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文檔簡介
第第頁參觀名校暑期社會實踐策劃書
一、指導(dǎo)思想
進一步深化課程改革,拓寬素養(yǎng)教育渠道,依據(jù)學(xué)校德育計劃,讓高班級同學(xué)走進高一級學(xué)校,感受高一級學(xué)校生活及學(xué)校文化,了解高一級學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容以及報考方式和學(xué)習(xí)方法等,以此來提高學(xué)習(xí)效率和動力,堅決他們學(xué)習(xí)的信心,使之更加切合實際的來規(guī)劃自己學(xué)業(yè)和人生,并促進其健康積極向上進展,同時也是為高班級同學(xué)制造一個能在學(xué)習(xí)高度焦灼之余既能得到放松又能收獲知識的平臺。
二、活動措施
本次實踐體驗活動的參加者為高班級同學(xué),他們不但平常學(xué)業(yè)焦灼,少有放松的機會,而且面對即將到來的升學(xué)有著巨大的壓力,通過走進高一級學(xué)校活動,讓他們參觀高一級學(xué)校校史館了解高一級學(xué)校,再以高一級學(xué)校老師關(guān)于高一級學(xué)校的介紹和勵志課題的授課讓同學(xué)們憧憬高一級學(xué)校,激發(fā)學(xué)習(xí)熱忱。在實踐中提升同學(xué)的知識面和自信心,在體驗中培育其喜愛學(xué)習(xí)、積極向上的情懷。
三、活動主題:
走進**學(xué)校放飛青春夢
四、活動時間、地點:20**年*月*日**學(xué)校
五、詳細安排:
1.“學(xué)校參觀”——走進**學(xué)校體味文化
參觀學(xué)校校史館,了解學(xué)校的進展歷程和文化底蘊。通過聽、看、思、等方式,全面了解高一級作為國家人才培育的`主陣地,他的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容和主要的職能是什么。以此提升每個同學(xué)的知識面。
2.“傾聽報告”——明確目標(biāo)勵志奮斗
安排一位學(xué)校老師現(xiàn)場為同學(xué)們授課,分析當(dāng)前中考政策和該校招生方向及方法,同學(xué)們可通過傾聽、提問等方式了解相關(guān)政策,明確自己奮斗目標(biāo)。
3.“生活體驗”——走進食堂體驗生活安排同學(xué)在高一級學(xué)校食堂參觀,提前體驗高班級日常生活,讓同學(xué)提前了解高一級學(xué)校生活節(jié)奏及方式。
六、活動總結(jié)工作:
(一)座談總結(jié)
1.回校后利用班會時間讓各班同學(xué)談感想、講體會;
2.制作活動照片展板,活動過程資料上傳到學(xué)校網(wǎng)進行展示。
(二)擴展工作
1.活動中拍攝活動照片等影像資料,作為校外社會實踐活動宣揚資料。
2.展示活動圖片,讓更多的同學(xué)感受高一級的生活、文化氛圍,加強同學(xué)對高一級學(xué)校的憧憬和學(xué)習(xí)的動力。
七、活動要求
1.廣泛動員,細心組織。仔細做好布置發(fā)動工作,廣泛動員同學(xué)參加社會實踐活動。細心設(shè)計實踐活動的內(nèi)容、方式等,制定切實可行的活動方案,使社會實踐活動取得實效。
2.完善制度,規(guī)范管理。加強社會實踐活動的規(guī)范化和制度化建設(shè),各班也可結(jié)合各自的實際狀況,制定相應(yīng)的規(guī)章制度,確保活動的順當(dāng)有序進行。
3.點面結(jié)合,著重實效。堅持點面結(jié)合、以點帶面的原那么,重點做好社會實踐活動,兼顧面上的工作,做到既突出重點,又全面參加。
4.親密協(xié)作,加強宣揚。要求各班統(tǒng)一思想、協(xié)調(diào)全都,集中精力做好這項工作。要高度重視宣揚工作,完成規(guī)定的宣揚報道與總結(jié)評比任務(wù),營造良好的社會輿論氛圍。加強教育,留意安全。在活動之前,要加強同學(xué)的技能培訓(xùn)和安全教育,使其充分了解社會實踐活動的考前須知;在活動過程中,要加強同學(xué)
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