高二英語必修五知識點(diǎn)

高二英語必修五學(xué)問點(diǎn)上了高二，就表示處于一個中間段，我們更要好好的直面高二的挑戰(zhàn)，認(rèn)清高二，認(rèn)清高二的自己，認(rèn)清高二的任務(wù)，顯得意義特別重大而迫切。我為你整理了高二英語必修五學(xué)問點(diǎn)，盼望對你的學(xué)習(xí)有所幫助!

高二英語必修五學(xué)問點(diǎn)1

【一般過去時】

1.一般過去時的定義

一般過去時表示過去某一時候或某一段時間所發(fā)生了的事情或存在的狀態(tài)。常與過去時間yesterday,thismorning,justnow,amomentago,inMay,lastnight/year/week,onceuponatime,theotherday,before…,when–clause,inthepast連用。如：

Whatdidyoudoyesterday?昨天你干了什么?

ImetLinTaothismorning.今日上午我會到了林濤。

Iwasthereamomentago.剛剛我在那兒。

2.一般過去時的應(yīng)用

(1)表示過去某時所發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。如：

LiuYingwasinAmericalastyear.劉英去年在美國。

Jimrangyoujustnow.吉姆剛剛給你打了電話。

(2)表示過去常?；蚍磸?fù)發(fā)生的動作。常接時間副詞often,usually,always,sometimes,everyday/week,etc.如：

Weoftenwentoutforawalkaftersupper.我們過去常在晚飯后閑逛。

Weusuallyplayedtogether.我們通常一起玩。

3.一般過去時對謂語動詞的要求

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一般過去時的謂語動詞要用動詞的過去式。動詞過去式的構(gòu)成分規(guī)那么變更和不規(guī)那么變更兩種形式，不規(guī)那么變更通常須要逐個記憶，規(guī)那么變更那么遵循以下原那么：

(1)一般在動詞后加-ed。如：play—played,offer—offered,weigh—weighed,destroy—destroyed,sign—signed.

(2)在以字母e結(jié)尾的動詞后，只加-d。如：like—liked,provide—provided,hate—hated,date—dated。

(3)在以“輔音字母+y”結(jié)尾的動詞后，那么改y為i，再加—ed。如：supply—supplied,fly—flied,study—studied.

(4)在以單短元音的重讀閉音節(jié)結(jié)尾且，末尾只有一個輔音字母的動詞后，雙寫最終一個輔音字母，再加-ed。如：plan—planned,refer—referred,regret—regretted,ban—banned.

4.特別說明

有些動詞的過去時，如：expect,hope,intend,plan,wanted等一般過去時，后接不定式的完成時;或它們的過去完成時接不定式的一般式，都可表示過去未曾實(shí)現(xiàn)的意圖、準(zhǔn)備或盼望。如：

Ihopedtohavebeeninvitedtohisweddingparty.—Ihadhopedtobeinvitedtohisweddingceremony.我本盼望他來邀請我參加他的婚禮。

Iintendedtohavejoinedtheirgames.—Ihadintendedtojointheirgames.我本準(zhǔn)備參加他們的競賽。

【此時此刻完成進(jìn)展時】

1.此時此刻完成進(jìn)展時的定義

此時此刻完成進(jìn)展時表示某動作從過去某個時間起先，始終持續(xù)到此時此刻，并且還有可能持續(xù)下去。如：

Wehavebeenwaitingforhimfortwohours.我們等他等了兩個小時。

2.此時此刻完成進(jìn)展時的構(gòu)造

此時此刻完成進(jìn)展時由“have/hasbeen+此時此刻分詞”構(gòu)成。

3.此時此刻完成進(jìn)展時的應(yīng)用

此時此刻完成進(jìn)展時所用的時間狀語：thismonth/week/year,thesedays,recently/lately,inthepastfew+時間段,since+時間點(diǎn),for+時間段。如：

Theyhavebeenbuildingthebridgefortwomonth.兩個月來他們始終在修橋。

Theyhavebeenplantingtreesthismonth.這個月來他們始終在植樹。

4.此時此刻完成進(jìn)展時與此時此刻完成時的區(qū)分

(1)此時此刻完成時強(qiáng)調(diào)動作的完成，而此時此刻完成進(jìn)展時強(qiáng)調(diào)動作的持續(xù)，因此，表示動作的完成，只能用此時此刻完成時，而不能用此時此刻完成進(jìn)展時。如：

Hehaschangedhisidea.他變更了想法。

(2)在表示動作的持續(xù)時，雖然既可用此時此刻完成時，也可用此時此刻完成進(jìn)展時，但此時此刻完成進(jìn)展時強(qiáng)調(diào)動作的進(jìn)展。因此在須要明確表示動作還要持續(xù)下去時，應(yīng)用此時此刻完成進(jìn)展時。如：

Wehavebeenstudyingherefortwoyears.我們在這兒已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年了。

(3)有些持續(xù)性動詞(如keep,learn,live,stay,study,work等)，用于此時此刻完成時或此時此刻完成進(jìn)展時的區(qū)分不大。如：

Ihavelivedhereformanyyears.=Ihavebeenlivinghereformanyyears.我在這兒住了多年了。

【動詞語法】

1系動詞

系動詞亦稱聯(lián)系動詞(LinkVerb)，作為系動詞，它本身有詞義，但不能單獨(dú)用作謂語，后邊必需跟表語(亦稱補(bǔ)語)，構(gòu)成系表構(gòu)造說明主語的狀況、性質(zhì)、特征等狀況。說明：有些系動詞又是實(shí)義動詞，該動詞表達(dá)實(shí)義時，有詞義，可單獨(dú)作謂語。例如：

Hefellillyesterday.他昨天病了。(fell是系動詞，后跟補(bǔ)足語，說明主語狀況。)

Hefellofftheladder.他從梯子上摔下來。fell是實(shí)義動詞，單獨(dú)作謂語。

1)狀態(tài)系動詞

用來表示主語狀態(tài)，只有be一詞。例如：

Heisateacher.他是一名老師。(is與補(bǔ)足語一起說明主語的身份。)

2)持續(xù)系動詞

用來表示主語接著或保持一種狀況或看法，主要有keep,rest,remain,stay,lie,stand。例如：

Healwayskeptsilentatmeeting.他開會時總保持緘默。

Thismatterrestsamystery.此事仍是一個謎。

3)表像系動詞

用來表示看起來像這一概念，主要有seem,appear,look。例如：

Helookstired.他看起來很累。

Heseems(tobe)verysad.他看起來很難受。

4)感官系動詞

感官系動詞主要有feel,smell,sound,taste。例如：

Thiskindofclothfeelsverysoft.這種布手感很軟。

Thisflowersmellsverysweet.這朵花聞起來很香。

5)變更系動詞

這些系動詞表示主語變成什么樣，變更系動詞主要有become,grow,turn,fall,get,go,come,run。例如：

Hebecamemadafterthat.自那之后，他瘋了。

Shegrewrichwithinashorttime.她沒多長時間就富了。(北京安通學(xué)校供應(yīng))

6)終止系動詞

表示主語已終止動作，主要有prove,turnout,表達(dá)證明，變成之意。例如：

Therumorprovedfalse.這謠言證明有假。

Thesearchproveddifficult.搜查證明很難。

Hisplanturnedoutasuccess.他的準(zhǔn)備最終成功了。(turnout表終止性結(jié)果)

2助動詞

1)幫助主要動詞構(gòu)成謂語動詞的詞叫助動詞。被幫助的動詞稱作主要動詞。助動詞自身沒有詞義，不行單獨(dú)運(yùn)用。例如：

Hedoesn′tlikeEnglish.他不寵愛英語。

(doesn′t是助動詞，無詞義;like是主要動詞，有詞義)

2)助動詞幫助主要動詞完成以下功用，可以用來：

a.表示時態(tài)。例如：

Heissinging.他在唱歌。(北京安通學(xué)校供應(yīng))

Hehasgotmarried.他已結(jié)婚。

b.表示語態(tài)。例如：

HewassenttoEngland.他被派往英國。

c.構(gòu)成疑問句。例如：

Doyoulikecollegelife?你寵愛高校生活嗎?

DidyoustudyEnglishbeforeyoucamehere?你來這兒之前學(xué)過英語嗎?

d.與否認(rèn)副詞not合用，構(gòu)成否認(rèn)句。例如：

Idon′tlikehim.我不寵愛他。

e.加強(qiáng)語氣。例如：

Docometothepartytomorrowevening.明天晚上必需來參加晚會。

Hedidknowthat.他的確知道那件事。

3)最常用的助動詞有：be,have,do,shall,will,should,would等。

3助動詞be的用法

1)be+此時此刻分詞，構(gòu)成進(jìn)展時態(tài)。例如：

Theyarehavingameeting.他們正在開會。

Englishisbecomingmoreandmoreimportant.英語此時此刻越來越重要。(北京安通學(xué)校供應(yīng))

2)be+過去分詞，構(gòu)成被動語態(tài)。例如：

ThewindowwasbrokenbyTom..窗戶是湯姆打碎的。

高二英語必修五學(xué)問點(diǎn)2

1.putforward:提出(準(zhǔn)備、建議等);將…提前;把鐘表撥快

e.g.Heputforwardagoodplanforthisproject.他為這項(xiàng)工程提出了一個好的方案。

Thematchhasbeenputforwardto1:30.競賽已經(jīng)提前到一點(diǎn)半舉辦。

Puttheclockforwardbytenminutes.把鐘表撥快特別鐘。

【詞語聯(lián)想】

?putaway:收起來;貯存，儲蓄

?putdown:放下;寫下，登記

?putoff:推遲;延期

?puton:穿上;增加;上演(戲劇)

e.g.putonweight:增加了體重

putonanewplay:上演新戲劇

?putup:張貼;撐開(帳篷)

e.g.putupaposter:張貼海報(bào)

putupatent:搭起帳篷

2.conclude:v.作結(jié)論，斷定

e.g.Thejuryconcludedthathewasguilty.陪審團(tuán)認(rèn)定他有罪。

conclusion:n.結(jié)論

【習(xí)慣用語】

★drawaconclusion作出結(jié)論

3.defeatvt.戰(zhàn)勝,擊敗,戰(zhàn)勝;使(盼望,準(zhǔn)備等)失敗,挫敗;阻撓,使無效

e.g.Hefinallyconcededdefeat.他最終成認(rèn)了失敗。

◆區(qū)分:defeat,conquer,overcome

?defeat指“贏得成功”,尤其指“軍事上的成功”,

e.g.defeattheenemy戰(zhàn)勝敵人。

?conquer指“折服”、”戰(zhàn)勝”,特別指“獲得對人、物或感情的限制”,如:

e.g.conquernature折服自然。

?overcome指“戰(zhàn)勝”、“壓倒”、“克制”尤指“感情”而言,如:

e.g.overcomedifficulties克制困難。

4.attend:v.

1)tobepresentat;goto(meeting,conference,lecture...)出席;參加

e.g.Hedecidedtoattendthemeetinghimself.他確定親自赴會。

2)tolookafter,carefor,serve照看;看護(hù)。

e.g.Whichdoctorisattendingto(on)you?哪位醫(yī)生護(hù)理你?

3)togowith伴隨

e.g.Theworkwasattendedwithmuchdifficulty.這項(xiàng)工作帶來許多困難。

5.expose...to...

e.g.Dontexposeyourskintothesunfortoolong.

不要使你的皮膚暴露在太陽光下太長時間。

Theyhadtobeexposedtotheenemysgunfire.

他們不得不冒著敵人的炮火。

6.blamesb.forsth.因?yàn)槟呈轮肛?zé)某人

e.g.Heblamedtheboyforhismistake.

★betoblame:應(yīng)受指責(zé)，應(yīng)負(fù)責(zé)任

Whoistoblameforthemistake?這個錯誤應(yīng)歸咎于誰?

7.inaddition:除此之外，另外,意思相當(dāng)于besides,whatsmore

e.g.Ipaid101Yuaninaddition.我又付了101元。

InadditiontoEnglish,hehastostudyasecondlanguage.

除了英語以外，他還要學(xué)習(xí)其次外國語。

◆區(qū)分:inadditionto,except,besides,beside

?inadditionto：除…之外，還有…，表示遞進(jìn)關(guān)系。

e.g.Thecompanyprovidedtheworkerswithfreelunchinadditiontopaidholidays.這家公司為員工們供應(yīng)帶薪假期，還有免費(fèi)午餐。

?except:除…之外，表示在整體中解除，

e.g.Everyoneexceptmegotaninvitation.除了我以外,全部人都收到了請柬.

?besides表示“除了……以外，還有……”，與inadditionto同義，

e.g.BesidesMrWang,wealsowenttoseethefilm.王先生也去了。

Weallagreedbesideshim.我們都同意,他也同意。

?beside:在…旁邊。表示方位。

e.g.Lilysitsbesidemeinclass.莉莉在班上做我旁邊。

同義句轉(zhuǎn)換

1)HespeaksFrenchaswellasEnglish.

e.g.HespeaksFrenchinadditionto/besidesEnglish.

2)Apartfromthesalary,it’snotabadjob.

e.g.Inadditionto/Exceptthesalary,it’snotabadjob.

8.announce:公布;宣告

e.g.Heannouncedhisdecision.他宣布了他的確定。

9.absorbv.

1)吸取Aspongeabsorbswater.海綿吸水。

【習(xí)慣用語】

2)專心于

★beabsorbedinsth:專心的，全神貫注的

Thelittlegirlwasabsorbedinreadingatale.這個小姑娘正在全神貫注的閱讀一篇故事。

10.challengen.挑戰(zhàn);挑戰(zhàn)書;邀請競賽;要求決斗

vt.向...挑戰(zhàn),要求,疑心;vi.挑戰(zhàn),對(證據(jù)等)表示異議

e.g.meettheseriouschallenge面對嚴(yán)峻挑戰(zhàn)

Unit2:

1.consistof=bemadeupof由……組成(沒有進(jìn)展時)

e.g.TheUKconsistsofGreatBritainandNorthernIreland.

=GreatBritainandNorthernIrelandmakeuptheUK.

2.區(qū)分:

?separate...from(把聯(lián)合在一起或靠近的人或物分別出來)

?o把…分開(把整體分為假設(shè)干局部)

e.g.Theteacherdividedtheclassintotwogroups.

TheTaiwanStraitseparatesTaiwanfromFujian.

3.debateaboutsth.

e.g.Theydebateabouttheproposalforthreedays.

debate/argue/quarrel

4.clarify:vt./vi.(causesth.to)becomeclearoreasiertounderstand澄清;說明;清楚;明白

e.g.IhopewhatIsaywillclarifythesituation.

Canyouclarifythequestion?

5.belinkedto=beconnectedto/bejoinedto連接

【習(xí)慣用語】

★linkAtoB將A和B連接起來

6.referto

1)提及，指的是……

e.g.Whenhesaid“somestudents”,doyouthinkhewasreferringtous?

2)參考;查閱;詢問

e.g.Ifyoudontunderstandawordyoumayrefertoyourdictionaries.

Pleaserefertothelastpageofthebookforanswers.

3)關(guān)系到;關(guān)乎

e.g.WhatIhavetosayreferstoallofyou.

Thisrulereferstoeveryone.

reference:n.參考e.g.referencebooks參考書

7.toonessurprise(prep)

“toones+名詞”表“令某人……”

常見的名詞有“delight,disappointment,enjoyment,astonishment等

e.g.Idiscovered,tomyhorror,thatthegoodswereentirelyunfitforsale.

ToJohnsgreatrelieftheyreachedthehouseatlast.

8....foundthemselvesunitedpeacefully

“find+賓語+賓補(bǔ)(adj;adv;v-ing;pp;介詞短語;不定式)”

e.g.Acookwillbeimmediatelyfiredifheisfoundsmokinginthekitchen.

Youllfindhimeasytogetalongwith.

Theyfoundthemselvestrappedbythebushfire.

WhenIwokeup,Ifoundmyselfinhospital.

Icalledonhimyesterday,butIfoundhimout.

9.getsthdone=havesthdone使某事被做…….

e.g.IlljustgetthesedisheswashedandthenIllcome.

get+n.+todo

get+n.+doing

Youllgethertoagree.

Illgetthecargoing.

getdone:用于意想不到、突然或偶然發(fā)生，意為“被…….”

e.g.Becarefulwhenyoucrossthisverybusystreet.

10.breakaway(fromsb/sth)脫離;破除…

e.g.Itisnoteasyforhimtobreakawayfrombadhabits.

Themanbrokeawayfromhisguards.

breakdown(會談)裂開，失敗;(汽車等)出故障;(人的安康狀況)變得惡劣;(情感)失控

e.g.Hiscarbrokedownonthewaytoworkthismorning.

Hishealthbrokedownunderthepressureofwork.

Hebrokedownandweptwhenheheardthenews.

Talksbetweenthetwocountrieshavecompletelybrokendown.

?breakin闖入;打岔

?breakoff中斷，折斷

?breakinto闖入

?breakout爆發(fā);發(fā)生

?breakup驅(qū)散;分散，拆散

11.aswellas不僅…而且;既…又…

e.g.Heisateacheraswellasawriter.

Thechildrenaswellastheirfatherwereseenplayingfootballinthestreet.

12.convenience:n.便利;便利

e.g.Weboughtthishouseforitsconvenience.

convenient:adj.

13.attraction:

1).吸引;引力(不行數(shù)n.)

2).吸引人的東西;喜聞樂見的東西;精彩節(jié)目(可數(shù)n.)

e.g.attractionofgravitation重力

Hecantresisttheattractionoftheseaonahotday.

Abigcityoffersmanyandvariedattractions.

Whataretheprincipleattractionsthisevening?

attract:v.

14.influence

1)v.對…產(chǎn)生影響

e.g.Whatinfluenceyoutochooseacareerinteaching?

2)可數(shù)n.產(chǎn)生影響的人或事

e.g.Heisoneofthegoodinfluencesintheschool.

3)(不行數(shù)n.)影響

e.g.Ateacherhasgreatinfluenceoverhispupils.

Unit3:

1.impressionn.印記;印象;感想;后接ofsb./ofsth./onsb./that從句;

e.g.Myfirstimpressionofhimwasfavourable.他給我的第一印象不錯。

Igottheimpressionthattheywereunhappyaboutthesituation.我覺得他們不滿于當(dāng)時的狀況。

高二英語必修五學(xué)問點(diǎn)3

一、過去分詞

過去分詞兼有動詞、副詞和形容詞的特征，可以帶賓語或受狀語修飾。過去分詞和賓語或狀語一起構(gòu)成過去分詞短語。它在句中可以作定語、表語、賓語補(bǔ)足語或狀語。這節(jié)課講解作定語、表語的用法。

1.作定語

作定語的過去分詞假如是單詞，一般放在被修飾詞的前面;過去分詞短語作定語，一般放在被修飾詞的后面。例如：

Therearemanyfallenleavesontheground.

Thisisabookwrittenbyaworker.

2.作表語

過去分詞作表語,多表示主語所處的狀態(tài)。

Iwaspleasedatthenews.

Thedoorremainedlocked.

過去分詞作表語，相當(dāng)于形容詞，常見的有：delighted,disappointed,astonished,interested,satisfied,surprised,tired,worried,excited,married等。

過去分詞作表語時，應(yīng)留意與被動構(gòu)造的區(qū)分。系表構(gòu)造說明主語的狀態(tài)或具有的性質(zhì)、特點(diǎn);被動構(gòu)造強(qiáng)調(diào)謂語動作。

Thesmallvillageissurroundedbytrees.(狀態(tài))

Thesmallvillagewassoonsurroundedbyenemysoldiers.(動作)

Iminterestedinchess.(狀態(tài))

3.過去分詞做狀語

①表時間，相當(dāng)于一個時間狀語從句，有時過去分詞前可加連詞when或while來強(qiáng)調(diào)時間概念。

Seenfromthetopofthehill,thecitylookedlikeabiggarden.

AcceptedbytheParty,hedecidedtodevotehislifetothecauseoftheParty.

②表緣由，相當(dāng)于一個緣由狀語從句。

Exhausted,thechildrenfellasleepatonce.

Encouragedbythespeech,theyoungpeoplemadeuptheirmindstotakeupthestruggle.

③表?xiàng)l件，相當(dāng)于一個條件狀語從句，有時過去分詞前可用if等詞

Heated,waterchangesintosteam.

Givenanotherchance,hewilldobetter.

④表讓步，相當(dāng)于一個though/although引導(dǎo)的讓步狀語從句。

Laughedatbymanypeople,hecontinuedhisstudy.

⑤表伴隨，說明動作發(fā)生的背景或狀況。

Surroundedbyagroupofpupils,theoldteacherwalkedintotheclassroom.

Thetrainerappeared,followedbyfivelittledogs.

倒裝句：

一、here,there,now,then,thus等副詞置于句首,謂語動詞常用be,come,go,lie,run。

Theregoesthebell.鈴聲響了。

Thencamethechairman._來了。

Hereisyourletter.你的信。

二、否認(rèn)詞置于句首，句子應(yīng)進(jìn)展倒裝。neither放句首

Todcantswim,neithercanI.托德不會游泳，我也不會。

用于never,hardly,seldom,scarcely,barely,little,often,atnotime,notonly,notonce,manyatime等詞開頭的句子。

NevershallIgothereagain.我再也不去那了。

Littledidheknowwhothewomanwas.他根本上不知道那女人是誰。

Seldomwashelateforclass.他很少上學(xué)遲到。

用于nosooner...than...,hardly...when...和notuntil...的句型中

HardlyhadIreachedthestationwhenthetrainleft.我剛到車站,火車就離開了。

Nosoonerhadshegoneoutthanthephonerang.她剛離開,電話就響了。

Notuntiltheteachercamedidhefinishhishomework.直到老師來，他才完成作業(yè)。

三、用于only放句首，修飾副詞、介詞短語或狀語從句的句子。

OnlyinthiswaycanyoumasterEnglishwell.只有這種方法，你才能學(xué)好英語。

Onlythattimedidhedohishomework.直到哪個時間，他才做作業(yè)。

OnlywhenhetoldmedidIrealizewhattroubleIwasin.

省略句：

一、省略的目的

省略多見于非正式文體，尤其在對話中，省略是一種普遍的現(xiàn)象。英語中的省略一般說來有三個目的：

1.幸免重復(fù)，削減累贅。省略的主要目的是幸免重復(fù)，去掉不必要的累贅和繁瑣。

Mikesaidthathewouldcometoschooltoseemethenextday,buthedidntcometoschooltoseemethenextday.

Mikesaidthathewouldcometoschooltoseemethenextday,buthedidnt.

(省掉最終九個詞，句子簡潔了許多)

2.連接嚴(yán)密，構(gòu)造緊湊省略也是使上下文嚴(yán)密連接的一種修辭手段。

Johnwasthewinnerin11014andBobin11018.(Bob后省略了wasthewinner，句子構(gòu)造顯得比擬緊湊)

3.強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，突出信息省略的另一作用是突出新的信息

Truthspeakstoolow,hypocrisytooloud.后一分句省略謂語speaks，突出了tooloud)

二、句子成分的省略

為了幸免重復(fù)，或者為了使某一內(nèi)容引人注目，可以省略某些句子成分而保持句子原意不變。

1.省略主語

Begyourpardon.請你寬恕。(=Ibegyourpardon.))

Servesyouright.你活該(=Itservesyouright.)

2.省略謂語

Anythingthematter?要緊嗎?(=Isanythingthematter?)

Theriverwasdeepandtheicethin.河很深，冰很薄。

(=Theriverwasdeepandtheicewasthin.)

3.省略表語

Areyouready?Yes,Iam.(am后面省略了表語ready)

4.省略賓語

Wehavetoanalyzeandsolveproblems.(analyze后省略了賓語problems)

Letsdothedishes.Illwashandyoulldry.(wash和dry后面省略了賓語dishes)

5.省略定語

Hespentpartofthemoney,andtheresthesaved.(therest后面省略了定語ofthemoney)

6.省略狀語

(Even)Thewisestmancannotknoweverything.

省略在句子中的應(yīng)用

在一個句子中，省略可分為依靠上下文省略和不依靠上下文省略兩種。前者省略的局部可在句子中找到，但后者可能找不到。

1.簡潔句中的省略

依靠上下文的省略在對話中最為常用。

Likemorebeer?(=Wouldyoulikemorebeer?)

—WorldyoumindifIusedyourtelephone?

—Notatall.一點(diǎn)也不。

(=Idonotmindatall.)

—Willhepassthisexamination?

Probably.或許會的。(=Hewillprobablypasstheexamination.)

不依靠于上下文的省略。

Allaboard!請上船(=Allgoaboard.省略謂語)

Haventseenyouforages!(省略主語I)

Whatabouthavingagameofchess?

Soundslikeagoodidea.

2.并列句中的省略

(=Itsoundslikeagoodidea.省略主語)

Everybodyappearswellprepared.

(=Everybadyappearstobewellprepared.省略不定式tobe)

并列句中假如前后分句有一樣的局部，時時可以省略掉，以幸免重復(fù)。通常被省略的可以是主語、謂語、賓語或其他萬分，或句子萬分的一局部。

省略出此時此刻后一分句

Johnlikescollectingstampsbut(John)hateslisteningtomusic.(省略主語)

省略出此時此刻前一分句

Wecan(wintomorrowsmatch),andcertainlywill,wintomorrowsmatch.

我們能夠，而且必需會在明天的競賽中獲勝。(前一分句省略謂語+賓語)

前后兩個分句都出現(xiàn)省略

Theycan(paythefullfee)and(they)shouldpaythefullfee.

復(fù)合句中的省略

在主從復(fù)合句中，活力的現(xiàn)象是很普遍的。

省略主句的句首局部。(Im)SorryIcouldntgo.

省略整個主句或主句的一局部(回答下列問題時常用)。

(Itisa)Pityhesfailed.

Ifhesayshellcome,hewill(come).

3.在一些狀語從句中，假如謂語動詞是be，主語又和主句的主語相同，或者主語是it，時時可以把從句中的主語和be省略掉。

以when,while,once,until等連詞引導(dǎo)的時間狀語從句。

When(youare)inRomedoasRomedoes.入國問禁，入鄉(xiāng)隨俗。

4.在比擬從句中通常把和主句重復(fù)的局部省掉。

省略謂語的全部

JamesenjoysthetheeartremorethanSusun.

TomhasasmanybooksasJack.

省略主語和謂語的一局部

BrownspeaksFrenchasfluentlyasEnglish.(as后省略了hespeaks)省略表語局部

MrsWhiteisnotsoyoungasshelooks.(looks后省略了young)

省略主語和謂語的大局部，保存狀語

Heisworkingharderthanbefore.(than后省略了heworkedhard)

省略主語

Hedrankalittlemorethanwasgoodforhim.(than后省略了it)省略賓語

YouspentmoremoneythanIhadexpected.(expected后省略了thatyoushouldspend)

省略從句的全部

Youaregettingslimmer.simmer后省略了thanyouwerebefore)

主句和從句中可同時省略一些成分。

Thesooner(thisisdone),thebetter(itwillbe).

【二】

1.consistof=bemadeupof由……組成(沒有進(jìn)展時)

e.g.TheUKconsistsofGreatBritainandNorthernIreland.

=GreatBritainandNorthernIrelandmakeuptheUK.

2.區(qū)分:

?separate...from(把聯(lián)合在一起或靠近的人或物分別出來)

?o把…分開(把整體分為假設(shè)干局部)

e.g.Theteacherdividedtheclassintotwogroups.

TheTaiwanStraitseparatesTaiwanfromFujian.

3.debateaboutsth.

e.g.Theydebateabouttheproposalforthreedays.

debate/argue/quarrel

4.clarify:vt./vi.(causesth.to)becomeclearoreasiertounderstand澄清;說明;清楚;明白

e.g.IhopewhatIsaywillclarifythesituation.

Canyouclarifythequestion?

5.