教科版六年級科學(xué)上冊《杠桿工具的研究》課件_第1頁
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文檔簡介

第一頁,共21頁。1第二頁,共21頁。2第三頁,共21頁。3分別找出鐵片、夾子、開瓶器的支點、用力點、阻力點在哪里?它們?nèi)c(sāndiǎn)的位置有什么不同?開瓶器的支點(zhīdiǎn)在哪里呢?看看瓶蓋上的凹痕就知道(zhīdào)支點在哪里了第四頁,共21頁。4支點(zhīdiǎn)阻力點用力(yònglì)點第五頁,共21頁。5用力(yònglì)點支點(zhīdiǎn)阻力點第六頁,共21頁。6支點(zhīdiǎn)用力(yònglì)點阻力點第七頁,共21頁。7第八頁,共21頁。8下面的杠桿類工具與上面的杠桿類工具比較(bǐjiào),哪個與哪個更相似?第九頁,共21頁。9分析常用的杠桿類工具,按是不是省力的標準給它們(tāmen)分分類第十頁,共21頁。10完成(wánchéng)下表理發(fā)(lǐfà)剪、筷子核桃夾子、電工(diàngōng)鉗子訂書機第十一頁,共21頁。11想一想:為什么有些(yǒuxiē)杠桿類工具要設(shè)計成費力的呢?為了(wèile)方便第十二頁,共21頁。12第十三頁,共21頁。13我國人民很早就開始使用(shǐyòng)桿秤了。觀察桿秤的構(gòu)造,說說桿秤的使用(shǐyòng)方法。支點(zhīdiǎn)用力(yònglì)點阻力點第十四頁,共21頁。14桿秤(gǎnchèng)也是杠桿類工具。讓我們制作一個小桿秤(gǎnchèng),研究它是怎樣稱量出物體的重量的。長竹筷、螺絲帽或鉤碼、粗棉繩或釣魚(diàoyú)線、小塑料圓盤第十五頁,共21頁。15小桿秤(gǎnchèng)的制作步驟1、把一根小手指粗的竹筷或直木棍〔長約30—50厘米〕打磨光滑:50克鉤碼1-10個,其中一個用釣魚線系好做秤砣。2、自制一個秤盤,系好三條一樣長的細繩并固定在秤桿上。3、在秤砣與秤盤間選擇適當?shù)奈恢孟瞪弦粋€繩套,作為初次實驗的平衡點。4、利用平衡原理制作托盤小桿秤刻度,在秤盤內(nèi)每次加一個砝碼〔50克〕,移動秤砣使秤平衡,并在桿秤的掛秤砣的位置做好標記(biāojì),直到秤桿用完為止。第十六頁,共21頁。16拓展(tuòzhǎn)思考:1、提繩的位置對秤有什么(shénme)影響?2、秤砣的輕重對秤有什么(shénme)影響?第十七頁,共21頁。17當堂(dānɡtánɡ)檢測題一、判斷〔對的打√,錯的打×〕1、杠桿的支點位于用力點和阻力點之間。〔〕2、桿秤和天平都屬于杠桿類工具?!病?、杠桿都省力。〔〕4、小桿秤利用(lìyòng)的是杠桿原理?!病?、提繩的位置對秤沒有什么影響?〔〕√××√×第十八頁,共21頁。18二、選擇題1、小桿秤的秤砣磨損了之后,稱出物體的重量比實際重量〔〕

2、杠桿有三個點,即用力點、阻力點和〔〕A、動力(dònglì)點B、支點C、小數(shù)點3、開瓶器的作用是〔〕A、費力B、省力C、不費力也不省力4、小桿秤的提繩相當于杠桿的〔〕A、用力點B、阻力點C、支點5、用釣魚竿釣魚是〔〕杠桿。A、省力B、費力C、不省力也不費力ABBCB第十九頁,共21頁

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