包餃子教案內容_第1頁
包餃子教案內容_第2頁
包餃子教案內容_第3頁
包餃子教案內容_第4頁
包餃子教案內容_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

包餃子（中班整合活動）執(zhí)教教師：孫茜活動目標：知道餃子的來歷。用團、壓、搟、捏的方法學習制作餃子。體驗包餃子的樂趣。活動準備：餃子面、餃子餡、成品餃子、搟面杖、面粉、托盤、勺子電磁爐、鍋、漏勺音樂《喜洋洋》、地面圓圈、PPT活動過程：故事導入出示PPT，介紹餃子的來歷。教師小結。學習包餃子引導幼兒說出包餃子需要的東西。出示成品餃子，幼兒觀察什么顏色？像什么？教師示范包餃子幼兒操作教師巡回指導要點。收集餃子，請配課教師煮餃子。教師提問：什么時候餃子才能下鍋。引導幼兒說出鍋里的水要沸騰三次，餃子在鍋里面要跳三次舞，餃子才能煮熟。音樂游戲《煮餃子》。結束教師小結。活動延伸區(qū)域活動：美術區(qū)，可以利用彩泥包出彩色的，形狀不一的餃子。生活中：可以在家?guī)蛬寢尠溩印＿厡φ?，用食指和拇指先將中間捏住，完了再捏兩邊）。幼兒操作教師巡回指導要點。收集餃子，請配課教師煮餃子。教師提問，餃子什么時候才能下到鍋里，要等鍋里的水怎么樣？（引導說出水沸騰）怎樣下餃子？（引導說出一個一個下）那我們怎么樣才能知道餃子煮熟了？（引導說出鍋里的水要沸騰三次，餃子在鍋里面要跳三次舞）音樂游戲《煮餃子》結束嗯，聞，好香啊，我們的餃子煮熟

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論