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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦我的自畫像精彩的五年級(jí)作文5篇大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和制造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面我給大家整理了我的自畫像精彩的五年級(jí)作文,盼望大家喜愛!

我的自畫像精彩的五年級(jí)作文1

我是一個(gè)活潑可愛的雙魚座“小衰哥”,也是一個(gè)幽默的學(xué)校生今年剛滿13歲。

咱長(zhǎng)的不是很帥,但咱有一個(gè)外號(hào)“衰哥”,這個(gè)外號(hào)是不是很好笑?咱濃濃的眉毛下長(zhǎng)這圓溜溜的小眼睛。眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)大又棱的鼻子。最特殊的是咱頭上的這兩個(gè)包,你們想知道是怎么來(lái)的嗎?那好我就告知你們吧。我小的時(shí)候很調(diào)皮總愛和哥哥在床上打著玩。這下可好哥哥把握推到了地上留下了這兩個(gè)包。

和我的小伙伴們相比數(shù)我的愛好最多了,什么踢足球,打乒乓球,騎自行車,畫畫……咱樣樣精通。唉,說(shuō)起打乒乓球咱可是天下無(wú)敵?!笆裁础蔽艺f(shuō)大話,呵呵似乎說(shuō)過了點(diǎn),總之我的乒乓球技術(shù)還不錯(cuò)。

我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)簡(jiǎn)直就是針峰相對(duì)。我的缺點(diǎn)就是不仔細(xì),愛打鬧,不愛勞動(dòng)。我的優(yōu)點(diǎn)可要比缺點(diǎn)多了,哼!你們還別不信。我的優(yōu)點(diǎn)是畫畫的好,體育好,愛交友,愛關(guān)心同學(xué),當(dāng)然電子嬉戲玩的也不賴。

我的思想很簡(jiǎn)潔老師問的一道題,總是不加思考的就回答,所以老師常常批判我,同學(xué)也總是笑話我,為此我感到難受??傉J(rèn)為老師和我“過不去”。

每天我?guī)缀醵加锌鄲?,那是由于每天都有許多作業(yè),所以我和幾個(gè)同學(xué)常常在背后責(zé)怪老師?!鞍Α笨傊艨鄲?,多想一些快樂的事兒。

我總是經(jīng)不起電子嬉戲的誘惑,一有時(shí)間就趴在電腦桌上,為此媽媽常常對(duì)我嘮叨,我也只好認(rèn)了。誰(shuí)讓我這么貪玩呢。

同學(xué)們好的方面要向我學(xué)習(xí),不好的方面假如你們也有就要加以改正。俗話說(shuō)“擇其善者而從之,其不善而改之嗎!你們肯定要記住我的名字“衰哥”——馬健。

我的自畫像精彩的五年級(jí)作文2

光亮的鏡子里映出一個(gè)平頭的男孩:?jiǎn)窝燮?、塌鼻子,還有一對(duì)“神耳”能像劉羅鍋的耳朵一樣動(dòng)著,這個(gè)男孩是誰(shuí)呢?

他如一棵沐浴在絢爛陽(yáng)光下健壯成長(zhǎng)的小樹,媽媽經(jīng)常對(duì)這棵“小苗”頭疼不已,別看他這張嘴百分之九十的時(shí)候笑成一彎月亮,可媽媽卻說(shuō),那是傻笑;別看他心血來(lái)潮時(shí)能下筆千言,可人一多,平常那出口成章的本事便跑到了九霄云外,喉嚨里像是堵了一道墻……關(guān)于害怕之事,在記憶的長(zhǎng)河里多得像星星,但有一事最難忘記:

有一次,家里來(lái)了許多客人,在這種吵鬧的場(chǎng)合,他又成了一尊緘默的塑像。唉,閑著也是閑著,不如回屋里待著吧??善幸粋€(gè)小男孩拽著他的衣角:“哥哥,你們學(xué)校確定很好玩吧,給我說(shuō)說(shuō)嘛?!碑?dāng)時(shí)還在上學(xué)校的他一下就蒙了,而爸爸卻認(rèn)為這是一個(gè)熬煉的好機(jī)會(huì),在一旁鼓舞他:“快給弟弟講講!”父命難違,他飛速地從腦子里搜尋趣事,可大腦竟是一片空白,他的額上開頭滲出密密的汗珠,無(wú)奈之際只好支支吾吾:“學(xué)校一點(diǎn)也不好玩。嗯,一天要上七節(jié)課,上課要記筆記,放學(xué)后還有好多作業(yè)……”他幾乎是哭喪著臉,干巴巴地?cái)D出這段話。

話音剛落,全部人都哈哈大笑。有的還向他媽媽打趣:“瞧你兒子,都快被作業(yè)逼出問題來(lái)了?!北娙说男β曄襻樢粯釉?,他恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。事后想起都覺得自己真笨,這么簡(jiǎn)潔的問題竟無(wú)話可說(shuō),那沒水準(zhǔn)的發(fā)言成了日后媽媽“諷刺”他的話題之一。

一個(gè)時(shí)常坐在角落里悄悄地想心事的男孩;一個(gè)無(wú)論看到什么事都大發(fā)感慨的男孩;受到表?yè)P(yáng)后表面上不以為然,其實(shí)心里卻比喝了一罐蜜還要甜的男孩;一個(gè)對(duì)將來(lái)布滿幻想的陽(yáng)光男孩。他是誰(shuí)呢?

這個(gè)男孩就是我!

我的自畫像精彩的五年級(jí)作文3

走起路來(lái)橫行霸道,長(zhǎng)得圓圓胖胖,超級(jí)喜愛唱歌,特殊不愛跳舞。你們知道這是誰(shuí)嗎?這就是我——韓屹。

我長(zhǎng)得英俊瀟灑,又高又壯。一頭黑黝黝的頭發(fā)根根直立,就像很多威猛的小士兵,時(shí)刻預(yù)備愛護(hù)我的頭。眼睛上面的眉毛向下彎,就像是我最愛玩的回轉(zhuǎn)標(biāo),現(xiàn)在,他們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),你可千萬(wàn)不要吵醒他們吶!有時(shí),他們也會(huì)打架,我一生氣,他們就相互責(zé)備,針鋒相對(duì),互不相讓,常常把對(duì)方惹得火冒三丈。

我的眼睛圓溜溜的,一刻也不停留,由于他在用心寫作業(yè)呢!可是想了半天也沒想到答案,莫非明天只能交白卷了?那可不行!眼珠子搖了搖頭,就像是撥浪鼓上那兩顆歡樂的珠子在奔跑??蛇€是想不出,怎么辦呢?閉上眼睛休息一天吧!這時(shí),眼睛瞇成一條縫,就像是一根剛煮熟的面條。我的鼻子是個(gè)大胖子,你看他那副焦急的樣子,準(zhǔn)是正愁沒事可干。最終,他聞到了一股面條的香味,于是,立刻向我報(bào)信。嘴巴不由自主地動(dòng)了起來(lái),就像是小小的波浪輕輕地翻滾起來(lái)。

嘴巴里的牙齒軍師正在給舌頭大王出辦法,全部的牙齒軍師都意見全都地告知舌頭大王不能吃,由于面條太燙了,于是嘴巴乖乖地閉上了,就像是一片聽話的小括號(hào)。我的耳朵最靠譜了,他們幫我聽了一天課,累得只能依靠我的臉站立了,真像一半愛心,我想它肯定是心碎。

我不僅長(zhǎng)得好看,還有許多愛好呢!其中我最喜愛唱歌,連維塔斯的歌我都會(huì)唱,由于它會(huì)給我?guī)?lái)一種震撼的感覺,還能幫我緩解壓力。

這就是我,一個(gè)活潑可愛的小男孩,你們想跟我做伴侶嗎?

我的自畫像精彩的五年級(jí)作文4

他有一個(gè)平頂頭,個(gè)子不高,耳朵小小的,眼睛水汪汪,眼睛下面有一個(gè)胖嘟嘟的小臉,嘴巴不小不大。他們說(shuō),他是誰(shuí)啊?對(duì),給你們說(shuō)對(duì)了,這就是我。

我的性格很活潑,很外向,也很喜愛闖禍。小時(shí)候,我可是‘三天一小禍,五天一大禍’我記得有一次放暑假,特別熱,最熱的時(shí)候要四十多度,我心想:這么熱,去喝瓶可樂吧??晌矣窒耄汗夂瓤蓸窙]什么創(chuàng)意,不如……我想到了一個(gè)海電好點(diǎn)子,把冰紅茶、美年達(dá)、可樂、雪碧、還有我最愛喝的小茗同學(xué)和在一起,味道是怎么樣的呢?一ID能夠特別好喝!想著想著,我的口水流了下來(lái)。我把那些飲料都合在了一個(gè)大瓶子里,突然,飲料都沖了出來(lái),媽媽正好下班,觀察桌上有好多不知名的液體,就問我:“這是怎么回事?”說(shuō)完,用怪獸般的眼神緊緊地盯著我,我心想:這下慘了,我說(shuō):“今……每天氣……好好啊!”說(shuō)完想跑,可被媽媽捉住了,結(jié)果只好被痛打一頓,外加不許吃晚飯。

我很愛騎自行車,二年級(jí)的時(shí)候,我不會(huì)騎自行車,可是同學(xué)們都會(huì)。同學(xué)們總會(huì)和我說(shuō):“小王,你別難過,你又矮又胖,像個(gè)‘矮冬瓜’,天生不會(huì)騎自行車,哈哈哈哈哈哈哈!”從今,我的自尊心受到了很大的打擊。我立志肯定要學(xué)會(huì)自行車,我每天都要練,這也伴隨著我第一次摔跤、其次次摔跤、第三次摔跤……有一天,我騎著騎著,爸爸在后面喊:“小子,你會(huì)騎了?!敝?,我才知道,我中了同學(xué)的“激將法”我很喜愛自行車,由于它第一次鼓舞了我。也讓我知道,只要我努力了,我肯定會(huì)勝利。

我還很喜愛看書,每當(dāng)我看書的時(shí)候,誰(shuí)叫我都不聽,因此,媽媽給我起了個(gè)外號(hào)“書呆子”。

這就是一個(gè)頑皮、自尊心又強(qiáng)的我。

我的自畫像精彩的五年級(jí)作文5

我叫張珈毓,我長(zhǎng)得又高又瘦。圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,肉肉的鼻子下面有一張大大的嘴巴,笑起來(lái)一排雪白的牙齒便露了出來(lái),尤其是那兩顆雪白的大門牙,向外呲著,顯得有些滑稽,但這并不影響我快樂地笑。

我特別活潑好動(dòng),在家里走路常常連蹦帶跳,手舞足蹈的,也會(huì)由于一些小事做出一些夸張的動(dòng)作。

有一次,我和媽媽在奶奶家吃飯,媽媽接到爸爸的電話,說(shuō)爸爸從伴侶那里帶回來(lái)一只貓,可以和我們家里的那只貓作伴。我聽到這個(gè)消息后心花怒放,興奮得忘乎所以:我的雙腳不停地在地上跺著,雙手也不停地拍打著大腿,嘴笑得都合不攏了。

后來(lái)覺得這樣不足以表達(dá)我內(nèi)心的高興,我干脆感動(dòng)地跳了起來(lái),高舉著雙手歡呼著:“太棒了!太棒了!”就在我雙腳落地的那一刻,我感覺整間屋子都震驚起來(lái),幸虧奶奶住的是一樓,要不然鄰居確定會(huì)來(lái)找我的麻煩。

爸爸把那只貓帶回家時(shí),我們都想接近它,但它總是特殊警惕,張牙舞爪的很不友好。慢慢的,大家都對(duì)它失去急躁,不再靠近它。但我并沒有因此放棄,我會(huì)常常隔著一段距離溫順地和它談天:“別可怕,小貓咪,我不會(huì)損害你的?!焙髞?lái)小貓最終克服了恐驚,和我也變得特殊親近。

過了幾天,這只貓闖了一個(gè)大禍,它跳到桌上時(shí)不當(dāng)心把爸爸的水杯打碎了,媽媽發(fā)怒了,抱起它就往外走,嚷嚷著要把它送回到原來(lái)

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