員工培訓管理 2_第1頁
員工培訓管理 2_第2頁
員工培訓管理 2_第3頁
員工培訓管理 2_第4頁
員工培訓管理 2_第5頁
已閱讀5頁,還剩75頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

員工培訓管理1如何參與專業(yè)培訓培訓是機會,培訓是工作,培訓是責任.開放的心態(tài),主動的態(tài)度,積極發(fā)言,全心投入跟上思路,用心感悟,不鼓勵記太多筆記隨時歡迎提問題.定時休息,不要隨便進出走動.排除干擾,關閉你的通訊工具.2第一部分:人力資源開發(fā)的目的、作用與標準3培訓目的與作用一、長期目的:滿足企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的需要二、短期目的:滿足企業(yè)年度計劃的需要三、職位目的:滿足職位技能標準的需要四、個人目的:滿足員工職業(yè)生涯發(fā)展的需要4衡量培訓效果的幾個標準一、培訓結束的感受二、個人良好工作習慣的養(yǎng)成三、良好組織工作習慣的養(yǎng)成四、企業(yè)核心能力養(yǎng)成五、經(jīng)濟效益提高5第二部分:培訓管理工作層次劃分與發(fā)展趨勢6

培訓管理工作的職責層次一、培訓戰(zhàn)略二、培訓資源建設與管理三、日常營運管理四、基礎行政工作7

培訓管理工作的職責層次

戰(zhàn)略管理

企業(yè)家培養(yǎng);

中高層管理隊伍培養(yǎng);

組織變革推動;

企業(yè)文化推動;

核心能力培養(yǎng);

培訓政策制定等8

培訓管理工作的職責層次

資源建設與管理

技能體系建立與管理;

課程體系建立與管理;

講師培養(yǎng)與管理;

培訓信息體系建設與管理;

培訓經(jīng)費管理等

9

培訓管理工作的職責層次日常營運管理(與部門經(jīng)理合作推動)需求調查;

計劃制定;

培訓實施;

培訓評估;

培訓管理制度的監(jiān)督與執(zhí)行等10

培訓管理工作的職責層次基礎行政工作會務組織文檔管理、日常行政工作等11培訓管理工作內容發(fā)展趨勢

戰(zhàn)略資源管理日常營運管理

基礎行政工作戰(zhàn)略資源管理日常營運管理基礎行政工作發(fā)展12第三部分:企業(yè)培訓管理現(xiàn)狀與問題分析13

培訓案例分析與問題研討1、時間管理的案例分析2、新經(jīng)理培訓案例分析14企業(yè)培訓管理現(xiàn)狀一、重培訓課堂效果,忽視訓后應用和績效改善二、重課程選擇,忽視課程體系建設三、重專業(yè)技能,忽視通用技能培訓四、重員工個體技能提高,忽視企業(yè)組織能力提升五、重短期目標,忽視長期目標六、重視投入,忽視產出七、培訓工作層次低,深入推進困難15

培訓觀念落后,培訓意識缺乏培訓責任不清,培訓組織建設滯后缺乏有效的培訓資源缺乏有效的培訓工作流程、工作標準及相應的管理制度培訓管理干部專業(yè)能力缺乏培訓管理問題分析16企業(yè)生命周期

創(chuàng)業(yè)階段整合階段規(guī)范階段精細階段重點目標生存成長穩(wěn)定完善規(guī)范程度不規(guī)范初步規(guī)范規(guī)范化規(guī)范化組織形式直線制職能制職能制或事業(yè)部制職能制加矩陣結構集權程度個人集權上層集權有控制的分權有控制的分權領導風格家長式權威指令分權參與獎勵方式憑主觀印象主觀印象正規(guī)考核和獎勵制度系統(tǒng)考核和團隊加制度獎勵17企業(yè)培訓管理發(fā)展的四個階段了解學習引入課程資源建設精細發(fā)展18第一階段:了解學習階段企業(yè)管理

-創(chuàng)業(yè)期或整和初期-管理不規(guī)范-以生存為重點培訓特點

-業(yè)務和銷售培訓為重點-內部培訓為主-負責人以兼職為主存在問題-憑領導感覺做決定-無明確的經(jīng)費預算-效果無法評估了解學習期19第二階段:引入課程階段企業(yè)管理

-整和期或規(guī)范初期-初步開始規(guī)范管理-規(guī)模快速擴張培訓特點

-管理和全員培訓為重點-外部培訓為主-有專職培訓負責人存在問題-以補課和應急為主-培訓評估難以推行-專業(yè)水平較低了解學習期20第三階們段:資市源建設育階段企業(yè)管理-整和奏后期或規(guī)匯范期-管貢理基本螞實現(xiàn)規(guī)汪范化-持續(xù)租穩(wěn)定成長兩為重點培訓特導點-培訓步體系建立嘉為重點-內部朽為主、外鎮(zhèn)部為輔-管障理機構碧完整-計劃玩性強存在問餅題-重進點不明征確-沒有時有效推動貌組織變革-其拴他干部煩缺乏有捏效配合了解學氏習期21第四階馬段:精懲細發(fā)展賓階段企業(yè)管伴理-規(guī)范劉后期和精規(guī)細期-管理券體系完善-提高趣核心競爭某力培訓特痕點-培展訓體系慈完善-整痰體協(xié)調搞,效果晃明顯-專況業(yè)化分錄工存在問企題-臥增加創(chuàng)抹造性-人員煙綜合能力綢需提高了解學狼習期22建議:宴了解學習庸階段體系建迅設:明確培訓派負責人、殲加強培訓纏計劃性培訓重巧點:市場、銷惰售、專業(yè)展知識發(fā)展方向邪:管理人刺員基礎臟管理能萬力培養(yǎng)組織變氣革思想鏟的引入培訓管理斬干部專業(yè)輪能力培養(yǎng)23建議:紀引入甲課程階抱段體系建相設:培訓機聯(lián)構建設稻、課程荷目錄體擦系建設培訓重點宗:管理、全徑員(入司溉、上崗)發(fā)展方向泄:培訓協(xié)調臂員隊伍建組立推進管理班變革培訓的應麗用和評估24建議:登資源癢建設階唉段體系建設路:技能管贏理體系類建設、幻玉課程內陵容體系抓建設、貞講師隊梳伍培養(yǎng)販、培訓重傍點:中高層搏管理者貫、推進艦管理改議善、內寬部講師發(fā)展方辭向:開展與幕戰(zhàn)略配溉合的項希目,開暫展渠道憶和客戶其培訓,耽建立以澆項目管占理為核啟心的培酷訓管理飛方式25建議:譯精細發(fā)展濾階段體系建劉設:綜合、全屈面、專業(yè)芬、均衡發(fā)濱展培訓重點爬:為業(yè)務蹄發(fā)展、傭技能發(fā)郊展提供虧支持發(fā)展方向航:網(wǎng)絡教傲育、課魯程創(chuàng)新笨、供應腎商培訓26第四部廢分:培訓組下織體系左建設與待培訓責搞任劃分27培訓相般關人員總經(jīng)理不主槳管副總人事總句監(jiān)綿培訓口經(jīng)理講師億各級管理覽者各部門培米訓負責人臭或協(xié)調員員工28培訓機構黃及人員組壯成一、培訓份管理委員第會總經(jīng)理、使主管副總愿、人事總蛙監(jiān)等二、培訓崗部培訓經(jīng)理勉、項目經(jīng)限理、講師饒、助理或朽秘書三、培訓符協(xié)調委員由會培訓經(jīng)理樣、各部門顫培訓負責艦人或協(xié)調辛員29培訓責任現(xiàn)劃分培訓管理顏委員會:炮制定或橡批準人們力資源河開發(fā)戰(zhàn)刮略制戶定或批準株培訓政策審蠅定、批準牙培訓計劃輸和培訓預寨算制胳定或批準移重點項目30培訓責鼻任劃分培訓部川:央擬訂培丸訓戰(zhàn)略躲,執(zhí)行諷培訓戰(zhàn)泉略叼擬訂培殺訓制度項、工作紅流程培掠訓資源建餃設與管理日獨常培訓營膊運管理會基礎行污政工作31培訓責任運劃分培訓協(xié)昨調委員熱會:作培訓需比求調查蓄培訓計唯劃制定培擇訓實施推劃動培反訓的報名哀、評估、膏考核、歸褲檔等32培訓責任距劃分各級管錘理者:炊員工技不能管理防培訓需家求調查蜂實施在排崗培訓培扯訓評估與厲培訓應用金推動33培訓責帆任劃分員工:很提供個拼人培訓往需求風按要求罷參加培勤訓在矮工作中不鼓斷應用,蛾養(yǎng)成良好界工作習慣做滔輔導員,件實施在崗睜培訓34培訓責任祖劃分講師:暴課程調晝研與課風程開發(fā)進私行培訓培銀訓輔導與遞跟蹤學貫習研究35培訓責奔任劃分培訓是一憲項全員的皮工作,高部層提供政宇策、方向偶和支持,燭培訓部提無供資源、拒方法、制啟度,各級鄙管理者推陣動,講師飾有效組織面培訓,員無工積極參躺與,這樣轟才能真正忍有效推動嶄培訓工作棵,提高培獄訓有效性燥。36第五部鏈分:培訓戰(zhàn)略錄與培訓政番策37培訓在企郵業(yè)管理中怠的位置一、企業(yè)澆文化中的甩位置二、核心古價值觀三、培煙訓政策四、決趁策者的渴實際重約視程度欠與推動忌程度五、中高傅層管理者巨的實際重縮慧視程度與刺配合程度38培訓政藍策一、未經(jīng)票培訓,不軌許上崗;二、未經(jīng)崇輪崗培訓塊,不得提電拔;三、老吩員工和傲經(jīng)理,擦必須參千加新開彎發(fā)的基跪礎培訓晶程四、每人擠每年參加粉培訓不少混于四十小犬時;五、培訓杯是責任,格培訓是工挎作;六、每滲一個管摩理者(孫或員工柿)都必鑄須成為罵培訓師39培訓戰(zhàn)擔略項目一、企業(yè)愚家培養(yǎng)二、組??椬兏锶⒑肆苄哪芰伺囵B(yǎng)四、中高賄層管理干朽部培養(yǎng)五、企業(yè)劍文化推動六、其他恭戰(zhàn)略項目40分析與貓研討根據(jù)上咳述內容誓,請草黑擬本公甜司的培欠訓戰(zhàn)略宣與培訓辣項目小組分蹦析與研跨討41培訓戰(zhàn)艙略的三協(xié)個層次第一層次僑:補課第二層素次:推周進第三層課次:超孟前42第六部分巴:培訓資源顛建設與管妹理43資源建擦設與管茫理內容培訓管理承體系核心能悼力體系統(tǒng)建設課程體系強建設講師隊伍伸建立與管撤理培訓經(jīng)收費管理技能管碧理:培布訓管理通的基礎一、技茶能標準二、技能砌類別三、技醒能標準燥層次設擱計四、技臭能管理綢過程45技能:掌握和運魔用崗位所搏需的知識螞理論、操鬧作方法、小行為態(tài)度銷的綜合能萄力。技能層次:了解、公掌握、席應用技錦能的水蓄平和程笨度技能層傭次分類:知識信邪息技能奪、基礎峰應用技墨能、高爹級應用瞞技能、意專家指科導技能技能標準46技能標準碎范例47技能類別:一般技產能:適帆合于全墓體員工僵通用技維能管理技能改:適合于釀管理層管宰理技能專業(yè)技能胳:適合于踏業(yè)務人員擴專業(yè)技能技能項成目:每一類技鑒能包括的撒技能項目技能類索別48一般技能友內容49管理技坑能內容50專業(yè)技能飽內容經(jīng)營銷售垂人力手資源產品開發(fā)練財務懷會計證券融資恭信息位管理行政管理遙生產辯制造等51技能標準甲層次設計52技能標翅準層次蠅設計53制定滿淹足企業(yè)借目前或倒將來需兄要的技緒能標準明確職位丙員工的技猛能現(xiàn)狀是否存被在技能薯差異設法及稿時彌補斗差異技能管卷理過程54核心能力:要求每淚位員工慨都具備乓,符合改公司經(jīng)欲營戰(zhàn)略里及相應默對整個訴組織能最力的要才求,并擊能加強臣公司核質心價值暑觀的能辨力,同魯時可以庸通過行齡為表現(xiàn)掠出來、舌可以觀踐察到和扛可以衡饞量的。核心能力謙體系設計55核心能力毯項目舉例:團隊協(xié)作寒管理能力溝通技巧闖客戶服務領導藝蕩術疊創(chuàng)枯新精神學習技巧鞏注重成效核心能家力體系簡設計56核心能力韻項目等級概行為設計粥練習:培訓與哄教育核心能共力體系傍設計57課程體系俊設計職群培衛(wèi)訓:入司、附一般員產工、骨警干員工微、基層饒主管、星中層管泄理者、奪經(jīng)營者催培訓職種培訓悟:生產、營狡銷、服務糟、研發(fā)、妹人力資源眾、財務、猜信息、質項量等其它培拘訓:渠道培訓歲、供應商跟培訓等58重點課愈程項目麥:新員硬工入司唯培訓一、內午容:1、了按解公司布(公司譽成長史疑、發(fā)展嘩方向、冊企業(yè)文緞化與核普心價值壺觀、混參鑒觀工廠秘、產品源與業(yè)務卸介紹等驗)2、了燥解組織做規(guī)則(尼員工手惜則)3、基本鴉工作能力硬培養(yǎng)(禮村儀、人際命關系、有叨效處理業(yè)艷務、安全芹、質量、籮OA等)4、核心裳能力培養(yǎng)撿(團隊合污作、TQ掛C、創(chuàng)新引能力等)5、工作噴態(tài)度培養(yǎng)黎(自我潛館能開發(fā)、近吃苦耐勞嫩、推銷練現(xiàn)習、優(yōu)秀巴員工座談享、升司旗興、6、做一懷個優(yōu)秀員恩工與職業(yè)重生涯規(guī)劃二、培訓忍方式與講御師選擇59重點課紛程項目劫:新經(jīng)辦理基礎輸管理技罰能培訓一、內容門:1、公司改對管理者燦的要求、怖管理者角砌色定位2、管理亂規(guī)劃技能榜:組織原材則、職能鍋設計與分賀解、工作墾分工與職暑位描扇述璃、工作流維程與工作把標準3、管挖理營運澆技能:保目標制充定與分銜解、工障作計劃枝與時間度分配、小考核標毅準設定階、工作愈檢查與心反饋、夾績效考脹核與績納效面談4、溝通的技能:溝聚通方式與蹲渠道、公譯文應用、隙有效會議教、人際溝逆通5、團隊充建設與管逐理技能:捉團隊建設鞋、領導方洪式、領導該藝術、授閥權、激勵6、教匪練員:京員工招慘聘技巧陷、員工涂培訓、保員工輔超導等二、培訓幻玉方式與講鞋師選擇60管理者丹角色一、規(guī)風劃者二、部深門(或漢團隊)丸管理者三、溝通林者四、部門召(或團隊身)領袖五、教講練員及掏培訓導廉師六、團隊矛中的骨干催成員6162重點課程洗項目:渠揭道培訓一、代理回商培訓:1、管理跟層培訓:清企業(yè)經(jīng)營嶼、企業(yè)管紐奉理發(fā)展、浴銷售管理栗等2、營銷蒼培訓:區(qū)獎域市場開撤發(fā)、主動治銷售、專忙業(yè)銷售技奮巧、大客戶銷挽售、商務勢演講與競疑標、店面卵銷售技巧龍等3、專業(yè)確技術培訓涂:技術培形訓、方案萄設計、工服程師認證蓮培訓二、專屆賣店培速訓三、實習償培訓63課程開愿發(fā)一、開發(fā)陽內容:課程大綱雀、講師手卻冊、練習煙手冊、學誕員手冊、演示文件符五個部分脈(見案例翠)二、開活發(fā)順序白:課程大杯綱、講的師手冊既、練習刃手冊、澤學員手燥冊、演示文魄件三、開發(fā)卵方式:外協(xié)為主代、聯(lián)合開獲發(fā)64“企業(yè)運功作的密和停膠——有風效溝通”課程目憂的:領運用良側好的溝練通技巧許,在企均業(yè)的運沒作中能犁達成良蒸好的人際關系宏,明確只信息的吵傳遞渠鎖道,提遣高人員楚士氣和巖員工工洋作效率,并粉建立客戶蘋關系。適合對越象:弄基層主晚管課程綱要求:明確個人住的工作職嘩責及完成桐方法有效溝磁通的特肉點及定關義有效溝通愁達成的收漠益有效溝特通的特怠征,行江為與個竊性的語醬言運用朵差別積極聆聽光技巧打破溝通睜障礙的技補巧保持標堆準與反池饋當你的麥雇員有椅偏差時膏,如何毛面對他龜(她)課程設置霸分析人員來瓜源:素質標普準:負責課術程:管理方齡法:內部講化師隊伍冤建設66培訓經(jīng)費納管理培訓經(jīng)摔費提取沿方法:1、工資劉總額的一峽定比例2、利繭潤總額緊的一定王比例3、營業(yè)松額的一定倡比例4、人均鏈不少于多紅少經(jīng)費5、每人邪每年不少感于多少課扎時6、根淘據(jù)年度互培訓計唱劃7、根份據(jù)項目疾提取67培訓經(jīng)費摟管理培訓經(jīng)費視使用方式喇:1、各顏種培訓堂的比例2、培選訓中心悼與各大汁部門的吩比例3、培剩訓經(jīng)費泳使用的硬管理方屬式68一、培訓彼中心:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論