幼兒園親子體驗課方案

—幼兒園親子體驗課方案幼兒園親子體驗課方案篇1新的學期又開頭了，為了能夠更好的工作，現(xiàn)制定如下工作計劃：一工作看法1、對工作作到主動、主動、蹋實，上班做到不遲到，不早退，按時指定各種計劃，認真準備和組織好班級的教學活動，活動后認真分析做好反思。2、對孩子有愛心、耐煩，能細心觀看幼兒，努力做到對每個孩子因材施教，跟孩子們建立一種公平、尊重、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子。二教育工作重點1、注意環(huán)境創(chuàng)設，豐富區(qū)域活動材料，科學合理的布置和組織孩子們的一日生活，充足調(diào)動孩子們的主動性，讓他們感到充實、快樂、有意義。2、依據(jù)本班孩子的現(xiàn)狀制定教育目標，教育內(nèi)容的選擇要符合孩子們的愛好，并來源于生活。充足利用各種教具來調(diào)動孩子們?nèi)〉脤W問的愛好，并關(guān)注個體差異，使每個孩子都能得到發(fā)展。3、認真做好家園互動，按時向每個家長反應幼兒在園表現(xiàn)，了解幼兒在家狀況。為家長傳遞新的教育理念，并從家長那里捕獲新的教育信息，使家長能真正成為我的合作伙伴，共同關(guān)注孩子的健康成長。三、學習重點由于我工作時間短，缺乏工作經(jīng)驗，所以在平常要強化自身素養(yǎng)和專業(yè)水平的提高，深化認真的學習《幼兒園教育指導綱要》及相關(guān)理論學問，轉(zhuǎn)換教育機制，轉(zhuǎn)變教育理念，主動主動向經(jīng)驗豐富的老師學習，漸漸向?qū)I(yè)化老師隊伍靠攏。以上是我本學期的工作計劃，我相信經(jīng)過我自己的努力，會給孩子們帶來無限的歡樂，并得到家長和領(lǐng)導的肯定，再今后的工作中，我要不斷積累工作經(jīng)驗，以飽滿的熱忱去迎接新的挑戰(zhàn)。幼兒園親子體驗課方案篇2一、區(qū)域總目標：1、學會與人友好相處，互相合作，懂得體諒別人，關(guān)懷別人，不爭、不搶玩具，愛惜玩具。2、能在各種材料的吸引下主動參與活動，在活動中感到歡樂，明白各種材料的特征和作用，并能較充足、合理地運用各種材料。3、活動中能熱忱主動地和伙伴交往，和伙伴共同協(xié)商解決活動中顯現(xiàn)的問題，敢于表達自己的看法和要求。4、在活動中，能自覺地遵守活動規(guī)章，從而培育幼兒的掌握力量和責任心。學習獨立地、較有秩序地整理、擺放玩具及活動材料。5、使幼兒寵愛印染活動，在活動中錘煉幼兒手、眼、腦的協(xié)調(diào)力量及各種印染技能，進一步讓幼兒養(yǎng)成能自始自終完成一件事情。二、月目標：2、3月份1、角色區(qū)：正常開展區(qū)域活動，明確活動規(guī)章。2、探究區(qū)：對探究活動感愛好，對自己探究出的物品有勝利感。3、語言區(qū)：有序的閱讀圖書，有良好的閱讀習慣，會采納問答的方式進行故事講解并描述。4、美工區(qū)：結(jié)合節(jié)日活動制作元宵、小紅花，培育幼兒的制造力量和動手力量。5、剪紙、印染區(qū)：對印染作品感愛好，有動手操作的欲望。4月份1、角色區(qū)：對角色區(qū)的活動材料感愛好，會正確操作和擺布，愿意開展角色游戲。2、探究區(qū)：會順著路線擺一擺回型針，數(shù)數(shù)各用了幾個，量量路有多遠。3、語言區(qū)：能流利的用一般話完好地講解并描述故事內(nèi)容和自己想表達的事情，并且情愿閱讀圖書。4、美工區(qū)：和幼兒一起用點、蘸的方法進行印染活動，發(fā)展幼兒的動手力量。5、剪紙、印染區(qū)：在原有印染的基礎(chǔ)上，提示幼兒在染色時留意手的力度要勻稱。5月份1、角色區(qū)：了解和把握游戲角色間的關(guān)系，能正確扮演角色，且能清靜地游戲，愛惜材料。2、探究區(qū)：《給豆豆搬家》，會按從小到大（或從大到小）的數(shù)序給彈珠搬家，體驗合作的樂趣。3、語言區(qū)：學會傾聽別人，不隨便插話和打斷別人的交談，把握正確閱讀的方法，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。4、美工區(qū)：分組學習多種方式裝飾扇子，如：折扇、畫扇、剪扇子等，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作愛好。5、剪紙、印染區(qū)：連續(xù)學習折四方連續(xù)，并學著自己勾畫圖案，剪出圖案。6月份1、角色區(qū)：在活動中感到歡樂，能熱忱主動地和伙伴交往，明白各種材料的特征和作用，并能較充足、合理地運用各種材料。2、探究區(qū)：不爭不搶游戲材料，學會獨立地、較有秩序地整理、擺放玩具及活動材料。3、語言區(qū)：在老師的指導下運用廢舊材料制作自己感愛好的圖書，體驗勝利的喜悅。幼兒園親子體驗課方案篇3我深深的懂得一個合格的幼兒老師是要有愛心、勇于創(chuàng)新和思索的智能型老師，這樣的人也是對幼兒老師的要求。我在平常的工作中通過實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗，嚴格根據(jù)一名優(yōu)秀幼兒老師的標準來要求自已，用愛心去愛他們，用細心照料他們，用真心擁有他們，用誠意感動他們，讓……我深深的懂得一個合格的幼兒老師是要有愛心、勇于創(chuàng)新和思索的智能型老師，這樣的人也是對幼兒老師的要求。我在平常的工作中通過實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗，嚴格根據(jù)一名優(yōu)秀幼兒老師的標準來要求自已，用愛心去愛他們，用細心照料他們，用真心擁有他們，用誠意感動他們，讓可愛的孩子們擁有更多美妙的童年記憶!在新學期中，我會專心關(guān)注每一位幼兒的生活、學習，主動開展我園特色的教育教學活動。特制定個人發(fā)展計劃如下：個人發(fā)展目標：做一名有思想、有創(chuàng)新意識的幼兒老師。二、做一名有肯定理論功底、科研力量、專業(yè)技能的幼兒老師。三、做一名具有肯定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒老師。四、做一名讓幼兒寵愛、家長放心的幼兒老師個人發(fā)展措施：一、思想工作更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導，自覺遵守園的規(guī)章制度，聽從上級領(lǐng)導布置，做好本職工作，強化政治學習，提高自己思想政治素養(yǎng)，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，關(guān)懷愛惜每一位幼兒，了解他們專心的呵護他們。坦誠認真的面對每一位家長。二、教育教學工作希望能在各方面都有新的提高：教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料；寫好每一次教案；多學習，把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中；多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法；多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短，促進幼兒發(fā)展；多和經(jīng)驗豐富的老師溝通。生活中，熱忱待人，友愛助人，虛心為人，團結(jié)向上，與同事互幫互助。針對班級里特別幼兒，制定特定個人的教育方法，正確引導，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并激勵幼兒更快更好的順應幼兒園。班務工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作。主動認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍，認真準備、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設合適幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思，多聽，多做，勤于實踐，促進自身專業(yè)素養(yǎng)的提高與發(fā)展。在新的學期里肯定要學習領(lǐng)悟老師道德行為標準，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱忱參與到工作中去，時辰以一個優(yōu)秀老師的標準來要求自己。三、努力方向本學期我制定了以下三個目標：1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀老師，多學多看多聽多問。2.認真把小二班的教學、常規(guī)建設好。3.踏實努力地做好本職工作，力爭本學期工作能圓滿結(jié)束。四、出勤方面嚴格要求自己，保證工作時間，做到一學期無硌不請假，不遲到，不曠工；用飽滿的熱忱對待工作。五、家長工作方面：1、充足利用入園和離園的短臨時間，主動主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的協(xié)作下完成家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展。2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)系，按時向家長反應幼兒在園的學習、生活情況。3、電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐煩聽取家長合理正確的看法和建議，相互協(xié)作共同教育幼兒，使幼兒的健康成長!4、熱忱邀請家長參與幼兒園的各項活動。主動幫忙家長解決問題。幼兒老師的工作