幼兒園配班老師半年工作總結(jié)

時間飛逝，片刻間，一個緊張而又充分的學(xué)期又過去了。在一本書上看到，老師分四種種類：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應(yīng)付型。工作以來，我素來不斷努力，積極思慮如何做好少兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀少兒教師，也素來朝著這個目標(biāo)奮進(jìn)?；仡欉@學(xué)期，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱忱支持和幫助下，我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成學(xué)校部署的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡要報(bào)告總結(jié)。一、師德表現(xiàn)積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動及級組教研活動，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。熱愛集體，服從分配，團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。二、教育授課情況在授課工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：1、深入認(rèn)真的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材，力求正確掌握難重點(diǎn)，并注重參閱各種雜志，擬定吻合少兒認(rèn)知規(guī)律的授課方法及授課形式。注意弱化難點(diǎn)重申重點(diǎn)。其實(shí)不斷歸納總結(jié)提高授課水平。2、認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課時側(cè)重少兒主動性的發(fā)揮，發(fā)散少兒的思想,側(cè)重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)少兒的思想的慎重性及邏輯性,在授課中提高少兒的思想素質(zhì)，保證授課質(zhì)量。3、注意聽取少兒的建議,及時認(rèn)識少兒的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對少兒進(jìn)行指導(dǎo)。4、堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)其她老師的授課經(jīng)驗(yàn),努力研究適合自己的授課模式。5、側(cè)重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到授課中,做到學(xué)有所用.。一學(xué)期來,我在學(xué)校開了兩次公開課，經(jīng)過開公開課,使自己的授課水平獲取很大的提高,但也使我意識到了自己在授課方面的一些不足之處。三、配班工作這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了大一班的配班老師。作為配班老師，我除了做好自己本職工作外，還配合班主任做好少兒安全及授課工作，做到嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。四、家長工作一個班的工作可否得以順利的睜開，除了靠老師的努力之外，更重要的是要獲取家長們的支持和配合。為了使家長相信、支持和配和我們的工作，我采用了以下舉措：1、主動平和地與家長溝通。我充份利用了早接和下學(xué)的時間跟家長溝通，使家長認(rèn)識自己孩子在園的情況。2、如期進(jìn)專家訪、電訪。這使我更認(rèn)識少兒在家的情況，使我能有針對性地睜開少兒的授課工作，而且還能夠促使我們老師跟家長的互相理解，使關(guān)系更親近。3、讓家長參加到我們的工作中。在主題授課活動中，我們睜開了親子活動，讓家長和少兒共同完成，這活動不但能促使我們與家長的關(guān)系，而且還能夠讓家長更認(rèn)識我們的工作。本學(xué)期特別忙也特別累，收獲自然也不小。在工作中我享碰到收獲的歡樂，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思慮想方法解決，力求把今后的工作做得更好！篇二：2015少兒園教師上半年工作總結(jié)2015少兒園教師上半年工作總結(jié)2015少兒園教師上半年>工作總結(jié)時間飛逝，片刻間，一個緊張而又充分的學(xué)期又過去了?；仡欉@學(xué)期，忙碌而快樂的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，獲取了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成園里部署的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。一、思想道德自己能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，遵從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱忱的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動及年級組教研活動，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公正、敬愛的對待每一個孩子。二、本學(xué)期獲取的成績(一)教育工作在授課中我深知要提高授課質(zhì)量，重點(diǎn)就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己著手制作授課用圖和授課用具。認(rèn)識少兒原有的知識技術(shù)的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能碰到的困難，并采用相應(yīng)的舉措。關(guān)注全體少兒，側(cè)重個別教育，使其保持相對牢固性，同時激發(fā)少兒的感情，使少兒產(chǎn)生快樂的心境，創(chuàng)立優(yōu)秀的課堂氣氛。積極的參加工開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識面，為授課內(nèi)容注入新的活力。1、在教育授課活動中，為少兒創(chuàng)立良的機(jī)遇與條件，供應(yīng)充分的操作資料。依照班上幼兒的年齡特點(diǎn)，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給少兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)少兒獨(dú)立解決問題的能力。2、在教育授課活動中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于授課實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，隨時撰寫教育漫筆，以提高自己能力與寫作能力。3、在授課中要辦理好少兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)少兒有興趣的參加活動，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教，認(rèn)真的意會了新《綱領(lǐng)》精神。4、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格。5、認(rèn)真做好特別兒童的個案記錄，做到有解析、有目標(biāo)、有記錄、有反響。6、依照擬定的活動目標(biāo)，內(nèi)容與要求組織好教育授課活動的各環(huán)節(jié)，保證好少兒每天的游戲活動及戶外活動時間，供應(yīng)少兒活動資料，更好地培養(yǎng)少兒的全面發(fā)展能力。(二)保育工作在平時生活中引導(dǎo)少兒認(rèn)識自己與集體的關(guān)系，讓少兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育少兒關(guān)心集體，關(guān)心伙伴，禮貌待人。對少兒進(jìn)行道德教育，使少兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長親近聯(lián)系，聽取家長建議，跟據(jù)少兒在家時的表現(xiàn)，對少兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長一起糾正少兒不良的習(xí)慣。(三)安全工作安全工作是最重要的工作之一。保(轉(zhuǎn)載于:少兒園配班老師半年工作總結(jié))障每一個少兒的人身安全，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓少兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點(diǎn)：1、教給了少兒一些安全知識，加強(qiáng)了少兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時，會大聲呼救。2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓少兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，防備少兒吃錯藥。3、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)少兒平時生活的管理，做到了人到心到，防備意外事故的發(fā)生。4、做好交接班工作，認(rèn)真填寫接班內(nèi)容。(四)家長工作1、主動平和地與家長溝通。我充份利用了晨接和下學(xué)的時間跟家長溝通，使家長認(rèn)識自己孩子在園的情況。2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行接見。這使我更認(rèn)識少兒在家的情況，使我能有針對性地睜開少兒的授課工作，而且還能夠促使我跟家長的互相理解，使關(guān)系更親近。3、讓家長參加到我的工作中。在主題授課活動中，我睜開了開放日活動，讓家長來園觀察孩子，和孩子共同完成一項(xiàng)工作，這活動不但能促使我與家長的關(guān)系，而且還能夠讓家長更了解我們的工作。與特別兒童的家長親近聯(lián)系，使記錄獲取較好的結(jié)果，真切的幫助到少兒。4、做好多數(shù)少兒的家訪工作，隨時認(rèn)識少兒的發(fā)展情況，并擬定了適合的教育舉措，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。5、與家進(jìn)步行了親近溝通，向家長宣傳少兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的認(rèn)識與認(rèn)識，配合少兒園做好保教工作?？傊緦W(xué)期特別忙也特別累，收獲自然也不小。在工作中我享碰到收獲的歡樂，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，英勇地創(chuàng)新授課方法，學(xué)習(xí)老教師的授課經(jīng)驗(yàn)。對少兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)少兒老例教育，側(cè)重少兒自己能力的培養(yǎng)。并與家長親近聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇吻合少兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法。在授課活動中因材施教，因人施教，針對個別少兒進(jìn)行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極的進(jìn)行專題研究，積極的參加各種競賽學(xué)習(xí)活動，力求把今后的工作做得更好!篇三：2013年下半年少兒園教師個人工作總結(jié)2013年下半年少兒園教師個人工作總結(jié)2013年下半年少兒園教師個人工作總結(jié)時間過得真快，一個學(xué)期又過去了?；仡^想想這個學(xué)期，我努力積極地做好領(lǐng)導(dǎo)和主班老師分配的各種工作，自然在這一學(xué)期工作中也有好多不足，就下面我對這學(xué)期的工作做一下簡要的總結(jié)報(bào)告：這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了幼小二班的配班老師。作為配班老師，我除了做好自己本職工作外，還配合主班老師和保育員老師做好少兒安全及授課工作，在幼小二班是我和張老師一起管理班級工作，我們兩人是第一次搭班，但是在管理工作中，我們兩人互相適應(yīng)著對方的管理習(xí)慣，配合得還不錯.在授課工作中，注意觀察少兒各種學(xué)習(xí)上的變化，及時認(rèn)識少兒的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對少兒進(jìn)行針對性指導(dǎo)。本學(xué)期少兒在于數(shù)學(xué)上吸撤消化還不錯，但有及個別少兒對于10以內(nèi)的減法練習(xí)還有待加強(qiáng)。對于英語方面，我和孩子得一起學(xué)習(xí)溝通，下學(xué)期爭取推行有效方案，讓少兒對英語感興趣，喜歡英語。對于張老師所有授課中的配合，積極響應(yīng)，力求完美。自然一個班的工作可否得以順利進(jìn)行，除了靠幾個老師的努力之外，更重要的是要獲取家長們的支持和配合。特別在畢業(yè)班，少兒要學(xué)習(xí)的知識也相對要難，要多。這是家長比較擔(dān)憂，緊張的。自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長相信、支持和配和我們的工作，我們采用了以下舉措：我們平時充份利用了早接和下學(xué)的時間跟家長溝通，使家長及時認(rèn)識自己孩子在園每天的學(xué)習(xí)情況；如期與家長合時電話溝通認(rèn)識少兒在家的情況，在有針對性地睜開少兒的授課工作，這樣既促使我們老師跟家長的互相理解，更使我們間的關(guān)系更加親近；還有讓家長參加到我們的工作中。在主題授課活動中，我們睜開了親子運(yùn)動會活動，圣誕英語節(jié)授課報(bào)告等等，讓家長和少兒共同完成活動，這些活動不但能促使我們與家長的關(guān)系，而且還能夠讓家長更認(rèn)識我們的工作.可見家長朋友在我們平時睜開班級工作時真的很重要。這個學(xué)期說實(shí)話真是忙碌的一年，有時感覺真的鴨梨超級大，身心都很累。自然在這忙碌的一年中收獲也不小，感謝領(lǐng)導(dǎo)的勤勞栽種和同事們恩賜的包括諒解，我在各項(xiàng)工作中享碰到了收獲的歡樂與自信。自然也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題和一些不足之處。我堅(jiān)信會在新的學(xué)期里再接再厲，爭取在新的工作上能夠更上一層樓，都要加油哦！篇四：2015-2016年度的上半年少兒園教師個人工作總結(jié)2015-2016年度的上半年少兒園教師個人工作總結(jié)時間飛逝片刻一學(xué)期過去了，我班是一個嶄新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭，共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在少兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的，由于這是少兒園學(xué)習(xí)的最后一年，是少兒園與小學(xué)互相連結(jié)的一年，少兒將來可否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。經(jīng)過一學(xué)期的少兒園學(xué)習(xí)生活，每個孩子都有了很大的進(jìn)步，為了更好的完成今后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱領(lǐng)》精神貫徹到一日活動中，促使少兒身心活潑、健康成長?，F(xiàn)將本學(xué)期少兒園教師工作總結(jié)以下：不休學(xué)習(xí)提高自己素質(zhì)提高自己素質(zhì)只有經(jīng)過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心，才能提高自己的素質(zhì)和授課本領(lǐng)。自己在本學(xué)期中，積極參加各項(xiàng)時局、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)質(zhì)相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)少兒，做好保教工作。本學(xué)期中，充發(fā)散揮自己的凝聚力作用，堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤勞懇，無論可否當(dāng)班，都要做好并檢查班級的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計(jì)較個人得失，充發(fā)散揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級老例中，真切做到工作有目的、行動有組織、推行有計(jì)劃，授課工作革故鼎新。授課工作是少兒園中的一項(xiàng)重要工作，特別對于大班來說。家長是特別重視的。這一學(xué)期中，我們認(rèn)真認(rèn)真地備好每一節(jié)教育活動，并在每一節(jié)教育活動的設(shè)計(jì)上力求創(chuàng)新，引導(dǎo)少兒主動學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的授課上，我們多方查閱資料，并與其他教師溝通，保證知識的正確性。我們還認(rèn)真認(rèn)識每個孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況，針對他們不會的、掌握不好的，加以指導(dǎo)與練習(xí)。安全工作不容忽視生命安全高于所有。為了保證少兒在園內(nèi)的安全，我們要加強(qiáng)少兒園的各方面安全工作，對少兒進(jìn)行安全教育，提高少兒的安全意識及自我保護(hù)的能力，并深入進(jìn)行安全教育及檢查，做到防患于未然。為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識，熟悉滅火、應(yīng)急分別安全知識，熟練掌握滅火、分其他組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力，加強(qiáng)組織推行撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員分其他技術(shù)，建設(shè)“安全校園”成立友善社會，創(chuàng)立安全的教育環(huán)境，在市消防大隊(duì)隊(duì)長的親臨指導(dǎo)下，我園于2013年12月11日下午進(jìn)行全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動。參加消防演習(xí)的師生們都感覺，這樣的演習(xí)，不但使大家能真學(xué)、真會、真懂、真用，學(xué)到了新知識、新方法，熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng)，加強(qiáng)了消防安全意識，還為保證少兒園消防安全確定了牢固的基礎(chǔ)，達(dá)到了預(yù)期目的。配合園領(lǐng)導(dǎo)，完成各項(xiàng)任務(wù)本學(xué)期我園有幾項(xiàng)大的任務(wù)：在九月的兒歌競賽中，我們班的趙乙帆小朋友獲取了“小明星”的光榮稱號，小組和集體的都獲取了不錯的成績，收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評唱競賽中，由于伴奏帶臨時出問題影響了我們，但是我們還是堅(jiān)持完成了競賽，無論成績怎

;十月的合樣，我們都特其他快樂;十二月是向家長報(bào)告演出，誠然碰到“甲流”的影響，家長不能夠來參加，但是我相信孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)家長們必然感覺的到。這每一項(xiàng)都是顯現(xiàn)自己，表現(xiàn)少兒的機(jī)遇，我們班的三位教師互相當(dāng)合，認(rèn)真的完成好每一項(xiàng)任務(wù)。家長工作必不能少增進(jìn)家園互動為了更好的做好家長工作，在每個月的家訪活動和“家長款待日”活動中，我同其他教師一道及時向家長反響少兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別少兒出現(xiàn)特別情況時，我都要求必定立刻打電話向家長咨詢、認(rèn)識少兒情況，提前掌握少兒情況的第一手資料。對教師關(guān)心和珍愛少兒的一些舉措，家長們也表示認(rèn)可。對于一些少兒在園內(nèi)有必然進(jìn)步時，我們立刻與家長獲取聯(lián)系，請家長配合，使該少兒能連續(xù)進(jìn)步。今天的少兒是國家將來的棟梁之材，是祖國明天的希望。要使之成為適用之材，需要老師和家長精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送少兒的短臨時間與家長溝通、溝通。認(rèn)識和介紹少兒家園的表現(xiàn)，提出合理要求，還可依照不同樣家長的特點(diǎn)，從實(shí)質(zhì)出發(fā)，采用多種方式，積極而有效地做好家長工作，以獲取他們的相信和支持，共同教育好少兒。存在的不足和今后工作方向這個學(xué)期中，我班孩子的出勤率較好，口語表達(dá)能力有了飛馳性的進(jìn)展，自理能力在不斷提高。在看到成績的同時，我們也注意到了自己的不足，如：有時會因戶外活動超時回來較晚，給孩子穿衣焦慮，致使于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn)，少兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高。對此我們都進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié)，以便于今后更好地展動工作。辭舊迎新，在新的學(xué)期中我們會更加努力，爭取把工作做得更好，獲取更大的進(jìn)步!篇五：上半年少兒園教師工作總結(jié)上半年少兒園教師工作總結(jié)2012上半年已趕忙過去，它帶給我太多的回憶，太多的感想。它也是我正式踏入工作崗位的第一年，本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了大四班的配班工作，在這一學(xué)年中，我學(xué)會到了好多，懂得了好多，也成長了好多，自己現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)以下；一、保育方面每天我一進(jìn)教室，第一件事就是開窗通風(fēng)。在平時，為了讓少兒養(yǎng)成優(yōu)秀的生活習(xí)慣，在進(jìn)行盥洗時，能及時看好序次，注意少兒的安全，在午餐時，讓少兒做到不講話、沉寂快樂的吃完自己的一分飯菜，做到不挑食、偏食，針對進(jìn)餐有挑食的孩子，恩賜引導(dǎo)，漸漸培養(yǎng)少兒優(yōu)秀的進(jìn)餐習(xí)慣；在午睡時，我嚴(yán)格要求少兒養(yǎng)成優(yōu)秀的午睡習(xí)慣，培養(yǎng)少兒正確的睡姿，沉寂入睡；孩子的快樂，是對我工作的激勵，家長的滿意，是對我工作的必然。閱讀了《上半年少兒園教師工作總結(jié)》本站編寫還為您介紹更多相關(guān)文章：工作總結(jié)頻道二、教育授課方面全面認(rèn)識少兒教育新動向，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在授課中，敬愛少兒，創(chuàng)