小學(xué)語(yǔ)文-小學(xué)語(yǔ)文人教課標(biāo)版二年級(jí)上29父親和鳥(niǎo)教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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課前放松猜一猜

能飛能走,吵吵鬧鬧,吃蟲(chóng)吃糧,功大過(guò)小。

父親和鳥(niǎo)29、

黎明驚動(dòng)快活容易氣味潮濕時(shí)刻喃喃地說(shuō)霧蒙蒙熱騰騰濃濃的獵人父親

黎明驚動(dòng)快活容易氣味潮濕時(shí)刻喃喃自語(yǔ)霧蒙蒙熱騰騰濃濃的獵人父親

父親獵人

父親不是獵人。

父親是個(gè)怎樣的人?

從哪些句子可以感受到父親知鳥(niǎo)、愛(ài)鳥(niǎo)?

父親一生最喜歡樹(shù)林,還有愛(ài)唱歌的鳥(niǎo)。

父親突然站定,朝霧蒙蒙的樹(shù)林,上上下下地望了又望,用鼻子聞了又聞。望了又望聞了又聞()了又()

他喃喃地說(shuō):“林子里有不少鳥(niǎo)?!?/p>

父親突然站定,朝霧蒙蒙的樹(shù)林,上上下下地望了又望,用鼻子聞了又聞。他喃喃地說(shuō):“林子里有不少鳥(niǎo)?!?/p>

我并沒(méi)有看見(jiàn)一只鳥(niǎo)飛,也沒(méi)有聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)叫。

我只聞到濃濃的草木氣味,沒(méi)有聞到鳥(niǎo)的氣味。

父親指著一根樹(shù)枝對(duì)我說(shuō):“看那里,沒(méi)有風(fēng),葉子為什么在動(dòng)?嗯,還有鳥(niǎo)味?!薄坝?。在樹(shù)林里過(guò)夜的鳥(niǎo)總是一群一群的,羽毛焐得熱騰騰的?!?/p>

讀一讀9-15段,想一想父親對(duì)鳥(niǎo)還有哪些了解?

父親又說(shuō):“聽(tīng),鳥(niǎo)要唱歌了.”我們剛坐下,鳥(niǎo)就唱了起來(lái).父親說(shuō):“這是樹(shù)林和鳥(niǎo)最快活的時(shí)刻?!笨旎?/p>

父親又對(duì)我說(shuō):“在鳥(niǎo)最快活的時(shí)刻,在鳥(niǎo)飛離樹(shù)枝的一瞬間,最容易被獵人打中?!蔽移婀值膯?wèn):“為什么?”父親說(shuō):“黎明時(shí)的鳥(niǎo),翅膀潮濕,飛起來(lái)重?!?/p>

我真高興,父親不是獵人。

如果你是林中一只鳥(niǎo)的話(huà),你一定有很多話(huà)想說(shuō),或許想對(duì)父親說(shuō),或許想對(duì)獵人說(shuō),或

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