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文檔簡介
2021-2022中考生物模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟和血管組成,其內流動著血液。下列有關敘述,正確的是A.心臟的右心房與肺靜脈相通B.肺循環(huán)開始于右心室,終止于左心房C.動脈里流動脈血,靜脈里流靜脈血D.血漿的作用是專門運載血細胞2、1920年,在印度的一個山村里,人們在打死大狼后,在狼窩里發(fā)現了兩個由狼撫育過的女孩。狼孩剛被發(fā)現時,生活習性與狼一樣:用四肢行走;白天睡覺,晚上出來活動,怕火、光和水;只知道餓了找吃的,吃飽了就睡;不吃素食而要吃肉;不會講話,每到午夜后像狼似的引頸長嚎。經過7年的教育,才掌握45個詞,勉強地學幾句話,開始朝人的生活習性邁進。她16歲時其智力只相當3、4歲的孩子。下列說法錯誤的是()A.狼孩知道吃食物、睡覺等行為是先天性行為B.“不吃素食而要吃肉;每到午夜后像狼似的引頸長嚎”這是狼孩的學習行為C.狼具有社會行為D.“經過7年的教育才勉強地學幾句話”說明了學習行為是無法改變的3、將一根豬的腿骨縱剖開,觀察到骺端內骨髓腔的骨髓均為紅色,這是什么豬的骨()A.老母豬 B.成年豬 C.大公豬 D.幼年豬4、用達爾文的自然選擇學說觀點判斷,以下敘述正確的是()A.在有毒農藥的長期作用下,農田害蟲產生了抗藥性B.野兔的保護色和鷹銳利的目光是它們長期相互選擇的結果C.青霉素的效果越來越差是病原體對青霉素選擇的結果D.為了適應環(huán)境,樺尺蛾的體色由淺色變成深色5、如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,①、②、③代表的生物成分依次是()A.生產者、消費者、分解者 B.分解者、生產者、消費者C.生產者、分解者、消費者 D.消費者、生產者、分解者6、下圖所示,判斷下列有關說法正確的是()A.圖乙中D上升時,胸腔容積減小B.圖甲中CE段,表示胸腔容積增大C.圖乙中D下降時,A內氣壓小于B內的氣壓D.圖甲中C點表示呼氣末,肺內氣壓等于外界大氣壓7、科學家根據蒼蠅嗅覺器官的結構和功能,成功研制出一種小型氣體分析儀,用于檢測航天飛船座艙內的氣體成分。該生物技術屬于()A.克隆 B.轉基因C.仿生 D.生物防治8、制作面包需要面粉和酵母菌等原料。下列說法不正確的是()A.制作面包需要嚴格的無氧條件 B.無氧條件下,酵母菌把葡萄糖轉變成酒精C.酵母菌發(fā)酵需要適宜的溫度 D.酵母菌產生二氧化碳使面團膨大松軟9、如圖,可以表示人體口腔上皮細胞的是()A.A B.B C.C D.D10、家庭性多發(fā)性結腸息肉是一種顯性遺傳病,雙親中一個基因組成的Ee的患病者,另一個表現正常.那么,他們的子女發(fā)病的可能性是()A.50% B.25% C.75% D.全部11、各種動物都以各自獨特的方式適應環(huán)境,下列錯誤的是()A.蚯蚓——細長柔軟,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸B.蝗蟲——有外骨骼防止水分蒸發(fā)C.鯽魚——用鰓呼吸,用鰭游泳D.家鴿——前肢特化成翼,長骨中空,有氣囊12、在一定面積上,為提高農作物的產量,讓陽光更多地照射到農作物上,而植株又互不遮光,應采用的栽植方法是()A.密植 B.合理密植 C.高度密植 D.高度稀植13、下列現象屬于溫度對生物的影響是()A.蛾類夜間活動B.鳥類的遷徙C.沙漠地區(qū)植物稀少D.山頂的旗形樹14、關于動物、植物細胞分裂的描述錯誤的是()A.都是細胞核先一分為二 B.變化最明顯的都是染色體C.分裂結果都使細胞數目增多 D.細胞分裂后都形成新的細胞壁15、下列農產品由子房發(fā)育而成的是A.花生 B.蓮藕 C.荸薺 D.白蘿卜16、春季是流行性腮腺炎的高發(fā)季節(jié),曾經感染過腮腺炎病毒的人,可對此病產生終生免疫.下列關于這個現象的敘述,錯誤的是()A.這種免疫屬于特異性免疫B.這種免疫是后天獲得的C.患過腮腺炎的人,對其他疾病也會產生一定的抵抗力D.對患腮腺炎的病人要及時治療并隔離,這屬于控制傳染源17、下列變異現象中不能遺傳的是()A.雜交獲得的高產抗倒伏小麥 B.經太空漫游后培育的太空椒C.轉基因技術培育的高產優(yōu)質棉 D.用模型培育出的方形西瓜18、用你所學的生物學知識來判斷,下列說法正確的是A.生物體的每條染色體上有多個DNA分子,每個DNA分子上有多個基因B.自然界有共生現象,地衣是真菌與藻類共生在一起而形成的C.人類食物中的各種營養(yǎng)成分必須經過消化后,才能夠被人體吸收D.自然條件下,綠色植物白天進行光合作用,夜間進行呼吸作用19、遺傳病會給家庭、社會造成極大不幸,下列措施中不能預防遺傳病發(fā)生的是()A.禁止近親結婚B.婚前檢查C.遺傳咨詢D.吃保健藥20、南瓜根系發(fā)達,具有較強的吸收水分和無機鹽的能力。將西瓜的芽接到南瓜的莖上,可以提高西瓜的產量,植物的這種繁育方法屬于()A.嫁接 B.扦插 C.壓條 D.雜交21、當你心情不好時,下列哪種做法不當是()A.到花園中散散步,轉移注意力 B.向知心朋友訴說C.把積壓在內心的煩惱在課堂上宣泄出來,和老師相抵觸 D.找個理由,自我安慰22、動物在生物圈中的作用有()①維持生態(tài)平衡②促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)③幫助植物傳粉、傳播種子A.①② B.②③ C.①③ D.①②③23、臨床上,與初步診斷神經中樞是否受損無關的檢查是()。A.劃腳心觀察是否有反應 B.檢查血細胞的數量是否有變化C.檢查膝跳反射是否正常 D.要求此人復述醫(yī)生的一段話24、祁縣酥梨皮薄肉細,香甜酥脆,暢銷國內外市場。梨花的結構與桃花類似,下列有關敘述正確的是()A.梨花的主要結構是雄蕊和雌蕊 B.開花季節(jié)遇到連陰雨天不會造成果樹減產C.梨的可食用部分是由胚珠發(fā)育而成的 D.種子中的子葉是新植株的幼體25、鯉魚、青蛙、鱷魚、麻雀、大熊貓共有的特點是()A.卵生B.用肺呼吸C.有脊椎骨組成的脊柱D.體溫恒定26、2014年3月31日是第19個全國中小學生安全教育日?!白袷亟煌ㄒ?guī)則、安全文明出行”是中小學生遠離交通事故,保障人身安全的重要行為。請據下列圖示,結合所學生物學知識回答:(1)行人通過人行橫道,要按人行橫道燈的指示通行。當你在通過人行橫道線前,看到人行橫道紅燈亮時,應該停留在人行橫道線前等待。在這一過程中,交通信號燈發(fā)出的光線經過眼球[]____的調節(jié),刺激[]________________上對光敏感的細胞,產生神經沖動,神經沖動沿著與視覺有關的神經傳遞到[]____形成視覺。(2)“為救護車讓道”是交通文明的基本準則。當你聽到遠處急救車的鳴笛聲時,盡管是綠燈也會在等到救護車過后方能擇機行走。在這一過程中,急救車的“鳴笛聲”刺激耳內[]____處的聽覺感受器,產生神經沖動,神經沖動通過聽神經傳遞到[]_____________形成聽覺。(3)無論是選擇在人行橫道前等候還是通過人行橫道,都是大腦皮層相關神經中樞產生神經沖動,沿著[]__________內的下行傳導束(神經纖維),傳遞到脊髓中相應的神經中樞后,再經[]____________傳遞到相應的肌肉而產生的。(4)若某人感冒以后,病菌可能會沿[]____進入中耳,引起人的中耳炎。27、人體是一個統(tǒng)一的整體,多個系統(tǒng)既有分工又協(xié)調配合,使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行,圖一是部分生理活動示意圖,圖二是人體某處的血管分布情況。請據圖回答下列問題:組織細胞生命活動需要大量的營養(yǎng)物質,吸收這些營養(yǎng)物質的主要器官是______,原因是其中有許多皺襞和______,增大了吸收營養(yǎng)物質的面積。當外界氣體與圖一中______(填字母)系統(tǒng)發(fā)生氣體交換后,血液中氧氣含量會明顯增加。在圖二中,血液流動的方向為b→a→c.①若c中為動脈血,則a可表示肺部毛細血管,b為動脈;②若c中為動脈血,則a可表示小腸處毛細血管,b為靜脈;③若c中為靜脈血,則a可表示腎小球,b為動脈;④若c中為靜脈血,則a可表示腦部處毛細血管,b為動脈。以上表述正確的個數有______個。通過尿檢,發(fā)現某成年人的尿液中有紅細胞和大分子蛋白質,醫(yī)生判斷可能是腎臟中的______結構發(fā)生了病變。如果通過靜脈注射藥物進行治療,請問藥物最先到達心臟的______。上述生理活動能夠正常進行,主要是在______的調節(jié)下,各器官和系統(tǒng)共同協(xié)調完成。28、小明在做綠色植物光下光合作用產生淀粉的實驗時,先把一盆天竺葵放在黑暗中一晝夜,然后選一片葉子一半用黑紙片從上下兩面遮住,放在陽光下,幾天后取下葉子放入酒精中隔水加熱,漂洗后滴加碘液,觀察葉片變色情況。(1)天竺葵放在黑暗中一晝夜的目的是讓葉片中的淀粉運走耗盡,原因是_____________。(2)這個實驗的對照組是_________,該的實驗現象中碘液的作用是_________。(3)小明的實驗現象是遮光的和沒遮光的部分都變成了藍色,你覺得是哪一步驟出了問題____________________。這說明________________。(4)小明的實驗沒有說明自己的假設,他該怎么辦?_______________________。29、閱讀下面資料,回答相關問題。資料一:科學家把荒漠植物的抗旱基因導入到苜蓿中,培育出抗旱耐鹽堿的苜蓿新品種,進而成功地改良了大面積的鹽荒地。資料二:苜蓿為多年生豆科牧草,被譽為“牧草之王”。苜蓿的抗寒能力較差,在高緯高寒地區(qū)種植難以存活。研究人員將不抗寒苜蓿搭載在返回式衛(wèi)星上,再經過多年選育,培育出一個抗寒苜蓿新品種。資料三:苜蓿花的顏色由一對基因T、t控制,下表是關于苜?;ㄉ膬山M雜交實驗及其結果。組號親本的性狀子代的性狀和植株數目紫花白花①紫花×紫花301101②白花×白花0268(1)資料一中抗旱耐鹽堿的苜蓿新品種的培育運用了_______技術。(2)資料二中不抗寒苜蓿搭載衛(wèi)星而產生的抗寒變異屬于_____(填“可遺傳”或“不可遺傳”)的變異。(3)苜蓿成功改良大面積鹽荒地的事實,反映了生物能夠________環(huán)境。(4)資料三中,苜蓿的紫花和白花是一對相對性狀,根據結果分析,其中________是顯性性狀。(5)第①組實驗中的子代紫花苜蓿的基因組成是_______。30、根據資料回答問題。料一:雄雞清晨報曉、蜘蛛半夜結網……生物大都擁有按時間節(jié)奏調節(jié)自身活動的本領,稱之為生物節(jié)律(生物鐘),生物鐘紊亂可能導致睡眠障礙、老年癡呆等疾病。資料二:2019年上海腦科學研究團隊培育了生物節(jié)律核心基因(BMAL1)被敲除(修改)的獼猴A,它出現了典型的睡眠紊亂癥狀。然后采集了獼猴A的體細胞,并通過體細胞克隆技術,成功獲得5只BMAL1基因被敲除的克隆猴(如圖所示)。中國正式開啟了批量化、標準化創(chuàng)建疾病克隆猴模型的新時代。資料一中雄雞報曉、蜘蛛結網從行為獲得途徑來的看,屬_____行為。資料二中獼猴A的BMAL1基因被敲除后,出現了睡眠紊亂癥狀,這說明:_____。這種睡眠素亂的癥狀能否遺傳?_____??寺『锏呐咛ピ谀负顲的_____內發(fā)育。5只克隆猴與獼猴A十分相像,而與母猴B、C不同,主要原因是_____。31、閱讀資料,回答問題。某中學生實踐基地利用基地屋頂建設“空中菜園”,并形成生態(tài)循環(huán)模式(如圖),實現能量多級利用。學校農耕社團利用該基地開展研究,在空中菜園采用腐熱廚余垃圾作為主要肥料,與施用化肥的普通萊地比較同種蔬菜鉛含量,結果如下表。種類采樣地鮮重鉛含量/(mg?kg﹣1)葉菜類空中菜園0.028普通菜地0.137茄果類空中菜園未檢出普通菜地0.021觀察圖解,沼氣(主要成分是甲烷)可作為食堂的燃料,其能量直接來源是_____中的有機物,與產生沼氣有關的細菌主要是_____,蔬菜生活需要量最多的三種無機鹽是含_____的無機鹽,可從沼液、沼渣中獲得。王阿姨打算在自家屋頂建菜園。根據農耕社團研究和實踐結果,為王阿姨提兩點建議:①_____;②_____。
參考答案1、B【解析】
人體血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管組成。心臟是血液循環(huán)的動力器官,血管是血液流動的管道。【詳解】心臟的右心房與上下腔靜脈相通,A錯誤;肺循環(huán)開始于右心室,終止于左心房,B正確;動脈內不一定流動脈血,靜脈里不一定流靜脈血,例如肺動脈里流靜脈血,肺靜脈里流動脈血,C錯誤;血漿主要功能是運載血細胞,運輸營養(yǎng)物質和廢物,D錯誤?!军c睛】關鍵點:動脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅。2、D【解析】
(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。(2)學習行為是動物出生后在動物的成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻緼.狼孩知道吃食物、睡覺等行為是生來就有的,由體內的遺傳物質決定的行為,因此屬于先天性行為,A正確。B.“不吃素食而要吃肉;“每到午夜后像狼似的引頸長嚎”,這是通過后天學習來獲得動物行為,屬于學習行為,B正確。C.狼是營群體生活的動物,有等級分工,具有社會行為,C正確。D.“經過7年的教育才勉強地學幾句話”說明了狼孩的學習能力比較弱,并不是無法改變的,D錯誤。故選:D?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。3、D【解析】試題分析:骨髓有兩種,一種是紅骨髓,另一種是黃骨髓。幼年時骨髓腔里是紅骨髓,具有造血功能。成年后骨髓腔里的紅骨髓轉變成了黃骨髓失去造血功能。但當大量失血時,骨髓腔里的黃骨髓還可以轉化為紅骨髓,恢復造血的功能。在骨松質里有紅骨髓,終生具有造血功能。此豬的骨髓腔內的骨髓都為紅色,這只豬是幼年豬??键c:骨的成分和物理特性4、B【解析】
自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。長頸鹿的頸很長,是在長期的生存斗爭中自然選擇的結果。【詳解】農田害蟲本身存在著有強有弱抗藥性的變異,在有毒農藥長期的自然選擇作用下,農田害蟲抗藥性得到積累加強,A錯誤;野兔的保護色越逼真,越能生存下來,并繁殖后代,這是適者生存,經過若干代的自然選擇保護色得到積累加強;鷹有銳利的目光容易發(fā)現食物野兔,能獲得食物而生存,否則就會不適者被淘汰,是長期相互選擇的結果,B正確;青霉素的效果越來越差是青霉素對病原體選擇的結果,C錯誤;樺尺蛾的體色本來就存在淺色和深色的變異,在自然選擇的長期作用下,深色性狀適應環(huán)境而得到積累和加強,D錯誤?!军c睛】無論哪一種生物,無論其高等、低等、簡單與復雜,現在能夠正常地生活在地球上,就說明其適應現在的地球環(huán)境,否則的話就已經被淘汰掉了。5、C【解析】
一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成,解答即可?!驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)是由非生物成部分和生物部分組成;非生物部分包括陽光、空氣、水等,為生物的生命活動提供物質和能量;生物部分包括生產者---植物,消費者---動物,分解者---腐生細菌、真菌。能量流動的特點是單向流動,逐級遞減。上圖中,由于①與無機環(huán)境之間是雙向的,即:①可以通過光合作用消耗二氧化碳,又可以通過呼吸作用產生二氧化碳。所以①是生產者。③以①為食,因此③是消費者,②能把①③進行分解,在返回無機環(huán)境中,是分解者。因此,①代表的是生產者,②代表的是分解者,③代表的是消費者。【點睛】解此題的關鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用。6、A【解析】
平靜吸氣時,呼吸肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積增大,肺隨之擴張,造成肺內氣壓小于外界氣壓,外界氣體進入肺,形成主動的吸氣動;當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力而回位,結果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內氣壓大于外界氣壓,肺內氣體排出肺,形成被動的呼氣運動。圖2模擬的是人體在吸氣時膈肌所處的運動狀態(tài),此時由于膈肌的收縮,胸廓的上下經增大。造成肺內氣壓小于外界氣壓。圖甲表示的是一次呼吸過程,曲線AC段表示肺內氣壓低于外界大氣壓,此時外界氣體進入肺內;曲線CE段表示肺內氣壓高于外界大氣壓,此時,肺內氣體排出。圖乙中A表示氣管,B表示肺,C表示胸廓,D表示膈肌?!驹斀狻恳覉D中膈肌舒張,頂部升高,肺縮小,A正確;曲線CE段表示肺內氣壓高于外界大氣壓,此時,肺內氣體排出,胸腔容積縮小,B錯誤;乙圖中膈肌收縮,頂部下降,肺擴張,造成肺內的氣壓小于外界氣壓,表示吸氣,所以A內氣壓大于B內的氣壓,C錯誤;圖甲中C點表示吸氣末,肺內氣壓等于外界大氣壓,D錯誤?!军c睛】掌握呼吸運動的過程是關鍵。7、C【解析】
此題考查的知識點是生物仿生的應用,解答時可以從仿生的概念、原理、應用等方面來分析。【詳解】仿生是指科學家通過對生物的認真觀察和研究,模仿生物的某些結構和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備。有的是模仿動物,有的是模仿植物,它是在上世紀中期才出現的一門新的邊緣科學。仿生學是通過對動物的觀察和研究生物體的結構、功能和工作原理,并將這些原理移植于工程技術之中,發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機器。人們模仿蒼蠅嗅覺器官的結構和功能,成功仿制出一種小型氣體分析儀,就是仿生。故選C【點睛】解答此類題目的關鍵理解防生的概念、原理及應用。8、A【解析】試題分析:在無氧的條件下,酵母菌發(fā)酵能分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳,在有氧時會產生水和二氧化碳,二氧化碳遇熱膨脹使面團變得膨大松軟。酵母菌的發(fā)酵作用需要適宜的溫度。故選A考點:本題考查的是酵母菌的無氧呼吸。9、B【解析】人體口腔上皮細胞是動物細胞,動植物細胞的基本結構包括細胞膜、細胞質、細胞核,可以表示人體口腔上皮細胞的是B。10、A【解析】試題分析:家庭性多發(fā)性結腸息肉是一種顯性遺傳病,雙親中一個基因組成的Ee的患病者,則表現正常(不能結腸息肉)的基因組成是ee。雙親中一個基因組成的Ee的患病者,另一個表現正常,那么,他們的子女發(fā)病的可能性是50%。考點:基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系。11、A【解析】
不同的動物有不同的運動和呼吸方式,都是與其生活環(huán)境相適應的?!驹斀狻框球镜纳眢w分節(jié),細長柔軟,用濕潤的體壁呼吸,A錯誤;蝗蟲有外骨骼,能防止水分的蒸發(fā),與陸地生活相適應,B正確;鯽魚屬于魚類,用鰓呼吸,用鰭游泳,C正確;家鴿營飛行生活,前肢特化成翼,骨中空,身體內有氣囊,這都是與其飛行生活相適應的,D正確?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解動物的運動、呼吸方式與環(huán)境相適應,掌握題中幾種動物的呼吸和運動方式。12、B【解析】
綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用;影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度?!驹斀狻繛榱颂岣咿r作物的產量,就要充分的利用光能,合理密植、兼作套種就是充分利用光能的重要措施,增加了光合作用的有效面積,B正確。故選B?!军c睛】本題考查光合作用原理在生產中的應用。光能是光合作用的重要條件??疾閷W生對光合作用的理解。13、B【解析】
影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類:一類是光、溫度、水、空氣等非生物因素,另一類是生物因素。【詳解】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。蛾類夜間活動是光對生物的影響,沙漠地區(qū)植物稀少是水分對植物的影響,山頂的旗形樹是風對生物的影響,鳥類的遷徙是受溫度的影響,B正確?!军c睛】理解環(huán)境對生物的影響的知識。14、D【解析】
細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核。最后,在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁。于是一個細胞就分裂成為兩個細胞?!驹斀狻考毎至丫褪且粋€細胞分成兩個細胞。分裂時,細胞核先由一個分成兩個,A正確;細胞核分裂時,染色體的變化最明顯。染色體的數量在細胞分裂時已經加倍,在細胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中,B正確;細胞分裂導致細胞數目的增多,C正確;細胞分裂最后,在原來細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁,動物細胞則沒有細胞壁。于是一個細胞就分裂成為兩個細胞,D錯誤。【點睛】熟練掌握動植物細胞分裂的過程。15、A【解析】試題分析:(1)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實,胚珠發(fā)育為種子,受精卵發(fā)育成胚.(2)常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成.其中根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官,花、果實和種子屬于生殖器官.解:受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:.從圖中可知:子房發(fā)育成果實.A、花生是果實;B、蓮藕是莖;C、荸薺是鱗莖;D、蘿卜是根.所以,由子房發(fā)育而成的是花生.故選A.考點:果實和種子的形成.16、C【解析】試題分析:A、B、C特異性免疫是后天獲得的,只針對某一特定的病原體或異物起作用,如腮腺炎痊愈后的學生將不再感染此病,但對其他傳染病不起作用.A、B正確,C錯誤.D、預防傳染病的措施是控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群.因此,對患腮腺炎的病人要及時治療并隔離屬于控制傳染源;D正確,故選:C??键c:人體特異性免疫和非特異性免疫;傳染病的預防措施.17、D【解析】試題分析:由分析可知,雜交獲得的高產抗倒伏小麥、經太空漫游后培育的太空椒、轉基因技術培育的高產優(yōu)質棉都是遺傳物質改變引起的變異,因此是可遺傳的變異;用模型培育出的方形西瓜是環(huán)境影響產生的變異,遺傳物質沒有發(fā)生改變,因此是不可遺傳的變異.故選D.考點:生物的遺傳和變異現象.18、B【解析】試題分析:在細胞核內被堿性染料染成深色的物質是染色體,染色體由蛋白質和DNA組成,起遺傳作用的是DNA分子,DNA是長鏈狀的分子,呈雙螺旋結構,每條染色體上一般有一個DNA分子,一個DNA分子上含有多個個基因,DNA是主要的遺傳物質,具有遺傳效應的DNA片段是基因,選項A不正確;共生是指兩種生物共居在一起,相互依存的種間關系,地衣是真菌和藻類植物共生在一起形成的,藻類通過光合作用為真菌提供有機物,真菌可以給藻類提供水和無機鹽,選項B正確;人體需的水、無機鹽和維生素可以不經過消化直接被消化道壁吸收,選項C不正確;自然條件下,綠色植物白天進行光合作用、呼吸作用,夜間無光進行呼吸作用,選項D不正確。故選B?!究键c定位】本題考查生物學的基本知識,難度中等,屬于理解層面。19、D【解析】考點:優(yōu)生優(yōu)育(禁止近親結婚).分析:此題考查的是預防遺傳病發(fā)生的措施.解答時可以從優(yōu)生的內容、措施方面來切入.解答:解:優(yōu)生起源于英國,意思為“健康遺傳”.主要是研究如何用有效手段降低胎兒缺陷發(fā)生率.現在優(yōu)生已經成為一項國家政策,其主要的內容是控制先天性疾病新生兒,以達到逐步改善和提高人群遺傳素質的目的.目前可以通過科技手段,來確保胎兒健康.目前,我國開展優(yōu)生工作主要有如下幾點:禁止近親結婚,婚前檢查,進行遺傳咨詢,提倡適齡生育和產前診斷等.而吃保健藥,是環(huán)境因素對胎兒的影響,胎兒的遺傳物質沒有改變.因此不能預防遺傳病發(fā)生的是吃保健藥.故選D.20、A【解析】
為提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成層緊密結合是關鍵?!驹斀狻考藿邮侵赴岩粋€植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接時,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接是在果樹栽培中的一個重要措施,它不但繁殖速度快,而且能保持其優(yōu)良性狀,使果樹高產優(yōu)質。為提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成層緊密結合是關鍵。也就是使南瓜的形成層與西瓜的形成層密合在一起?!军c睛】平時要注意多多積累。熟練掌握生物學的基礎知識是解題的關鍵。21、C【解析】試題分析:心情愉快是兒童青少年心理健康的核心.良好的情緒和適度的情緒反應,表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài).但是,在日常生活中,遇到不順心的事,每個人都會或多或少地出現一些情緒問題,如緊張、生氣、煩惱等.當出現這些問題時,我們可以試著用以下三種方法來調節(jié)自己的情緒.方法一:當情緒不好時,有意識地轉移話題,或者做點別的事情,如聽音樂、看電視、打球、下棋、外出跑步等,來分散自己的注意力,這樣可以使情緒得到緩解.方法二:把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說甚至大哭一場,把積壓在內心的煩惱宣泄出來,這樣也會有利于身心健康.但是,要注意宣泄的對象、地點和場合;方法也要適當,避免傷害別人.方法三:當你想得到一件東西,或者想做某件事而未能成功時,為了減少內心的失望,可以找一個適當的理由來安慰自己,這樣可以幫助你在挫折面前接受現實,保持較為樂觀的態(tài)度,不要把煩惱在課堂上宣泄,和老師做好溝通,綜上所述可以知選項C符合題意.故選C.22、D【解析】
動物在生物圈中的作用有維持生態(tài)平衡、促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)、幫助植物傳粉、傳播種子?!驹斀狻竣偕鷳B(tài)系統(tǒng)中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的,如果食物鏈或食物網中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),而動物在生態(tài)平衡中起著重要的作。②在生態(tài)系統(tǒng)中動物作為消費者,動物排出的糞便或遺體經過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質??梢?,動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)。③自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系。動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍。如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上。因此,動物在生物圈中的作用有維持生態(tài)平衡、促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)、幫助植物傳粉、傳播種子。故選D?!军c睛】理解動物與生態(tài)系統(tǒng)平衡的關系是解答本題的關鍵。23、B【解析】檢查血細胞的數量是否有變化,只是判斷是否貧血、是否有炎癥等,與初步診斷神經中樞是否受損無關。24、A【解析】
一朵花中主要的結構是雌蕊和雄蕊,經過傳粉受精后,子房受精后各部分的發(fā)育情況為:【詳解】梨花中最重要的結構是雌蕊和雄蕊,屬于兩性花,A正確;梨花是蟲媒花,開花季節(jié)遇到連陰雨天,由于昆蟲活動減少影響傳粉,會造成果樹減產,B錯誤;梨的可食用部分屬于果皮是由子房壁發(fā)育而成的,C錯誤。胚是梨種子中的主要部分,是新植株的幼體,D錯誤。【點睛】掌握花的結構及果實與種子的形成過程。25、C【解析】
動物的分類除了比較動物的外部形態(tài)結構,還要比較動物的內部構造和生理功能,依據是體內有無脊柱可分為脊脊椎動物和無脊椎動物?!驹斀狻緼、鯉魚、青蛙、鱷魚、麻雀是卵生,大熊貓屬于哺乳動物,是胎生,A錯誤。B、鯉魚用鰓呼吸、青蛙用皮膚輔助肺呼吸、鱷魚用肺呼吸、麻雀用氣囊輔助肺呼吸、大熊貓用肺呼吸,B錯誤。C、鯉魚、青蛙、鱷魚、麻雀、大熊貓共有的特點是體內都有脊柱,屬于脊椎動物,C正確。D、只有麻雀和大熊貓的體溫恒定,D錯誤。故選:C?!军c睛】動物的分類。26、②晶狀體④視網膜III視覺中樞6耳蝸I聽覺中樞A白質d傳出神經(纖維)5咽鼓管【解析】
如圖眼球結構模式圖:①是角膜,②是晶狀體,③是玻璃體,④是視網膜,⑤是視神經;耳朵結構模式圖:1是鼓室,2是聽小骨,3是半規(guī)管,4是鼓膜,5咽鼓管,6是耳蝸;大腦皮層結構模式圖:Ⅰ是聽覺中樞,Ⅱ是語言中樞,Ⅲ是視覺中樞;反射弧模式圖:A是脊髓的白質,B是脊髓的灰質,a是感受器,b是傳入神經,c是神經中樞,d是傳出神經,e是效應器。據此解答?!驹斀狻浚?)視覺的形成過程:外界物體反射的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,經過晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個倒置的物像,視網膜上的感光細胞接受物像的刺激產生神經沖動,然后通過視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺。因此,當你在通過人行橫道看到紅燈亮時,應該停留在人行橫道線前等待。在這一過程中,交通信號燈發(fā)出的光線經過眼球②晶狀體的調節(jié)(折射),刺激④視網膜上對光敏感的細胞,產生神經沖動,神經沖動沿著⑤視神經傳遞到大腦皮層的III視覺中樞,形成視覺。(2)聽覺的形成過程是:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動;神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。因此,當你聽到遠處急救車的鳴笛聲時,要等到救護車過后方能擇機行走。急救車的“鳴笛聲”首先刺激4鼓膜,產生振動,振動經傳達到6耳蝸處的聽覺感受器,產生神經沖動,最后在大腦皮層的I聽覺中樞,就形成了聽覺。(3)脊髓由灰質和白質組成?;屹|是神經元胞體聚集部位,有反射功能,白質由神經纖維構成,有傳導功能,大腦皮層相關神經中樞產生神經沖動,沿著A白質內的下行傳導束(神經纖維),傳遞到脊髓中相應的神經中樞后,再經d傳出神經傳遞到相應的肌肉產生運動。(4)咽鼓管一端連著鼓室,另一端連著咽部,因此鼓室通過咽鼓管與口腔相通??谇换蚝粑乐械牟【梢詮难什客ㄟ^5咽鼓管進入中耳引起發(fā)炎的。因此人體在患感冒等呼吸道疾病時,有時可能會發(fā)生中耳炎?!军c睛】解答此題要結合圖示解答視覺,聽覺的形成,還要認識眼球,耳朵,脊髓的結構模式圖。27、小腸小腸絨毛A2腎小球右心房神經系統(tǒng)【解析】
人體的各個系統(tǒng)既具有各自的功能,但又不能獨立的完成各自的功能,例如人在運動時,需要呼吸、循環(huán)、排泄等器官系統(tǒng)的相互配合、協(xié)調活動。
觀圖可知:A是呼吸系統(tǒng)、B是消化系統(tǒng)、b是動脈、a是毛細血管、c是靜脈,解答即可?!驹斀狻浚?)小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所,因此組織細胞生命活動需要大量的營養(yǎng)物質,吸收這些營養(yǎng)物質的主要器官是小腸;原因是其中有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛,增大了吸收營養(yǎng)物質的面積。(2)肺泡與血液之間的氣體交換:當空氣中的氧氣進入肺泡時,肺泡內的氧氣比血液中的多,故氧氣由肺泡進入血液;而血液中的二氧化碳比肺泡中的多,故二氧化碳由血液進入肺泡。因此當外界氣體與圖一中A呼吸系統(tǒng)發(fā)生氣體交換后,血液中氧氣含量會明顯增加。(3)在圖二中,血液流動的方向為b→a→c.則b是動脈、a是毛細血管、c是靜脈。①若標號a為肺泡外毛細血管,則標號b表示的是肺動脈,肺動脈里流的是靜脈血;c是肺靜脈,肺靜脈內流動的是的動脈血,正確;②若a可表示小腸處毛細血管,小腸是消化和吸收的主要場所,則b我為腸動脈,流動脈血,c為腸靜脈,流營養(yǎng)物質豐富的靜脈血,錯誤;③若a可表示腎小球,腎小球是一個毛細血管球,它的一端連著入球小動脈,另一端連著出球小動脈,入球小動脈、腎小球、出球小動脈里流的都是動脈血,錯誤;④若a可表示腦部處毛細血管,則b為動脈,流動脈血,c為靜脈,流靜脈血,正確。(4)通過尿檢,發(fā)現某成年人的尿液中有紅細胞和大分子蛋白質,醫(yī)生判斷可能是腎臟中的腎小球結構發(fā)生了病變,通透性增大導致。如果通過靜脈注射藥物進行治療,藥物經過下腔靜脈最先到達心臟的右心房。(5)上述生理活動能夠正常進行,主要是在神經系統(tǒng)的調節(jié)下,各器官和系統(tǒng)共同協(xié)調完成?!军c睛】此題涉及的知識面比較廣,解答的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識,只有基礎扎實才能靈活答題。該題有一定的難度。28、只進行呼吸作用,不進行光合作用,有機物耗盡光照部分驗證淀粉的存在在陽光下的時間太長葉片進行光合作用產生的有機物可運輸給其他器官重新假設,重新實驗【解析】
《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→部分光照→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色.關鍵是確定控制實驗變量、設置對照實驗。綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程,據此答題。對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的就是實驗組,沒有處理且條件適宜是的就是對照組。當發(fā)現結果與假設不一致時,實驗數據是不能隨便篡改的,尊重實驗事實,這是做實驗的基本要求.實驗的結果與假設出現矛盾,可能是假設不正確,那么就需要進一步查找資料,重新作出假設,也可能是實驗過程中的某一環(huán)節(jié)出了問題,那么就需要重新進行實驗?!驹斀狻浚?)把天竺葵放在黑暗處一晝夜其目的是將葉片原有淀粉運走耗盡,避免對實驗的干擾。因此,天竺葵放在黑暗中一晝夜的目的是讓葉片中的淀粉運走耗盡,原因是只進行呼吸作用,不進行光合作用,有機物耗盡。(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的就是實驗組,沒有處理且條件適宜是的就是對照組。因此,這個實驗的對照組是光照部分,該的實驗現象中碘液的作用是驗證淀粉的存在,因為淀粉遇碘溶液變成藍色。(3)淀粉遇碘變藍色,正常情況下發(fā)現遮光部分沒有變藍,而未遮光部分變藍,說明未遮光部分產生了淀粉。小明的實驗現象是遮光的和沒遮光的部分都變成了藍色,你覺得是哪一步驟出了問題在陽光下的時間太長。這說明葉片進行光合作用產生的有機物可運輸給其他器官。(4)當發(fā)現結果與假設不一致時,實驗數據是不能隨便篡改的,尊重實驗事實,這是做實驗的基本要求.實驗的結果與假設出現矛盾,可能是假設不正確,那么就需要進一步查找資料,重新作出假設,也可能是實驗過程中的某一環(huán)節(jié)出了問題,那么就需要重新進行實驗。因此,小明的
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