2023年初中學校教學工作計劃

第第#頁共60頁2023年初中學校教學工作方案2023年初中學校教學工作方案?！酒弧恳?、指導思想認真貫徹落實“市教育強市”和“縣教育強縣”大會精神，在“標準管理、全面進步、狠抓質(zhì)量、特色開展”的方針指導下，狠抓教育教學常規(guī)管理工作，開展豐富多彩的活動，充分調(diào)動全校師生工作與學習的自主性和用心性，努力進步教育教學質(zhì)量，促進學生的全面開展和學校的開展。二、工作目的：1、實抓七年級學生養(yǎng)成教育，力爭做到嚴格、標準、科學，使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。2、八年級教學要確保扎實、標準、科學，在原有根底上逐步進步學生的認知潛力，進一步激發(fā)學生學習興趣，力戒兩極分化，確保全面進步。3、九年級的教學要確保夯實根底，全面提升，充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀老師的潛質(zhì)，力爭在20xx全市會考中獲得優(yōu)異的成績。4、開展豐富多采的活動，促進學生的全面開展和個性開展。三、工作思路及主要措施1、加強學校常規(guī)管理①進一步落實《新安中學教學常規(guī)管理方法》、《新安中學老師日常行為標準》;②嚴格按照課程方案開課設(shè)節(jié)，開足開齊所有課程。嚴禁以各種理由隨意砍掉各種課程。③按照《課程標準》組織教學，嚴格控制學生在校時間和課外作業(yè)總量。④重視音、體、美、勞及活動課教學，嚴禁擠占，促全面開展。⑤落實教學常規(guī)，進步主陣地作用。2、狠抓素質(zhì)教育進課堂圍繞進步課堂教學效率，既教書又育人這個中心，深化學習“王金戰(zhàn)育才方案”，施行尊重教育。繼續(xù)堅持素質(zhì)教育“四進課堂”。一是校長、教研人員進課堂;二是教育創(chuàng)意進課堂;三是質(zhì)量檢測進課堂;四是科學的電教手段進課堂。①認真開展教研活動，推廣群眾教研。教研活動務必務實，不能僅完成任務。教研活動可以在組內(nèi)開展，也可以組與組之間開展，也可以走出校門，學校與學校之間開展，并保證適當?shù)慕萄薪?jīng)費，爭取把素質(zhì)教育理念和新的課程標準推向每一堂課。以每一堂課為出發(fā)點，強化教研意識，用心推廣先進的教學經(jīng)歷，努力進步課堂教學效率。②保證九年級教學。抓兩頭、促中間，全面進步教育教學質(zhì)量，爭取全市中考拔尖率及合格均名列全縣之首。③完善獎勵細那么，改變評價方式（繼續(xù)將體育檢測納入考試科目）。3、開展豐富多彩的活動，促進學生的全面開展。如學校籃、乒乓球運動會、學生跳繩賽、班級播送操比賽、班級拔河賽、中學生寫作大賽、……4、努力創(chuàng)造條件，各教研組搞好課題立項及認真開展課題研究工作。5、強化三室管理，發(fā)揮利用教學資，健全三室管理制度，并嚴格執(zhí)行。6、圖書室、閱覽室工作圖書室、閱覽室要熱忱為教學第一線效勞，按時準備好閱讀課資料。做好圖書資料的借閱登記工作，用心主動準確地做好教材、教輔資料等的按時發(fā)放工作，做好報刊、雜志的訂購工作，做好圖書資料的編目工作，定期做好圖書的宣傳工作，進步現(xiàn)有資料的流通周轉(zhuǎn)率和使用率，認真籌備，爭創(chuàng)“示范圖書室”。7、落實新課程改革，轉(zhuǎn)變老師的教育觀念。繼續(xù)加強健全老師學習教育教學的理論學習。本學期我們?nèi)＠蠋熇^續(xù)以學習新課標為主要的學習資料，主要以《課程教材教法》一書為主，組織實在有效的學習討論活動，用先進的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學形式。老師們把新課標的理念浸透到教學中，教學注重以培養(yǎng)學生的合作交流意識和理論創(chuàng)新潛力為主，注重尊重學生的需要，培養(yǎng)學生的自學潛力。另外參加課題研究的老師結(jié)合各自研究的課題，進展相關(guān)的理論學習和研究，進步老師們的課堂教學策略、教學評價的潛力，結(jié)實地樹立評價要以學生開展為宗旨。在老師們學習、總結(jié)經(jīng)歷的時候，老師們也在此根底上用心參加各類比賽和向各級各類雜志投稿，努力進步自己的理論程度。8、教學工作繼續(xù)以轉(zhuǎn)變學生的學習方式為主。老師們以新理念指導自己的教學工作，結(jié)實樹立學生是學習的主人，以平等、寬容的態(tài)度對待學生，在溝通和"對話"中實現(xiàn)師生的共同開展，努力建立互動的師生關(guān)系。本學期以改變學生的學習方式為主，提倡研究性學習、發(fā)現(xiàn)性學習、參與性學習、體驗性學習和理論性學習，以實現(xiàn)學生學習方式多樣化地轉(zhuǎn)變，促進學生知識與技能，情感、態(tài)度與價值觀的整體開展，為學生的終身學習打下堅實的根底。9、力求改變老師的備課方式，進步老師的備課質(zhì)量和教學效益。本學期備課表達學生的主體性，在備課中老師改革傳統(tǒng)的一問一答式的教案撰寫方法，以師生互動的形式撰寫教案，教案中重在突出老師的教和學生的學，表達自主、合作、探究相結(jié)合的教學方式。重視教學過程的反思，每節(jié)課后老師都認真地反思教學過程，及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來，從深層次上去考慮自己的教學工作，寫出有質(zhì)量的教學反思。本學期更好地發(fā)揮定時業(yè)務學習的成效，確保每周一次的教研組和備課討論的活動，做到周周有資料。引導教研組上好示范課、教研課和匯報課，加強了研課、磨課的力度。10、做好培優(yōu)補差的工作，進步教學質(zhì)量。在大面積進步教學質(zhì)量的同時，老師們努力抓好培優(yōu)補差工作。抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。老師們堅持不放下每一個待開展生，都以良好的心態(tài)接納他們，他們以更多的關(guān)心和保護，相信每一個學生都能學到自己合適的知識，讓他們在學習上有所進步，以進步學校的成績合格率。四、大致工作安排：九月：1.制定本學教學工作、教研工作、體育工作等工作方案.組織老師撰寫本學期教學方案.開學教學工作檢查.統(tǒng)計各班人數(shù)，落實勸學走訪，做好人數(shù)上報.下發(fā)本學期各項比賽通知.各年級召開相關(guān)主題的主題班會.各組按要求開展教研活動十月：1.第一學月教學工作檢查.參加縣田徑運動會.準備迎接期中考試舉辦班級播送體操賽各組按要求開展教研活動十一月：1.第二學月教學工作檢查組織期中教學質(zhì)量檢測召開學生家長會及學生座談會各組按要求開展教研活動十二月：1.第三學月教學工作檢查.舉辦班級男籃、女排球賽和跳繩賽（八年級跳繩賽、七年級男籃、女排球賽）.做好音、美、信、勞等考察科目期末成績的考評.搞好學生體質(zhì)檢測并上報數(shù)據(jù).準備迎接期末考試.組織學生冬季長跑一月：1.組織施行期末教學質(zhì)量檢測.期末教學工作檢查.各項工作總結(jié)與評比.做好假期相關(guān)安排【篇二】此刻國家的深化教育改革已經(jīng)不能讓我們感到快樂了，在深化教育改革的同時，我們的中學教學任務更加的重了。因為國家規(guī)定布恩那個給學生過多的壓力，但是我們還是要把學生教好，在有限的時間里務必要把學生的成績持續(xù)住，這是對學校和老師的宏大考驗。為了應對教育改革的對學校的重點要求，我們務必要有新的教學工作方案：一、指導思想：認真貫徹落實市教育大會和區(qū)教育大會精神，堅持用先進的教學理念指導學校的教學工作，教學工作中不斷更新教學觀念，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和理論潛力。結(jié)合學校的實際狀況，本學期教學工作將以義務教育法為引領(lǐng)，以課堂教學實效為核心，以素質(zhì)教育督導驗收和課堂教學比賽為契機，以教學評價為機制，以教學管理為保障，以標準落實初中建立工程及教學質(zhì)量為目的，為保證學校教育與地區(qū)經(jīng)濟開展同步，為全面進步教學質(zhì)量，構(gòu)成全面開展的特色學校而努力奮斗。二、工作目的：1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育，力爭做到嚴格、標準、科學，使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。2、初中二年級教學要確保扎實、標準、科學，在原有根底上逐步進步學生的認知潛力，進一步激發(fā)學生學習興趣，力戒兩極分化，確保全面進步。3、初中三年級的教學要確保夯實根底，全面提升，充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀老師的潛質(zhì)，力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學考試中獲得打破。4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色，全面開展學有特長。5、初中一、二年級教學成績指標，要到達區(qū)平均值之上，在教委直屬學校中要力爭進入前五名;6、初三年級畢業(yè)生學考試的目的，年級總評及格率要到達100%，平均分、優(yōu)秀率要確保進入前十五名，力爭進入前十名;年級學生分要進入全區(qū)的前100名;要有二至三個學科各項指標進入全區(qū)前十名。三、工作資料：1、充分發(fā)揮家長學校的職能作用，使學校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。2、結(jié)合新義務教育法的公布施行，以此為主題開展征文活動，組織老師認真學習教學理論，并撰寫讀書心得，用于指導自己的教學工作。3、初中各年級實行月考制度和晚自習制度，透過階段性的質(zhì)量監(jiān)控，找出存在的問題并及時給予解決。4、各學科要結(jié)合年級學科特點，確定合適于學校、老師和學生開展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學整合的典型教改課、教學案例，培養(yǎng)學校的名師。5、依法治教，以德育人，嚴格執(zhí)行、全面落實原國家教委公布的課程方案，繼續(xù)開齊課程開足課時，進一步標準中學各年級的課外活動，豐富學生的課外知識，進步學生的潛力，深化推進素質(zhì)教育。6、認真做好十一五的課題立項工作以及第十六屆教科研論文的征集工作;加強教科研的課題認證工作，確保所有老師都有研究的教學課題;7、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學形式，強化課堂教學的特色，加強教學過程管理、改革課堂構(gòu)造，優(yōu)化課堂教學方法，真正做到向課堂45分鐘教學要效率，要質(zhì)量，課堂教學改革追求的目的是全面開展減輕負擔進步質(zhì)量發(fā)揮個性培養(yǎng)潛力。8、認真貫徹落實學?！墩n堂教學改革的詳細評價標準》。任課老師月聽別人課時不得少于3節(jié)，全年累計聽課數(shù)應到達1215節(jié)，有35節(jié)課應為中、小學互聽課。8、標準教研組活動，加強校本教研工作的力度。根據(jù)學校的工作安排，學校將成立初中學科備課組，分為數(shù)學組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組，本學期的第一學期是開展各學科教研、教科研的時期。初中各學科要以備課組為單位，備課組組長詳細組織施行，備課組活動要有方案、有記錄、有總結(jié)、有音像資料，有典型個案總結(jié)。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動，各備課組確定觀摩課老師人選，采取群眾備課，群眾聽課，群眾評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。10、實驗教學工作，本學期學校將全力以赴做好實驗教學的檢查工作。學校行政會要繼續(xù)堅持每學期不少于二次研討實驗教學工作，確保實驗教學開出率100%，實驗員老師要嚴格管理學生，保證實驗教學課的課堂紀律，保證學生平安，加快我校實驗教學工作特色化進程。11、以課堂教學改革為重點，標準教學行為，本學期學校將在中學各年級中實行推門課活動，以進步老師們的適應潛力。12、各年級側(cè)重抓住兩頭學生，促進中間狀態(tài)的學生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化，把后進生控制在最低限度，透過分層教學和分類指導全面進步初中各年級學生的學習成績。初中三年級的詳細工作詳見《初三年級工作方案》。13、建立學校骨干老師隊伍，用心培養(yǎng)、選拔市、區(qū)級骨干老師。校級骨干老師應到達任課老師的15%以上。14、進一步標準老師教案的書寫，學校對老師的優(yōu)秀教案將編印成《學校優(yōu)秀教案集》和《學校優(yōu)秀課例集》供老師交流、學習進步。三、工作重點：1、充分發(fā)揮學校教學評估與指導小組的作用，進一步完善學校教學的常規(guī)工作和電化教學工作。2、加強學校“研訓一體”工作，使課堂教學不斷向縱深開展。3、建立學校中青年骨干老師隊伍，發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用?！酒可蠈W期，在上級主管部門的領(lǐng)導和關(guān)心下，在我校全體師生的共同努力下，教學工作方面獲得了顯著成績。20xx年高考上省大專線103人，上本科線30人，上重點線3人;初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率、全科合格率、全科優(yōu)秀率以及單科兩率的排行均列全市64所參考學校的第一位;高一市統(tǒng)考總分平均分名列市同類學校的第一位;高二省會考，初一、初二鎮(zhèn)統(tǒng)考也獲得了喜人的成績。本學期圍繞德育為首，教學為中心的指導方針，特擬定以下方案：一、工作目的1、狠抓教學管理制度的落實，使教學工作的管理更上一個新臺階。2、完善青年老師的培養(yǎng)工作，使之盡快成長起來。3、初一、初二各科的統(tǒng)測，統(tǒng)招班合格率要到達100%，英語、數(shù)學優(yōu)秀率要超出全鎮(zhèn)所有參考班級率的16%（語文10%），非統(tǒng)招班兩率要達全鎮(zhèn)各初級中學重點班最低線;初三的合格率和優(yōu)秀率要到達全鎮(zhèn)所有參考班級的第一名。4、初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目的為前五名，理想目的為前三名，同時要做好學生的分流引導工作。5、高一語、數(shù)、英、物、化市統(tǒng)考合格率保證目的為前六名，理想目的為前五名，優(yōu)秀率保證目的為前八名，理想目的為前五名。6、高二語、數(shù)、英市統(tǒng)考合格率保證目的為前六名，理想目的為前五名，優(yōu)秀率保證目的為前八名，理想目的為前五名。7、高一、高二會考科目合格率、優(yōu)秀率要到達全市的平均線以上。8、高三高考上省線人數(shù)要到達上級指定的保證目的。二、工作措施1、強化目的管理。各級組、科組根據(jù)學校教學的整體目的方案和要求以及各學科實際狀況制定各學科的教學目的。各科任老師根據(jù)學校教學整體目的和學科教學目的，按年級學科要求，按班級學生實際和老師本人特長確定自己的教學目的。上述三種教學目的，從群眾到個人，從整體到部分，最后落實到老師個體教學目的和學生個人上，從而實現(xiàn)學校的整體目的。2、抓好備考工作。高考備考領(lǐng)導小組要加強班風、學風和教風的管理，要注意監(jiān)控輔導對象的輔導過程和效果。其他各類考試科任要盡早確定培優(yōu)輔差對象，定好培優(yōu)輔差方案。各科要加強對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導，在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時，進步總分優(yōu)秀率和總分合格率。3、初中畢業(yè)班，要正確處理好進步升中試成績和為我校高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關(guān)系，既要輔導好臨界優(yōu)生和臨界合格生，進步總分優(yōu)秀率和總分合格率，又要及早理解學生的報考意向，從關(guān)心學生，開展群眾活動，宣傳我校高中重點班優(yōu)勢等著手，加強學生的愛校思想教育，做好初三年級的分流工作。4、抓好教學進度。各年級在不影響課堂效率的前提下，要力爭把教學進度適當提早，以求得本學期各類統(tǒng)考以及下學期高考、升中考、會考和市、鎮(zhèn)統(tǒng)考備考工作的主動權(quán)。5、落實教學工作檢查制度。期中和期末教誨處和科組結(jié)合進展兩次教學工作檢查，檢查老師完成教育教學任務的狀況，檢查老師的課堂教學狀況，檢查老師備課、輔導及作業(yè)修改等狀況，檢查老師教研工作狀況，檢查科組建立狀況，檢查各功能場室的管理狀況等等。6、狠抓教學常規(guī)管理。各科組在抓好備課質(zhì)量的根底上，強化作業(yè)布置、修改、以及學生書寫格式標準化的管理。本學期擬在各班開展一次作業(yè)展覽活動，安排三次（第6、12、17周）學習質(zhì)量跟蹤測試，把學生的學習質(zhì)量落到實處，促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成，推動良好學風的構(gòu)成。7、完善群眾備課制度。備課組活動要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”，即定時間、定資料、定中心發(fā)言人;備教材、備學生、備教法、備學法;統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習、統(tǒng)一測驗考試。使用新教材的備課組要加強對教材、教法、學法以及練習的研究，以便盡快適應新教材。各備課組還要抓好每次群眾備課的質(zhì)量，落實好備課的專題，有效地把備課資料轉(zhuǎn)化到教學理論中。8、開展教改專題研究。各科組的教研工作要繼續(xù)以目的分層教學為重點，同時加強學法的指導，并圍繞專題進一步做好宣傳發(fā)開工作，組織老師學習理論，掌握操作方法，參加有關(guān)教研活動。在研究過程中，各科組要發(fā)揮備課組的力量，分工合作，共同研討，不斷總結(jié)。本學期的教學工作檢查仍以目的分層教學為核心，全面檢查、考核各老師在備課、上課、作業(yè)布置與修改等方應對目的分層教學的應用。9、加強學風建立。班主任不僅僅要認真抓好班風，透過良好的班風帶動學風建立，還要配合科任，參與各科的教學管理。班主任要多組織些與學習有關(guān)的活動，在班內(nèi)營造良好的學習氣氛。科任要結(jié)合教學實際多給學生以學習方法指導，讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣，并逐步掌握學習的技能和技巧。10、培養(yǎng)青年老師。以結(jié)對子、壓擔子、搭臺子、引路子等形式，按照《新老師教學達標規(guī)定》和《老師結(jié)對子制度》中的有關(guān)要求，導師和新老師各自履行好自身的職責，并分階段對新老師進展考核，以幫助新老師盡快進步業(yè)務程度。11、大力開展第二課堂活動。各備課組要組織相應的興趣小組、競賽小組，為參加省市有關(guān)競賽作好充分準備，并力爭獲得好名次。本學期各科組要針對優(yōu)生抓好輔導的落實，舉行1~2次學科競賽，激發(fā)學習興趣，活潑課余生活，進步學生素質(zhì)。12、加強圖書館、實驗室的建立和管理。根據(jù)市教育局要求，充實必要的器材、設(shè)備、報刊、圖書和雜志等，進一步加大課本、輔導材料、練習資料等的訂購和管理力度，科組長要實在負責，經(jīng)常檢查催促有關(guān)功能室的管理工作。三、行事歷周次日期工作資料1、9月3日一一8日開學典禮；穩(wěn)定學生情緒;老師結(jié)對子會議;老師制定工作方案2、9月9日一一15日畢業(yè)班教學經(jīng)歷交流會;市完中語。數(shù)。政。生。化科組長會議;市語。數(shù)。政。生?；?zhèn)中心教研組長會議;市政治課題組會;高中物理競賽3、9月16日一一22日上學期期末考總結(jié)會議;完中物理科組長會;市各科鎮(zhèn)中心教研組長會;“展示你的才能”系列活動發(fā)開工作4、9月23日一一29日班優(yōu)秀作業(yè)展覽；高中市各科中心教研組長會;市數(shù)學課題實驗評比;市教育科研課題工作會;市初中、高中青年老師化學實驗潛力競賽;完中計算機科組長會;九月份禮貌班評比;參加鎮(zhèn)中小學生文藝匯演5、9月30日 6日國慶節(jié)6、10月7日一一13日學習質(zhì)量跟蹤測試;新老師工作座談會;市高中藝術(shù)教育研討會;高中化學奧林匹克競賽7、10月14日一一20日教學常規(guī)檢查;市初、高中美術(shù)公開課;高一地理、物理研討課;全國高中數(shù)學競賽;政治高中課題組實驗研討活動8、10月21日一一27日教研工作檢查;市高中藝術(shù)課（音樂、美術(shù)）教學調(diào)查;初中地理教學研討;全國中學信息學奧賽;高一化學研究課;初中化學公開課;粵（順）港澳語文單元教學研討會;初、高中數(shù)學教學研討會;十月份禮貌班評比9、10月28日一一11月3日老師結(jié)對子階段性總結(jié)；高二歷史研討課;高三物理復習研討課;政治科高考輔導講座周次日期工作資料11月4日一一10日新教材使用狀況研討;市音樂教學研討課;市教研室下鄉(xiāng)視導;“展示你的才能”系列活動;學校體育運動會11月11日一一17日班學法指導工作調(diào)查;市高中化學新教材使用狀況調(diào)查;省中青年高中語文老師閱讀教學競賽;高三政治復習研討課;初中計算機研討課11月18日一一24日學習質(zhì)量跟蹤測試;市初中歷史課堂教學研討會;初中物理公開課;文學創(chuàng)作大賽總結(jié)13、11月25日一一12月1日目的分層教學優(yōu)質(zhì)課評選；市中小學落實教學常規(guī)工作調(diào)研;十一月份禮貌班評比，班主任工作調(diào)查14、12月2日一一8日班學習經(jīng)歷交流會，學習之星評選;市中小學音樂說課比賽;初中史地生教學狀況調(diào)查;市中學生即席作文競賽;中學數(shù)學課題實驗視導15、12月9日一一15日優(yōu)秀論文評選，市中學生物說課比賽;市初中化學單元目的引導探究實驗研討會;政治課題組實驗工作調(diào)查;高考備考視導;班主任工作經(jīng)歷交流會16、12月16日一一22日教學常規(guī)檢查;市高中化學開展研究探究性學習狀況調(diào)查;市學科帶頭人、新秀、教學能手復評17、12月23日一一29日學習質(zhì)量跟蹤測試；市高三物理復習研討課;數(shù)學課題實驗工作總結(jié)會;十二月份禮貌班評比18、12月30日一一1月5日期末復習經(jīng)歷交流會;市中小學各科論文評選19、1月6日一一12日教研工作檢查；目的分層教學總結(jié)20、1月13日一一19日新老師期末復習督導21、1月20日一一26日學期復習考試22、1月27日一一2月2日學期復習考試;一月份禮貌班評比;學期禮貌班評比2023年初中學校教學工作方案范文一、指導思想：根據(jù)教育局會議精神，結(jié)合我?！白屆恳粋€學生安康成長，和諧開展”的辦學理念，以著力進步教育教學質(zhì)量為總體目的，以新課程改革為打破口，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，加強教學常規(guī)管理，強化課堂教學研究，進步課堂效率，繼續(xù)施行減負增效，不斷進步老師隊伍的專業(yè)化程度，為全面提升我校的教學質(zhì)量而不斷努力。二、工作目的：.強化教學常規(guī)管理，抓實教學過程管理，努力進步教學質(zhì)量。.積極推進“主體-和諧-高效”教學形式，努力構(gòu)建高效課堂。.抓好校本教研，抓牢老師培訓，逐步進步老師專業(yè)化程度。三、工作措施：（一）進一步標準教學管理，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步進步。.精細備課。各年級同學科每周安排一次集體備課，共同研討確定課時安排、教學目的、重點難點、教學設(shè)計、作業(yè)設(shè)計，共同完成電子教案。在集體研討的根底上，每個老師根據(jù)自身特點和不同學情，對電子教案進展個性化修改。課后要認真填寫課后反思。.精彩上課。在課堂上要貫徹落實“主體、和諧、高效”教學形式的根本要求。每位老師要精心設(shè)計“導、講、練、拓”四個教學環(huán)節(jié)，要求語言精練、激發(fā)興趣、步步深化、科學合理。要實在做到以老師為主導，以學生為主體;面向全體，充分調(diào)動學生參與課堂活動的積極性與有效性;鼓勵學生大膽質(zhì)疑，大膽發(fā)表自己的見解。全體老師要注重師德修養(yǎng)，尊重學生，擅長發(fā)現(xiàn)并及時鼓勵學生的閃光點，著力培養(yǎng)學生良好的學習習慣;嚴格要求自己的教學儀表、教學態(tài)度、普通話以及板書程度。.準確修改。要求習題精選，題量適中，減輕負擔，評講及時，課堂作業(yè)要全批全改，杜絕重復和不經(jīng)典作業(yè)。.精煉優(yōu)輔。因材施教，分層教學，經(jīng)常深化到學生中去，尤其要多關(guān)注學困生，為他們提供方法指導與學習幫助。每位主科老師至少包5名學生，老師多找學生談心輔導，確保優(yōu)等生營養(yǎng)豐富，學困生消化得了，努力進步整體合格率。學校領(lǐng)導班子繼續(xù)實行包班包學生制度，定期做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作，且要認真填寫談話記錄。.精準檢查。教務處堅持每日巡課、查崗制度，定期對教案、作業(yè)及修改記錄、培優(yōu)輔差記錄、聽評課記錄、教研記錄等進展檢查，及時準確的記錄和糾正日常教學過程中出現(xiàn)的問題。.精研聽評。繼續(xù)開展大課堂活動，搞好青年老師的學習課、匯報課，骨干老師的展示課、示范課、創(chuàng)優(yōu)課。立足課堂，搞好各級各類課的評課活動，深化研發(fā)課堂教學形式，并形成常態(tài)。.精析考試。認真組織好質(zhì)量跟蹤調(diào)查考試，重視學生復習方法、答題技巧、應試心理的指導，嚴格考場紀律，嚴肅閱卷制度，認真分析^p試卷，點成績、找差距、求缺乏，及時改變教學方式方法。（二）進一步組織好教研活動，確保老師專業(yè)才能穩(wěn)步進步。.加強老師教育理論知識的學習，強化老師理念灌輸與專業(yè)培訓，抓實老師外出學習學習培訓，注重薄弱學科老師、青年老師和骨干老師的派出學習與進步，進步老師敬業(yè)精神，轉(zhuǎn)變老師教學理念。.深化開展校際合作、協(xié)作區(qū)、同課異構(gòu)等活動，創(chuàng)造條件，利用外出聽課、請進送課，互相評課等途徑，在課堂教學、日常管理等方面加強與兄弟學校的合作與交流。、繼續(xù)開展“新老老師結(jié)對幫扶”活動，促進青年老師的專業(yè)化開展。對青年老師培養(yǎng)的工作重點放在備好課、上好課，管好學生上，努力為他們創(chuàng)造學習和展示的時機，加速青年老師成長。4.認真組織好老師和學生的各級各類競賽活動，如科技競賽、教學競賽、論文撰寫等，通過參與進步老師、學生的各方面才能和程度。（三）進一步加大科研力度，確?？蒲谐潭确€(wěn)步提升。.各教研組要完成課題的申報、研究和結(jié)題工作，各課題組每月集中一次研討，總結(jié)近期的工作進展，研討面臨的主要問題與相應措施，部署即將完成的工作，責任到人。.鼓勵老師積極撰寫教研科研論文，并組織好老師參加各類論文大賽的參評工作，努力進步老師的教育科研程度。（四）進一步抓好專用教室管理，確保使用率穩(wěn)步進步。.各專用教室臺帳齊全，物品擺放有序，衛(wèi)生狀況良好，各實驗室負責人老師要認真梳理應做實驗，爭取演示和分組實驗開足、開好。.圖書室要確保正常提供借書和閱覽，做好借閱登記。閱覽室管理員要根據(jù)閱讀課的安排，及時準備好閱讀書籍。.語文老師要認真指導學生閱讀，指導學生做好閱讀筆記。（五）進一步加強畢業(yè)班管理，確保教學成績穩(wěn)步攀升。.開好畢業(yè)班學生、家長、老師發(fā)動會，適時做好學生的心理輔導。.搞好各種考試分析Cp ，建立成績檔案和坐標曲線圖，及時改良工作方法。.開展老師經(jīng)歷交流活動，加大對外交流，拓展信息渠道..聘請優(yōu)秀畢業(yè)生回校作經(jīng)歷介紹。5.優(yōu)化策略，搞好循環(huán)復習。2023年初中教學工作方案范文指導思想以“三個面向”和“三個代表”及“科學開展觀”的重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，以學校工作方案為核心，配合其它處室，本著“為學生效勞，為老師效勞，為學校效勞”的三效勞原那么，以教學為中心，力求在學科競賽和學校網(wǎng)站建立上求打破，加強電教設(shè)備的管理，努力創(chuàng)始我?，F(xiàn)代教育技術(shù)的新場面，積極推進教育現(xiàn)代化工程。主要工作一、深化課堂教學改革，加大師生培訓輔導力度，進步師生信息技術(shù)程度和才能1、對老師而言充分發(fā)揮各學科信息技術(shù)骨干老師的帶動作用。課堂盡量用多媒體教學。在教研活動、集體備課中不僅要對學科知識進展研究，更要增加學科與信息技術(shù)整合的研究內(nèi)容，制作的課件要供全組老師研討交流（每組活動一次），每人上好一節(jié)多媒體課，上傳一有質(zhì)量的課件，形成信息技術(shù)應用和研究的良好氣氛。現(xiàn)代教育技術(shù)開展日新月異，本學期我們本組老師首先要不斷學習，進步自身的業(yè)務素質(zhì);另外還要向相關(guān)老師進展相關(guān)硬件、軟件、電教設(shè)備使用程序的培訓，培養(yǎng)出一批應用現(xiàn)代教育技術(shù)的學科帶頭人，使信息技術(shù)更為廣泛的應用于實際教學中，以此來推動學校教育向更高程度邁進。積極鼓勵老師參加丹陽市電教論文與鎮(zhèn)江市課件的評比。學期初制定方案，鼓勵并規(guī)定老師必須向?qū)W校網(wǎng)站、丹陽教育網(wǎng)站投稿，宣傳我們的學校，宣傳我們的老師和學生。2、對學生而言以根底教育課程改革為契機，認真學習、貫徹領(lǐng)會課程改革的精神，研究信息技術(shù)和其它學科整合的策略、途徑和方法，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，為學生的學習和開展提供豐富多彩的的教育環(huán)境和信息化課程資以及有力的學習工具。按照教育部下發(fā)的課時方案安排學生的信息技術(shù)課，強調(diào)網(wǎng)絡的平安和標準，文明上網(wǎng)，使學生由懂電腦，轉(zhuǎn)變?yōu)橛秒娔X，利用電腦來學習其它學科，解決疑難問題，自主學習，從而培養(yǎng)他們自我發(fā)現(xiàn)問題，分析^p 問題，解決問題的才能。本學期在對初一學生的教學中，不僅僅學生書本知識，而且要結(jié)合實際，教育學生平安文明上網(wǎng)，學生上網(wǎng)探究、整理、存儲資料，收發(fā) ，小報制作等。在對初二學生的教學中，加強理論與理論相結(jié)合，進步信息考試合格率。同時，利用中午午休時間、雙休日活動時間組織學生進展興趣小組活動，使學生對信息學的學習學有所長，學有所得。二、加強電教管理，完善制度，強化責任開學前，我們將全部安裝到位，調(diào)試到位，確保新學期順利使用。在對電教設(shè)備的管理過程中，我們也不斷的探究總結(jié)。本學期將施行《行宮中學多媒體老師使用管理制度》，填好電教設(shè)備損壞、維修記錄，電教耗材使用記錄，班級電教設(shè)備使用情況等表格。班主任、各處室負責人是各自班級、處室電教設(shè)備的第一責任人，對電教設(shè)備要備加保護，保持電教設(shè)備的整潔干凈，特別是教室電腦、展臺等電教設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時報修，期末檢查核對，遺失電教設(shè)備要照價賠償。三、加強學校網(wǎng)站網(wǎng)頁建立，使其成為學校對外宣傳交流的窗口。學校網(wǎng)站網(wǎng)頁是學校對外宣傳交流的窗口，是社會、家長理解學校，理解學校學生的一條途徑。本學期我們在鎮(zhèn)江市教育信息化先進學校的根底上，進一步加大“校校通”硬件建立，加強網(wǎng)絡道德平安建立，執(zhí)行網(wǎng)絡平安管理制度、保密制度，保障網(wǎng)站的正常運行，從而保證學校老師通過ftp傳送資料、素材，通過inter網(wǎng)絡檢索、查詢、存儲資料，方便老師電腦備課，運用電教媒體教學。本學期我們通過一些規(guī)章制度、檢查措施來保證學校網(wǎng)站網(wǎng)頁內(nèi)容的更新與維護。各處室負責人積極配合，全體老師積極投稿，讓我們的網(wǎng)站網(wǎng)頁有血有肉，枝豐葉茂，真正成為學校對外宣傳的窗口。本學期我們要求每位老師利用校園網(wǎng)絡，介紹自己、上傳教育隨想、論文、課件，改變以往紙張傳輸方式;四、配合學校，配合各部門做好其它工作。新的一學期，迎接新的挑戰(zhàn)，力爭新的開展。山西大同是個歷史文化底蘊極為深沉的城市，素有“三代京華，兩朝重鎮(zhèn)”之稱。雖遭歷代毀壞，如今仍保存下了不少數(shù)目與質(zhì)量都非?？捎^的古建筑，如善化寺、華嚴寺、府文廟、雁塔等。時下，大同市恢復古城風貌的工程正如火如荼的進展著，城墻、廟宇以及民居等古建均得到了較大程度的保護與修復。xx年年山西大同大學云岡文化研究中心的成立，激發(fā)了大同人，特別是同大人研究云岡、平城文化的熱情。XX年首屆云岡文化論壇的成功舉辦，使得大同大學的文化研究氣氛更為濃重。云岡文化研究中心已經(jīng)獲得階段性的成功，碩果累累。山西大同大學學生更應該勤奮學習，發(fā)奮向上，爭取在平城文化講究，地方文化比擬，以及古建方面有所建樹。山西大同大學古建愛好者協(xié)會順應大同古城修復與山西大同大學研究性開展的潮流，宣告成立。古協(xié)將以“觀古建，溯古追今;究史事，承古萌新”為宗旨，開展各種活動與相關(guān)學習探究。山西大同大學古建愛好者協(xié)會，簡稱古協(xié)。鑒于古協(xié)是新生社團，以及專業(yè)性比擬強，本協(xié)會在XX年的工作主要是完善組織機構(gòu)，開展前期的準備工作，做一些初步的理論探究活動。為了協(xié)會的進一步開展，在各級領(lǐng)導機構(gòu)，在云岡文化研究中心的指導下，制定如下方案：一、召開古協(xié)成立大會。本次大會內(nèi)容主要為：正式確定古協(xié)組織機構(gòu)，組成古協(xié)常務委員會;表決通過《山西大同大學古建愛好者協(xié)會章程》，宣讀、學習章程;明確各部職責，制定方案大綱;安排招新工作。參會人員：古協(xié)全體成員、云岡文化研究中心、院系領(lǐng)導、其它社團負責人。此會議由秘書處主辦，其它部門協(xié)辦。二、開展招新活動本次活動旨在吸納一批對古建、地方文化有知識積累的同學參加協(xié)會，充實壯大隊伍;招收一批對古建、地方文化有足夠興趣的同學，共同建立我們的協(xié)會;幫云岡文化研究中心做宣傳，藉此擴大協(xié)會在學校內(nèi)的知名度和影響力。詳細事宜將在常務會議上確定。此活動由宣傳部主辦，其它部門協(xié)辦。三、古建知識培訓學習根底知識，夯實理論功底。這種知識培訓將會形成定制，定期舉行。由有古建知識功底的同學創(chuàng)辦，或者邀請相關(guān)專家、學者講授。外聯(lián)部要聯(lián)絡大同市當?shù)匚幕瘜W者和與此相關(guān)的新浪博主，爭取邀請到他們來開壇授課。宣傳部要為每次培訓做好ppt課件，做好后期宣傳工作?；I劃組織部要做好每次培訓的行動部署。秘書處負責整理每次培訓內(nèi)容，做好文件的存儲工作。此活動由會長牽頭，多部門合作開展。四、理論技能培訓深化到大同市區(qū)，如雁塔、府文廟、李懷角巷、鼓樓東街等地，實地學習。學習拓碑技術(shù)，掌握拓碑要領(lǐng)。在熟悉后，組建拓碑專組。此活動由籌劃組織部主辦，其它部門協(xié)辦。五、平城民居探考深化大同市區(qū)，調(diào)查民居遺存狀況，考察民居建筑，特別是民居照壁文化。繪制大同民居遺存分布圖（盡量做成電子圖）。此活動由古建文化研究部主辦，其它部門協(xié)辦。六、地方文化比擬地方文化比擬范圍很廣，本年主要比擬地方語言差異。地方文化研究部主要招收外省學生，這項工作主要用閑散時間做，不集中開展。由地研部成員搜集當?shù)氐胤椒窖裕ㄈ绲胤皆挼燃壙荚嚨龋W(wǎng)絡流傳方言等），定期交由地方文化研究部研究組。地方文化研究部要認真開展這項工作。此活動由地方文化研究部主辦，其它部門協(xié)辦。上述活動進展時間視詳細情況而定，假設(shè)和云岡文化研究中心的輔助工作沖突，那么自動延期進展。初中學校教學工作方案如今國家的深化教育改革已經(jīng)不能讓我們感到快樂了，在深化教育改革的同時，我們的中學教學任務更加的重了。因為國家規(guī)定布恩那個給學生過多的壓力，可是我們還是要把學生教好，在有限的時間里必需要把學生的成績保持住，這是對學校和老師的宏大考驗。為了應對教育改革的對學校的重點要求，我們必需要有新的教學工作方案：一、指導思想：認真貫徹落實市教育大會和區(qū)教育大會精神，堅持用先進的教學理念指導學校的教學工作，教學工作中不斷更新教學觀念，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和理論才能。結(jié)合學校的實際情況，本學期教學工作將以義務教育法為引領(lǐng)，以課堂教學實效為核心，以素質(zhì)教育督導驗收和課堂教學比賽為契機，以教學評價為機制，以教學管理為保障，以標準落實初中建立工程及教學質(zhì)量為目的，為保證學校教育與地區(qū)經(jīng)濟開展同步，為全面進步教學質(zhì)量，形成全面開展的特色學校而努力奮斗。二、工作目的：1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育，力爭做到嚴格、標準、科學，使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。2、初中二年級教學要確保扎實、標準、科學，在原有根底上逐步進步學生的認知才能，進一步激發(fā)學生學習興趣，力戒兩極分化，確保全面進步。3、初中三年級的教學要確保夯實根底，全面提升，充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀老師的潛質(zhì)，力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學考試中獲得打破。4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色，全面開展學有特長。5、初中一、二年級教學成績指標，要到達區(qū)平均值之上，在教委直屬學校中要力爭進入前五名；6、初三年級畢業(yè)生學考試的目的，年級總評及格率要到達100%，平均分、優(yōu)秀率要確保進入前十五名，力爭進入前十名；年級學生最高分要進入全區(qū)的前100名；要有二至三個學科各項指標進入全區(qū)前十名。三、工作內(nèi)容：1、充分發(fā)揮家長學校的職能作用，使學校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。2、結(jié)合新義務教育法的公布施行，以此為主題開展征文活動，組織老師認真學習教學理論，并撰寫讀書心得，用于指導自己的教學工作。3、初中各年級實行月考制度和晚自習制度，通過階段性的質(zhì)量監(jiān)控，找出存在的問題并及時給予解決。4、各學科要結(jié)合年級學科特點，確定合適于學校、老師和學生開展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學整合的典型教改課、教學案例，培養(yǎng)學校的名師。5、依法治教，以德育人，嚴格執(zhí)行、全面落實原國家教委公布的課程方案，繼續(xù)開齊課程開足課時，進一步標準中學各年級的課外活動，豐富學生的課外知識，進步學生的才能，深化推進素質(zhì)教育。6、認真做好十一五的課題立項工作以及第十六屆教科研論文的征集工作；加強教科研的課題認證工作，確保所有老師都有研究的教學課題；7、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學形式，強化課堂教學的特色，加強教學過程管理、改革課堂構(gòu)造，優(yōu)化課堂教學方法，真正做到向課堂45分鐘教學要效率，要質(zhì)量，課堂教學改革追求的目的是全面開展減輕負擔進步質(zhì)量發(fā)揮個性培養(yǎng)才能。8、認真貫徹落實學?！墩n堂教學改革的詳細評價標準》。任課老師月聽別人課時不得少于3節(jié)，全年累計聽課數(shù)應到達1215節(jié)，有35節(jié)課應為中、小學互聽課。8、標準教研組活動，加強校本教研工作的力度。根據(jù)學校的工作安排，學校將成立初中學科備課組，分為數(shù)學組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組，本學期的第一學期是開展各學科教研、教科研的最正確時期。初中各學科要以備課組為單位，備課組組長詳細組織施行，備課組活動要有方案、有記錄、有總結(jié)、有音像資料，有典型個案總結(jié)。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動，各備課組確定觀摩課老師人選，采取集體備課，集體聽課，集體評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。10、實驗教學工作，本學期學校將全力以赴做好實驗教學的檢查工作。學校行政會要繼續(xù)堅持每學期不少于二次研討實驗教學工作，確保實驗教學開出率100%，實驗員老師要嚴格管理學生，保證實驗教學課的課堂紀律，保證學生平安，加快我校實驗教學工作特色化進程。11、以課堂教學改革為重點，標準教學行為，本學期學校將在中學各年級中實行推門課活動，以進步老師們的適應才能。12、各年級側(cè)重抓住兩頭學生，促進中間狀態(tài)的學生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化，把后進生控制在最低限度，通過分層教學和分類指導全面進步初中各年級學生的學習成績。初中三年級的詳細工作詳見《初三年級工作方案》。13、建立學校骨干老師隊伍，積極培養(yǎng)、選拔市、區(qū)級骨干老師。校級骨干老師應到達任課老師的15%以上。14、進一步標準老師教案的書寫，學校對老師的優(yōu)秀教案將編印成《學校優(yōu)秀教案集》和《學校優(yōu)秀課例集》供老師交流、學習進步。三、工作重點：1、充分發(fā)揮學校教學評估與指導小組的作用，進一步完善學校教學的常規(guī)工作和電化教學工作。2、加強學?！把杏栆惑w”工作，使課堂教學不斷向縱深開展。3、建立學校中青年骨干老師隊伍，發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。共2頁,當前第1頁122023年初中美術(shù)教學工作方案【篇一】一、指導思想：以學?？傮w方案為指針，以教誨處教學方案為引導，努力為學生的全面開展、為國家輸送合格人才打下堅實的根底。通過標準的教學活動和豐富的教研活動，進步老師的專業(yè)素質(zhì)和教學程度，進步學生的專業(yè)美術(shù)知識程度，培養(yǎng)學生的各種繪畫技能。同時也對初中學生的德育修養(yǎng)起著促進作用，為全面培養(yǎng)初中生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)新世紀的人才做著奉獻。二、本學期的任務目的：(1)、重點抓八年級的美術(shù)課。針對每個學生的情況做好因人施教，抓重點、帶全面。(2)、首選抓技法課教學。有這樣的理論認為”學生的腦是支配學生的行動的，現(xiàn)做好學生理論的教育和審美的教育，是指導學生技法和藝術(shù)行為的前提”。這個不可否認，但是，應該這樣考慮，在理論形成的而同時，假如學生的技法難以跟上步伐，那么學生很可能會失去學習興趣，介于這樣的一個問題，我還是方案先把技法拿到第一位置來作前導，首先讓學生的美術(shù)技法可以“夠用”，短期內(nèi)把學生的美術(shù)技法大概的歸攏起來，可以根本到達一定的程度，以保障后期美術(shù)教學工作順利進展。(3)、我方案深抓美術(shù)課堂教學。通過課內(nèi)教學活動，培養(yǎng)一批美術(shù)特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好專業(yè)美術(shù)，從而全面進步美術(shù)教學質(zhì)量。(4)、八年級初步掌握素描幾何體的根底知識、繪畫技法的理解與掌握。更深層次的臨摹、寫生色彩靜物和素描人物等知識技能。(5)、我方案結(jié)合新入學的初中學生的特點，培養(yǎng)學生多方面的素質(zhì)和才能，諸如審美才能，集體精神和團結(jié)協(xié)作才能等。(6)、積極參加美術(shù)課外活動，在活動中能運用積累的知識和經(jīng)歷完成任務。同時進步自己的思想品德修養(yǎng)，除結(jié)合政治思想來進展指導美術(shù)教學以外，還要結(jié)合藝術(shù)家的古今中外的不同思想修養(yǎng)，取其長處，使我們得到良好的藝術(shù)熏陶和文化思想熏陶，進步個人思想品德修養(yǎng)。(7)、通過聽課、評課活動，促使老師備好、上好每一節(jié)課，努力進步教學藝術(shù)程度。通過組織美術(shù)研討和交流活動，使全體美術(shù)老師互相學習取長補短，不斷進步專業(yè)素質(zhì)。我的方案是要根據(jù)詳細情況而改變的，根據(jù)我們學校的教學環(huán)境和特色，我會隨機設(shè)置和改變有利于學生學習的美術(shù)教學課程?？傊谛聦W期里我會盡心盡力地完成美術(shù)教學任務，愛崗敬業(yè)，積極學習，團結(jié)同志，遵紀守法，為人師表，嚴于律己，服從分配。在教學工作中更希望得到各位領(lǐng)導和同事們的支持、幫助與指導，使我的個人素養(yǎng)、才能及教學程度逐漸得到進步與完善，從而使我校的專業(yè)美術(shù)教育教學質(zhì)量有更遠的開展?！酒恳弧⒅笇枷脒M一步貫徹和學習美術(shù)新課程標準，更新教學觀念和理念，并運用新的理論來指導自己的日常教學工作，使我校的美術(shù)教學工作有一個新的打破。二、教學目的本學期我的教學工作將總結(jié)以往的教學經(jīng)歷，針對于初一年級學生的心理特點和學習情況，通過美術(shù)課教學，將欣賞、繪畫、手工交融貫穿在一起。以多樣性、興趣性的教學手段來開闊學生的美術(shù)視野，使學生掌握繪畫技法，繼續(xù)承受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學。設(shè)計和手工繼續(xù)深化學習，進步學生對美術(shù)的興趣和愛好，擴大美術(shù)的知識面，更好地進步學生的審美才能和動手才能。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和動手才能的進步。讓學生可以脫分開書本教材，自己獨立的，大膽的去完成學習任務。三、詳細工作①繼續(xù)加強美術(shù)新課程標準和業(yè)務的學習，深化教學觀念和理念本學期，我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓，利用一切時間，多學，多練，多找自身的缺乏，多以課堂教學研討為主要研究活動，加強自己對案例研究，使自己由認識新課程到走進新課程。②課堂教學活動.加強課堂教學新理念，新形式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學中要開展把“美術(shù)作為一種文化學習，作為一種文化傳承的教學研究。”同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容，運用新理念，嘗試新教法，不斷進步自己的教學程度。針對于初中學生在心理上漸漸成熟的特點，針對知識的高要求，學生對知識的探究和研究的心理。我在課堂上將討論交流，分工合作，資料調(diào)查，情境模擬和角色扮演，欣賞等教學活動有機的結(jié)合在一起，以調(diào)動學生積極性有主，使學生開闊眼界，擴展學習的興趣和技能。四、教材的特殊處理.新課程改革中雖然不提倡老師板演，但是我覺得適當?shù)氖痉?，也能促進課程的學習。.一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物，而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。為克制這一缺乏，我在教學中將準備一些實物，使教學更直觀，進步教學質(zhì)量。.根據(jù)實際教學的需要，我將有些課題進展刪減或增加其它的內(nèi)容，從而更利于學生的實際情況，突出本校美術(shù)課的特色教學。.要求學生作好材料的準備工作，要做到：課前布置，課時檢查，課后整理。材料的準備寧可充足有余，不可臨時缺乏，影響教學進程。五、教學要注意的問題.注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過程中比擬活潑是正常的，但不能因此影響教學秩序，影響其他班級上課。.注意衛(wèi)生，自調(diào)顏料比擬難把握，應該注意課室衛(wèi)生，用品的清洗。總之，美術(shù)教學活動在遵循根底課程改革精神的前提下，以課程標準為準繩，以學生興趣、經(jīng)歷、知識的開展為目地，以培養(yǎng)學生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)根底知識，學會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學的目的，進步美術(shù)教學工作的質(zhì)量?！酒繛槭贡緦W期的教學工作順利進展,更好地完成教育教學任務，通過對階段的深化研究和分析^p ，特作教學方案如下：一、情況分析不 :（一）學生情況分析不 ：本校共有初中學生一百六十人左右,分為六個班，初一有67人，初二有60人，初三有85人。大部分學生對于形、色與肌理等美術(shù)語言比擬模糊，色彩和素描根底毫無所知，在美術(shù)學習領(lǐng)域上就相當于零。更嚴重是對美術(shù)的興趣也出現(xiàn)了淡化現(xiàn)象，還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。對于各教材的施行有了困難，因此,老師要充分認識到教學所面臨的困難性和重要性。同時在教學方面也三個階段統(tǒng)一上同類的內(nèi)容，使他們在初中生涯中對美術(shù)藝術(shù)略微理解一些。在美術(shù)課上出現(xiàn)的常規(guī)問題有：1、帶學具是老師最為頭痛的一件事。2、對于紀律，衛(wèi)生這些常規(guī)性問題也常常令人不滿3、上課不聽，做其他作業(yè)的普遍存在（二）教材情況分析不 :針對三個年級同種內(nèi)容，根據(jù)以下幾點來完成的：1、講授美術(shù)根本知識，如素描、色彩、設(shè)計、國畫、線描等2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維才能，培養(yǎng)良好的觀察習慣和觀察才能。3、學習簡單立體物的表現(xiàn)方法，學習色彩表現(xiàn)方法，進展和自己生活切近的設(shè)計與制作。4、引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。二、教學總體目的：從學生身邊環(huán)境熟悉的事物中發(fā)現(xiàn)美，培養(yǎng)學生熱愛生活的情感，通過觀察、記憶、想象表現(xiàn)生活中有特色的環(huán)境，體驗生活的情趣，進步繪畫表現(xiàn)技能，學會裝飾，美化生活，進步學生合作學習的才能和設(shè)計、想象、創(chuàng)造的才能。要求：實際是根底，想象是延伸，老師要用正確、安康的審美觀來引導和影響學生，培養(yǎng)文明、樸素的觀念，讓學生沿著一個安康、文明的審美軌道創(chuàng)新、開拓，從中體驗生活的樂趣。三、教學重難點：通過美術(shù)教學,引導學生掌握美術(shù)根本知識和技能，進一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新與理論才能,培養(yǎng)安康的體魄和安康的心理,安康的審美情趣和豐富多彩的生活方式,培養(yǎng)學生的自主學習才能和人文素養(yǎng),為適應終身學習與開展打下良好的根底。通過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維才能，培養(yǎng)良好的觀察習慣和觀察才能，陶冶學生情操,開展學生的感知才能和形象思維才能。四、主要教學措施：課堂上努力給學生創(chuàng)設(shè)一個寬松開闊的空間,鼓勵學生大膽發(fā)表自己的意見,改變課程評價過于強調(diào)甄別與選擇的功能,推行開展性評價,倡導學生主動參與,積極探究,保護和開展學生的個性。課堂教學中注意挖掘?qū)W生的閃光點,尊重學生的自尊心,讓學生在老師的關(guān)愛中學習,在玩中學,促進學生的個性形成和全面開展。1、從學生實際出發(fā)，備好課、上好課。2、采用學習與游戲相結(jié)合的方式，啟發(fā)學生對美術(shù)的興趣。3、引進先進的教學媒體體，為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，承受美的熏陶。4、實行新的評價手段，更加重視對學生美術(shù)學習才能、學習態(tài)度、情感與價值觀等方面的評價。做學生開展的組織者、促進者，充分尊重學生的主體地位，放手讓學生去理論、去考慮、去探究、去討論、去創(chuàng)作，鼓勵學生通過自己的想象展示作品。5、在教學環(huán)節(jié)和活動方式布局上，注意開放性和立體性，真正做到以人為本。6、靈敏改良示范過程的傳授方式，活潑課堂氣氛。7、教學內(nèi)容的選擇要少而精，并注意學科之間的聯(lián)絡。學生方面：充分利用身邊的各種材料及所學知識，動腦筋制做作品，學會合作，并妥善保存自己的設(shè)計作品。積極參加社會理論活動，開闊視野，增長社會經(jīng)歷。五、業(yè)務學習及其它方面：作為美術(shù)老師，應利用業(yè)余時間加強對專業(yè)的學習和研究，多研究新的美術(shù)動向，閱讀和學習美術(shù)教學的有關(guān)資料和先進的教學經(jīng)歷，大膽嘗試，運用到自己的教育教學中。本學期的教改課題確定為“美術(shù)創(chuàng)新教育的試驗與研究——讓孩子插上想象的翅膀”，教育對象面向全體學生，旨在通過教學活動，讓學生運用多種工具材料進展藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)造，獲得感知、欣賞和評價的才能，開拓學生的創(chuàng)新精神、技術(shù)意識和解決問題的才能。六、教學進度及課時安排：根據(jù)學生的掌握情況而定【篇四】美術(shù)教學在素質(zhì)教育中具有非常重要的作用，可以進步學生的藝術(shù)素養(yǎng)、弘揚民族精神，培養(yǎng)學生探究和理論的才能，把教材與生活理論有機結(jié)合，從而到達開啟心智、提升志趣、陶冶情操，增強民族意識、培養(yǎng)愛國情感和審美意識的目的，新學期的到來，為了使美術(shù)教學工作順利進展，現(xiàn)將學期方案如下：一教學原那么：結(jié)合我校實際情況，處處表達著美育教育成果，對學生的開展提供了很好的平臺。老師樂教，學生樂學。二、學情指導：本學期我的教學工作將總結(jié)以往的教學經(jīng)歷，針對于七八年級學生的心理特點和學習情況，通過美術(shù)課教學，將欣賞、繪畫、手工交融貫穿在一起。以多樣性、興趣性的教學手段來開闊學生的美術(shù)視野，進步學生對美術(shù)的興趣和愛好，擴大美術(shù)的知識面，更好地進步學生的審美才能和動手才能。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和動手才能的進步。讓學生可以脫分開書本教材，自主創(chuàng)新，大膽的去完成學習任務。三、詳細工作：1、認真分析^p 教材和聯(lián)絡身邊資，以學生開展為中心，依托各種資環(huán)境，學習并理論美術(shù)新課程標準，加強業(yè)務學習，深化教學觀念。本學期，我將教材分析^p 與學情分析之 嚴密結(jié)合，聯(lián)絡實際，積極開展多種形式的課堂教學，激發(fā)學生學習興趣，豐富美術(shù)課堂教學。2、運用多媒體教學資，以課堂教學為中心，梳理教學流程，分析之 學生的表現(xiàn)，及時調(diào)整和完善教學策略，將教學效果發(fā)揮到極致。學生的情況差異，決定了老師必須因材施教，并且疏導學生打破學科界限，在美術(shù)學科學習時，積極參與，大膽創(chuàng)新。3、認真遵守學校規(guī)章制度，積極參與各種相關(guān)活動，為自己的教學和成長積累素材。同時，為校園文化建立奉獻力量。4、積極參與教學教研活動，以集體備課活動為依托，認真?zhèn)湔n、上課、總結(jié)、反應和反思，理論聯(lián)絡實際，為進一步學習積累珍貴經(jīng)歷。5、為加強學生行為習慣的養(yǎng)成，豐富課堂教學內(nèi)容和形式，本學期，將課前預習中的工具和材料的搜集作為教學環(huán)節(jié)的重中之重。6、學生管理制度的建立，以班級小組為單位，以點帶面，以強帶弱，強強聯(lián)手，互幫互助。7、美術(shù)教學注重課內(nèi)外的聯(lián)絡，尤其表如今身邊資和其它學科的聯(lián)絡上，既能表達學以致用的成效，又能從中汲取所需養(yǎng)份，自我成長。8、積極參加聽評課活動，認真學習并虛心聽取別人意見和建議，為自己的教學積累素材和智力支持。9、根據(jù)學校安排結(jié)合本組方案，積極參與各項美術(shù)展評活動和校園文化建立。師生共同努力，在活動中展現(xiàn)自我?？傊聦W期要有新相貌，在完成美術(shù)教學任務的同時，嚴于律己，團結(jié)別人，愛崗敬業(yè)，為人師表，做到教學相長，共同進步，更好的完成教育教學工作。2023年初中學校計算機教學工作方案篇一：2023年度學校初中教學工作方案甘溪鄉(xiāng)初級中學2023——20xx學年教學工作計劃為了全面貫徹落實《沿河縣中小學教學管理施行方案》，強化學校教學管理，落實教學任務，進步教學效率，促進我校教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升，現(xiàn)制定如下方案。一、指導思想緊緊圍繞《沿河縣中小學教學管理施行方案》目的要求，完善落實各項管理制度，狠抓良好校風、教風、學風的養(yǎng)成，關(guān)注教學質(zhì)量，關(guān)注教學過程，關(guān)注師生情感，關(guān)注師生成功，力爭使我校的教育教學質(zhì)量有新的打破。強化教研教改，進步新課堂創(chuàng)立程度。二、重點工作從加強老師隊伍管理、老師教學常規(guī)管理、學生學習常規(guī)管理、教學評價、學風和考風建立、改良工作作風等方面入手，采獲得力措施，增強管理效勞意識，進步管理效能，構(gòu)建高效課堂，打造名師隊伍，使學校的各項工作沿著低耗高效的道路安康和諧開展。三、主要工作及措施〔一〕、加強老師隊伍建立，促進老師素質(zhì)提升。1、精心挑選骨干老師、優(yōu)秀班主任、青年老師參加市、縣教育局組織的各項培訓學習活動，促進骨干老師、名師隊伍建立。2、認真開展校本培訓活動。學校教務處、教科室、教研組要根據(jù)學科特點，精心、高質(zhì)組織以“新課堂”為主題的校內(nèi)課、公開課、示范課、教研課活動。深化進展課改大討論，召開各種主題的專題講座，組織老師觀看名師風彩課堂實錄，討論教法和學法。3、針對學校老師特點，繼續(xù)抓好“青藍”工程，促使新老師、新班主任盡快成熟。創(chuàng)造條件，以“走出去、請進來”的形式，將老師培訓活動創(chuàng)出特色，讓老師增加新營養(yǎng)，補充新理念，借鑒新方法，再添新后勁；鼓勵老師多讀教育專著，不斷加強學習，不斷進步專業(yè)程度。4、以教育局本學期要對全體老師進展教材教法考試為契機，組織老師重溫各科課程標準，用近幾年的中考題讓老師做來拓展知識面。5、加強師德師風教育學習活動。組織老師學習教育方面的法律法規(guī)，提升老師職業(yè)道德程度，增強廣闊老師敬業(yè)奉獻的精神，讓每一位老師都真正具備“求真務實、敬業(yè)愛生”的作風，樹立以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求開展的教育理念。通過老師互評、學生評老師、家長評老師等多種形式促進師德、師風建立?！捕场娀虒W過程管理，進步教育教學質(zhì)量1、抓教學過程管理，標準老師的教學行為。教學過程是一個動態(tài)的過程，本學期在注重教學質(zhì)量目的管理的同時，將著力加強教學過程的管理：①加大聽、查課的力度：采用兩人檢查制度，一查授課情況，根據(jù)教學常規(guī)考核細那么有針對性地提出改良措施，嚴禁不按時上下課和無故缺課現(xiàn)象發(fā)生。繼續(xù)加大對聽常規(guī)課的力度。老師聽課每周不少于一節(jié)。二查早晚自習輔導的情況，要求輔導老師準時到班按時下班，嚴禁老師在早晚讀時間將學生放到教室以外來讀書，而下班的老師聚到一塊擺瞎扯或自己個人玩手機等。做好學生的考勤、輔導工作，實在履行輔導老師的工作職責。②加大教學工作檢查的力度：本學期除嚴格每月一次的常規(guī)檢查外，將不定期檢查老師備課及作業(yè)修改情況并及時記載，作為學期完畢考核的根據(jù)之一。③要重視作業(yè)的時效性，做到“四必”：即有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補。加強對學生作業(yè)的有效控制，作業(yè)、練習布置要科學合理，重在質(zhì)量，做到有效作業(yè)，練有效果，實在做到“減負增效”。嚴禁亂印亂訂，教務處定期檢查，嚴格控制。抓好學生教學日志記錄，抓好每學期學生評教工作。④嚴抓教學方案的制定和落實，科任老師制定方案要細心、用心，教研組長把關(guān)專心、精心，教務處審核耐心、盡心。實行每月必考制度，學校統(tǒng)一控制學科教學進度，確保方案、進度有效落實。⑤嚴格考試紀律，加強考風建立。⑥加強理化生教學的管理、標準實驗教學，在學生實驗期間加強巡回指導，嚴格操作規(guī)程，質(zhì)量第一，平安至上。實行指導老師負責制，保證學生在最短的時間內(nèi)掌握操作技能，效率優(yōu)先。開足開齊各種實驗課。⑦加強老師業(yè)務檔案管理。2、轉(zhuǎn)變學習方式，培養(yǎng)學生良好習慣轉(zhuǎn)變學生的學習方式是新課程的核心理念，轉(zhuǎn)變學生的學習方式就是要強化學風班風建立，優(yōu)化班級管理形式，培養(yǎng)學生良好習慣。①培養(yǎng)學生遵規(guī)守時的良好習慣，做到不遲到，晚讀前預備鐘一響，操場上的一起體育活動就要停頓，為上課做好準備；②上課認真做好筆記，引導和培養(yǎng)學生課后穩(wěn)固預習；③注重形成學習策略，主動學習，勤于考慮，敢于質(zhì)疑。提倡老師設(shè)計出質(zhì)量較高的問題，鼓勵學生提出問題，培養(yǎng)學生的“發(fā)問、發(fā)現(xiàn)”意識。同時要正確對待學生，全方位的衡量學生、評價學生，給學生以人格尊嚴；老師要關(guān)心和幫助出錯的學生，師生共同關(guān)注珍惜有價值的錯誤；從而引導學生重視錯誤，糾正錯誤。3、抓好教研組建立，進步新課堂創(chuàng)立程度創(chuàng)新課堂教學形式，走出特色路子。要抓好教研組建立，發(fā)揮教研組在創(chuàng)新課堂教學形式的組織和牽動作用，適時開展高效課堂研究活動?；顒又饕愿母飫?chuàng)新課堂教學形式為目的，以“一人一品”為平臺，以課堂教學為打破口，以打造高效課堂為核心。在課堂教學上，我們要貫徹“高效教學”理念，引導老師逐步將課堂上的“說教”讓位于學生的“學練”，真正把課堂變成“演兵場”、“訓練場”。新學期開場，學校一定要加大課堂教學的督導力度。要加強課堂教學經(jīng)歷交流，取長補短，實在進步課堂教學效果。教科研要立足學情，立足課堂高效，要突出激發(fā)興趣、主動參與、自主學習。要根據(jù)學科特點制定有效教研方案?；顒右龅健八亩ā保杭炊〞r間、定地點、定內(nèi)容、定方案，做好活動記錄。本年度要實在落實好我校在縣級立項的“情景式心理主題班會課堂”的開展過程、資料搜集和整理工作。4、做好教務處常規(guī)管理工作，發(fā)揮教務處職能進一步催促本學期各老師、教研組完成各自的工作方案和總結(jié)。為學校教學的正常運轉(zhuǎn)作好工作。教務處將定期召開學生座談會及老師座談會，以及相關(guān)測評，及時理解各年級的教學情況，有的放矢地調(diào)整相應措施，進步教學質(zhì)量。做好各類教育教學科研的資料搜集、整理歸檔工作。完善各項記錄，抓好任課老師的績效評價工作。加強對各專用教室的使用和管理。圖書室要做好效勞工作，確保正常提供借書和閱覽。電教人員要主動與各教研組聯(lián)絡，使各教研組及時利用電教資。做好各類賬冊的登記工作，加強設(shè)備的管理與維護保養(yǎng)。實驗室做好學生實驗及演示實驗的實驗準備及教學工作。5、協(xié)調(diào)信息技術(shù)管理人員完成好各項工作，完善電教工作、老師培訓、繼續(xù)教育工作，并加強對計算機課的指導。6、抓好語言文字工作，全面加強“讀儒家經(jīng)典、做君子少年”的讀書活動和標準漢字書寫教育，扎實推進寫字課的開展?！踩?、抓好畢業(yè)班的教學，做好迎接中考的研究工作。1、認真抓好畢業(yè)班的教學管理工作。定期召開“三會”：畢業(yè)班老師會、畢業(yè)班學生會、成績分析^p會。學生會學期2次，其它會每學期至少3次。跟蹤好畢業(yè)班的教學情況，及時調(diào)整畢業(yè)班的教學策略。做好培優(yōu)補差工作，做到有方案、有目的，落到實處。2、做好迎接中考的研究工作。畢業(yè)年級各科都要研究《考試說明》，明確考什么和怎么考；研究近三年中考卷〔老師必做〕，弄清題型、題量和難度變化，把握命題特點和趨勢；研究中考復習的策略及措施，進步復習的針對性和實效性。3、抓好月考、模擬考試和體育考試工作。〔四〕、完善考核方案，加強常規(guī)管理。1、加強常規(guī)檢查、督查力度，及時反應、及時反思、及時總結(jié)。堅持常規(guī)管理，強化教學日常標準管理，突出精細化管理和實效性管理。2、加強常規(guī)工作考核，結(jié)合上級和學?？冃Э己朔椒?，到達以考核促工作的目的。3、積極按照市、縣教育局等上級有關(guān)部門的要求，認真配合做好其它相關(guān)中心工作。學校工作任重而道遠，面對新的學年，希望與挑戰(zhàn)并存，我校全體教職工將振奮精神，團結(jié)拼搏、開拓進取、與時俱進，為更加輝煌的甘中而努力奮斗。2023年9月篇二：20xx—20xx學年第一學期計算機教學方案20xx—20xx第一學期學期教學方案老師姓名：任教學科：計算機任教班級：日期：學期教學進度篇三：計算機教室工作方案計算機教室工作方案萬寨民族中學崔平一、指導思想：以上級主管單位和學校的工作要點，以強化管理為工作要點，以為教學效勞、為進步教學質(zhì)量效勞為工作宗旨。堅持以培訓促應用,以應用促需求，以需求促開展的策略，努力進步師生的信息素養(yǎng)，進一步促進學校的教育信息化程度的進步。二、工作內(nèi)容：〔一〕電教管理1、機房維護。機器容易中病毒。由于學生使用電腦時無平安意識，經(jīng)常 不知名網(wǎng)站，導致學活力器經(jīng)常感染病毒。我決定，在非網(wǎng)絡知識課時將學活力的網(wǎng)絡切斷，防止造成學活力器感染病毒，讓學生進步重視，不讓他們覺得來網(wǎng)絡教室上課就是上網(wǎng)。2、網(wǎng)絡教室衛(wèi)生。網(wǎng)絡教室的衛(wèi)生主要就是地上的紙屑以及灰塵，嚴禁在教室里亂扔紙屑及亂涂亂畫。每次課后都安排學生進展清掃，拖地和清理灰塵。3、硬件的損壞。目前整個網(wǎng)絡教室的部分硬件還在維修當中，在不耽誤正常教學的前提下，要盡快的把一些損壞的硬件要維修好?！捕硨W生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)是表達學校辦學特色的重要方面。為進步學生的信息素養(yǎng)，彰顯我校學生計算機應用程度。本學期從以下三個方面加以落實。1、加強信息技術(shù)教育，進步信息素養(yǎng)。我校每周都開設(shè)信息技術(shù)課，按內(nèi)容、要求組織教學。2、積極組織課外活動，開展學生的信息素養(yǎng)。信息技術(shù)教育要特別重視信息技術(shù)的靈敏運用才能和創(chuàng)新才能的培養(yǎng)，然而課堂的時間是有限的，為了給學生更多的進步自身信息素養(yǎng)的時機，結(jié)合學校實際，積極開展豐富多彩的課外活動，使課堂學習得到延伸。主要以學校信息興趣小組形式〔如小組協(xié)作幻燈片，鍵盤輸入，自辦電腦小報，創(chuàng)新繪畫等〕，通過興趣活動，讓學生在活動中體驗，在活動中進步素養(yǎng)。3、學以致用，提倡用信息技術(shù)去解決一些學習和生活中的問題，鼓勵學生使用計算機。積極創(chuàng)造環(huán)境，讓學生在學、用信息技術(shù)的氣氛中潛移默化，并成為一種習慣。20xx-3-2宣恩縣中小學計算機教室管理制度一.計算機教室是用于開展信息技術(shù)教學的專用教室，必須專人管理、科學管理、嚴格管理。二.計算機教室必須由精通計算機和網(wǎng)絡技術(shù)、工作責任心強的專職人員負責計算機和網(wǎng)絡設(shè)施設(shè)備的保養(yǎng)、維護和技術(shù)指導工作，確保設(shè)備的完好和可隨時使用。三.計算機教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備均要建檔入