湘魯版-六年級(jí)下冊(cè)-Unit10Goodbyetoallourfriends

Unit10Goodbyetoallourfriends教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1．能用所學(xué)詞語(yǔ)和句子談?wù)摦厴I(yè)告別會(huì)。2．能用所學(xué)內(nèi)容和Wewillhaveafarewellpartyat10:30amonFriday,July12th.Wewilleatcakesanddrinkjuice.Wewill...句型表述畢業(yè)告別會(huì)的有關(guān)情況，掌握某些讀音規(guī)則，能夠正確拼寫單詞。3．讓學(xué)生學(xué)會(huì)用適當(dāng)形式表達(dá)自己的情感。教學(xué)重難點(diǎn)句型:Wewillhaveafarewellpartyat10:30amonFriday,July12th.Wewilleatcakesanddrinkjuice.Wewill...教學(xué)活動(dòng)讓學(xué)生分成小組，先在小組內(nèi)進(jìn)行討論和醞釀，設(shè)計(jì)出“畢業(yè)告別會(huì)（Farewellparty）”請(qǐng)柬或邀請(qǐng)函，配上中英文，讓自己的朋友、老師和家長(zhǎng)來(lái)參加。（教師要事先定下“畢業(yè)告別會(huì)”的地點(diǎn)、日期和具體時(shí)間，并告知同學(xué)們。）課前準(zhǔn)備教師課前需要準(zhǔn)備錄音機(jī)、磁帶和教學(xué)掛圖。教學(xué)過(guò)程1．任務(wù)1的教學(xué)：（1）讓學(xué)生分組討論，制定一個(gè)畢業(yè)告別會(huì)計(jì)劃?？梢苑抡毡砀裰械膯?wèn)題，并可以進(jìn)一步填寫其他有關(guān)問(wèn)題，共同討論和協(xié)商后制定畢業(yè)告別會(huì)計(jì)劃。（2）仿照b的圖片和文字，給告別會(huì)做一個(gè)剪貼畫，寫上告別會(huì)的有關(guān)信息（地點(diǎn)，時(shí)間，吃喝內(nèi)容，具體活動(dòng)安排等），并配一些畫，讓剪貼畫更漂亮、更吸引人。（3）每組選派兩名代表，到講臺(tái)向全班同學(xué)表述和匯報(bào)剪貼畫中有關(guān)告別會(huì)的內(nèi)容。（可仿照c圖片人物的表述和對(duì)話內(nèi)容，但不可照搬。）注：有星期和日期時(shí)，要注意它們的前后順序和位置。例如：Wewillhaveafarewellpartyat10:00amonFriday,July12th.2．任務(wù)2的教學(xué)：（1）放錄音，先讓學(xué)生聽(tīng)Listenandchant的內(nèi)容。放兩遍錄音后，讓學(xué)生跟著讀。（2）在放錄音Listenandchant時(shí)，教師可讓幾個(gè)男女學(xué)生來(lái)到講臺(tái)。隨著錄音和朗讀的進(jìn)度，分別表演揮手告別等動(dòng)作，以增加樂(lè)趣，活躍課堂氣氛。（小詩(shī)中有幾個(gè)單詞含有字母組合-sm，應(yīng)提醒學(xué)生特別注意其讀音。）3．任務(wù)3的教學(xué)：（1）讓學(xué)生分成兩人一組或幾人一小組，就本單元中學(xué)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行對(duì)話、表述和表演。對(duì)話和表述內(nèi)容應(yīng)包括（但不局限于）下面句型：Howdoyoufeel?Ifeelsosad/great.WewillhaveafarewellpartyonFriday.在學(xué)生小組進(jìn)行對(duì)話和表述過(guò)程中，教師要在全班巡視、指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)對(duì)話和表述表現(xiàn)好的小組，可以讓他們到講臺(tái)上在全班面前進(jìn)行對(duì)話和表述。（教師可鼓勵(lì)學(xué)生適當(dāng)發(fā)揮，用學(xué)過(guò)的課文內(nèi)容替換或自編對(duì)話和表述內(nèi)容。）（2）讓學(xué)生讀happy,sad，然后講述字母a在單詞中的發(fā)音（讀/?/），并讓學(xué)生在學(xué)過(guò)的單詞中找出幾個(gè)含有字母a的單詞，再如：bad,cat,actor,handbag,habit等。讓學(xué)生讀smile,idea，然后講述字母i在單詞中的讀音（讀/ai/），并讓學(xué)生在學(xué)過(guò)的單詞中找出幾個(gè)含有字母i的單詞，再如：wise,like,triangle,final等。學(xué)生在學(xué)習(xí)單詞時(shí)，教師要提醒學(xué)生注意留心觀察，以便他們逐步學(xué)會(huì)總結(jié)字母（組合）的讀音和規(guī)律。（3）讓學(xué)生聽(tīng)happy,sad,feelgreat,smile,laugh,cry這幾個(gè)詞和短語(yǔ)的錄音，并讓學(xué)生跟讀。之后，教師將這幾個(gè)單詞和短語(yǔ)寫到黑板上，讓學(xué)生注意書寫順序和在四線格中所占位置、比例。然后，讓學(xué)生把每個(gè)單詞和短語(yǔ)在練習(xí)本上抄寫3~5遍。（學(xué)生書寫時(shí)，要盡量邊讀邊寫，并注意單詞的拼寫形式和字母組合。）教學(xué)評(píng)析本節(jié)課教學(xué)采用小