服裝廠的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇

服裝廠的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇服裝廠的實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

(一)概述:

1、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年3月1日-20xx年5月10日

2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：山東省淄博市

3、實(shí)習(xí)單位：淄博格伊佳服飾有限公司

(二)實(shí)習(xí)目的:

為了使自己的基礎(chǔ)更堅(jiān)固，技術(shù)更全面，學(xué)問面更廣,實(shí)習(xí)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)服裝的整個流程，由于考慮到以后畢業(yè)必定要走上工作的崗位，因此我特別珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會，在有限的時(shí)間里加深對各種工作程序的了解，找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)的收獲對我來說有不少，我自己感覺在學(xué)問、技能、與人溝通和溝通等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素養(yǎng)的培育，熬煉和提高。

(三)實(shí)習(xí)內(nèi)容:

山東淄博格伊佳服飾有限公司是集服裝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售為一體的現(xiàn)化化服飾公司。公司具有先進(jìn)的智能化服裝生產(chǎn)設(shè)備，一流的專業(yè)設(shè)計(jì)隊(duì)伍，一流的生產(chǎn)流水線和現(xiàn)代化的生產(chǎn)車間。格伊佳公司的經(jīng)營理念是：開拓、進(jìn)取、共謀進(jìn)展、共創(chuàng)輝煌。

工廠主要是按訂單的須求生產(chǎn)的，服裝樣式由專業(yè)的設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)，服裝涉及多方面的。工廠主要由當(dāng)?shù)厝撕兔窆そM成。工廠總工人數(shù)大約二百人。從事服裝生產(chǎn)的大約占總數(shù)的一半，剩余人分別從事：選購、設(shè)計(jì)、檢查、倉庫、銷售、會計(jì)等多個部門。工廠著重于下一季度的服裝生產(chǎn)。主要在內(nèi)地市場銷售，有時(shí)會涉及外國的訂單。

實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：嘗試做衣的整個過程，以及調(diào)查各大原料廠的相關(guān)背景，供應(yīng)物料的質(zhì)量和價(jià)格狀況。進(jìn)行對比，選擇合理的原料供應(yīng)商。熟識不同原料的差易，學(xué)會推斷和檢測物料的質(zhì)量。處理好各方面的人際關(guān)系，因?qū)磉M(jìn)展鋪路。合理選擇原料的供應(yīng)商，訂立合同關(guān)系，學(xué)習(xí)相關(guān)的合同法律學(xué)問。有時(shí)會涉及到倉庫管理的相關(guān)方面，熟悉到怎樣合理地進(jìn)行選購。目地是為了學(xué)習(xí)和恐固我在學(xué)校里學(xué)來地制圖和打板學(xué)問,同時(shí)更盼望以后能夠從事制圖和打板地工作,盼望能從制圖和打板中來讀懂“服裝”這一部長卷,這便是我現(xiàn)在地目標(biāo)和渴望.

首先我在制板企劃部學(xué)到地是繪制原型樣板需要地基本學(xué)問,原來原型是用于描述基本地上身衣片、裙片和袖片結(jié)構(gòu)地最流行地術(shù)語,全部地設(shè)計(jì)可以通過它得到.原型也被稱為基本樣板、原型樣板或基礎(chǔ)樣板.制成地原型樣板通常不加縫份,由于縫份有時(shí)會影響比例,阻礙設(shè)計(jì)變化地綻開.原型樣板也可以用來作為紙樣.假如采納,就必需加上縫份和貼邊.在學(xué)習(xí)繪制原型樣板地基本學(xué)問地同時(shí),也讓我懂得了繪制原型樣板與紙樣地一些術(shù)語和步驟,例如什么是閉合省道,什么是對位、刀眼等等,實(shí)踐使我對這些名詞地理解和實(shí)際地運(yùn)用.

還有,實(shí)踐使我懂得,在檢驗(yàn)原型與紙樣地平紋細(xì)布地預(yù)備工作中,要留意以下幾個問題:例如用平紋細(xì)布檢驗(yàn)原型樣板時(shí),其中很重要地一點(diǎn)是要將所用織物熨燙定型,使織物地經(jīng)緯紗線彼此間互成直角.若織物地上邊沒有沿絲縷裁剪,則通過撕布調(diào)整,或是先抽出一根紗線,再沿著抽出地紗線裁剪.織物地經(jīng)緯紗假如歪斜了,平紋細(xì)布必需經(jīng)熨燙定型,以使經(jīng)紗與緯紗彼此完全垂直.而在整個實(shí)習(xí)過程中,測量人體是最為簡單地一個環(huán)節(jié),由于人體測量是針對特定地造型或者個體,由于人體上地線條沒有人臺上地那么清晰,在人體上測量就顯得更加困難.而且,人體是有彈性地,尺寸還會隨著人地呼吸變化而變化.所以在這個環(huán)節(jié)上我下了很大地工夫和汗水才把握了其中地要點(diǎn),之前在書本中略有所知,但實(shí)際操作狀況卻更加困難.重要要把握好前頸點(diǎn)、后頸點(diǎn)、側(cè)頸點(diǎn)和肩點(diǎn),在這些部位放置小塊有色膠布,把握好腰節(jié)線等等,這些都是測量人體地精確?????度地基本要素.

服裝廠的實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

在服裝廠維系三個月的實(shí)習(xí)中，我們從基層做起，也我們明白了人生道路是由一步步的腳印連接而成的，而腳印的連續(xù)需有

如流程車間里制作過程的連接與緊湊，我們不能跳過任何一個環(huán)節(jié)而想取得捷徑的成功，我們必需腳踏實(shí)地努力。

做為在校生，時(shí)常會聽見學(xué)長們對我們說現(xiàn)在學(xué)的東西到工廠里沒有多少能用上的，雖然學(xué)校與工廠之間不同之處校多，但我們學(xué)的東西都不會白學(xué)的，想靠三年的時(shí)間就學(xué)會工廠的全部東西那是不行能的，況且時(shí)代在進(jìn)展，科技在進(jìn)步。所以，我們學(xué)的東西不能只依靠課本上教我們的那些東西，學(xué)問是學(xué)不完的，所以人們長說活到老學(xué)到老，因此，到工廠后遇到我們的學(xué)問無法行通的時(shí)候需要的是學(xué)習(xí)，而不是埋怨。

此次實(shí)習(xí)讓我感覺到了工廠與學(xué)校的不同，明白了沒有什么借口說我沒時(shí)間去學(xué)習(xí)，只有不斷的在逆境與舒適中徘徊，才方知自己力量太弱，這種參照讓我有了學(xué)習(xí)的動力，無論做什么都離不開學(xué)習(xí)，我深深地體會到“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行”的深刻含義。

在實(shí)習(xí)期間，擔(dān)當(dāng)我們指導(dǎo)的師傅，感覺我們的基礎(chǔ)實(shí)踐學(xué)問的不扎實(shí)，提出要讓我們到樣衣生產(chǎn)線上去呆一段時(shí)間，具體地記錄下每一道工序，從樣衣制作的過程中去體會。同時(shí)也是對下一個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。在服裝企業(yè)，客戶是要檢查樣品的，因此，樣品肯定要符合其在樣衣訂單里的要求，這樣才能進(jìn)行下面的步驟，但是這一過程是非常反復(fù)的，往往要經(jīng)過幾次甚至十幾次修改才能做到最終的確認(rèn)下生產(chǎn)訂單。過長的時(shí)間的反復(fù)，不僅鋪張了人力物力財(cái)力，更重要的是違反了“時(shí)間就是金錢”的現(xiàn)代市場準(zhǔn)則，因此，這就要求業(yè)務(wù)部和技術(shù)、生產(chǎn)線各個環(huán)節(jié)更好的溝通協(xié)作，提高質(zhì)量和效率;次一方面，還要考慮削減時(shí)間和費(fèi)用，降低成本。

由于工廠實(shí)際生產(chǎn)的需要，我們被調(diào)到后段工作了很長一段時(shí)間，后段在工廠里指的是鎖釘、整燙、檢驗(yàn)、包裝等幾個服裝加工的后整理階段。我待在檢驗(yàn)的時(shí)間最長，體會也就最深。檢驗(yàn)是質(zhì)量掌握必不行少的重要組成部分。沒有完善的質(zhì)量檢驗(yàn)系統(tǒng)要完成質(zhì)量是不行能的。質(zhì)量檢驗(yàn)與質(zhì)量預(yù)防相比，雖然說是落后了一個節(jié)拍，屬于事后把關(guān)，但是把關(guān)究竟仍是一種重要而有效的掌握手段。假如預(yù)防看作為是可以不發(fā)生質(zhì)量缺陷，那么檢驗(yàn)的樂觀一面就是為了下次不再發(fā)生。因此要對全部的產(chǎn)品作100%的檢查，假如返修或重新整理，會影響出運(yùn)。正如一位師傅所說的那樣，“一件衣服在工廠可能是百分之一、千分之一、萬分之一，可是到了顧客手里，那就是百分之百!”因此負(fù)責(zé)檢驗(yàn)成衣，要認(rèn)真檢查每一件成衣，發(fā)覺污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問題時(shí)，貼上特別的箭頭小標(biāo)簽，按問題種類分掛在不同區(qū)域，然后送到相應(yīng)的部門做處理。對于合格產(chǎn)品還要負(fù)責(zé)清理多余線頭，粘除毛絮等，還要留意產(chǎn)品的組織結(jié)構(gòu)、尺寸規(guī)格、顏色和文件應(yīng)當(dāng)全部精確?????，保證完全的合格。

在實(shí)習(xí)的期間，廠方還特地支配了閱歷豐富的師傅給我們進(jìn)行了理論課程的培訓(xùn)，這與在學(xué)校的理論課程是截然不同的，是以師傅二十多年的從業(yè)閱歷為基礎(chǔ)的，以真實(shí)事例為范本，敘述服裝加工工藝和管理，分別從樣品試制、原材料的組織、工時(shí)定額、裁剪縫制以及織物密度、色差、縮率等等一一進(jìn)行了具體的講解，更與我們爭論了現(xiàn)代服裝企業(yè)的管理中的一些問題。使我們對實(shí)習(xí)有了更深刻的體會。在爭論中，我深深感覺服裝廠要適應(yīng)市場進(jìn)展的要求，必需重視運(yùn)作管理。建立與市場環(huán)境相符合的生產(chǎn)體制，服裝加工這一產(chǎn)業(yè)，是一個特別繁瑣的行業(yè)，更是一個繁忙的行業(yè)。在需要的時(shí)候，按需要的數(shù)量準(zhǔn)時(shí)間，供應(yīng)需要的產(chǎn)品，就必需要讓員工充分熟悉一秒鐘的價(jià)值，將時(shí)間的鋪張壓縮到最低限度?？稍诂F(xiàn)實(shí)的運(yùn)作中，加班加點(diǎn)在人們得意識中已經(jīng)成了正?，F(xiàn)象，有時(shí)甚至?xí)нB續(xù)工作30小時(shí)以上不間斷工作的現(xiàn)象，這一點(diǎn)在車縫著一環(huán)節(jié)表現(xiàn)得

尤為明顯?？墒窃诜治隹蛻魪南掠唵蔚桨l(fā)貨的過程時(shí)間規(guī)定時(shí)，卻發(fā)覺在時(shí)間上并不緊迫，這就說明在工作時(shí)，肯定有鋪張存在，因此排解鋪張很重要。從工廠的運(yùn)作來看，自客戶下訂單開頭，技術(shù)部門開頭工業(yè)板制作、工藝流程設(shè)計(jì)、流水線支配等事宜。選購部門開頭組織加工所需原料、輔料，以及包裝需要的商標(biāo)，吊牌，包裝袋，紙箱等物。而最大的問題就出在這里，材料組織時(shí)間越長，留給后面工序的時(shí)間也就越少，這就造成了上述現(xiàn)象的發(fā)生，而這一問題的解決，除了自身調(diào)整外，還要依靠大環(huán)境的進(jìn)展，即整個紡織服裝產(chǎn)業(yè)的進(jìn)展，隨著我們高新技術(shù)紡織工業(yè)園的進(jìn)展，我信任這一難題會得到有效解決的。此外現(xiàn)在服裝企業(yè)的競爭力是靠按時(shí)交貨、成本低、質(zhì)量好來提高。在生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)覺特別，要立刻想方設(shè)法解決，質(zhì)量是各工序做出來的，而不是檢查出來的。產(chǎn)品不管進(jìn)行多少次檢查，也不行能把不合格品檢查成合格品。因此，預(yù)防是質(zhì)量管理的關(guān)鍵。

三個多月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬而過，回顧實(shí)習(xí)生活，我在實(shí)習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，

也有一些圓滿。那就是對服裝企業(yè)有些工作的熟悉僅僅停留在表面，看人做，聽人講如何做多，親身感受做詳細(xì)處理一些工作少，還未能完全領(lǐng)悟其精髓所在，但也使我對服裝企業(yè)生產(chǎn)有了深層次的感性和理性熟悉，對服裝的流程有了更深了解。理論教學(xué)與實(shí)習(xí)教學(xué)緊密結(jié)合。傳統(tǒng)教學(xué)模式的工藝課與實(shí)習(xí)課是分立的，這就導(dǎo)致在實(shí)習(xí)過程中消失了理論與實(shí)踐相脫節(jié)的現(xiàn)象。因此