高中敘事作文匯編9篇

第頁共頁高中敘事作文匯編9篇【精選】高中敘事作文匯編9篇高中敘事作文篇1“鈴……”，我拿著備課夾踏著鈴聲走進(jìn)了教室，看著同學(xué)們沒精打采的樣子，我真發(fā)愁這課怎么上呢？上課后，我把這節(jié)課的學(xué)習(xí)目的展示在屏幕上，利用課前五分鐘讓學(xué)生概括這節(jié)課的主要內(nèi)容，結(jié)果學(xué)生不僅概括得不好，而且答復(fù)以下問題時還有氣無力，引起我內(nèi)心的不滿和煩躁，我耐著性子將本節(jié)課重點內(nèi)容進(jìn)展了講解，對提問中同學(xué)們的表現(xiàn)作了點評，還含蓄地批評了某些同學(xué)，這些同學(xué)略微好了一些。講課開始了，這堂課我作了精心的準(zhǔn)備，因為這是一堂鋁及其化合物的復(fù)習(xí)課，它涉及的是元素化合物知識，在高中化學(xué)中的重要性不可無視。因此，我設(shè)計有分層設(shè)疑、分層提問、分層達(dá)標(biāo)訓(xùn)練的教學(xué)步驟，同時把每層問題和訓(xùn)練都用精彩的畫面展示在大屏幕上，層層到位，自我感覺一定會異常精彩。五分鐘過去了，教室里只有我的講課聲和偶爾一、二位同學(xué)的附和聲，感覺特別的沉悶，“怎么搞的”，我的火氣在心里生長，好似和誰賭氣似的，草草地完畢了第一層的講解。然后，把訓(xùn)練打在屏幕上，要求同學(xué)們在五分種之內(nèi)完成第一層次的十道小題。有的同學(xué)已經(jīng)從我的語氣中覺察到我的不快，于是，趕緊認(rèn)真地做起題來，教室里仿佛結(jié)冰了，一陣涼意穿過我心，我暗暗嘆了口氣，唉！怎樣才是新課改理念下的課堂情景呢？我漸漸地巡視著，暗暗地告訴自己千萬別發(fā)火，想著下面的課怎么上。假設(shè)調(diào)動不起同學(xué)們的興趣和積極性，準(zhǔn)備得再好，也注定是一堂失敗的課。邊走邊考慮著，突然我發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)桌子上放著一本《開心辭典大全》，立即，王小丫主持“開心辭典”的畫面在我心頭一閃。有了！我快步走上講臺，根據(jù)自己的備課筆記，調(diào)整了一下思路，快速地將第二層次和第三次的設(shè)疑、問題及訓(xùn)練濃縮成了十個難易適度的多項選擇題。我轉(zhuǎn)身在黑板上奮筆書寫起來。這時候，我感覺到有些同學(xué)的目光開始隨著我的粉筆在挪動了，聽到有些同學(xué)們在竊竊私語了，我心中暗暗竊喜，我仍在黑板上快速書寫著……我回轉(zhuǎn)身，掃視了全班一下，面帶微笑且大聲宣布了我的規(guī)那么：“下面兩個層次共十道題，每小組任選二小題，由組長同學(xué)作為代表，上講臺選題和答題，請四位小組長拿著書和筆記上講臺?！边@時，同學(xué)們有點騷動，我沒有理會，轉(zhuǎn)身面對組長們說：“假設(shè)答復(fù)不出，可以有二種求助方式，即求助書本和求助同組同學(xué)。請班長上來計時，每題2分鐘?！蔽彝ｎD了一下，這時，課堂上已經(jīng)一掃剛剛沉悶的氣氛，我繼續(xù)說：“開心辭典答題是有獎勵的，我的獎勵就是，今天的作業(yè)可以選作，我今天的身份是主持人。”這時同學(xué)們的臉上已不見了剛剛的無精打采而變得神采飛揚，課堂上已不再只是我的聲音。選題，求助，作答，同組的同學(xué)熱切地希望自己的組長精彩答題，翻書聲，討論聲，被求助的同學(xué)響亮的答復(fù)聲，在我聽來是那么的悅耳，我的提示和點評又常常引起同學(xué)們一陣陣熱烈的討論。不知不覺中，這堂課將原先預(yù)計的教學(xué)內(nèi)容完全以活動的方式被觸及并消化掉。這時歡快的下課鈴響了，但同學(xué)們?nèi)猿两趧倓偟臍夥罩校瑖艺f著自己的想法……走出教室時，我才突然發(fā)現(xiàn)自己的臉燒燒的，沖動的心不能平靜。這堂課令我記憶深化，至今還回味著，因為我似乎很久沒有遇到這么熾熱的師生同質(zhì)疑、共探究的場景了。高中敘事作文篇2我們的班主任徐教師曾教過一位名叫徐翊的同學(xué)。他患有腦癱，并且肢體二級殘廢，相比較肢體健全智力正常的同學(xué)來說，日常的學(xué)習(xí)和生活對徐翊來說，都存在著宏大的障礙，但是他還是以堅決的意志、頑強(qiáng)的精神支撐著自己。一個冰凍三尺的冬天，同學(xué)們都上體育課去了，空蕩蕩的教室里只剩下徐翊一個人在認(rèn)真地寫寫畫畫。徐翊一會兒聚精會神地考慮著，一會兒專心致志地書寫著，一會兒全神貫注地在書頁中尋找著……可能是天實在太冷了，只見徐翊不時的把兩手?jǐn)n在嘴邊，使勁地向手上呵氣。突然，徐翊凍得發(fā)抖的手不小心碰到了橡皮，橡皮滑溜溜地滾到了地上。對正常人來說，從地上撿起橡皮，那是輕而易舉的事，可對于徐翊來說，卻面臨著宏大的困難。本來，他也可以等同學(xué)回來時再請他們幫助，可是，徐翊是個自尊心很強(qiáng)的同學(xué)，不想什么事都費事同學(xué)。于是，徐翊困難地彎下腰，努力地向前伸了伸手，眼看就快夠到橡皮了，偏偏這個時候他的手卻又不聽使喚了，手指一抽搐，橡皮反倒彈得更遠(yuǎn)了。徐翊還是不肯放棄，又使出吃奶的勁，使勁把手往前探去，哎呀!一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘著粗氣，忍受從冰涼的地面?zhèn)鱽淼暮畾?，憋紅了臉，匍匐著向橡皮靠近，終于，他把那塊橡皮緊緊地攥在了手心里!可是，經(jīng)過了前面的曲折，他再也沒有力氣回到座位上了，時間長了，蜷縮在地面的徐翊，不停地打著哆嗦，簡直快凍僵了，終于，有一位同學(xué)來到教室，看見了在地上縮成一團(tuán)的徐翊，連忙費力地把他扶起來，等坐定后，那位同學(xué)決定留下來陪著徐翊，徐翊卻笑著說：“謝謝你!你放心，我沒事，不要緊的，你去上課吧!”徐翊，你熱愛生命，熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，你真堅強(qiáng)!高中敘事作文篇3有一種愛叫“無情”的愛，飽含真情；有一種態(tài)度叫“毫不在乎”，充滿關(guān)心；有一種性格叫“嚴(yán)肅”，內(nèi)心溫暖。父親一向很嚴(yán)肅，從沒對我笑過，但從他的嚴(yán)肅里仍然有愛的溫暖。每次回家，弱小的我手里拿著沉甸甸的行李，很吃力的前進(jìn)著。無助的我眼里閃動著淚花，只能在心里默默的.對自己說加油啊，很快就到了。從樓上搬到樓下，再從樓下搬到學(xué)校門口，就這一段很短的路，我走走停停，在我看來像是“度日如年”的感覺，痛到骨髓里去了。強(qiáng)烈的風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，吹痛了我的臉頰，甚至吹痛了我的心田。在朦朧的淚眼中，我的耳邊仿佛有又一次聽到了父親對我說的話：學(xué)會自己承擔(dān)一些，這樣你就不會做事時總依賴別人了。此時，我堅決了信念，會辦到的。那一次，在中考完畢后，我下了車去學(xué)校，在擁擠的人群堆里我隱隱約約看到了一個特別顯眼的人。他額角上還有幾條明顯的皺紋，頭發(fā)中夾雜著一些白發(fā)。他的頭發(fā)亂蓬蓬的，像是觸電了一般。他瞇縫著眼睛，四處張望，不停地來回走動，臉上流下的汗水來不及擦干，我很明確，那就是父親。于是我踏過擁擠的人群，沖上前去，來到他的身邊，快樂地說：“吧，您來了?！备赣H沒有說話，只是輕輕地說去取東西吧。就這樣，我感動得哭了，我一路狂跑，淚水隨風(fēng)吹打在周圍的樹葉上，我去取我沉甸甸的行李，但是已經(jīng)感覺不到它的沉重了。微風(fēng)吹好了我的頭發(fā)，吹暖了我的臉頰，甚至吹暖了我的心。____干了眼淚，防止被父親看到。隨著我們踏上那回家的路，我看見了父親那蒼老的白發(fā)，蒼老的布滿整個的臉早已失去了活力。我知道父親已經(jīng)變老了，他已經(jīng)沒有力氣來罵我了。我看見他粗糙的手____割傷用紗布包裹著，不可以彎曲，我的心就像被針扎了一般。透過倒車鏡，我看見父親的眼神里充滿了關(guān)心與責(zé)備。愛隱藏在內(nèi)心，不善表達(dá)。而在我認(rèn)為的“無情”，其實飽含父親深深的愛，因為愛藏在深處。高中敘事作文篇4初中時，我對同學(xué)說：“我很開朗，是嗎？”同學(xué)不語，笑。過了很久他說：“也許吧”高中時，我問豆子：“我很老實。”他把嘴里的可樂噴到我臉上。從小到大我一直都在問別人，我是個怎樣的人。從來沒有自己想過。直到如今我也不知道，我是在別人的眼中變了，還是我真的變了。我開始體會到“利益”和“金錢”還有“人”著三者之間的微妙關(guān)系。很好的朋友會因為談到錢而不歡而散。親朋之間也只是建立在義務(wù)或道德之上，也會因為利益而對戰(zhàn)公堂。我覺得這是人類的悲哀。我想許多人都不會因為集體的利益而犧牲自己的，他們的信條是：人為財死，鳥為食亡。我曾經(jīng)有一個夢想，那就是讓每一個看見我的人都會微笑，然后在心里說：那小子真逗?？墒窃谠S多時候，我從他們的臉上看到的笑去并不純粹，里面好象還有一種輕蔑，一種嘲諷。那時我感覺心里很酸。我想：沒人理解我，我是不是該改變一下？我是不是該去迎合這個時代？曾經(jīng)試過，可是做不到。如今看到小孩子的笑，我會很傷心。那笑容是那樣的干凈。我也曾經(jīng)那樣笑過。曾經(jīng)?？墒牵呀?jīng)回不去了。我也許真的變了。如今在學(xué)校我可以看到所有人很開心，也能感覺到很多人在傷心。所有人都戴著快樂的面具“笑著哭”。為什么他們不能真實些？難道，就是因為長大了嗎？我實在搞不明白：到底是我在變，還是他們在變，還是這個世界在變。也許都沒變，只是心變了。高中敘事作文篇5十二歲的我，接觸最多的人除了父母就是教師。因為教師，我哭過，哭得很傷心;我笑過，笑得很開心。對于笑我已淡忘，而哭，卻記憶猶新。我清楚得記得那是一個晴朗的日子，我在學(xué)校走廊里又蹦又跳，因為我數(shù)學(xué)期中考試考了第一名，受到了家長和教師的表揚。突然我的同桌急急忙忙地跑過來一把抓住我，神神秘秘地對我說：“聽說了嗎?數(shù)學(xué)教師明天就要不教我們了?！薄安唤涛覀?為什么?”我反問道?！拔也恢?，我也是聽別人說的?！碑?dāng)時我還以為她只是在開玩笑，也沒放在心上。上課鈴響了，語文教師走進(jìn)教室，她一臉嚴(yán)肅地對我們說：“同學(xué)們，告訴你們一個壞消息，和你們相處了四年的唐教師明天就要分開我們了?！薄盀槭裁?”不知誰問了一句。語文教師說“唐教師他雖然教書很認(rèn)真，很熱愛教育事業(yè)，但他是一個代課教師。他上有老下有小，這點微薄的工資還不夠維持家人的生活，所以他老婆要他辭職去做生意?！甭犃私處煹脑挘嘁黄澎o，我猶如晴天霹靂，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。四年來教師和我們朝夕相處的一幕幕明晰地浮如今我眼前：當(dāng)媽媽第一次帶我走進(jìn)校園時，見到第一位教師就是你，你撫摸著我的頭對我說：“歡迎你，小朋友!”使我感覺到了你的親切;當(dāng)我第一次沒有完成作業(yè)時，你只對我語重心長的說了一句話：“教師相信你這是第一次，也是最后一次?！碑?dāng)我成績下降時，我看到的是夾在我作業(yè)本里的一張紙條，上面寫著“失敗是成功之母”;當(dāng)我獲得好成績時，聽到的是你諄諄的告誡“驕傲使人落后”;當(dāng)我闖了禍時，你像一個恨鐵不成鋼的母親流下了傷心的淚水……我終于忍不住了，嗚嗚地大哭起來，全班一片啜泣的聲音……幾年過去了，唐教師你在他鄉(xiāng)還好嗎?(2)開啟記憶，對友誼的釋譯不斷地涌出。有時，友誼似一棵炎炎夏日里的大樹，讓我在它的樹陰下小憩片刻;有時，友誼似一座亮堂的燈塔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地指引我的方向;有時，友誼似一灣溫暖的海港，靜靜地?fù)嵛科v的船帆。它其實又似一杯苦茶，喝了才可品出其中的香，我和她的友誼就是這樣……她，長長的馬尾辮兒，不怎么開朗。白凈的臉上，并沒有多么出眾的五官，屬于很容易吞沒在人群中的那種形象。但，就在這不出眾的外表下，卻有著和我妙不可言的默契。周末，我們會不約而同地在書店相遇;平時，我們會常常同時說出一樣的話;我們會在午后的大街上巧遇;我們會剛好在一家商店買了一樣的東西;我們會在聊天室神侃一通后PS一句：原來是你!把某件事辦成之后，我們相視一笑，這表示：“祝賀你，我的摯友”。某件事失敗了我們?nèi)匀幌嘁曇恍?，這表示：“別灰心?！奔僭O(shè)我生病在家，我會坐在旁等鈴聲響起，這既可以稱作“心有靈犀一點通”，亦是一種習(xí)慣。我們崇拜同一個歌星，我們喜歡同一種顏色，我們熱愛同一種寫作風(fēng)格，我們用同樣專注的熱情培養(yǎng)著平淡卻令我們珍惜的友誼。我和她曾經(jīng)想要列一份“友誼清單”，坐在公園的白色長椅上，手中握著白紙和筆，卻又不知從何寫起，我們像原來一樣相視一笑，明白了，我們的友誼就像這張手里握著的白紙，不會沾染一絲世俗的塵埃。高中敘事作文篇6在我童年的光陰里發(fā)生過許多有趣的事，這些事仿佛是沙漠里的沙子，數(shù)也數(shù)不清，每當(dāng)我想起讓爸爸自首的事，便會情不自禁地哈哈大笑起來。記得那是我五歲那年秋季的一天，我從幼兒園放學(xué)回家，剛翻開門，便發(fā)現(xiàn)媽媽正拎著一雙筷子在吃桌上的菜，我心想：媽媽又乘我不在家偷吃，被我抓個正著。換好鞋子，正當(dāng)我準(zhǔn)備找她算帳時，發(fā)現(xiàn)她愁眉苦臉的，眉毛全都皺到了一起。我不由地問：“媽媽，你怎么啦，哪里不舒適嗎？”媽媽隨口回了我一句：“你爸把賣鹽的打死啦！”我驚呆了，二話沒說丟下書跑，一溜煙鉆進(jìn)了自己的房間，我又焦急又納悶：爸爸脾氣一向很好，在家里從來都不發(fā)火，怎么會把一個賣鹽的打死呢？完了，那得賠人家多錢啊，我們家豈不是要傾家蕩產(chǎn)了，爸爸還要被抓去做牢了，我再也見不到爸爸了！我又想：賣鹽的那家人一定也很傷心，這可怎么辦啊，我這么得意，爸爸媽媽會不會不要我了，把我賠給賣鹽的那家人啊······想著想著我不由得流出了眼淚?！俺燥埩?！”哥哥叫我吃飯了。我來到客廳，發(fā)現(xiàn)桌子上放了很多菜，這些菜都是爸爸做的，五顏六色的很好看，氣味也很誘人，但我卻愁眉苦臉的，心想：也許，這是爸爸給我們做的最后一頓飯了。想著想著不由得又難過起來。姑姑見我表情不大對，便問我：“小冰，哪里不舒適嗎？”“沒有。”我冷冷地回了姑姑一句。我忍著難過吃起飯來，在快要吃完的時候，我忍不住了，拉著媽媽的衣服，小聲地說：“媽媽，我們陪爸爸去自首吧。”“為什么呀？”媽媽奇怪地問。我進(jìn)步了聲音說：“爸爸把賣鹽的打死了??！”沒想到媽媽撲哧一笑，爸爸、姑姑也都笑得合不攏嘴，我丈二和尚摸不著頭腦，不知道他們在笑什么。媽媽哭笑不得地告訴了我“把賣鹽的打死了”的意思，我也不好意思地笑了起來。每當(dāng)回想起這件事，我都忍不住哈哈大笑，正是這些有趣的事讓我的童年充滿了歡樂的記憶，這些記憶也讓我永遠(yuǎn)珍藏。高中敘事作文篇7在我的成長過程中，有個無怨無悔陪伴我的伙伴，他告訴我做人的道理，告訴我各種努力向上的小故事，他從我學(xué)會讀書認(rèn)字開始便一直伴隨著我，不管我到哪里他都會跟隨著我，令我不覺得孤單，他是我最好的朋友，他陪伴了我七年——那就是我非常喜歡的書。隨著年齡的增長，我漸漸理解他所說的故事中隱含了這樣的大道理，我不禁佩服他蘊含的深奧智慧，我感到憤怒委屈時，都是他用粗淺易懂的文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深化的有三句：生氣，是拿別人的錯誤來懲罰自己。珍惜自己所擁有的，忘了自己所沒有的。鑿石般的友誼，自真摯的心。這三句話牢牢的烙印在我心中，讓我面對人、事物都有收放自如的才能。他讓我在無形之中成長了許多，學(xué)會用更寬廣的心胸去接納每個人，也學(xué)會面對問題最適宜的處理方法；我很感謝他，他使我的智慧增長，即使七年，他照舊被我保存的完好如新，『他』是一本書，一本伴隨我七年光陰的無價之寶。人生很長，將來的光陰也許會遇到許許多多的難題，但是，我與書結(jié)成的無形的友誼將永不會斷裂。高中敘事作文篇8人生就像看書本中的故事，每一個頁總是要翻過去的。“我再也不要理你了”伴隨著重重的摔門聲，我沖出了家門，留著媽媽一個人紅著眼睛呆站在房間里。那是我很用心，花了很多時間才寫完的作業(yè)，卻被媽媽清掃衛(wèi)生的時候給扔掉了。一邊想著，一邊來到了朋友家。把事情的起因進(jìn)過告訴他之后，他便把我拉進(jìn)他的房間。我們一起開始寫起了作業(yè)。時間一分一秒的過去了，漸漸的黑色吞噬了藍(lán)天，朋友催著我趕緊回家，可我卻還在生媽媽的氣。走在回家的路上，我看見了一個賣花的阿姨，歲月在她的臉上留下了些許了痕跡，生活的辛勞是她的頭上添了幾縷銀絲。她的身上有淡淡的康乃馨的香味，看起來煞是慈祥熱情。望著她滿車的康乃馨，心里猛地一驚，原來今天是三八婦女節(jié)。霎時一絲愧疚涌上，我有多久沒為媽媽過節(jié)，我今天還那樣和他發(fā)脾氣，那樣說她。媽媽為我付出了那么多，我怎么可以如此的吝嗇我的愛呢!那位阿姨看我愣在那里，眼睛直勾勾地望著花，忙上前招呼道：“小姑娘，要買花嗎?瞧，多新穎呀?！蔽铱粗@嬌嫩欲滴的花兒，點了點頭。我特別快樂挑起了花，紅的，黃的，粉的…...“一共二十塊?！卑⒁桃贿厧臀野b花朵一邊說道。聽完我一摸口袋，呆住了，霎時一抹紅霞染上了我的臉頰。我出門忘帶錢包了。本想不買，但我又想買了花回去哄媽媽。我站在那支支吾吾的說不話。阿姨看了我的表情，心中廉價了然。她頓了頓，然后笑嘻嘻地說道：“這花送你了吧!你這孩子我看著歡喜?！薄斑@話送你了?！蔽衣犕旰竽樃t了。說：“不用，不用?！卑⒁陶f：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！蔽沂障铝嘶ā；氐郊?，我把花給了媽媽，和媽媽道了歉，還把花給了媽媽，媽媽快樂的點了點頭。我翻過了這一頁。高中敘事作文篇9黎明咬破夜的唇，將那抹血跡留于天際。于是，雞鳴，犬吠，炊煙裊裊地從寨子里浮起來了，飄飄搖搖進(jìn)了林子。父子倆便起了床，父親用敏捷的手腳，戴上斗笠，荷上鋤頭，“吱―――”地翻開門，走去。兒子的動作顯得嫩生了許多。摸下床，掬了一捧清水，清醒了自己，水缸中一圈一圈漾著他惺忪的睡眼。然后拎起灶上昨夜整好的干糧，朝著渺茫的晨霧中那個略有些佝僂的身影奔去……這是一方好美的水土。是啊，來這里拍照旅游的人都這么說。綠水環(huán)抱著青山，相環(huán)相繞，相廝相守，美了這里的風(fēng)景，也美了這里的人。只是光著腳的兒子不懂，