2021-2022學(xué)年第一學(xué)期初二期中考試語文試題

2022——2022學(xué)年第一學(xué)期期中測(cè)試

初二語文試題

時(shí)間：120分鐘分值：150分

班級(jí)＿＿＿＿＿＿＿＿分?jǐn)?shù)＿＿＿＿＿＿＿

一、書寫：〔4分〕

1、將下面的文字抄在田字格內(nèi),要做到標(biāo)準(zhǔn)、端正、整潔.

晴空一鶴排云上便引詩情到碧霄

二、積累與運(yùn)用：〔31分〕

2、給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫出漢字：〔6分〕

①全橋結(jié)構(gòu)勻稱．〔〕,和四周的景色配合得十分和諧.

②企圖阻遏．〔〕人民解放軍向南開展的道路.

③有的像注視行人,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖．〔〕.

④發(fā)高燒和打寒〔jìn〕的時(shí)候,孩子們也沒停下來.

⑤看見滿院狼〔jí〕的東西,又想起祖母.

⑥北雁南飛,活潑在田間草際的昆蟲也都〔xiāo〕聲匿跡.

3、填空：〔8分〕

①?長(zhǎng)歌行?中揭示人生哲理的詩句是,.

②?望洞庭湖贈(zèng)張丞相?中描寫洞庭湖壯觀景象的名句是,.

③?秋詞?中表現(xiàn)詩人樂觀心境的句子是,.

④?十一月四日風(fēng)雨大作?中虛寫的句子是,.

4、仿照首句,在后面的橫線上再續(xù)寫．．一個(gè)句子：〔2分〕

理想不是圖畫,是一張白紙,需要我們?nèi)ッ璁?,,

.

5、結(jié)合語境,答復(fù)以下問題：〔2分〕

老師問學(xué)生：“請(qǐng)你告訴我,什么時(shí)候摘蘋果最好？〞

一個(gè)學(xué)生馬上答復(fù)：“下雨時(shí)最好.由于每當(dāng)這時(shí),園丁在屋里躲雨,狗也不在園子里.〞

在這段話里,老師的意思是,學(xué)生的意思是.

6、依次填入空缺處的詞語正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕.〔3分〕

①我西路軍之當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼?毫無斗志,我軍所遇之,甚為微弱.

②他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼.又茶房好好照應(yīng)我.

③他們制作石料的工藝極其,能把石料切成整塊大石碑,又能把石塊雕成各種形象.④與此同

時(shí),除去鯽魚卵細(xì)胞的核,讓卵細(xì)胞留出空間做好囊胚細(xì)胞核的準(zhǔn)備.

A、對(duì)抗叮囑精湛接收B、反抗囑托精巧接納

C、反抗托付精致接納D、對(duì)抗叮囑精湛接收

7、下面的說法正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕.〔3分〕

A、?蘆花蕩?這篇小說的作者是老舍,?人民解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江?這篇新聞的作者是毛澤東.

兩篇文章的體裁不同,但都是與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān).

B、?阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉?這篇小說選自魯迅的?朝花夕拾?,?背影?是朱自清寫的親情散文.

C、雨果是英國(guó)著名浪漫主義文學(xué)家,本冊(cè)書中?就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信?一文就是

他的作品.

D、說明文就表現(xiàn)方式可分為平實(shí)性說明文與文藝性說明文.?中國(guó)石拱橋?屬平實(shí)性說明文,而?橋

之美?那么屬于文藝性說明文.

8、修改病句：〔4分〕

①他被突如其來的情況沒有嚇倒,而是咬緊牙關(guān),迎頭趕上.

②正在遐思邇想,突然聽見一陣悅耳的鳥鳴聲叢林中傳來.

9、下面的這首詩通過詠竹塑造了一個(gè)怎樣的形象？〔3分〕

竹石

鄭燮

咬定青山不放松,立根原在破巖中.

千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng).

三、閱讀〔55分〕

〔一〕閱讀文段,完成后面的題目.〔15分〕

⑴玩的時(shí)候倒是沒什么的,但一坐下,我就記得繪圖的?山海經(jīng)?.

⑵大概是太過于念念不忘了,連阿長(zhǎng)也來問?山海經(jīng)?是怎么一回事.這是我向來沒有和她說

過的,我知道她并非學(xué)者,說了也無益；但既然來問,也就對(duì)她說了.

⑶過了十多天,或者一個(gè)月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫

回來了,一見面,就將一包書遞給我,快樂地說道：

⑷“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買回來了！〞

⑸我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來；趕緊去接過來,翻開紙包,是四本小小的書,略

略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi).

⑹這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功.她確有偉大的神

力.謀害隱鼠的怨恨,從此完全消失了.

⑺這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書.

⑻書的模樣,到現(xiàn)在還在眼前,可是從還在眼前的模樣來說,卻是一部刻印都十分粗拙的本

子.紙張很黃；圖像也很壞,甚至于幾乎全用直線湊合,連動(dòng)物的眼睛也都是長(zhǎng)方形的.但那是我最

為心愛的寶書,看起來,確是人面的獸；九頭的蛇；一腳的牛；袋子似的帝江；沒有頭而“以乳為

目,以臍為口〞,還要“執(zhí)干戚而舞〞的刑天.

⑼此后我就更其搜集繪圖的書,于是有了石印的?爾雅音圖?和?毛詩品物圖考?,又有了?點(diǎn)

石齋叢畫?和?詩畫舫?.?山海經(jīng)?也另買了一部石印的,每卷都有圖贊,綠色的畫,字是紅的,比那

木刻的精致的多了.這一部直到前年還在,是縮印的郝懿行疏.木刻的卻已經(jīng)記不清是什么時(shí)候失

掉了.

⑽我的保姆,長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng),辭了這人世,大概也有了三十年了罷.我終于不知道她的姓名,她的經(jīng)

歷；僅知道有一個(gè)過繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀.

⑾仁厚黑暗的地母啊,愿在你懷里永安她的魂靈！

10、從選文內(nèi)容來看,“我〞是一個(gè)怎樣的孩子?阿長(zhǎng)是一個(gè)怎樣的人？〔4分〕

①我是我〞是一個(gè)對(duì)新奇事物有強(qiáng)烈好奇心、愛憎清楚的孩子

阿長(zhǎng)是一個(gè)真誠(chéng)、熱情、純樸、善良、關(guān)心幫助孩子的勞動(dòng)?jì)D女

11、文中有一個(gè)短語表達(dá)了“我〞對(duì)?山海經(jīng)?的企盼和渴慕,這個(gè)短語是念念不忘;當(dāng)阿長(zhǎng)給

“我〞買來了?山海經(jīng)?時(shí),文中有一個(gè)句子生動(dòng)的表達(dá)了“我〞的反響,這個(gè)句子是〔4分〕_我

似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來

12、第⑹段劃?rùn)M線句的表達(dá)方式是議論,它說明了作者對(duì)阿長(zhǎng)的感謝和尊敬的感情.〔4分〕

13、四本小小的書之所以成為“我〞“最心愛的寶書〞是由于〔3分〕這四本小小的書是“我〞

久已渴慕的,更重要的是想不到是阿長(zhǎng)買來的,在這四本小書上寄予了阿長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心與愛意,

倍感珍惜.

〔二〕說明文〔10分〕

昆明為什么會(huì)四季如春呢？〔這是由昆明的地理位置和地形特點(diǎn)決定的.昆明處在北緯30

度以南的地區(qū),終年接受太陽光熱較多,而且均勻.夏季受西南風(fēng)和東南風(fēng)的暖濕氣流影響,陰雨

天多,日照少,地面溫度不易上升；加上地處海拔1000多米的云貴高原,氣溫隨高度而降低,所以

夏季溫度不會(huì)太很高.冬季昆明等地上空盛行西風(fēng).這股的氣流把附近印度半島的干暖

空氣引導(dǎo)過來.另外,昆明地處云南東部,云南北部和東部的高大山脈又能北方冷空氣

南下,因而睛天多,空氣枯燥,日照充足,氣溫較高.〕夏季不熱,冬季不冷,四季的氣溫也就比擬均

勻了.

14、依次為文中空白處選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語是〔〕〔4分〕

A、強(qiáng)勁阻塞B、強(qiáng)健阻擋C、強(qiáng)勁阻擋D、強(qiáng)健阻塞

15、能準(zhǔn)確概括本文說明內(nèi)容的是〔〕〔2分〕

A、昆明四季如春B、昆明夏季不熱,冬季不冷

C、昆明的地理位置和地形特點(diǎn)D、昆明四季如春的原因

16、文中昆明“地處海拔1000多米的云貴高原〞這句話運(yùn)用了的說明方法.〔2分〕

17、文中畫括號(hào)局部說明順序是〔〕〔2分〕

A、從主要到次要B、從概括到具體C、從本質(zhì)到現(xiàn)象D、從局部到整體

(三)(17分)

綠之贊

①光陰荏苒,綠色又向我走來,我按捺不住沖動(dòng)的心,于是又沉浸在綠色遐思之中了.

②我愛綠色,我愛這有著無限生命力,充溢著旺盛青春氣息的滴翠的色彩.這四季的綠就像人

的一生.

③我喜歡獨(dú)步于夏天的綠蔭中,任憑清風(fēng)輕吻我的秀發(fā)似乎吹動(dòng)綠楊,欣賞柳枝搖曳的飄動(dòng).

綠色草地,兩只白蝴蝶飛旋著,帶給我神思飄渺的遐想.

④我喜歡金風(fēng)送爽的秋天,綠葉凋零,萬般地依依不舍,打著旋,悠悠地,緩緩地,逐漸蕭疏,秋

天顯示了它們的秀逸.那是一份不需要任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意世俗繁華的孤傲.它飽經(jīng)了春之

蓬勃與夏之繁盛,是眷戀眨眼即逝的生命么?每每在生命的最后氣息,也要不遺余力地描繪.金秋

豐收和喜悅,裝點(diǎn)大自然迷人的畫卷,這最后瞬間的綠,仍是美麗的.

⑤然而,我也愛冬天的松樹,無數(shù)細(xì)小的針狀綠葉在北風(fēng)吼叫中奏響春雷般的松濤.白雪飄落

親吻在松樹上,一種心靈的純潔之情油然而生.每每此時(shí)我會(huì)披一件綠的披風(fēng)和松樹媲關(guān).爭(zhēng)寵著

雪的愛撫,好愜意,好灑脫.

⑥我最愛的還是初春的綠.霏霏細(xì)雨般的清晨,那如云如煙的綠,似一位披著柔紗的仙子,飄

飄地,柔柔地；似一杯濃濃的醇酒,一封愛情的信箋,一張溫柔含著淚水的少女面孔,給人間帶來了

多少溫馨.

⑦我喜歡綠,綠的可靠,綠的謙虛,綠的寬容,綠的博大和永恒.

18．本文是按什么順序?qū)懽鞯?(2分)

19．從內(nèi)容卜看,與第①段文字相照應(yīng)的段落是第段.(3分)

20．作者認(rèn)為“綠〞具有怎樣的品質(zhì)和特點(diǎn)?(4分)

21．本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(4分)

22．在我們學(xué)過的古詩詞中,有很多是贊美春天的,請(qǐng)選一句贊美初春的,寫下來〔4分〕

〔四〕長(zhǎng)江水患與流域人口超載〔13分〕

①1998年長(zhǎng)江水災(zāi)的重要原因,除了直接的氣象原因外,還應(yīng)看到沿江嚴(yán)重的人口超載.目

前長(zhǎng)江流域人口總量已大大超過亞馬遜河、尼羅河與密西西比河世界三大江河流域人口的總和,

而那三條河的徑流總量是長(zhǎng)江的5倍,流域面積超過長(zhǎng)江的7倍.過多的人口勢(shì)必向環(huán)境過度索取

資源,比方森林的砍伐量遠(yuǎn)大于生長(zhǎng)量,植被覆蓋率顯著下降.據(jù)資料記載,1957年長(zhǎng)江流域森林

覆蓋率為22%,水土流失面積占流域總面積20.2%；1986年,森林覆蓋率a10%,水土流失面

積卻上升到長(zhǎng)江流域總面積的41%.目前的長(zhǎng)江已經(jīng)變成了第二條黃河,甚至后來居上了.正是流

域生態(tài)的破壞b了水患,98年長(zhǎng)江洪峰流量雖大,但并非最大.以宜昌水文站記錄資料為例,

當(dāng)年最大洪峰流量為56400立方米每秒,而歷史記載的最大洪峰流量超過6萬立方米每秒的c

有23次,這次洪峰流量雖不是最大,但卻連續(xù)創(chuàng)下新的水位歷史記錄.這一現(xiàn)象只能用上游森林

面積的d減少這一原因來解釋.據(jù)水利專家調(diào)查、研究與測(cè)算,1萬畝森林的蓄水水平相當(dāng)

于一座蓄水量為100萬立方米的水庫.

②比植被破壞更為嚴(yán)重的是人與湖爭(zhēng)地,導(dǎo)致湖泊蓄水面積大大減少,湖群消失.長(zhǎng)江中下游

發(fā)育著我國(guó)最大的淡水湖群.這一湖群.據(jù)統(tǒng)計(jì)記載：19世紀(jì)初,洞庭湖面積廣達(dá)6000

多平方公里.假設(shè)干年來,因圍湖造田及泥沙淤泥,使洞庭湖的面積下降到1984年的2145平方公

里,歷史上的九百里洞庭于是把第一大淡水湖的(guì)冠讓給了鄱陽湖.然而,鄱陽湖同樣是(è)運(yùn)

難逃,40年中湖水面積縮小了1/5以上.

③洞庭湖、鄱陽湖與江漢湖群,50年代以來喪失淡水貯量350億立方米以上,超過了兩座正建的

三峽水庫防洪庫容.嚴(yán)重的水土流失,已使長(zhǎng)江流域塘堰容量被泥沙淤積了一半以上,中小水庫淤

積減少庫容1/4-1/6.長(zhǎng)江干流河道的不斷淤積,造成了荊江段的“懸河〞.每到洪湖,洪水全靠

大堤(xié)持,洪水水位高出兩岸數(shù)米到十幾米.

④可見,人口問題,尤其是目前我國(guó)很多地區(qū)人口超載的情況下,確實(shí)是一個(gè)牽一發(fā)而動(dòng)全身的大

問題.在災(zāi)后重建家園的過程中,必須將這一因素考慮在內(nèi),不可重走人口失控--生態(tài)破壞--災(zāi)難

加劇的老路子.

23．在第①段中,a、b、c、d處依次應(yīng)填入的詞語,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔B〕〔4分〕

A．加劇急劇僅有至少B．僅有加劇至少急劇

C．急劇至少僅有加劇D．至少加劇急劇僅有

24．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括第①段的內(nèi)容.〔2分〕

人口超載,過度索取森林資源,造成長(zhǎng)江流域森林覆蓋率下降,生態(tài)環(huán)境被破壞,加劇了水患.

25按文意在第②段空白處填入的句子的順序正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔C〕〔2分〕

〔1〕調(diào)節(jié)洪峰〔2〕與長(zhǎng)江形成一個(gè)和諧的整體〔3〕容納百川

A．〔1〕〔2〕〔3〕B．〔2〕〔3〕〔1〕C．〔3〕〔1〕〔2〕D．〔1〕〔3〕〔2〕

26．舉例列舉本文所使用的三種主要的說明方法.〔3分〕

〔1〕列數(shù)據(jù)〔2〕作比擬〔3〕舉例子〔須舉例說明〕

27．以下說法不符合原文意思的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔B〕〔2分〕

A．長(zhǎng)江流域的人口比亞馬遜河、尼羅河、密西西比河世界三大河流域人口的總和還多出許

多.B．1986年,長(zhǎng)江流域水土流失的面積比