秋幼兒園教師個人工作總結

秋幼兒園教師個人工作總結秋幼兒園老師個人工作總結1

一、自我收獲

重回XX兒童之家工作轉瞬就一年零兩個月時間了。來的時候心里是空空的，感覺是漂泊的?，F在心里是滿滿的，感覺是安定的，幸福的。

說起來也真的是緣分將我和XX牽到了一起。感覺這一切都是上天的支配，太奇妙了。XX年畢業(yè)時候我本想去從商，可是電波將我和現在的老公牽到了一起后，我選擇了從事訓練。也正是托我老公的福，我幸運的被訓練機構送到上海訓練培訓總部學習如何做一位合格的老師。

經過近一年的時間工作后，由于我老公工作緣由。XX年下半年因老公工作調動的緣由我幸運的來到了XX兒童之家工作。在這工作班年后，我由于結婚懷孕而臨時中止了工作，當時的我并沒有想太多，我甚至沒有想到我自己會再回到XX兒童之家。當時的我或許是由于沒有做母親的閱歷，所以不知道蒙氏訓練的理念對我來說有多么的重要。當我女兒一個月大的某一天，我因女兒健康問題詢問宋老師。也正是這個時候宋老師問我是否想回XX兒童之家工作。我當時只是擔憂女兒太小的緣由而讓宋老師給我一個月時間考慮。當我女兒兩個月零六天的時候我?guī)е畠汉推谂蔚男闹匦禄氐搅诉@個布滿奇跡的地方。而后開頭我漸漸的汲取著蒙氏訓練的理念，及蒙氏教具的操作。

剛開頭八個月由于丈夫不在身邊照看，我和兩個月大的女兒住在XX兒童之家，在這里有這么多老師的關心和照看，我感覺自己真的很幸運，特殊要感謝XX兒童之家。假如沒有XX兒童之家的鼓舞和關心，我可能沒有這么大的士氣帶著兩個月大的女兒一起經受這種特殊的生活中的種種磨難。或許由于許多家庭以及自身緣由，我和女兒一起經受了不一般的成長歷程。在幾番掙扎與徘徊后我最終醒悟了，很清晰的知道自己在從事著一向世界上最宏大的工作。引導孩子走向自然化。當然我和女兒是一起前行的。更重要的是現在我們一家三口聚居到了一起，這又是一大幸福的.事情。蒙氏訓練是致力于培育人格健全的孩子，即孩子的身心健康、力量、智力、品德、待人處事、社會交往等等范圍，當然在訓練幼兒的同時，我自己也在發(fā)生變化，尤其是感覺到自己的心靈不斷在被凈化著、暖和著、滋養(yǎng)著。更重要的是我和女兒一起在成長。

二、自我體會

現在的某些家長對于幼兒所謂的書面學習特別重視，往往忽視了幼兒對一些學問的主動探究及通過自發(fā)的學習而內化，少數家長盼望幼兒園能盡可能的給孩子強行灌輸些文化學問，好為將來上學校做預備，把自己的孩子送到蒙氏幼兒園后，對我們的蒙氏訓練是什么內容，對孩子有什么訓練作用，卻不是很關注。而我作為一個三年前從來不了解幼兒訓練是什么到現在深深感受到蒙氏訓練的宏大和它的科學性、嚴謹性，通過這種訓練的深化，我越來越信任，甚至可以轉變孩子的一生。尤其是常人看起來像玩玩具一樣鋪張時間的蒙氏教具的操作，讓我發(fā)覺了它對孩子對于將來各個學科學問的學習有著有極大關心和奠基作用。

從進展的觀點動身，蒙臺梭利認為'兒童是一個發(fā)育著的機體和進展著的心靈；兒童進展的時期是人的一生中最重要的時期。幼兒處在不斷生長和進展變化的過程之中，而且主要是內部的自然進展。在這個連續(xù)的自然進展過程中，幼兒的進展包括生理和心理兩方面的進展。

在蒙臺梭利看來，幼兒身體內含有生氣勃勃的沖動力。正是這種本能的自發(fā)沖動，給予他樂觀的生命力，促使他不斷進展。一是主導本能，這種本能對于處在生命初創(chuàng)時期的嬰兒供應指導和愛護，甚至打算物種的生存。二是工作本能，這是人的基本特征。幼兒正是通過不斷的工作在進行制造，使他自己得到充分的滿意，并形成自己的人格。它既能使人類更新，又能完善人類的環(huán)境。這一點需要我們做父母的敬重兒童才能得以實現，敬重兒童是從內心放開自己開頭。否則以切都無從談起。生理的進展也是在心理進展奠定基礎之后才能得以很好的進展。

在心理方面，幼兒心理進展既有肯定的進程，又有隱蔽的特點。蒙臺梭利認為，幼兒是一個“精神（心理）的胚胎”。由于每一嬰兒都有一種創(chuàng)制本能，一種樂觀的潛力，能依靠他的環(huán)境，構筑一個精神世界，所以，幼兒不僅作為一種肉體的存在，更作為一種精神的存在。每個幼兒的精神也各不相同，各有自己的制造性的精神。所以家庭的和諧與和諧會是幼兒精神制造的基礎。這一點我深有體會，我在自己的女兒身上看到了成果，雖然我間或也會失控，但是我會時刻保持覺知，這一以來我才能每一次都有提升。

在蒙臺梭利看來，在幼兒的心理進展中會消失各種“敏感期”。她說：“正是這種敏感期，使兒童用一種特有的劇烈程度去接觸外部世界。在這時期，他們對每樣事情都易學會，對一切布滿了活力和激情?！倍说闹橇M展正是建立在幼兒敏感期所打下的基礎上的。

三、總結

“人無完人，金無足赤”，我意識到自己還有許多缺點：有時不能嚴格要求自己，性格比較急躁等，我會保持覺知狀態(tài)，生活在每個當下，工作在每個當下。

秋幼兒園老師個人工作總結2

太陽一次次的升起又落下，反反復復，看著小伴侶學本事、看著小伴侶做嬉戲、看著小伴侶笑、看著小伴侶哭。一個學期的工作又將接近尾聲，盤點xxxx年的工作對我收獲很大，感受頗深。

因工作需要，這一學期由我擔當5個大班，1個中班的科任老師?？此坪啙嵍州p松的科任工作并沒有像我想象的那樣，尤其是音樂課這一方面，由于自己不是科班出身，雖不是一竅不通，但對音樂還是生疏，由于教室緊缺沒有音樂活動室，鋼琴只能放在一個班級，這樣，有音樂課也就一個班級能上，其他的班級沒有機會上，這一學期的音樂課并沒有像當時自己想象的那么完善，工作做得不完善，自我感覺很對不住領導對我的信任，領導交給我的任務沒有準時完成，因自己會的樂理學問太少，應當學習的東西還有許多許多。我決心在假期肯定要刻苦鉆研樂理學問，嫻熟琴法，讓自己在音樂這一領域能有大的`進步。也要感謝領導能有機會讓我外出學習，吸取別人的閱歷使自己成長。

本學期無耽擱一天，盡心盡責樂觀主動做每一項工作，如：幫助美術老師辦畫展，辦故事會時主動關心年齡較大的老師輔導幼兒講故事，為迎接新年聯歡，在領導未支配的狀況下主動承辦策劃慶聯歡的環(huán)境的布置任務。

在思德方面能夠嚴格要求自己的言行，做到為人師表?！叭藷o完人，金無足赤”，我意識到自己還有多缺點：有時不能嚴格要求自己，性格比較急躁等，以后要克服自身的弱點，爭取更大的進步。

有播種就會有收獲，有付出就會有回報。一個學期的教與學使我和孩子們之間產生了深厚的感情，也使我的教學工作初漸成效。但我深知這些成果的取得是與在座的各位領導和全部幫過我的老師分不開的。一滴汗水、一分收獲、一分辛苦、一分成果。追求永無止境，奮斗沒有窮期。在今后的工作中我會連續(xù)努力，盡職盡則。把自己全部的愛奉獻給孩子，為孩子的明天獻出自己的一份力氣.

秋幼兒園老師個人工作總結3

時間是一位不知疲乏的老人，轉瞬間一個緊急而又充實的學期又要過去了，回顧這一學期，勞碌而又開心?？粗⒆觽兊男δ?，看著孩子們各個方面的力量在提高，我感到特別歡樂。為了使今后的工作有所進步，使自己的力量有所提高，現將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結：

一、政治思想

在政治思想方面，我嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，仔細學習《幼兒園訓練指導綱要》，愛崗敬業(yè)，對班級工作仔細負責，樂觀接受領導和班級組長安排的各項任務。對幼兒有愛心，對家長主動熱忱，與同事友好相處，時時到處以一個老師的身份嚴格要求自己。

二、業(yè)務學習

樂觀參與園內組織的各種業(yè)務學習和教研活動，珍惜外出學習機會，仔細學習老師專家的組織教學活動，并作記錄，吸取閱歷并運用到自己的日常教學過程中來。我還仔細閱讀《早期訓練》等幼教專業(yè)書籍，巡游幼教網站，領會其中的精華，吸取別人的閱歷。

在本學期報名參與學前訓練專業(yè)的本科學習，利用課余時間，努力提高自身的文化水平和業(yè)務素養(yǎng)，爭取做一名合格的幼兒老師。

三、訓練保育

開學初，我依據本班幼兒的實際狀況、《幼兒園訓練指導綱要》等仔細制定了本班的班務方案，細心支配好每周活動，組織好每日的教學活動。在教學過程中注意滲透整合理念，運用多種教學手段進展幼兒的綜合素養(yǎng)。在組織好教學活動的同時，還在班級中開展了圖書角、甜甜奶吧、今日小廚師等區(qū)域嬉戲，并不段的更新豐富嬉戲材料。為了協作主題訓練活動和節(jié)日活動的開展，我樂觀創(chuàng)設環(huán)境條件，布置裝飾室內外的.空間和墻面。

在保育工作中，每天按要求做好各項衛(wèi)生保健工作，并注意培育幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務意識和服務力量。

四、家長工作

仔細填寫《家園聯系本》，準時向家長反映幼兒在園的狀況。利用一切機會與家長溝通幼兒在家、在園的表現狀況，與家長共同爭論訓練孩子的方法，仔細聽取家長提出的各種要求和意見。

利用機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動：“親子運動會”請家長來園與幼兒共同做嬉戲，看幼兒在園的表現，請家長來園開家長會等。這樣通過各種與家長的聯誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情，又讓家長了解了幼兒園的訓練教學工作，受到了家長們的全都歡迎。

五、不足與努力方向

一學期下來收獲自然不小。但也存在著很多不足，特殊是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強，在今后的教學過程中要敏捷運用多種教學手段，加強活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強，要增加幼兒的平安意識，增進幼兒平安學問，努力做到幼兒在園的人身平安，使家長滿足。

秋幼兒園老師個人工作總結4

我是一名應屆畢業(yè)生，我所學的專業(yè)是學前訓練，十月是個讓人興奮的日子，也就在十月，很榮幸成為了華嘉雙語幼兒園的一名工作人員，感謝各領導賜予我的認可與關懷。時間過的真快，轉瞬間半個學期過去了，回顧這一學期，作為一名實習生我學到了很多課本以外的東西，也越來越喜愛這份工作，為了使今后的工作有所進步，使自己的力量再度提高，現將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結：

一、政治思想方面

能夠聽從聽從領導支配，樂觀參與幼兒園里組織的各項活動，有樂觀向上的上進心，我喜愛幼兒訓練事業(yè)，對待幼兒有足夠的愛心，急躁，細心，和寬容心，堅持正確的訓練思想，時刻謹記園里規(guī)章制度，嚴格要求自己，努力做到最好。

二、愛班中的每一個孩子

只有愛孩子的人才能正確的訓練孩子。愛孩子是幼兒園老師應具備的美德，也是老師的天職，孩子是祖國將來的花朵，做為老師應給與他們無限的愛與正確的培育，讓他們沐浴在愛的泉水中，開心的學習、生活、成長。

我現在帶的是小班，與孩子們朝夕相處的.這段日子里，我有著各種心情，有喜有悲有累也有甜，但更多的是歡快，這份歡快是孩子們帶給我的，我深感欣慰。我喜愛孩子們，我喜愛他們稚嫩的笑臉，喜愛他們的天真，雖然有時候會由于他們不聽話而失態(tài)，由于工作壓力而感到疲乏，但就是由于這樣我心中的責任感愈加劇烈，我是一名幼兒老師，要時刻嚴格要求自己。許多時候我會去主動的擁抱每個孩子，讓我與孩子們的心融匯在一起，也讓我更深的了解他們。

三、在訓練教學方面

作為一名沒有教學閱歷的我來講，現在的我力量俱增，我加強了自己的訓練方式，跟著其他老師學到了許多教學閱歷，作為一名老師要上好每一節(jié)課，在上課方面要懂的教學方式，懂的與孩子互動，勾起孩子的上課愛好。

四、班級管理方面

剛接觸工作對許多細節(jié)方面沒有閱歷，剛接觸孩子們時他們對我很生疏，我說的話他們也不聽，孩子們的心情也都是千變萬化，一會兒哭，一會笑，一開頭我還真的是束手無策不知怎么辦才好，可經過一天一天的磨合，我們走的