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文檔簡介
我會猜：看不見，摸不著，花兒見它點點頭，草兒見它彎彎腰。
春風(fēng)拂面秋風(fēng)送爽和風(fēng)細雨涼風(fēng)習(xí)習(xí)風(fēng)和日麗風(fēng)平浪靜風(fēng)吹草動風(fēng)雨交加風(fēng)輕云淡春風(fēng)滿面乘風(fēng)破浪呼風(fēng)喚雨
畫風(fēng)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、我會認：“宋、趙”等7個生字，會寫：“丹、藝”兩個字。2、我能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、我能從中體會到遇事要善于動腦筋、想辦法。初讀課文：
自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。陳丹chéndān趙小藝zhào
yì宋濤sòng
tāo
宋濤陳丹趙小藝默讀課文：
默讀1—3自然段，說說他們想干什么？
宋濤、陳丹、趙小藝在一起畫畫。他們在潔白的紙上畫了房子、太陽、大樹，陳丹還在樹上畫了幾只小鳥。
宋濤說：“誰能畫風(fēng)？”陳丹說：“風(fēng)，看不見，摸不著，誰也畫不來?！?/p>
宋濤、陳丹、趙小藝他們到底是怎么畫風(fēng)的呢？請你從課文中找出描寫他們畫風(fēng)的句子，用橫線把它畫
宋濤趙小藝
出來，讀一讀。
陳丹
趙小藝眨眨眼睛，想了想，說：“我能！”只見她在房子前面畫了一根旗桿，旗子在空中飄著。
陳丹說：“我也會畫風(fēng)了。”說著，她在大樹旁邊畫了幾棵彎彎的小樹。
宋濤想了想，他把畫上的太陽擦去，畫上了幾片烏云，又畫了幾條斜斜的雨絲，說：“下雨了，風(fēng)把雨絲吹斜了。”
趙小藝笑著說：“我還能畫！”她畫了個拿風(fēng)車的小男孩，風(fēng)車在呼呼地轉(zhuǎn)。你從哪里看到風(fēng)？風(fēng)藏在哪里？風(fēng)來了，風(fēng)把____吹____了，風(fēng)藏在______里。。旗子起飄著的旗子
風(fēng)來了，風(fēng)把____吹____了，風(fēng)藏在______里。
小樹彎彎彎的小樹
風(fēng)來了，風(fēng)把____吹____了，風(fēng)藏在______里。
雨絲斜斜斜的雨絲風(fēng)來了，風(fēng)把____吹____了，風(fēng)藏在______里。
風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動的風(fēng)車?yán)?/p>
風(fēng)來了，風(fēng)把旗子吹起了，風(fēng)藏在飄著的旗子里。風(fēng)來了，風(fēng)把小樹吹彎了，風(fēng)藏在彎彎的小樹里。風(fēng)來了，風(fēng)把雨絲吹斜了，風(fēng)藏在斜斜的雨絲里。風(fēng)來了，風(fēng)把風(fēng)車吹轉(zhuǎn)了，風(fēng)藏在轉(zhuǎn)動的風(fēng)車?yán)镲L(fēng)來了
三個小朋友正說著，畫著，忽然吹來一陣風(fēng)，畫中的景物好像都在動。一張張畫顯得更美了。
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