幼兒園年度工作計劃格式7篇【2023】

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人生天地之間，若白駒過隙，突然而已，又將接觸新的學問，學習新的技能，積累新的閱歷，那么關于工作方案該如何寫呢?以下是我整理的幼兒園年度工作方案，盼望可以供應給大家進行參考和借鑒。

幼兒園年度工作方案（篇1）

一、工作重點

1、鼓舞幼兒做自己能做的事情，如：穿上脫掉衣服、收放玩具，感受獨立做事情的歡樂和滿意。

2、加強幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培育。

3、鼓舞幼兒用語言表達自己的想法與建議，喜愛應答。

二、教育目標

（一）健康領域

1、鼓舞幼兒多喝白開水，養(yǎng)成常常喝水的習慣。

2、培育幼兒飯前、便后洗手，養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣。

3、養(yǎng)成良好的睡眠習慣，逐步學會按次序穿多衣服和鞋襪。

4、會玩球、包、小車等多種小型運動器材，喜愛做仿照操。

（二）語言領域

1、情愿用語言與別人交往，喜愛應答。

2、喜愛聽故事、兒歌，理解其大意，情愿跟讀兒歌。

3、喜愛和成人一起看書，情愿自己看熟識的、感愛好的圖畫書，有初步愛惜圖書的意識。

（三）社會領域

1、會自己選擇活動，做自己能做的事情，如穿上脫掉衣服、收放玩具，感受獨立做事的歡樂和滿意，對自己有信念。

2、喜愛來，喜愛老師和同伴。

3、初步學習輪番，體驗規(guī)章的作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)章意識。情愿與同伴交往和嬉戲，知道同伴的名字，初步學習與同伴共享玩具和圖書。

（四）科學領域

1、樂觀運用多種器官感知四周的事物，進行自發(fā)的探究活動。

2、感知體驗“1”和“很多”以及它們的關系。會使用簡潔的數學詞匯和語言。

3、通過感知、操作來比較2—3個物體間常見涼（如大小、長短等）的差別。

4、關注自己身邊的環(huán)境，有初步的環(huán)保意識和行為（如把廢棄物放進指定地點等）

5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現象，體會天冷了多穿衣服，天熱了少穿衣服的自然關系。

（五）藝術領域

1、對生活中的各種聲音感愛好，嘗摸索索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的強弱。

2、喜愛參加音樂、美術活動，在活動中感受歡樂和滿意。

3、學唱六度范圍內的五聲音調的歌曲。

4、能隨著音樂做簡潔律動進行自我表現，并初步體驗與他人溝通、交往的歡樂。

（六）家園共育

1、天氣漸漸轉涼，建議家長利用休息日多到戶外一起活動，保證適量的戶外嬉戲時間，提高幼兒的運動愛好和抗病力量。

2、建議家長為幼兒供應便利活動的著裝和鞋，如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫，不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。

3、建議家長在日常生活中多給幼兒供應自己動手做事情的機會，激發(fā)幼兒做事的信念，促進幼兒動作進一步協(xié)調進展。

4、建議家長每天堅持和幼兒一起看書，在溝通中促進他們的語言進展。

5、共同培育幼兒做事有秩序的好習慣，鼓舞家長教育幼兒愛惜玩具，玩完后鼓舞幼兒和成人一起收放好。

幼兒園年度工作方案（篇2）

一、指導思想

本期將連續(xù)貫徹我園“盡職盡責為幼兒進展，全心全意為家長服務”的指導思想，以內涵進展為主線，以構筑優(yōu)質教育為主旨，進一步提升幼兒園保教質量。樹立“四個意識”——服務意識、規(guī)范意識、質量意識、進展意識，努力實現辦學水平的新突破，辦好人民滿足的幼兒園。

二、狀況分析

經過全園老師的共同努力，園所進展事態(tài)良好，保持了較好的社會聲譽和較高的保教質量。近年來我們始終將老師培訓工作作為幼兒園的重要工作，我們實行分層培訓，引領，教學大比拼等一系列活動指導下老師們快速成長起來了。但是，同時我們也看到，要創(chuàng)建一所高質量的幼兒園，對老師的要求越來越高。老師在教育工作中就要不斷學習，不斷提高。

三、工作目標

師資是幼兒園進展的基礎，結合我園實際狀況，我們將老師培訓作為本學期的重點工作。從教育科研工作入手，強化老師專業(yè)培訓工作。重視日常教育教學工作的過程管理，做到精細管理，不斷提高保教質量；開展豐富多彩的社會活動，讓幼兒園教育融入社會，進展幼兒的社會性。同時連續(xù)進行幼兒園的硬件建設，完善幼兒園的裝飾和設備的添置。

四、詳細措施

（一）強化老師培訓

1、加強師德教育

要想成為一名好老師，首先要成為一名具有良好師德的老師。幼兒園講究的是保教并重，這就要求老師富有愛心和急躁，因此師德教育是老師成長的基礎。

組織老師學習幼兒園各類法規(guī)文件，加強老師職業(yè)道德規(guī)范的學習，開展“三心五愛”教育。三心——愛心、急躁、責任心；五愛——愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。加強學習，協(xié)作學校開展好平安校內建設，深化開展創(chuàng)建“平安和諧校內”活動。

2、加強專業(yè)培訓

樂觀參與各級各類專題講座。在專題講座的同時，深化班級指導各班教學的組織與實施，并就教學中消失的問題進行討論。

連續(xù)抓好教育故事、教育反思、教學隨筆的評講活動。通過學習、實踐、反思、討論等活動，不斷提高老師的人格魅力與專業(yè)水平。

（二）加強教學常規(guī)管理，提高保教質量

1、教育質量是幼兒園工作的生命線，要抓好教學工作，進一步完善教學常規(guī)中的各項規(guī)章制度，強化內部管理，端正教風，將教學常規(guī)變成老師自覺的行動。做好教學常規(guī)資料整理和完善工作，樂觀預備幼兒園年檢。

2、備好課是上好課的先決條件，只有備好課才能上好課，老師備課要建立在以同學幼兒進展為本的教學思想基礎上。初步探討老師合作備課和教研，形成集體才智，做到備課、教具、反思分工合作，優(yōu)化教學過程。

3、提高教學效率。圍繞如何進一步提高課堂教學效果為中心，抓住如何加強教學的組織工作、如何調動幼兒學習的樂觀性、如何啟發(fā)幼兒的思維、如何鞏固學習效果等現實問題樂觀開展教學討論工作，使教學討論工作能夠重實際、有實招、出實效。

4、狠抓對課堂教學的過程管理。完善教學的規(guī)范化要求，建立新型的教學管理制度，教學活動老師語言規(guī)范，鮮亮生動；嬉戲中指導，生活中教育，杜絕嬉戲活動和生活活動中的盲目性和隨便性。

5、加強保育員隊伍的建設。進一步規(guī)范保育員的工作行為，用教育者的標準嚴格要求自己。依據不同年齡幼兒的生理、心理特點，明確保育目的。在對幼兒實施保育過程中滲透教育。特殊是三歲以下幼兒的護理工作中，提倡保教一體化的教育。把握幼兒常見病的保健護理學問，隨時觀看幼兒的健康狀況，消失問題能準時實行有效措施，避開意外事故的發(fā)生。幫助老師進行教育環(huán)境的創(chuàng)設。

（三）加強衛(wèi)生保健工作，保證幼兒平安

1、期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒，保持園內干凈，室內常常通風，“家長園地”向家長宣揚預防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2、組織教工重溫《幼兒老師職責》、《保育員職責》、《幼兒園平安制度》、《幼兒園老師工作條理》強化教工的工作責任心，嚴格做到上崗到位，發(fā)覺問題準時報告和處理，仔細做好值勤工作，巡察幼兒平安，嚴格接送制度，確保幼兒在園和接送的平安。

3、加強膳食管理，提高伙食質量。督促炊事人員遵章辦事，嚴把食品衛(wèi)生關，嚴防餐飲事故的發(fā)生。

（四）提高服務的意識，切實做好家長工作

1、充分發(fā)揮家長委員會的作用。召開“家委會”，向家長匯報我園工作狀況，聽取家長意見。依據家長的意見，結合園內條件，隨時增加必要的服務項目。

2、作好家長開放半日活動，請家長參與我園重大活動，征求家長對我園教育教學工作的意見。

3、隨時接待和解答家長提出的各種問題，解答問題急躁細致。

4、依據季節(jié)和節(jié)假日狀況，向家長做好防病及平安問題的宣揚教育。

5、準時與家長溝通，匯報孩子的進展狀況。同時向家長宣揚科研任務的意義和目的，以便爭取家長的支持和關心。

幼兒園年度工作方案（篇3）

一、指導思想

平安是我們幼兒園始終特別關注的為題;質量是幼兒園最重要的任務;老師是幼兒園資源;特色是幼兒園第一支柱;家長的認可是幼兒園所要達到的標準。

二、目標要求

1、修訂工作制度，使工作有章可循，使管理更加規(guī)范，科學，合理。

2、利用課余時間多講課，多演練，激活內部機制，逐步提高保教質量，提升辦園水平，讓家長放心，讓學校滿足。

3、不定期的進行教學研討，不定期的更新我們的教學理念，加大力度進行老師培訓，提高專業(yè)水平和整體素養(yǎng)。

4、對家進步行宣揚指導，關心家長樹立新的教育觀念，形成家園同步一體的教育格局。

三、工作策略

我們教學組長要提前看老師們的教學方案，并且能嚴格根據方案進行，嚴格落實，我們要說道做到。要求我們老師嚴格根據我校三心教學理念進行教學工作。同時我們老師老團結，奮進，為了一個共同的目標加油。使我們東方金子塔幼兒園更上一層樓。

四、總體思路與措施

我校老師基本都是專業(yè)的幼師學校畢業(yè)，那么對于幼兒這方面有著很豐富的閱歷，在我們平常的工作中，我們要加強管理，不斷地提升老師的職業(yè)道德素養(yǎng)。仔細完成家園互動溝通，以及開學兩周的便條溝通方式。

五、主要工作支配

1、召開全園老師及家長會，宣布新的學期方案與實施要點，爭論全園大事。

2、出板報，宣揚欄等形式告知家長新學期幼兒園的工作重點。

3、制訂各級各類方案：

1）各班老師依據全園工作方案，結合本班實際狀況，制定班級工作方案與第一階段具體工作方案。

2）考慮到開學后可能消失的狀況，有重點地進行和家長溝通，甚者可以進行家訪。

3）依據教學進行環(huán)境創(chuàng)設工作。

4）抓住季節(jié)特點，對幼兒進行感性熟悉閱歷積累。

5）觀看，了解幼兒的身體狀況，和各種習慣，收集有關信息，有針對性地進行防病，治病工作。

6）依據幼兒伙食狀況，分析幼兒養(yǎng)分供應和伙食費收支狀況，需調整改進的提出實施意見。

幼兒園年度工作方案（篇4）

一、指導思想

根據教委辦的工作精神，我園以《幼兒園教育指導綱要》為指針，幼兒園的各項工作，以貫徹平安工作為主線，以師資隊伍建設與內涵建設為重點，以促進幼兒進展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色進展，真正使每一位幼兒健康、歡樂地成長。

二、工作思路

本學期我園的工作思路是：仔細貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導綱要》，以進展孩子、服務家長，成就老師為教育理念，圍繞平安工作一條主線，抓好園所文化、老師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設，規(guī)范管理，突出特色，促進均衡，優(yōu)質服務。努力營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康歡樂地成長。

三、工作目標

(一)規(guī)范管理，增加教職員工對幼兒園進展前景的信念。創(chuàng)新幼兒園管理機制，連續(xù)進行人性化管理。

(二)強化隊伍。完善師資隊伍培育機制，加強骨干老師隊伍與新老師的管理與培育,全體老師參加評價課程實踐，加強教研。加強保育員業(yè)務培訓。并進行年度考核

(三)突出特色。以保教并重為前提，豐富幼兒一日活動內容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，

(四)優(yōu)質服務。進一步樹立服務思想，落實平安責任與措施。

(五)家園共育。召開期初和期末家長會，連續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。

四、主要工作及措施

(一)規(guī)范管理，重視有效的過程管理。制定誰分管誰負責的責任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順當開展與有效實施。

(二)以愛崗敬業(yè)、制造奉獻的園風精神為核心，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與歡樂的，變要我做，為我要做，使幼兒園成為教職員工歡樂的精神家園。

(三)營造良好的人文環(huán)境。

1.強化隊伍。加強骨干老師隊伍與新老師、的管理與培育。提高老師教學力量、科研力量、基本功的培訓和運用現代教育信息技術力量。

2.依據幼兒園園本培訓方案，進行每周一次的老師教學力量的培訓。

3.加強教研，提升老師專業(yè)素養(yǎng)。

4.加強師資隊伍基本功的培訓，

5.加強老師對教育案例、教育教學的反思力量，提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。

6.老師一周一例會，保育員雙周一例會制度。

(四)組織各類人員外出參與業(yè)務培訓，本學期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化老師的管理意識，以良好的團隊形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念，精彩完成各項工作任務。

五、明確幼兒園辦園理念，突出幼兒園辦園特色

(一)加強教研，促進老師的專業(yè)提升。

(二)加強園本教研，進行半月一次公開課，老師進行說課，評課和反思。半月寫一次教學筆記。

六、保教工作

(一)加強園內教育教學常規(guī)管理，培育幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)。依據常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。

(二)開展扎實有效的教研活動。組織老師仔細研討新教材，解讀分析教材，依據幼兒實際，合理運用新教材，設計符合幼兒進展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育。

(三)在老師中開展以下活動：上一節(jié)公開課，寫出教后反思;整理一個教育故事，寫出案例評析;通過評價，不斷提高幼兒園保教質量。

七、后勤工作

(一)更新觀念，增加服務意識。調動全體后勤人員的樂觀性，堅固樹立師生利益、家長利益的伴侶關系，以滿意師生、家長的合理要求為動身點和歸宿，全心全意為師生和家長服務。

(二)抓好幼兒保健管理。

1.保證幼兒膳食質量，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、老師的意見，更加科學合理地支配幼兒膳食。

2.加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行，加強檢查、督促。

3.連續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和流失關。

幼兒園年度工作方案（篇5）

一、指導思想

以__________統(tǒng)領幼兒園的各項工作，以《幼兒園教育指導綱要》為指針，根據教育局的工作精神，團結與帶領全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)進展，聚焦幼兒園特色進展，致力追求內涵進展。圍繞區(qū)“規(guī)范管理，突出特色，促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動進展、力求創(chuàng)新，以保教結合為原則，以貫徹平安工作為主線，以師資隊伍建設與內涵建設為重點，以促進幼兒進展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色進展，真正使每一位幼兒健康、歡樂地成長。

二、工作思路

20__年幼兒園工作思路是：仔細貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導綱要》，以“進展孩子、服務家長，成就老師”為教育理念，圍繞平安工作一條主線，突出金蒙早教及英語特色教育，抓好園所文化、老師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設，規(guī)范管理，突出特色，促進均衡，優(yōu)質服務。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康歡樂地成長”。

三、主要工作目標

(一)規(guī)范管理。,增加教職員工對幼兒園進展前景的信念。創(chuàng)新幼兒園管理機制，連續(xù)進行人性化管理。

(二)強化隊伍。完善師資隊伍培育機制，加強骨干老師隊伍與新老師的管理與培育,全體老師參加評價課程實踐，加強教研。加強保育員業(yè)務培訓。并進行年度考核

(三)突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，在英語教學、蒙氏教育及美術教育等特色教學上有所突破。

(四)優(yōu)質服務。進一步樹立服務思想，落實平安責任與措施。

(五)家園共育。召開期初和期末家長會，連續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。

四、主要工作及措施

1、規(guī)范管理，重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順當開展與有效實施。

2、以“愛崗敬業(yè)、制造奉獻”的園風精神為核心，宣揚和提倡園內要有“相互關心的人氣、悄悄奉獻的風氣、艱苦奮斗的士氣和不拘小節(jié)的大氣”，細心打造校內生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié)，樂觀營造民主、開放的教學氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與歡樂的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工歡樂的精神家園。

幼兒園年度工作方案（篇6）

一、常規(guī)教學工作

1、開學初，依據新《幼兒園教育指導綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務方案為目標，結合本班幼兒的年齡特點及進展狀況，制定出相宜本班的教育目標，班務方案、主題活動方案。并保證在日常工作中逐步落實。

2、依據小班幼兒活潑好動，生理成熟不足和學問閱歷欠缺，穩(wěn)定性差的年齡特點，合理支配一日活動時間，動靜交替，室內外活動平衡；依據本班幼兒的力量和愛好支配不同的活動，有自主性活動，寧靜活動與運動活動，還有個人活動、小組活動、集體活動，并賜予個別輔導和隨機教育，本學期重點對幼兒動手力量的培育和指導。

3、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期準時地為各個活動區(qū)供應充分的、幼兒感愛好的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探究欲望，提高幼兒的動手力量。依據主題活動的需要，定期更換主題及活動區(qū)材料，在教室外設立美術作品欄，保證每個幼兒都有展現作品及觀賞作品的機會，培育幼兒的自己表現力量。

4、重視幼兒身體素養(yǎng)的熬煉，保證每天幼兒都能達到運動量；注意幼兒的個體差異。為幼兒供應各種類型的運動器械，依據周方案活動的支配，每周都有側重點地帶領幼兒進行體能熬煉，并賜予幼兒在戶外自由活動，探究和溝通的機會。

5、對班內個別各方面相對差一點的幼兒，準時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作，提高老師對幼兒的觀看力量和教學反思力量。

6、加強幼兒的平安教育，使幼兒熟悉有損害性的物品、行為和危急的地方，形成初步的平安意識。

二、班級日常工作

1、制定各項常規(guī)要求，本班保教人員團結幫助，統(tǒng)一思想，相互督促仔細完成班級中的各項工作。

2、保教結合，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度，留意加強病弱兒的照看，削減疾病的傳播，提高服務質量，讓家長放心滿足，程度地促進幼兒全面進展。

3、對班上存在的問題進行商討，尋求解決方法，做到保教人員步調全都。

4、做好班級物品管理工作，保教人員目標全都，共同努力，疼惜和妥當保管班級物品，力求做到班級物品無一缺損，無丟失。

5、仔細做好每日的交接班工作，消退擔心全的隱患，防止平安事故的發(fā)生。

6、在工作中保教人員相互協(xié)作，爭取進步，共同完成班級里的各項工作。

三、詳細工作支配

九月份

1、報名注冊。

2、抓好各項常規(guī)工作。

十月份

1、做好節(jié)假日平安、衛(wèi)生教育，加強幼兒的自己愛護意識。

2、仔細組織幼兒戶外體育活動。

3、召開家長會。

4、開展秋季疾病預防工作。

5、開展綠色環(huán)?；顒?，豐富自然角。

十一月份

1、依據主題“比一比”創(chuàng)設好班級環(huán)境。

2、預備兒童活動。

（1）幼兒創(chuàng)意插塑競賽。

（2）“我運動，我健康、我歡樂”親子模擬運動會。

（3）幼兒小鈴鐺演唱會。

十二月份

1、期末復習，進行期末幼兒進展測評。

2、對幼兒進行寒假平安教育。

3、幼兒離園活動。

幼兒園年度工作方案（篇7）

為了更好地開展秋季的開園活動，我們很快為幼兒園的開展進行了合理的規(guī)劃，并制定了工作方案來為之后的生活進行更好的支配。

一、指導思想

本期將連續(xù)貫徹我園“盡職盡責為幼兒進展，全心全意為家長服務”的指導思想，以內涵進展為主線，以構筑優(yōu)質教育為主旨，進一步提升幼兒園保教質量。樹立“四個意識”——服務意識、規(guī)范意識、質量意識、進展意識，努力實現辦學水平的新突破，辦好人民滿足的幼兒園。

二、狀況分析

經過全園老師的共同努力，園所進展事態(tài)良好，保持了較好的社會聲譽和較高的保教質量。近年來我們始終將老師培訓工作作為幼兒園的重要工作，我們實行分層培訓，引領，教學大比拼等一系列活動指導下老師們快速成長起來了。但是，同時我們也看到，要創(chuàng)建一所高質量的幼兒園，對老師的要求越來越高。老師在教育工作中就要不斷學習，不斷提高。

三、工作目標

師資是幼兒園進展的基礎，結合我園實際狀況，我們將老師培訓作為本學期的重點工作。從教育科研工作入手，強化老師專業(yè)培訓工作。重視日常教育教學工作的過程管理，做到精細管理，不斷提高保教質量；開展豐富多彩的社會活動，讓幼兒園教育融入社會，進展幼兒的社會性。同時連續(xù)進行幼兒園的硬件建設，完善幼兒園的裝飾和設備的添置。

四、詳細措施

（一）強化老師培訓

1、加強師德教育

要想成為一名好老師，首先要成為一名具有良好師德的老師。幼兒園講究的是保教并重，這就要求老師富有愛心和急躁，因此師德教育是老師成長的基礎。

組織老師學習幼兒園各類法規(guī)文件，加強老師職業(yè)道德規(guī)范的學習，開展“三心五愛”教育。三心——愛心、急躁、責任心；五愛——愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。

加強學習，協(xié)作學校開展好平安校內建設，深化開展創(chuàng)建“平安和諧校內”活動。

2、加強專業(yè)培訓

樂觀參與各級各類專題講座。在專題講座的同時，深化班級指導各班教學的組織與實施，并就教學中消失的問題進行討論。

連續(xù)抓好教育故事、教育反思、教學隨筆的評講活動。通過學習、實踐、反思、討論等活動，不斷提高老師的人格魅力與專業(yè)水平。

（二）加強教學常規(guī)管理，提高保教質量

1、教育質量是幼兒園工作的生命線，要抓好教學工作，進一步完善教學常規(guī)中的各項規(guī)章制度，強化內部管理，端正教風，將教學常規(guī)變成老師自覺的行動。做好教學常規(guī)資料整理和完善工作，樂觀預備幼兒園年檢。

2、備好課是上好課的先決條件，只有備好課才能上好課，老師備課要建立在以同學幼兒進展為本的