對教師相互聽課的突擊檢查，促進(jìn)教師相互聽課。四、突出重點(diǎn)、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親自擔(dān)任組長，積極深入班級、深入課堂、了解真實(shí)情況，定期、不定期地研究解決高三的教育過程中的實(shí)際問題，協(xié)調(diào)各班各學(xué)科的平衡，使各項(xiàng)工作開展得更細(xì)、更實(shí)、更好。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究高考復(fù)習(xí)的指導(dǎo)性文件，高三各備課組能較好地把握高考復(fù)習(xí)方向，突出強(qiáng)化了訓(xùn)練工作，提高了復(fù)習(xí)工作的實(shí)效和質(zhì)量。科學(xué)合理地安排好復(fù)習(xí)課，做好專題復(fù)習(xí)的計劃，復(fù)習(xí)計劃落實(shí)到每天每堂課，精心備好復(fù)習(xí)課。復(fù)習(xí)課不走過場，做到：目標(biāo)明確，思路清晰，層次清楚，重點(diǎn)突出。抓好基礎(chǔ)知識的過關(guān)率，在落實(shí)上下功夫。在課堂教學(xué)上，積極提倡精練細(xì)析，講練結(jié)合。做到：有考必收，有收必改，有改必講。并及時做好情況分析，及時查漏補(bǔ)缺。3、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)的分析研究。本學(xué)年教務(wù)處充分發(fā)揮了高三年級組的作用及各學(xué)科備課組職能，及時調(diào)整好復(fù)習(xí)計劃，研討新的《考試說明》，比較新的《考試說明》與往年的差異，把握高考的方向，提高復(fù)習(xí)的針對性與有效性。五、____活動，豐富校園生活。本學(xué)期教務(wù)處主辦第____屆校園文化藝術(shù)節(jié)。內(nèi)容包括師生文藝表演、師生書畫作品展、教師辯論賽、教師排球賽、田徑運(yùn)動會、學(xué)生籃排球賽等。師生同臺表演，增進(jìn)了師生感情，增強(qiáng)了____榮譽(yù)感和凝聚力。____月份____了全校教師參加全旗大合唱比賽，并獲二等獎。____月份____學(xué)生參加全旗一二、九公路越野賽，并獲高中組團(tuán)體總分第一名。同期____了校內(nèi)一二、九運(yùn)動。六、認(rèn)真做好圖書室、閱覽室管理工作。本學(xué)期學(xué)校閱覽室又增添了二十多種報刊雜志，為教師查閱資料，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)創(chuàng)造了良好的條件。同時，為學(xué)生提供一個拓展思維，提高修養(yǎng)的讀書環(huán)境，有利于營造人人愛讀書的良好學(xué)習(xí)氛圍。七、認(rèn)真做好檔案整理工作，并接受教體局督導(dǎo)評估檢查。八、不足之處1、原計劃召開的課堂教學(xué)與課堂管理經(jīng)驗(yàn)交流會未能如期進(jìn)行。2、對于查課中存在的問題，只是采取了批評教育的方式，處罰力度不夠?？傊?，教務(wù)處工作在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，將站在新的更高的起點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)新的更高的目標(biāo)而努力。這是上級及學(xué)校對我們工作的要求，更是我們自己對自己的鞭策。中學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)（六）劉橋中心校____--____學(xué)年教務(wù)處第一學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期教務(wù)處本著“敬業(yè)、精業(yè)、務(wù)實(shí)、高效”的精神與工作態(tài)度，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將主要工作與成效總結(jié)如下：1、認(rèn)真地抓了常規(guī)教學(xué)的五個環(huán)節(jié)，強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性，在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，本學(xué)期完成了四個年級的制作、制定了教師教學(xué)考核細(xì)則、班主任工作室、名師工作室工作的細(xì)化、班級學(xué)習(xí)小組的成立等。教學(xué)工作井然有序，特別是強(qiáng)化了備課、上課、檢測等工作，基本上杜絕了用陳舊教案上課，缺課、遲到、早退現(xiàn)象較少，早讀、午自休、晚自習(xí)規(guī)范，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)良好，教學(xué)質(zhì)量上穩(wěn)中有進(jìn)。2、制訂并實(shí)施了較科學(xué)的考評機(jī)制，完成了教師教學(xué)考核細(xì)則，初步建立了教師業(yè)務(wù)檔案。在本學(xué)期的教風(fēng)與教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中，教務(wù)處協(xié)同教科室精心準(zhǔn)備，嚴(yán)密____，規(guī)范了操作。我們通過隨堂課聽課、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評選、學(xué)生的問卷調(diào)查等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查，使檢查面廣、科學(xué)、客觀、公正、真實(shí)地反映了目前教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策與管理，為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的作用。3、加強(qiáng)了對年級組組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。本學(xué)期各年級組工作都落到實(shí)處，各組都制訂了工作計劃，有內(nèi)容，有措施，理性且實(shí)際。各組活動已開始走向制度化、規(guī)范化，有特色、有效率、有時間保證，具體體現(xiàn)在定時間、定地點(diǎn)開展年級組活動，包括班主任會議、____學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等活動。活動內(nèi)容豐富，安排科學(xué)合理，強(qiáng)化了針對性、實(shí)效性。4、各年級要求各班級制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)小組，學(xué)生檢查作業(yè)，學(xué)生幫批作業(yè)、學(xué)生檢查背誦情況、學(xué)生檢查紀(jì)律、實(shí)行學(xué)生管理學(xué)生，確實(shí)起到了顯著的效果。5、重視考風(fēng)考紀(jì)。本學(xué)期成功____了月考、期中和期末考試，在考場安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學(xué)高效，公正嚴(yán)明，同時進(jìn)行了成績分析和試卷分析；也積極____了四次大考學(xué)生復(fù)習(xí)動員大會，給學(xué)生鼓勁并介紹復(fù)習(xí)方法和注意事項(xiàng)等。6、認(rèn)真____學(xué)生知識大賽。英語書寫大賽、英語演講比賽、九年級數(shù)理化政史競賽。學(xué)生取得了教好成績。7、為提高班主任的管理水平，____班主觀看視頻，外出學(xué)習(xí)，與鄰近中心校交流，取長補(bǔ)短。確實(shí)促進(jìn)了班主任的管理水平。8、認(rèn)真做好畢業(yè)班工作，畢業(yè)班教學(xué)工作是本學(xué)期教學(xué)工作重中之重，社會衡量一所學(xué)校的辦學(xué)和教學(xué)水平，其主要看中考能考上什么樣的學(xué)校和多少位學(xué)生。我們認(rèn)真抓好____年中考，____教師學(xué)習(xí)“課程標(biāo)準(zhǔn)”，研究近幾年中考命題的總趨勢，指導(dǎo)畢業(yè)班教師總復(fù)習(xí)。教務(wù)處加強(qiáng)學(xué)法、考法指導(dǎo)，積極探索高效的復(fù)習(xí)模式。定期召開畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析研討會，聽好復(fù)習(xí)課，及時點(diǎn)評，提高復(fù)習(xí)效率；集思廣益，合作交流，積極倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神與合作意識。____九年級畢業(yè)班教師參加市、縣教研室舉辦的中考分析會和研討會，____外地有關(guān)中考信息，及時總結(jié)、反思復(fù)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，努力爭取____年中考在____年中考的基礎(chǔ)上有所提高。本學(xué)期出現(xiàn)的問題：（1）尖子生、后進(jìn)生的培養(yǎng)還有待加強(qiáng)。（2）教師專業(yè)技能教學(xué)的管理還需進(jìn)一步強(qiáng)化，個別教師對技能教學(xué)的認(rèn)識還有待進(jìn)一步提高。（3）自習(xí)課秩序個別班還不是很理想。如果說本學(xué)期教務(wù)處工作取得了一些成績的話，離不開學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的努力工作和配合；存在的問題更多的是我們統(tǒng)籌安排中考慮不周，今后我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，逐步改進(jìn)上述問題中學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)（七）初中教務(wù)處工作總結(jié)五篇中學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)（八）本學(xué)期，教務(wù)處全體工作人員在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為原則，認(rèn)真落實(shí)課程計劃，積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化教學(xué)改革，深入教學(xué)研究，較好地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計劃。特就本學(xué)期具體工作情況做以下幾個方面的小結(jié)：一、繼續(xù)推進(jìn)"四環(huán)三步"課堂教學(xué)模式改革。深入開展"四環(huán)三步"課堂教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)與研究活動，全力打造"本土"特色課堂。指導(dǎo)學(xué)科教師熟練掌握"四環(huán)三步"課堂教學(xué)模式，提高教學(xué)質(zhì)量和課堂教學(xué)效益.以及培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的能力，確保教學(xué)新課程倡導(dǎo)的"三維目標(biāo)"落實(shí)到每一位教師、每一堂課，最大限度地提高教學(xué)效益。在教學(xué)改革中推出一批先進(jìn)教師。開展"四環(huán)三步"課堂教學(xué)模式"先鋒杯"上課比賽活動，評選課堂教學(xué)改革先進(jìn)教師，為教師的專業(yè)成長搭建平臺;開展精品課堂展示活動，推廣我校課堂改革成果。如____月下旬，我校龐暉校長一行____人在縣教研室副主任尤茂鵬的帶領(lǐng)下，到岑溪市大業(yè)中學(xué)作課改理論專題講座和"四環(huán)三步"教學(xué)模式展示課;____月上旬，岑溪市第七中學(xué)校長黃彪帶領(lǐng)該校老師團(tuán)隊(duì)到我校學(xué)習(xí)"四環(huán)三步"課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn);____月下旬，我校龐暉校長帶領(lǐng)語文、數(shù)學(xué)英語三科骨干教師第二次到岑溪市，在岑溪市七中作理論專題講座及"四環(huán)三步"教學(xué)模式展示課。一系列活動的開展，推廣了我校課堂改革的成果。二、日臻完善教學(xué)管理，教學(xué)秩序井然有序。按時完成學(xué)分認(rèn)定，健全教學(xué)檔案，嚴(yán)格教學(xué)流程管理，按時開展評教活動，定期和不定期的進(jìn)行備課和作業(yè)批改的檢查。認(rèn)真抓好教師的備課。通過教務(wù)處的檢查和老師的反饋，發(fā)現(xiàn)大部分教師都能自覺地備好課，寫好導(dǎo)學(xué)案。認(rèn)真準(zhǔn)備階段考、期中期末考、初中會考和中考等考務(wù)工作，做好試卷的征訂、發(fā)放等;認(rèn)真____學(xué)生做好考前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，認(rèn)真做好學(xué)生積極迎考的思想工作;對監(jiān)考老師、評卷老師，進(jìn)行嚴(yán)格要求。從而保證順利地完成了各種考試并且注重考試的總結(jié)、分析工作，使考試發(fā)揮更大的積極作用。本學(xué)期，我校教師外出開會、學(xué)習(xí)培訓(xùn)人數(shù)較多、考試放假次數(shù)頻繁，教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，老師們無怨無悔，不計得失，高強(qiáng)度工作，教師曠課誤課遲到擅自換課現(xiàn)象及自習(xí)無人現(xiàn)象均無發(fā)現(xiàn)，從而保證了教學(xué)有序地進(jìn)行。三、穩(wěn)步優(yōu)化教研機(jī)制，教學(xué)研究縱深發(fā)展。本學(xué)期定期或不定期的教務(wù)處及課題組會議在程永強(qiáng)副校長的____下，對教學(xué)教研中存在的問題進(jìn)行了具體深入地探討，對階段性工作進(jìn)行了及時地總結(jié)和部署，從而使教學(xué)和教研更好地結(jié)合起來，使教學(xué)教研相得益彰。課題組成員在優(yōu)化分工之后，對各項(xiàng)事務(wù)性工作一絲不茍、精益求精。對備課進(jìn)行嚴(yán)格的落實(shí)、匯總和公示;對公開課進(jìn)行安排、通知、____和材料的收集;對各項(xiàng)教科研成果及時地造冊、整理和反饋。對"四環(huán)三步"課堂教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究的制度和方案進(jìn)行了多次的意見征求和修改。四、做實(shí)中考工作，升學(xué)備考緊張有效。畢業(yè)班工作主動、務(wù)實(shí)、有效。初三任課教師、管理人員本學(xué)期進(jìn)入緊張備考狀態(tài)，堅(jiān)持上好課。多次召開專題會議、家長會議、學(xué)生大會，高效____百日誓師大會、學(xué)生課外活動等，年段教師積極進(jìn)行部署安排，檢查督促，打氣鼓勁，適時采集信息，____月考，多次進(jìn)行模擬考試，全方位關(guān)心、服務(wù)學(xué)生。五、精心____學(xué)生競賽，學(xué)習(xí)興趣得以激發(fā)。利用現(xiàn)有的條件，結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)，各教研組積極配合圓滿完成各科比賽活動;在這一活動中，各級各類競賽由各專業(yè)老師____學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的訓(xùn)練，獲得了驕人的業(yè)績。從而有效地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣，為學(xué)科學(xué)習(xí)注入動力。六、積極推動教師培養(yǎng)，教學(xué)技能不斷提升。各科組內(nèi)新老教師積極結(jié)對，初步嘗試傳幫帶工作;各級各類課題研究鍛造了教師的科研能力;各級各類公開課教學(xué)為教師的教學(xué)展示提供了舞臺和借鑒;青年教師座談會為年輕教師的發(fā)展指明了方向。七、現(xiàn)存不足?，F(xiàn)行的教學(xué)考核制度還需完善;教師互動活動需進(jìn)一步務(wù)實(shí);有些學(xué)生完成作業(yè)不自主，有應(yīng)付檢查的傾向。____年春季學(xué)期有很多的緊張、興奮和令人難忘，新的一學(xué)期，新的機(jī)遇等待著我們，讓我們以全新的理念，新穎的教學(xué)方法，寬廣的胸懷，富有____力的人格等去吸引學(xué)生，共創(chuàng)我校教育的輝煌。中學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)（九）根據(jù)區(qū)教育局精神，結(jié)合我校全面實(shí)施素質(zhì)教育，提升教科研工作效益的工作重點(diǎn)，在校長室的統(tǒng)一部署下，教務(wù)處認(rèn)真____貫徹實(shí)施，教學(xué)工作認(rèn)真展開，秩序井然。本學(xué)期在教學(xué)常規(guī)管理方面主抓了教學(xué)進(jìn)度和作業(yè)的分層次、分時段工作。初三年級全力沖刺____屆中考，工作忙而有序，忙而有效。校本培訓(xùn)和教科研工作，思路清晰，重點(diǎn)突出，效果明顯。我們教務(wù)處、教科室?guī)孜煌敬笫抡埵緟R報，小事共同協(xié)商，分工明確，責(zé)任到人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相提醒，互補(bǔ)不足。經(jīng)過我們的共同努力，在過去的一學(xué)期里，教學(xué)科研工作也有了不少收獲：（一）、以科研促教學(xué)，以創(chuàng)新促發(fā)展。1、精心____教師積極參加上級安排的各級各類培訓(xùn)。如省級的體育、美術(shù)教師培訓(xùn)，參加民進(jìn)中央副主席、教育專家朱永新報告會，所有數(shù)學(xué)教師參加了____學(xué)數(shù)學(xué)系教授、國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽選題委員會委員，中國奧林匹克國際級教練馬傳漁教授的關(guān)于"數(shù)學(xué)趣味與數(shù)學(xué)思維"培訓(xùn)，英語老師多次參加區(qū)教研室____的送陪下鄉(xiāng)活動等，注重在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上提升教師素質(zhì)內(nèi)涵。2、通過參加各級各類學(xué)科基本功競賽，提升教師的業(yè)務(wù)水平。如政治、歷史青年教師基本功競賽等。歷史趙平老師代表武進(jìn)區(qū)參加了常州市的決賽，獲得常州市三等獎。我校萬麗娜、翟麗群兩位青年教師分別被評為市級骨干教師、區(qū)級骨干教師，順利實(shí)現(xiàn)我校五級梯隊(duì)人數(shù)逐年增加的預(yù)期目標(biāo)。3、新形勢下的校本培訓(xùn)。期初，認(rèn)真設(shè)置校本培訓(xùn)計劃，報區(qū)教育局批準(zhǔn)，然后按計劃逐項(xiàng)開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)。至今，我校已開展并通過了上半年的所有培訓(xùn)項(xiàng)目，提前并大比例超額完成了上級有關(guān)校本培訓(xùn)的最低課時要求。此外還通過讀書活動，摘抄讀書筆記、撰寫讀后感、讀書沙龍，促老師進(jìn)一步拓寬視野，更新教育教學(xué)觀念，提高自身的教育教學(xué)理論素養(yǎng)，適應(yīng)素質(zhì)教育和新課程改革對教師的要求。4、本學(xué)期從抓校級微型課題出發(fā)，各備課組從具體教學(xué)問題出發(fā)，將問題轉(zhuǎn)化為課題，以課題促質(zhì)量。同時增強(qiáng)課題資料的歸檔工作，將課題研究常態(tài)化。（二）、以細(xì)節(jié)促特色，以務(wù)實(shí)促成績。1、教學(xué)常規(guī)管理。我們自始至終把教學(xué)常規(guī)的落實(shí)當(dāng)做第一要務(wù)來抓，在教學(xué)常規(guī)管理方面再次作出調(diào)整，可操作性及實(shí)效都是明顯的。本學(xué)期我們重點(diǎn)抓了教學(xué)進(jìn)度的計劃性和作業(yè)的分層次、分時段布置的落實(shí)性。延續(xù)了上學(xué)期教學(xué)反思的撰寫要求，繼續(xù)提出撰寫"我的教學(xué)故事"，改變了原來教學(xué)反思枯燥無味的面孔，增加了可讀性。我們在作業(yè)的科學(xué)設(shè)計、作業(yè)量的控制、作業(yè)的分層次、分時段等方面提出了明確的要求，每個班級、每周都有學(xué)校統(tǒng)一要求的作業(yè)布置記載本，并在全校進(jìn)行了多次調(diào)查，確保學(xué)生能獨(dú)立完成在校作業(yè)，提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，訓(xùn)練學(xué)生做作業(yè)速度，有效遏制了學(xué)生抄作業(yè)、不做作業(yè)的狀況。同時也促進(jìn)了教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量。在本學(xué)期的期中、期末考試中我校初一年級組各學(xué)科、平均總分在橫林協(xié)作片都名列前茅。2、課堂教學(xué)研究。按照學(xué)校要求，每個教研組都能認(rèn)真對待各教師的校級公開課，從備課、聽課到評課，全員參與，相互交流，共同提高。在校領(lǐng)導(dǎo)的有力推進(jìn)下，周一的聽課已經(jīng)常態(tài)化，教師也慢慢成為一種習(xí)慣，對教學(xué)設(shè)計的高效性更加注重，形成良性循環(huán)。（三）、以經(jīng)驗(yàn)促成長，以動力展未來。畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重，本學(xué)期面臨中考，時間緊，任務(wù)重，畢業(yè)年級按計劃認(rèn)真落實(shí)，畢業(yè)班教師在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時，注重信息分析與整合，注重團(tuán)結(jié)合作，協(xié)同作戰(zhàn)，相互配合，同時認(rèn)真做好學(xué)生思想工作，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力。與戴溪初級中學(xué)開展了初三復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動，各備課組相互交流，揚(yáng)長避短，獲取最佳的有效復(fù)習(xí)方法。同時我們重點(diǎn)抓了培優(yōu)、補(bǔ)差工作，真抓實(shí)干，跨出了一小步。年級組統(tǒng)籌安排，多次進(jìn)行了優(yōu)秀生的強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)困生的基礎(chǔ)訓(xùn)練。多次召開優(yōu)秀生動員會議、初三任課教師會議，全體教師做到思想重視，情感投入，時間落實(shí)，輔導(dǎo)要活，個別輔導(dǎo)，及時激勵，有效提高教學(xué)的針對性和實(shí)效性，力爭實(shí)現(xiàn)學(xué)校"改變現(xiàn)狀，重樹形象"的目標(biāo)。順利完成了畢業(yè)生理化實(shí)驗(yàn)操作考試，中考報名等系列工作，尤其是今年作為中考考點(diǎn)，我校排除一切困難，認(rèn)真準(zhǔn)備，確保中考零失誤。本學(xué)期在全體教師的共同努力下，按部就班完成了各項(xiàng)工作，但作為負(fù)責(zé)全校教學(xué)的部門，我們的工作還存在許多不足，教學(xué)的創(chuàng)新、措施的落實(shí)，檢查的力度，評價的到位等方面都有待改進(jìn)，相信在二校合并之后，我們新學(xué)校一定會有更美好的明天。中學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)（十）本學(xué)期，初中教務(wù)處以創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理、深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以申報市級課改實(shí)驗(yàn)校為目標(biāo)，通過教學(xué)、教研、教改三位一體共同推進(jìn)的手段，加快學(xué)校課堂教學(xué)改革進(jìn)程。初中部全體老師心系學(xué)校發(fā)展，心系學(xué)生終身發(fā)展，潛心教學(xué)、悉心教改，熱心工作，在浮躁的世風(fēng)中，能秉承"非寧靜無以致遠(yuǎn)，非淡泊無以明志"的古訓(xùn)，踏踏實(shí)實(shí)堅(jiān)守著教育教學(xué)這片凈土，為千家萬戶的希望默默地奉獻(xiàn)著，較好的完成了本學(xué)期的前期工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：一、弘揚(yáng)敬業(yè)務(wù)實(shí)精神本學(xué)期，作為中考學(xué)期，初中部教學(xué)具有其特殊性。中考前的微機(jī)考試、理化生實(shí)驗(yàn)考試、體育測試，使得正常的教學(xué)秩序被打亂，教務(wù)處能及時調(diào)整、沉著應(yīng)對，保證各年級教學(xué)平穩(wěn)推進(jìn)，全力以赴為中考的學(xué)生們服務(wù)，在學(xué)生中考的重要人生節(jié)點(diǎn)，能與九年級的老師們一道，為孩子們默默地奉獻(xiàn)著，工作不打半點(diǎn)折扣。1.教務(wù)處中層干部率先垂范，處處起帶頭作用其身正，不令則行。本學(xué)期，在中考與部分教師因病請假無人上課雙重壓力下，教務(wù)處擔(dān)任語文、數(shù)學(xué)主科的三位主任能挑重任、作表率、勇于擔(dān)當(dāng)，每位主任都承擔(dān)代課任務(wù)，周課時都在____節(jié)以上，有時一天要上三個班的課或跨年段上課，工作強(qiáng)度非常大，但毫無怨言，并且三位主任的教學(xué)成績均名列前茅，在教師中間也樹立了較高的威信，為開展教育教學(xué)管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。特別值得表揚(yáng)的是郭海霞主任，全面策劃九年級工作，有條不紊、扎扎實(shí)實(shí)，使得計算機(jī)和理化生考試取得9.29（滿分____分）和19.41（滿分____分）的較好成績。自開學(xué)起，她始終堅(jiān)持代課，周課時在____節(jié)以上。她兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度更令人敬佩。為了減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，她跳進(jìn)題海，分析、篩選、整理出了一套高質(zhì)量的中考復(fù)習(xí)題，這樣，學(xué)生跳出了題海，減輕了中考壓力。為提高課堂效率，她作到"堂堂清"，每堂課都有跟進(jìn)檢測，對不能完成當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生，利用放學(xué)后的時間輔導(dǎo)。有時，她給輔導(dǎo)的學(xué)生留下學(xué)習(xí)任務(wù)，然后跑到操場擦看體育訓(xùn)練情況，然后再后來輔導(dǎo)學(xué)生，看到她忙碌的身影，看到她日見憔悴的面容，不覺讓人心生敬佩。她的時間是重疊使用的，她的工作是成倍累加的，如此務(wù)實(shí)，難能可貴，更為可貴的是，她默默無聞，高調(diào)做事、低調(diào)做人，從不夸耀。蘇曉明主任，本學(xué)期八年級數(shù)學(xué)任課教師進(jìn)行調(diào)整，他服從學(xué)校安排，接手?jǐn)?shù)學(xué)成績較差的班級，經(jīng)過半學(xué)期的努力，成績有了大幅度的提高，不但樹立了個人的威信，也樹立了中層干部的威信，這比任何說教都有信服力。2.全體教師精誠團(tuán)結(jié)，盤活教學(xué)一盤棋。沒有團(tuán)隊(duì)意識，就不會有學(xué)校的全面發(fā)展。初中部全體教師，顧大局，識整體，始終把學(xué)校利益放在第一位。中考學(xué)科教師，默默承擔(dān)繁重工作任務(wù)，微機(jī)、理化生、體育老師，在中考前集中輔導(dǎo)的幾周內(nèi)，人均周課時在20—____節(jié)，體育老師經(jīng)歷著室外的風(fēng)吹日曬，實(shí)驗(yàn)老師忍受著室內(nèi)的陰暗潮濕，微機(jī)老師放棄了午休的時間，各位班主任，早七點(diǎn)到校，晚六點(diǎn)還沒回家，全程指導(dǎo)學(xué)生。誰是最可愛的人，我們這些平凡而有不平凡的老師才是最可愛的人，他們用自己的雙肩，擎起的是學(xué)生們的未來，是學(xué)校的未來。非中考年級的老師，全力支持學(xué)校工作。在微機(jī)、理化生、體育等學(xué)科中考前集中輔導(dǎo)的幾周內(nèi)，七、八年級有超