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文檔簡介
河南省周口市成考專升本2022-2023學年生態(tài)學基礎自考預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.在典型的水生演替中,濕生草本植物的前一個階段是()。
A.自由漂浮植物階段B.沉水植物階段C.浮葉根生植物階段D.直立水生植物階段
2.海洋中的植物具有垂直分層現(xiàn)象,其主要影響因素是()
A.溫度B.光照C.空氣D.壓力
3.下列屬于同一個種群的是()
A.某一池塘中的鰱魚和鯽魚B.兩個魚塘中的鯉魚C.某一森林中的山楊和柳樹D.某一實驗地中的小麥
4.下列屬于短日照植物的是()
A.冬小麥B.油菜C.菠菜D.晚稻
5.在北半球中緯度地區(qū),陰坡的環(huán)境特點是()
A.溫度較高,相對濕度較大B.溫度較高,相對濕度較小C.溫度較低,相對濕度較大D.溫度較低,相對濕度較小
6.造成酸雨的各種物質中,作用最大的是()
A.CO2B.SO2C.NO2D.CO
7.海洋中的植物具有垂直分層現(xiàn)象,其主要影響因素是()
A.溫度B.光照C.空氣D.壓力
8.世界極干旱且高溫地區(qū),往往被()所占據(jù)。
A.高大植物B.抗旱植物C.抗?jié)裰参顳.喜熱植物
9.下列生物中()屬于腐食動物。A.禿鷹B.麻雀C.老鷹D.黃雀
10.在一個生態(tài)系統(tǒng)中,理論上第一營養(yǎng)級的能量最多有()流入了第五營養(yǎng)級。A.1/1000B.2/10000C.1/625D.1/125
11.落葉闊葉林的緯度地帶性分布區(qū)域是()。A.寒溫帶B.熱帶C.亞熱帶D.暖溫帶
12.地球環(huán)境是指()
A.大氣圈B.水圈C.巖石圈和生物圈D.以上各圈層所組成
13.造成大氣污染的最主要的物質是
A.二氧化碳B.氧化亞氮C.二氧化硫D.一氧化碳()
14.必須經(jīng)?;驎簳r居住在寄主體上并從寄主處獲得營養(yǎng),這種寄生生物是()。
A.兼性寄生生物B.專性寄生生物C.腐性生物D.碎食性生物
15.一般高山植物莖干短矮,葉面小,茸毛發(fā)達,葉綠素多,葉莖含有花青素,花色鮮艷,這些特征的形成是由于()。
A.高山上綠、紫光和紫外線較強烈
B.高山上藍、綠光和紫外線較強烈
C.高山上藍、紅光和紫外線較強烈
D.高山上藍、紫光和紫外線較強烈
16.有毒物質沿食物鏈各營養(yǎng)級傳遞時,在生物體內的殘留濃度不斷升高,越是上面的營養(yǎng)級,生物體內有毒物質的殘留濃度越高,這種現(xiàn)象叫做()。
A.食物鏈的濃縮作用B.食物鏈的縮短作用C.食物鏈的放大作用D.食物鏈的傳遞作用
17.下列選項中不屬于生物群落的組成成分的是()。A.動物B.植物C.微生物D.土壤
18.當用網(wǎng)將留種用的草地罩上后,卻發(fā)現(xiàn)草的葉子被害蟲吃了很多,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是()
A.環(huán)境污染B.食物鏈被破壞C.缺少光照D.植被被破壞
19.降雨對蝗蟲的發(fā)生()。
A.影響很大B.影響較小C.無影響D.以上三種情況均可能發(fā)生
20.板狀根現(xiàn)象常見于()。A.北方針葉林B.落葉闊葉林C.針闊混交林D.熱帶雨林
21.自然界中某個種群數(shù)量突然發(fā)生變化,必然牽動整個食物網(wǎng),首先反映在()。
A.其數(shù)量上B.食物鏈上C.營養(yǎng)級上D.消費者身上
22.我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要方向是()
A.石油農(nóng)業(yè)B.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)C.生態(tài)農(nóng)業(yè)D.機械農(nóng)業(yè)
23.有發(fā)達的根系,葉面積很小,葉片化成刺狀、針狀或鱗片狀,且氣孔下陷,這種植物是
A.少漿植物B.多漿植物C.濕生植物D.中生植物
24.浮游動物晝夜垂直移動的主要原因是()。
A.溫度晝夜變化B.濕度晝夜變化C.食物的變化D.光照晝夜變化
25.駱駝的血液里含有一種特別的蛋白可以保持血液的水分,這是動物對環(huán)境濕度的一種()。
A.體型構造的適應B.行為的適應C.生理的適應D.遺傳的適應
26.有效積溫則公式中,TO為()
A.平均溫度
B.生物學零度
C.有效積溫
D.天數(shù)
27.下列有關生物量的說法正確的是()
A.陸地生態(tài)系統(tǒng)中最大的是熱帶雨林
B.凍土帶的生物量最低
C.水生生態(tài)系統(tǒng)中,水的最表層的生物量最大
D.森林生態(tài)系統(tǒng)中,樹冠的最頂部生物量最大
28.氮素的下列四種狀態(tài)中,能被植物的根直接吸收利用的是()
A.N2B.NO2
C.NH4+D.NH3
29.生態(tài)學成為一門獨立的學科的原因是由于()。A.它與其他學科的交叉B.它研究內容的廣泛和深入C.它的理論逐漸形成D.以上全部內容
30.原生演替的速度比次生演替的速度()。
A.快B.慢C.相等D.依具體情況而定
二、填空題(20題)31.生物地球化學循環(huán)包括生物小循環(huán)和______兩方面。
32.一般來說,物種的生態(tài)幅越寬,其分布范圍越______。
33.______是指由個體、家庭和其他社群單位所占據(jù)的、應積極保衛(wèi)不讓同種其他成員侵入的空間。
34.林業(yè)上常用____________來表示林木層的蓋度。
35.實驗室研究分為原地實驗和______實驗。
36.生態(tài)系統(tǒng)的生物生產(chǎn)功能包括______存性生產(chǎn)和動物性生產(chǎn)兩部分。
37.地形因子通過影響光照、溫度等因子而對生物起作用,因而屬于______因子。
38.水生植物有發(fā)達的_______,以保證身體各器官、組織對氧的需要。
39.要解決人類所面臨的“五大”危機,必須以______原理為基礎。
40.節(jié)律變溫包括晝夜變溫和一年內的______兩方面。
41.按群落的代謝特征,演替可分為__________和__________。
42.生態(tài)學研究的內容包括個體、_______、生物群落、生態(tài)系統(tǒng)等。
43.______的定義是指相鄰生態(tài)系統(tǒng)之間的過渡帶,其特征是由相鄰生態(tài)系統(tǒng)之間相互作用的空間、時間及強度所決定的。
44.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分越多,結構越復雜,______能力越強。
45.綠藻是海洋生態(tài)系統(tǒng)中的______者。
46.除太陽輻射能以外,其他進入系統(tǒng)的任何形式的能量都稱為______。
47.光、熱、水、氣和養(yǎng)分等是對生物生長發(fā)育起______作用的生態(tài)因子。
48.爬行動物皮膚干燥,可以不透水,以排泄尿酸來代替排泄尿素和氨,這是該類動物對_______的適應表現(xiàn)。
49.植物根和芽、葉、花等排放出的生物化學物質對其他植物的生長和發(fā)育產(chǎn)生抑制和對抗作用或者某些有益的作用,這種現(xiàn)象被稱______。
50.植物葉面積(單面)總和與其所覆蓋的土地面積之比,用______來表示。
三、判斷題(10題)51.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向的。()
A.正確B.錯誤
52.生物群落是植物、動物、微生物有序協(xié)調統(tǒng)一的群體。()
53.生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的營養(yǎng)級數(shù)目是無限的。()
A.正確B.錯誤
54.由于群落交錯區(qū)生境條件的特殊性、異質性和不穩(wěn)定性,其中生物更加多樣化。()
55.世界植被的水平分布的經(jīng)度地帶性規(guī)律,與海陸分布、大氣環(huán)流和大地形的影響無關。()
56.酸雨是指空氣中含有一定數(shù)量的酸性物質(硫酸、硝酸、鹽酸等),使雨水pH小于7而形成的。()
A.正確B.錯誤
57.春化現(xiàn)象反映的是植物開花與日照長度的關系。()
58.仙人掌的葉片呈針刺狀,這是長期適應干旱環(huán)境的結果。()
59.生物對不同生態(tài)因子的耐受性不同,并且耐受性可以人為改變。()
A.否B.是
60.水生植物適應環(huán)境的特征表現(xiàn)在通氣組織發(fā)達。()
A.正確B.錯誤
四、簡答題(5題)61.什么是碳循環(huán)?
62.簡述生態(tài)入侵及其危害。
63.簡述土壤的生態(tài)學意義。
64.簡述生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動和轉化遵循的定律。
65.什么是生態(tài)型?根據(jù)其形成的主導因子不同可分哪幾種類型?
五、論述題(5題)66.影響細胞增殖周期的因素有哪些?細胞增殖周期與許多醫(yī)學問題密切相關,舉例說明。
67.論述生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的途徑。
68.論述群落演替的動因及其類型。
69.敘述水生群落演替的過程。
70.論述生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展趨勢。
六、單選題(0題)71.生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展趨勢是()。A.熵值提高B.總生產(chǎn)量/群落呼吸量大于1C.生態(tài)位加寬D.某小類群占優(yōu)勢的情形趨于減少
參考答案
1.D
2.B
3.D
4.D
5.D
6.B
7.B
8.B
9.A
10.C
11.D落葉闊葉林的緯度地帶性分布區(qū)域是暖溫帶,在中緯度濕潤地區(qū),年平均氣溫是8~14℃。
12.D
13.C
14.A
15.D
16.A
17.D
18.B
19.A解析:蝗蟲適宜在干旱的環(huán)境下生長,一般蝗災多發(fā)生在旱季、旱區(qū),所以降雨對蝗蟲的影響是很大的,故選A。
20.D
21.B
22.C
23.A
24.D
25.C
26.B
27.A
28.C
29.D
30.B解析:原生裸地開始的原生演替需要一個緩慢的生態(tài)環(huán)境形成過程,而次生演替的次生裸地保留了原有群落的土壤條件,甚至是植物繁殖體,演替系列的進程比較快,故選B。
31.地質大循環(huán)地質大循環(huán)
32.寬(或廣)
33.領域領域
34.郁閉度
35.受控
36.植物(第一)
37.間接間接
38.通氣組織通氣組織
39.生態(tài)學生態(tài)學
40.季節(jié)變溫季節(jié)變溫
41.自養(yǎng)性演替;異養(yǎng)性演替
42.種群種群
43.群落交錯區(qū)
44.自我調節(jié)
45.生產(chǎn)(或初級生產(chǎn))
46.輔助能輔助能
47.直接直接
48.水水
49.他感作用(異株克生)
50.葉面積系數(shù)葉面積系數(shù)
51.A
52.Y
53.B
54.Y
55.N
56.B
57.N
58.Y
59.Y
60.A
61.C循環(huán)主要是在空氣、水和生物體之間進行的。綠色植物借助光能吸收CO2和水進行光合作用C被綠色植物固定成含C有機物。含C有機物又被動物、細菌和其他異養(yǎng)生物所消耗。這些生物又將呼吸作用產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物CO2和水排出體外。生物體通過呼吸作用釋放的CO2被綠色植物再利用這樣C在自然界中被循環(huán)利用。C循環(huán)主要是在空氣、水和生物體之間進行的。綠色植物借助光能,吸收CO2和水,進行光合作用,C被綠色植物固定成含C有機物。含C有機物又被動物、細菌和其他異養(yǎng)生物所消耗。這些生物又將呼吸作用產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物CO2和水排出體外。生物體通過呼吸作用釋放的CO2被綠色植物再利用,這樣C在自然界中被循環(huán)利用。
62.由于人類有意識或無意識地把某種生物帶入適宜于其棲息和繁衍的地區(qū)種群不斷擴大分布區(qū)逐步穩(wěn)定地擴展這種過程稱生態(tài)入侵。入侵種群由于關系不完善進人生態(tài)系統(tǒng)后迅速擴展破壞系統(tǒng)結構影響系統(tǒng)功能甚至導致生態(tài)平衡失調。由于人類有意識或無意識地把某種生物帶入適宜于其棲息和繁衍的地區(qū),種群不斷擴大,分布區(qū)逐步穩(wěn)定地擴展,這種過程稱生態(tài)入侵。入侵種群由于關系不完善,進人生態(tài)系統(tǒng)后迅速擴展,破壞系統(tǒng)結構,影響系統(tǒng)功能,甚至導致生態(tài)平衡失調。
63.土壤是所有陸地生態(tài)系統(tǒng)的基礎,具有重要的生態(tài)學意義:(1)土壤是許多生物棲居的場所;(2)土壤是生物進化的過渡環(huán)境;(3)土壤是植物生長的基質和營養(yǎng)庫;(4)土壤是污染物轉化的重要場地。
64.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和轉化,嚴格遵循熱力學第一定律和熱力學第二定律。(1)熱力學第一定律,即能量守恒定律,其含義是:能量既不能消失,也不能憑空產(chǎn)生。它只能以嚴格的當量比例,由一種形式轉化為另一種形式。(2)熱力學第二定律,又稱為能量衰變定律或能量逸散定律。它是指生態(tài)系統(tǒng)中的能量在轉換、流動過程中總存在衰變、逸散的現(xiàn)象,即總有一部分能量要從濃縮的有效形態(tài)變?yōu)榭上♂尩牟荒芾玫男螒B(tài)。也就是說,在一切過程中,必然有一部分能量要失去做功能力而使能質(能的質量)下降。
65.同種生物的不同個體群長期生存在不同的自然生態(tài)條件和人為培育條件下發(fā)生趨異適應并經(jīng)自然選擇與人工選擇而分化成的生態(tài)、形態(tài)和生理特性不同的基因型類群叫生態(tài)型。也可以說生態(tài)型是生物與特定生態(tài)環(huán)境相協(xié)調的基因性集群。根據(jù)形成生態(tài)型主導因子的不同可把生態(tài)型分為:氣候生態(tài)型、土壤生態(tài)型和生物生態(tài)型。同種生物的不同個體群,長期生存在不同的自然生態(tài)條件和人為培育條件下,發(fā)生趨異適應,并經(jīng)自然選擇與人工選擇而分化成的生態(tài)、形態(tài)和生理特性不同的基因型類群叫生態(tài)型。也可以說生態(tài)型是生物與特定生態(tài)環(huán)境相協(xié)調的基因性集群。根據(jù)形成生態(tài)型主導因子的不同,可把生態(tài)型分為:氣候生態(tài)型、土壤生態(tài)型和生物生態(tài)型。
66.(1)影響細胞增殖的因素主要包括以下幾個方面:一是環(huán)境中控制細胞增殖的因素,特別是各種生長因子。不少生長因子受體具有蛋白激酶活性,在生長調節(jié)中通過對各種靶蛋白磷酸化實現(xiàn)其對細胞增殖的調節(jié)作用;另一是生長因子受體的傳感機制,最終引起細胞內有關增殖基因的表達,調控細胞增殖;第三是某些基因及其產(chǎn)物與細胞增殖調控的關系,其中包括癌基因、細胞分裂周期基因等。(2)細胞增殖周期與許多醫(yī)學問題密切相關。如細胞周期檢測點功能的減弱,導致突變基因的累積和正常細胞的進化,只有當這些累積的突變基因,破壞了細胞周期的驅動機制,細胞才進入失控性生長的境界(癌變)。
67.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動始于初級生產(chǎn)者(綠色植物)對太陽輻射能的捕獲通過光合作用將日光能轉化為儲存在植物有機物質中的化學潛能這些被暫時儲存起來的化學潛能由于后來的去向不同而形成了生態(tài)系統(tǒng)能流的不同路徑。第一條路徑(主路徑):植物有機體被一級消費者(草食動物)取食消化一級消費者又被二級消費者(肉食動物)所取食消化還有三級、四級消費者等。能量沿食物鏈各營養(yǎng)級流動每一營養(yǎng)級都將上一級轉化而來的部分能量固定在本營養(yǎng)級的生物有機體中但最終隨著生物體的衰老死亡經(jīng)微生物分解將全部能量散逸歸還于非生物環(huán)境。第二條路徑:在各個營養(yǎng)級中都有一部分死亡的生物有機體以及排泄物或殘留體進入到腐食食物鏈在分解者(微生物)的作用下這些復雜的有機化合物被還原為簡單的CO2、H2O和其他無機物質。有機物質中的能量以熱量的形式散發(fā)于非生物環(huán)境。第三條路徑:無論哪一級生物有機體在其生命代謝過程都要呼吸在這個過程中生物有機體中存儲的化學潛能做功維持了生命的代謝并驅動了生態(tài)系統(tǒng)中物質流動和信息傳遞生物化學潛能也轉化為熱能散發(fā)于非生物環(huán)境中。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動始于初級生產(chǎn)者(綠色植物)對太陽輻射能的捕獲,通過光合作用將日光能轉化為儲存在植物有機物質中的化學潛能,這些被暫時儲存起來的化學潛能由于后來的去向不同而形成了生態(tài)系統(tǒng)能流的不同路徑。第一條路徑(主路徑):植物有機體被一級消費者(草食動物)取食消化,一級消費者又被二級消費者(肉食動物)所取食消化,還有三級、四級消費者等。能量沿食物鏈各營養(yǎng)級流動,每一營養(yǎng)級都將上一級轉化而來的部分能量固定在本營養(yǎng)級的生物有機體中,但最終隨著生物體的衰老死亡,經(jīng)微生物分解將全部能量散逸歸還于非生物環(huán)境。第二條路徑:在各個營養(yǎng)級中都有一部分死亡的生物有機體,以及排泄物或殘留體進入到腐食食物鏈,在分解者(微生物)的作用下,這些復雜的有機化合物被還原為簡單的CO2、H2O和其他無機物質。有機物質中的能量以熱量的形式散發(fā)于非生物環(huán)境。第三條路徑:無論哪一級生物有機體在其生命代謝過程都要呼吸,在這個過程中生物有機體中存儲的化學潛能做功,維持了生命的代謝,并驅動了生態(tài)系統(tǒng)中物質流動和信息傳遞,生物化學潛能也轉化為熱能,散發(fā)于非生物環(huán)境中。
68.根據(jù)群落演替的動因可把群落演替分為兩種類型:一是內因引起的演替叫內因性演替。演替系列中從先鋒群落開始生物的生長發(fā)育即生命活動的結果首先使它們的生境得到改善然后被改造后的生境反過來作用于群落本身如此相互促進使演替序列不斷向前發(fā)展。二是外因引起的演替叫外因性演替。演替是由于外界環(huán)境因素所引起的群落變化其中包括由氣候變動所導致的氣候發(fā)生演替地貌變化所引起的地貌發(fā)生演替由土壤變化所引起的土壤發(fā)生演替以及火(雷電、山火)等發(fā)生的演替人為演替等。由于一切源于外因的演替最終都根據(jù)群落演替的動因,可把群落演替分為兩種類型:一是內因引起的演替叫內因性演替。演替系列中從先鋒群落開始,生物的生長發(fā)育即生命活動的結果首先使它們的生境得到改善,然后被改造后的生境反過來作用于群落本身,如此相互促進,使演替序列不斷向前發(fā)展。二是外因引起的演替叫外因性演替。演替是由于外界環(huán)境因素所引起的群落變化,其中包括由氣候變動所導致的氣候發(fā)生演替,地貌變化所引起的地貌發(fā)生演替,由土壤變化所引起的土壤發(fā)生演替,以及火(雷電、山火)等發(fā)生的演替,人為演替等。由于一切源于外因的演替最終都
69.演替包括下列階段:①沉水植物期。起初池水較深湖底沒有有根植物水層中只生長著浮游生物和魚類水底有螺蚌等底棲生物。水深約3~5m可長沉水植物首先是先鋒植物構成湖底裸地。隨著湖底有機物質的積累加快湖底抬高水域進一步變淺繼而高等水生植物出現(xiàn)。其生長和繁殖能力強墊高湖底的作用更強。②浮水植物期。水深2~3m時開始出現(xiàn)睡蓮等浮葉根生植物。因其葉漂浮于水面水下光照條件不利于沉水植物生長原有的沉水植物被推向水較深處。③挺水植物期。水體繼續(xù)變淺水深1~2m挺水生植物出現(xiàn)其中以蘆葦最常見。蘆葦?shù)母l(fā)達可以使水底迅速增高形成浮島。水下土地間或露出開始具有陸生環(huán)境的特點。從沉水到挺水植物階段魚類等典型的水生動物減少而兩棲類、水蛭和蝸牛等動物增多。④濕生草本植物階段。水底露出水面之后成為暫時性水池。干燥季節(jié)時可能全部裸露。原來的挺水植物被濕生草本植物所取代。動物中蚯蚓、蝗蟲和一些鳥類成為群落的成員。而后濕生草本群落又逐漸被中生草本群落所取代在適宜條件下還能發(fā)育到木本群落的頂級期。演替包括下列階段:①沉水植物期。起初池水較深,湖底沒有有根植物,水層中只生長著浮游生物和魚類,水底有螺蚌等底棲生物。水深約3~5m,可長沉水植物,首先是先鋒植物構成湖底裸地。隨著湖底有機物質的積累加快,湖底抬高,水域進
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