高中英語語法復(fù)習(xí)動名詞課件

動名詞

ChenTian-ming第一頁，共70頁。1動名詞是非謂動詞(dòngcí)的又一種形式。它在形式上與現(xiàn)在分詞相同，都是在動詞(dòngcí)原形的詞末加-ing。在現(xiàn)代語法中，這兩種形式同視為"-ing形式"。這兩種形式的另一個相同之處是：第二頁，共70頁。2它們都是由動詞變化而成的，它們都保存了動詞的某些特征，它們都能帶自己的賓語(bīnyǔ)、狀語，而構(gòu)成動名詞短語或是現(xiàn)在分詞短語去擔(dān)當(dāng)句子成分。例如：

第三頁，共70頁。3Speakinginthepublic,hewillsurelybeverycheerful.

〔現(xiàn)在分詞短語，作狀語〕他在公眾場所講話(jiǎnghuà)時總是興高采烈的。

Shehatesspeakinginthepublic.

〔動名詞短語，作賓語〕她不喜歡在公眾場所講話(jiǎnghuà)。

第四頁，共70頁。4嚴(yán)格地說，動名詞和現(xiàn)在(xiànzài)分詞還是有很多區(qū)別的：

第五頁，共70頁。5首先，動名詞表達(dá)的動作意義不如(bùrú)現(xiàn)在分詞強(qiáng)，因?yàn)閯用~已經(jīng)將動作名詞化了，它不再強(qiáng)調(diào)動作本身了，它已把某個動作視為某種活動或是某件事情了。第六頁，共70頁。6比方說，動名詞常在句中作主語、直接賓語(bīnyǔ)；我們都知道，在句中作主語、直接賓語(bīnyǔ)的詞只有是名詞、代詞，因此從某種意義上說，動名詞就相當(dāng)于名詞、代詞了。例如：

第七頁，共70頁。7Climbingupthemountainwillmakeyouexhausted.

爬上這座山會使你筋疲力盡(jīnpílìjìn)。

Stoptalkingplease.請不要講話。

第八頁，共70頁。8其次，正由于動名詞在某種意義上相當(dāng)于名詞、代詞，所以(suǒyǐ)它前面也可有名詞的"所有格形式"或是物主代詞的所有格作修飾語。例如：

第九頁，共70頁。9Wouldyoumindmysmokinghere

您介意我在這兒吸煙嗎？

WeextendedawarmwelcometoMr.Rieder'scomingtoourparty.

我們對里德先生來參加聚會表示(biǎoshì)熱烈的歡送。

第十頁，共70頁。10從動名詞在句子里的作用來看，它類似(lèisì)于名詞；可以作主語、定語、表語和賓語。下面讓我們分別看看動名詞在句中作不同成分的具體情況。第十一頁，共70頁。111.作主語(zhǔyǔ)

第十二頁，共70頁。12動名詞作主語(zhǔyǔ)與不定式作主語(zhǔyǔ)在語序位置方面較相似，但在表達(dá)意思上有差異。動名詞作主語(zhǔyǔ)時，它已經(jīng)將動作名詞化了，已把某個動作視為某種活動或是某件事情了，動作意義很弱，比較抽象。第十三頁，共70頁。13而不定式作主語的動作意義較強(qiáng)，多指"要是去做某事"，這種動作往往是"要發(fā)生的一次性動作",比較(bǐjiào)具體。例如：

第十四頁，共70頁。14Breathingbecamedifficultatthataltitude.

在那個海拔高度呼吸變得很困難。

ReadingEnglishaloudinthemorningwilldoyoualotofgood.

早晨(zǎochen)朗讀英文會給你帶來許多好處。

Cheatingonanexamruinsone'scharacter.

第十五頁，共70頁。15考試(kǎoshì)作弊毀壞人的性格。

Ittakesmetenminutestogethomefrommyoffice.

我從辦公室回家要花十分鐘。

Itneedstimetomakethreecopiesofit.

把它復(fù)制三份需要時間。

第十六頁，共70頁。16動名詞作主語時，也常用(chánɡyònɡ)"Itis…"和"Thereis…"兩種句型。

第十七頁，共70頁。17"Itis…"的句型常用于說明"某種活動或是某件事情是如何，如何"。強(qiáng)調(diào)事物的性質(zhì)、特征等。常用于Itis后面(hòumian)的詞有：nogood,nouse,useless,awaste,worthwhile,dangerous等等。句型"Thereis…"往往用于說明"不允許、禁止某種活動或是某件事情發(fā)生或存在"。類似一種建議、命令等。例如：

第十八頁，共70頁。18Itisnousewaitingforhimanylonger.

等他是沒有用的。

Itisnogoodlearningwithoutpractice.

學(xué)而不實(shí)踐(shíjiàn)是沒好處的。

第十九頁，共70頁。19tisdangeroususingthismethodtomeasurethespeedoflight.

用這種方法去測量光速是危險的。

Itisworthwhileconsultingyourtutoraboutitagain.

很值得再向你的指導(dǎo)老師咨詢一下這個問題(wèntí)。

Thereisnojokingaboutsuchmatters.

這種事開不得玩笑。

第二十頁，共70頁。20ThereisnodenyingthefactthatChinahasmadearapidprogressineveryaspectsinceitwasfounded.

不容抵賴這個(zhège)事實(shí)，中國自它成立以來已在各個方面都取得了飛速的開展。

Thereisnolitteringabout.

不許亂扔雜物。第二十一頁，共70頁。212.作定語(dìngyǔ)

第二十二頁，共70頁。22動名詞作定語的情況并不是很普遍，因?yàn)槎鄶?shù)情況僅限于單個的動名詞作定語。這種情況與單個的現(xiàn)在分詞作定語有較大的區(qū)別：單個的動名詞作定語主要是說明被修飾詞的作用(zuòyòng)、意義等；

而單個的現(xiàn)在分詞作定語那么主要是表示被修飾詞正在做什么。請看下面的比較：第二十三頁，共70頁。23動名詞作定語(dìngyǔ)swimmingpool游泳池

(thepoolforswimming)readingmaterial閱讀材料walkingstick手杖openingspeech開幕詞listeningaid助聽器waitingroom候車室第二十四頁，共70頁。24現(xiàn)在分詞(fēncí)作定語workingpeople勞動人民

(thepeoplewhoareworking)sleepingchild熟睡孩子floatingneedle浮針oppressingclass壓迫階級developingcountries開展中國家runningwater自來水第二十五頁，共70頁。253.作表語(biǎoyǔ)

第二十六頁，共70頁。26動名詞作表語主要說明"主語是做什么的、或是怎么回事"，動作意義弱，較抽象；而現(xiàn)在分詞作表語那么(nàme)主要是表示"主語的性質(zhì)、特征等"；不定式作表語卻主要說明或解釋"主語〔要去〕做什么事"，它比動名詞更為具體，動作意義更強(qiáng)。例如：

第二十七頁，共70頁。27Hispart-timejobispromotingnewproductsforthecompany.〔動名詞〕

他的業(yè)余工作是為那家公司推銷(tuīxiāo)新產(chǎn)品。

第二十八頁，共70頁。28Readingisforsurelearning,butapplyingisalsolearningtoagreaterextent.〔動名詞〕讀書當(dāng)然是學(xué)習(xí)(xuéxí)，然而運(yùn)用在很大程度上更是學(xué)習(xí)(xuéxí)。

Theirtaskisexploringoilminesinthewest.〔動名詞〕

他們的任務(wù)是在西部探查油礦。

第二十九頁，共70頁。29Thesituationisverymuchencouraging.〔現(xiàn)在分詞〕

形勢非常令人鼓舞。

Hispresentjobisnotthatstimulatingasheexpected.〔現(xiàn)在分詞〕

他現(xiàn)在的工作(gōngzuò)并不是那么有刺激性。

第三十頁，共70頁。30Theirplanistobuildanotherdormitoryfortheirstaffthisyear.

〔不定式〕他們的方案(fāngàn)是今年再為員工們建一棟宿舍樓。

Hiswishistobecomeapilot.〔不定式〕他的愿望是當(dāng)飛行員。第三十一頁，共70頁。314.作賓語(bīnyǔ)

第三十二頁，共70頁。32A〕常見的用動名詞作賓語的及物動詞：

avoid(防止),cease(停止),can'thelp(忍不住),consider(考慮),deny(抵賴),delay(拖延),enjoy(喜歡),endure(忍受(rěnshòu)),escape(逃離),第三十三頁，共70頁。33excuse(原諒),finish(完成),giveup(放棄),imagine(想象),keepon(繼續(xù)),leaveoff(結(jié)束、省去),mind(介意、反對),miss(錯過),need(需要(xūyào)),postpone(推遲),practice(練習(xí)),putoff(推遲),require(需要(xūyào)),risk(冒險),stop(停止),sugg第三十四頁，共70頁。34例如：

Hemanagedtoescapesufferingfromthedisease.

他設(shè)法防止(fángzhǐ)患那種疾病。

Afterhearingthefunnystory,allofuscouldn'thelplaughingeartoear.

聽完了那個滑稽故事，我們?nèi)滩蛔〈笮α恕?/p>

第三十五頁，共70頁。35Excusemyinterruptingyouforawhile.

請?jiān)徫掖驍嚹阋粫骸?/p>

Prof.Smithconsideredgivinghisstudentsareadinglistbeforetheystartedthenextchapter.

史密斯教授考慮在學(xué)生們學(xué)習(xí)(xuéxí)下一章之前給他們一份讀書清單。

第三十六頁，共70頁。36Whenhecamebackhomefromhisnightshift,Jasontriedtoavoidwakeninghisfamily.

當(dāng)杰遜下夜班(yèbān)回到家時，他盡力不弄醒他的家人。

Thesuspectdeniedturningonthecomputerintheofficethatnight.

犯罪嫌疑人否認(rèn)他那晚開過辦公室的電腦。第三十七頁，共70頁。37B〕有些及物動詞后既可用動名詞作賓語，也可用不定式作賓語，兩種結(jié)構(gòu)在意義(yìyì)上差異不大。第三十八頁，共70頁。38常見的有：attempt(打算),begin(開始),can'tafford(花不起),can'tbear(無法容忍),continue(繼續(xù)),deserve(值得)forget(忘記),hate(不喜歡),intend(打算),like〔喜歡〕,love(愛),neglect(忽略),need(需要),prefer(寧愿(nìngyuàn)),propose(提議),want(需要)等。第三十九頁，共70頁。39例如(lìrú)：

Doyoupreferstrollingoutsideorstayinginside(tostrolloutsideortostayinside)?你是想在外面散步，還是想呆在室內(nèi)？

Ican'taffordwatching(towatch)thegamethroughtotheendbecauseIshouldbeatworkinthirtyminutes.

第四十頁，共70頁。40這場比賽我是看不完了，因?yàn)榘胄r后我要上班。

Ilikeplaying(toplay)chesswithyou,butnottoday.

我喜歡和你下棋，但不是今天。

Whendidyoubeginlearning(tolearn)English?

你什么時候(shíhou)開始學(xué)英文的？

第四十一頁，共70頁。41Mariaintendedvisiting(tovisit)herparentslastweekend,butshecaughtbysomethingelse.上周末，瑪莉婭曾打算(dǎsuàn)去看她的父母親，但卻因其他的事而脫不開身。`第四十二頁，共70頁。42注意(zhùyì)：當(dāng)need,want表示"需要"意義時，后面所接的動名詞具有被動意義，例如：

Theofficeneedscleaningthoroughly.(=…tobecleanedthoroughly.)

這間辦公室需要徹底清掃。

Therosesinyourgardenwantwatering.(=…tobewatered.)

你花園里的玫瑰需要澆水。

第四十三頁，共70頁。43C〕有些及物動詞(jíwùdònɡcí)后也是既可用動名詞作賓語，也可用不定式作賓語，但是兩種結(jié)構(gòu)在意義上存在一定的差異：

第四十四頁，共70頁。44在like,love,hate,prefer等詞后，假設(shè)表示強(qiáng)調(diào)"某種愛好、一般性的傾向"，需用動名詞作賓語；如指某次將發(fā)生的具體行為，那么(nàme)多用不定式作賓語。例如：

第四十五頁，共70頁。45Shelikesdancingmorethansinging.

她喜歡跳舞勝過(shènɡɡuò)唱歌。

Shelikestogodancingwithhercolleaguesthisweekend.

這個周末她想和同事一塊兒去跳舞。

Menoftenhategoingwindow-shopping.男人通常不愛逛商店。

第四十六頁，共70頁。46Davishatestotalkaboutthattopicatnextmeeting.

戴維斯不想在下次會議上談那個話題。

Sheprefersswimmingtorunning.她喜歡游泳(yóuyǒng)而不喜歡跑步。。

Shepreferstogoswimmingthisafternoon.今天下午她要去游泳(yóuyǒng)。第四十七頁，共70頁。47在remember,regret后面，接動名詞表示"已發(fā)生過的動作"；接不定式表示"現(xiàn)在發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的動作"。例如(lìrú)：

Irememberhavingpostedthelettertoday.

我記得今天把那封信發(fā)出去了。

I'llremembertoposttheletterforyou.我會記得幫你將信發(fā)出去的。

第四十八頁，共70頁。48Iregretnottellingherthetruthbeforesheleft.

我懊悔在她離開前告訴(ɡàosù)她實(shí)情。

IregrettosayIamnotpreparedwellenoughforthenewpost.

很遺憾地說，我還沒有為新的職位作好充分的準(zhǔn)備。第四十九頁，共70頁。49在begin,start,和cease之后，接動名詞表示"強(qiáng)調(diào)有意識地開始或停止某動作"；不定式那么表示"自然、突然地發(fā)生的動作"。例如(lìrú)：

Shebeganlearningtocookbeforehermarriage.

她是婚前開始學(xué)燒飯的。

第五十頁，共70頁。50Itbegantosnowyesterday.昨天開始下雪了。

Theystarteddevelopingthenewproductin1999.

1999年他們(tāmen)開始研制那種新產(chǎn)品。

Nosoonerhadwearrivedhomethanitstartedtorainheavily.

我們剛一到家就下起大雨來了。

第五十一頁，共70頁。51Heceasedsmokingwhenhegotsomethingwrongwithhislung.

當(dāng)他的肺部出了毛病時，他停止吸煙了。

Electronicgamesceasedtointerestedhimafterhebegantowork.

他參加工作以后，電子游戲(diànzǐyóuxì)不再使他感興趣了。第五十二頁，共70頁。52-stop后接動名詞表示"要開始動名詞表示的動作"，而后接不定式那么表示"終止不式表示的動作"；try后接動名詞表示"試著干某事"，而后接不定式那么表示"盡力(jìnlì)干某事"。例如：

Stoptalkingplease.(終止"講話"的動作)請不要講話了。

第五十三頁，共70頁。53Let'sstoptotakeabreak.〔開始"休息"的動作〕

讓我們停下來休息一會兒。

Theboytriedinstallinghiscomputerandsucceedatlast.〔試著"安裝"〕那個男孩試著安裝他的電腦(diànnǎo)，最后成功了。

I'lltrytofinishthecompositionofthebookbyOctober.〔盡力"完成"〕我要盡力在十月以前完成這本書的寫作。

第五十四頁，共70頁。54D〕動名詞作介詞的賓語，并與介詞一起構(gòu)成介短語在句子里擔(dān)當(dāng)定語(dìngyǔ)、狀語、表語，如：

第五十五頁，共70頁。55I'mlookingforwardtoyourcomingnexttime.〔作狀語(zhuàngyǔ)〕

我期待著您下一次的到來。

OnhearingourdelegationinSydneyhadwon28goldmedals,alltheChinesepeoplecheeredupwithgreatjoyandshowedtheirgreatrespectstoourathletes.〔作狀語(zhuàngyǔ)〕

第五十六頁，共70頁。56當(dāng)聽到我國在悉尼的奧運(yùn)代表團(tuán)獲得了28塊金牌時，全中國人民都快樂地歡呼起來(qǐlái)，并向我們的運(yùn)動健兒們表示崇高的敬意。

Thesimplestkindofadvertisingistheclassifiedad.〔作定語〕

最簡單的廣告是分類廣告。

第五十七頁，共70頁。57Theyareagainstusingsomanyanimalsinexperiments.〔作表語〕

他們(tāmen)反對用如此多的動物去做試驗(yàn)。

第五十八頁，共70頁。58另外，在說明"動名詞的動作狀態(tài)"方面，我們有一般式和完成式。當(dāng)我們要強(qiáng)調(diào)說明"動名詞動作"發(fā)生(fāshēng)于"謂語動作"之前時，多用動名詞的完成式；如果無意具體說明"動名詞動作"發(fā)生(fāshēng)于什么時候，或是"動名詞動作"與"謂語動作"是同時發(fā)生(fāshēng)時，就只用動名詞的一般第五十九頁，共70頁。59Heisfondofwatchingsports-games.〔一般式〕他喜歡(xǐhuan)觀看體育競賽。

Shelikesmakingherselfbusyalltheday.〔一般式〕

她喜歡(xǐhuan)使自己終日忙忙碌碌的。

第六十頁，共70頁。60Thesecretarywasscoldedfornothavingfinishedtypingthereportintime.〔完成式〕那位秘書因沒有按時將報(bào)告打印出來而受責(zé)備(zébèi)。

Iregrethavingsaidsomerudewordstomybrother.〔完成式〕

我懊悔對我弟弟說了些粗話。

第六十一頁，共70頁。61當(dāng)然，上面所將的也并不是絕對(juéduì)的。有些動詞后〔或成語中〕，我們也可用動名詞的一般式表示發(fā)生于"謂語動作"之前的"動名詞動作"。例如：

第六十二頁，共70頁。62Idon'tremembereverseeingheranytime.

我不記得(jìde)曾幾何時見過她。

Heapologizedforinterruptingus.

他因打斷了我們的談話而向我們抱歉。

第六十三頁，共70頁。63Thankyouforofferingmesomuchhelp.

感