![2019年事業(yè)單位招聘考試《建筑工程類基礎(chǔ)知識(shí)》模擬試題_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/525db2f5ef954584e5295f2b3f3a5edc/525db2f5ef954584e5295f2b3f3a5edc1.gif)
![2019年事業(yè)單位招聘考試《建筑工程類基礎(chǔ)知識(shí)》模擬試題_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/525db2f5ef954584e5295f2b3f3a5edc/525db2f5ef954584e5295f2b3f3a5edc2.gif)
![2019年事業(yè)單位招聘考試《建筑工程類基礎(chǔ)知識(shí)》模擬試題_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/525db2f5ef954584e5295f2b3f3a5edc/525db2f5ef954584e5295f2b3f3a5edc3.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
專業(yè)技術(shù)資料
2019年事業(yè)單位招聘考試
《建筑工程類基礎(chǔ)知識(shí)》模擬試題
一、選擇題:
1、鋼筋工程施工中要看懂C
A、建筑施工圖B、土建施工圖C、結(jié)構(gòu)施工圖D、設(shè)備施工
2、基礎(chǔ)各部分形狀、大小、材料、構(gòu)造、埋深及主要部位的標(biāo)高都能通過(guò)C反
映出來(lái)。
A、總平面圖B、基礎(chǔ)平面圖C、基礎(chǔ)詳圖D、結(jié)構(gòu)平面圖
3、畫基礎(chǔ)平面圖時(shí),基礎(chǔ)墻的輪廓線應(yīng)畫成B
A、細(xì)實(shí)線B、中實(shí)線C、粗實(shí)線D、實(shí)線
4、鋼筋混凝土構(gòu)件分為現(xiàn)澆整體式和預(yù)制裝配式是按C
A、受力特征B、材料C、施工方法D、計(jì)算結(jié)果
5、鋼筋混凝土構(gòu)件詳圖不包括A
A、斷面圖B、模板圖C、配筋圖D、鋼筋表
二、判斷題:
1基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)圖屬于建筑施工圖。(ⅹ)
2、當(dāng)采用磚墻和磚基礎(chǔ)時(shí),在基礎(chǔ)墻和墊層之間做成階梯形的砌體,稱為
階梯形基礎(chǔ)。(ⅹ)
3、結(jié)構(gòu)施工圖是說(shuō)明房屋的結(jié)構(gòu)構(gòu)造類型、結(jié)構(gòu)平面布置、構(gòu)件尺寸、材料
和施工要求等。(√)
1
專業(yè)技術(shù)資料
三、填空題:
1、按受力情況不同,墻體可分為承重墻和非承重墻。
2、散水是沿建筑物外墻設(shè)置的傾斜坡面,坡度一般為3%—5%,寬度一般
為600—1000mm
3、設(shè)計(jì)抗震設(shè)防烈度在8度及以上時(shí),圈梁必須貫通封閉。
選擇題:1、在建筑工程中,建筑物與土層直接接觸的部分稱為B
A、地基B、基礎(chǔ)C、勒腳D、散水
2、外墻與室外地坪接觸的部分叫CA、散水B、踢腳線C、
勒腳D、防潮層
3、下列B不能用于加強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)房屋整體性。A、設(shè)圈梁B、設(shè)
過(guò)梁C、設(shè)壁柱D、設(shè)構(gòu)造柱
4、當(dāng)室內(nèi)地面墊層為碎磚或灰土材料時(shí),其水平防潮層的位置應(yīng)設(shè)在D
A、墊層高度范圍內(nèi)B、室內(nèi)地面以下-0.060m處C、墊層標(biāo)高以下D、
平齊或高于室內(nèi)地面面層
5、門窗過(guò)梁的作用是CA、裝飾的作用B、承受磚墻的荷載C、承受
門窗上部墻的荷載D、承受樓板的荷載
名詞解釋題:地基:支撐建筑物重量的土層。
判斷題:1、明溝的作用與散水相似,適用于室外無(wú)組織排水。(√)2、地基是
建筑物的重要組成部分,是地下承重構(gòu)件。(ⅹ)
3、圈梁設(shè)置的數(shù)量與房屋的高度、層數(shù)、地基狀況和地震烈度無(wú)關(guān)。(ⅹ)
簡(jiǎn)答題:1、為了使構(gòu)造柱與墻體連接牢固,應(yīng)從構(gòu)造方面和施工方面采取什么
措施?
2
專業(yè)技術(shù)資料
答案:構(gòu)造柱處墻體宜砌成馬牙槎,并應(yīng)沿墻高每隔500mm設(shè)2Φ6拉結(jié)鋼筋,
每邊伸入墻內(nèi)不少于1.0m,施工時(shí)應(yīng)先放置構(gòu)造柱鋼筋骨架,后砌墻,隨著墻體
的升高而逐段澆筑混凝土構(gòu)造柱身。
第八節(jié)樓板、樓地面及屋頂?shù)慕ㄖ?gòu)造(節(jié))
填空題:
1、預(yù)制鋼筋混凝土樓板中,板在墻上的擱置長(zhǎng)度不宜小于墻體110mm,在梁上不小于60mm
2、樓板層是由面層、附加層、結(jié)構(gòu)層、頂棚層四部分組成。3、平屋頂?shù)姆核叨?/p>
不得小于250mm。
選擇題:1、現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓板的優(yōu)點(diǎn)是DⅠ、適用于平面不規(guī)則的建筑Ⅱ、施工方便、工期短
Ⅲ、強(qiáng)度高Ⅳ、剛度大
A、Ⅰ、ⅡB、Ⅱ、ⅢC、Ⅲ、ⅣD、Ⅰ、Ⅳ
2、樓板上的荷載先由板傳給梁,再由梁傳給墻或柱,這種由板和梁組成的樓板
稱為B
A、板式樓板B、梁板式樓板C、無(wú)梁式樓板D、壓型鋼板組合
樓板
3、屋頂是建筑物最上層起圍護(hù)和承重的構(gòu)件,屋頂構(gòu)造設(shè)計(jì)的核心是CA、承
重B、保溫隔熱C、防水和排水D、隔聲和防火
4、屋面有組織排水系統(tǒng)不包括DA、天溝B、雨水斗C、
雨水管D、分水線
5、屋頂?shù)钠露刃纬芍胁牧险移率侵窧來(lái)形成。A、利用預(yù)制板的擱置B、選用
輕質(zhì)材料找坡C、利用油氈的厚度D、利用結(jié)構(gòu)層
名詞解釋題:泛水:屋面防水層與凸出構(gòu)件之間的防水構(gòu)造。
第九節(jié)房屋建筑其他構(gòu)造(節(jié))
填空題:1、門框的安裝根據(jù)施工方式分為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年金屬包裝容器及其附件合作協(xié)議書
- 2025年濾紫外石英玻璃燈管合作協(xié)議書
- 九年級(jí)綜合實(shí)踐課教學(xué)計(jì)劃1
- 2025年二年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)(3篇)
- 口外-唾液腺疾病診療考核試題
- 2025年個(gè)人簡(jiǎn)單門面出租合同(2篇)
- 2025年產(chǎn)品訂購(gòu)合同經(jīng)典版(4篇)
- 2025年個(gè)人車位轉(zhuǎn)讓合同參考樣本(4篇)
- 2025年交通意外保險(xiǎn)協(xié)議樣本(2篇)
- 2025年互助拼車的協(xié)議(2篇)
- 追溯紅色記憶,感受紅色精神,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表
- 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試(華為eNSP模擬器)整套教學(xué)課件
- GB/T 15234-1994塑料平托盤
- 教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《生物與環(huán)境》單元教材解讀及教學(xué)建議
- “20道游標(biāo)卡尺題目及答案”
- 公路水運(yùn)工程施工安全重大隱患排查要點(diǎn)課件
- 北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)-總復(fù)習(xí)課件(精編版)
- 山西省大同市基層診所醫(yī)療機(jī)構(gòu)衛(wèi)生院社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心村衛(wèi)生所室地址信息
- 項(xiàng)目部、公司成本管理流程圖
- 高中英語(yǔ)選擇性必修二 Unit 1 Period 1 Reading and thinking(課件)(共38張)
- CAS云計(jì)算軟件平臺(tái)深入介紹
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論