電工實訓總結范文3篇

電工實訓總結范文3篇電工實訓總結范文如何寫？電工實訓是理論聯(lián)系實際，提高動手實力，貼近社會實際工作環(huán)境的一門課程，是電子類專業(yè)的一個重要教學環(huán)節(jié)。本文是我為大家整理的電工實訓總結范文3篇_電工實訓工作總結范文，僅供參考。

更多關于學習總結內容引薦(點擊進入↓↓↓)

本學期學習總結下學期學習打算

初一上學期總結300字

初一上學期總結500字

大二上學期總結下學期打算

本學期總結與反思

學習經(jīng)歷總結范文

電工實訓總結范文篇一：

在這次為期一周的電子電工實訓中，我的確是學到了許多學問，同時也深刻地了解到實踐的重要性。通過這一次的電子電工實訓，增加了我動手操作的實力，體會到“學以致用”的深切含義。記得我在讀中學的時候，我?guī)图依锇惭b一個開關限制電路，由于自己的動手實力不夠強，結果把電路接成短路，還好因為電路原先裝有保險絲，才沒有造大的平安事故。而通過這一次的電子電工實訓，我就駕馭了日光燈電路的安裝，學會了白熾燈的兩地的限制方法。更主要的是，我還學會了電路的接線及檢查的方法。

在后面的單管放大電路的實訓工程里有用到了一些常用的電子元器件，所以通過了實訓，我能夠識別相關的電子元器件，如電阻器、電位器、電容器、三極管等常有的電子元器件。知道了它們的形態(tài)、它們的分類、它們的型號規(guī)格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。

這一周的電子電工的實訓，也造就了我的膽大、心細、慎重的工作作風。由于電路是要通電的，所以就要講求用電的平安，配線進燈座，開關是燈芯千萬不能袒露在外。也要求操作的時候要心細、慎重，幸免觸電及意外的受傷。在后面的實訓中用到了電烙鐵，也學會了電烙錢的正確運用的方法，幸免意外的受傷。

這次實習很累，在安裝和焊接過程我都遇到了或多或少的困難，理論和實踐是有很大區(qū)分的，很多事情須要自己去想，只有付出了，

才會得到，有思索，才有收獲，也就意味著有提高，增加了自己的實踐實力和思維實力。所以在這里我想感謝給我們授課的教師，感謝您的耐性教育，也感謝學校，給了我這么一個實訓實踐的時機，使我懂得了很多課本上體會不到的東西。

電工實訓總結范文篇二：

通過這一個星期的電工技術實習，我得到了很大的收獲，這些都是平常在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收獲有以下幾點：

1.駕馭了幾種根本的電工工具的運用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等根本常識;

2.了解了電動機傳動和點動限制、依次限制、逆反轉限制的概念和原理，駕馭了溝通繼電器的原理和接線方法;

3.本次實習造就了我們的動手實踐實力和細心嚴謹?shù)淖黠L。

這一周的時間，我學到了許多東西，不僅有學習方面的，更學到了許多做人的道理，對我來說受益非淺。這對我今后踏入新的工作崗位是特別有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何勸服別人認同自己的觀點。堅信這些珍貴的經(jīng)歷會成為我今后勝利的最重要的基石。實習是每一個大學畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，也翻開了視野，增長了見識，為我們以后更好地效勞社會打下了堅實的根底。

實習總結

通過這一個星期的電工技術實習，我得到了很大的收獲，這些都是平常在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收獲有以下幾點：

1.駕馭了幾種根本的電工工具的運用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等根本常識;

2.了解了一般簡潔照明電路的安裝方法，駕馭了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，電度表、插座的安裝;

3.了解了電動機傳動和點動限制、依次限制、逆反轉限制的概念和原理，駕馭了溝通繼電器的原理和接線方法;

4.本次實增加了我們的團隊合作精神，造就了我們的動手實踐實力和細心嚴謹?shù)淖黠L。

這半年多的時間，我學到了許多東西，不僅有學習方面的，更學到了許多做人的道理，對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)歷。不過，在領導和師傅的協(xié)助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是特別有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何勸服別人認同自己的觀點。堅信這些珍貴的經(jīng)歷會成為我今后勝利的最重要的基石。實習是每一個大學畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，也翻開了視野，增長了見識，為我們以后更好地效勞社會打下了堅實的根底。

實習總結

通過這一個星期的電工根底實習，我得到了很大的收獲，這些都是平常在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收獲有以下幾點：

1.駕馭了幾種根本的電工工具的運用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等根本常識;

2.了解了電動機傳動依次限制、逆反轉限制的概念和原理，駕馭了溝通繼電器的原理和接線方法;

3.本次實造就了我們的動手實踐實力和細心嚴謹?shù)淖黠L。

這一周的時間，我學到了許多東西，不僅有學習方面的，更學到了許多做人的道理，對我來說受益非淺。這對我今后踏入新的工作崗位是特別有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何勸服別人認同自己的觀點。堅信這些珍貴的經(jīng)歷會成為我今后勝利的最重要的基石。實習是每一個大學畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，也翻開了視野，增長了見識，為我們以后更好地效勞社會打下了堅實的根底。

電工實訓總結范文篇三：

這一周的實訓使我對實際生活和生產車間的電有了一點的相識，讓我從中得到了熬煉，對以前的學問加以穩(wěn)固，還提高了自己的動手實力，造就了團體間的攜手和作實力。一周的電工實訓進展的驚慌有序，使我們有在車間實習體驗。這次實訓是對實際條件下的依次模擬考核，運用的電壓在220伏到380伏，所以對我們的要求很高，弄不好會有觸電的危急，還有燒毀儀器，在實訓起先前教師告知我們，平安放在第一，能馬虎，開電的時候要檢查一遍，還要通知其他人，以免觸電，教師又講了試驗時應留意的問題，然后我們按分好的組起先做試驗。

剛起先作一周實訓，以為要做許多試驗，發(fā)下材料一看才四個，這次電工實訓一共有四次試驗，第一個試驗是家用供電線路實訓，主要目的是要學會日光燈電路，一燈兩地限制，燈光可調電路，聲光延時電路，鍘刀限制電路的正確接法。以前我對家用供電線路的了解，只存在火線，零線。一些開關的連接，再實際生活中電是危急物，在家根本不叫碰，所以知道的不多。通過教師的講解使我們有了必須的了解，我們接的很順當，聲光延時開關必需用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實訓讓我對家用點有了必須的了解。

其次個試驗是電動機反-正轉實訓，我們上學期有必須的理論學問，我想應當沒問題，可以做起來，可一做不是那一回事，接完后電機不轉，發(fā)覺是接觸點不能吻和。我們將電壓變更后，電路復原正常工作，電機起先反-正轉。這讓我懂的接線必需謹慎，不能馬虎。在做任何事都必需謹慎做。是我感受頗多。

第三個試驗電動機既可點動又可自鎖限制線路實訓，這個試驗線路和上一個沒有查別，在加上已經(jīng)做過二個試驗，我們對電器的應用有必須的熟識。操作起來就比擬順當，我從中學到了許多，讓我對電機有了新得相識，可以順當?shù)倪M展調控。

最終一個試驗是工作臺自動來回循環(huán)線路實訓，要求我們通過實際安裝接線駕馭有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法，并駕馭行程開關的作用，以及機床電路的應用。這個試驗很困難，我們接完線，翻開開關，可機床不動，我們檢查線路，發(fā)覺一個地方?jīng)]有連線，我們把線接上，機床動了。雖然和試驗要求不一樣，但我們很開心，因為它動了，我們有把線檢查了好幾遍，沒有發(fā)覺問題，我們很焦急，把高頻調到低頻，還是不行，最終我們把1、2、

3、4它們換個來，機床動了，我們勝利了。

一周的實習期瞬間完畢了，但一顆炙熱的心仍舊還在那實習的場地戀戀不舍，特殊是對咱們的指導教師很是欽佩。

通過幾天的實習，使我懂了很多很多的道理，真可謂是“受益非淺”啦，這次我們的實習任務，雖然算不上很重，其任務就是按圖安裝一些簡潔的照明電路。原理談不上很困難，但是真剛要安裝起來那得費一把勁，由于是四位同學共用一個工位，最重要的是雙方協(xié)作精神，這一點我體會最深。

做工有條不紊的進展著，這項工作須要特殊的細心，弄不好的話很簡單讓自己做的一切從頭再來。首先，必需把安裝的器材清好檢查是否完好，再次就是要運用巧勁把每副夾子上好，堅固，一下午下來人累得是身心交瘁，但看到自己安裝的效果，還是感到很欣慰的，再過一年半我們就要步入社會，踏上自己的工作崗位，但我感覺到一周的學習期就是以后生活的寫照，我會運用自己的書本學問和實踐實力去撐穩(wěn)，那在江中的風帆??

第一次看著電動機通過自己動手接線轉起來，那種感覺是驕傲的。自己在心里會說：“呃，我也能讓電動機轉起來，哈，快樂。加油，其實這蠻好玩的嘛”。

我們的教師總是先給我們講一些理論的內容，再打算讓我們接線。剛起先接線時我們就按著圖接下來，一點秩序也沒有，所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣。此時此刻想到都覺得好笑。

也因為電工課我們了解到了許多我們平常都不會謹慎去留意的常識，比方平安用電常識、電工根本操作(怎么連接導線)、電氣照明(主要是日光燈);還有一些常用的低壓電器(意所布的線布的先后依次，比方說布線時應把其他的線都布好了之后再布開關的線，溝通接觸器，繼電器等);行程開關的用法;電動機的構造和銘牌意義;限制電路故障分析與解除等。恩，總之，感覺學到的東西還是蠻多的。四次的電工對手親身體會到整體思索的重要性，布一塊好板就必需要有整的邏輯思維，布板要留意各元器件的空間排布還要留意到布線時線與線不能相交且要注

通過了這一周的電子電工的實訓，也造就了我們的膽大、心細、慎重的工作作風。由于前面的三個實訓是通過接上日常低壓電路來完成的，所以就要講求用電的平安，不許用手觸及各電氣元件的異電局部及電動機的轉動局部。也要求操作的時候要心細、慎重，幸免觸電及意外的受傷。在后面的幾個實訓中用到了電烙鐵，也是要求學生駕馭電烙錢的正確運用的方通過這為期一周的電工實訓，我的確是學到了許多學問，拓展了自己的的視野。通過這一次的電工實訓，增加了我的動手打操作的實力。記得我在讀中學的時候，我?guī)图依锇惭b一個開關限制電路，由于自己的動手法，幸免意外的受傷。實力不夠強，結果把電路接成短路，還好因為電路原先裝有保險絲，才沒有造大的平安事故。而通過這一次的電工實訓，我就駕馭了日光燈電路的安裝，學會了白熾燈的兩地的限制方法。也學習了一些低壓電器的有關學問，了解了其規(guī)格、型號及運用的方法。更主要的是，我還學會了電路的接線及檢查的方法。通過這一次的電工的實訓，也造就了我們的標準化的工作作風，以及我們的團結協(xié)作的團隊精神。

實訓完畢了

四、實訓總結

在為期一個月的實習當中感受最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當遇到實際問題時，只要謹慎思索。對就是思索，運用所學的學問，一步一步的去探究，是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內容包括電路的連接和三相異步電動機電路的安裝。本次實習的目的主要是：使我們對電子元件及電路安裝有必須的感性和理性相識;造就和熬煉我們的實際動手實力。使我們的理論學問與實踐充分地結合，作到不僅具有專業(yè)學問，而且還具有較強的實踐動手實力，能分析問題和解決問題的應用型技術人才，為以后的順當就業(yè)作好打算。本次實習的對我們很重要，是我們機電一體化學生實踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學的都是一些理論學問。這一次的實習正如教師所講，沒有多少東西要我們去想，更多的是要我們去做，

好多東西看起來非常簡潔，看著電路圖都懂，但沒有親自去操作，就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)分的?？匆粋€東西簡潔，但在實際操作中就是有很多要留意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過，我堅信自己的是有必須實力的。實訓的時間雖然很短，但是我們學到的比我們在學校一年學的還要多，以前我們光只留意一些理論學問，并沒有特地的練習我們的實際動手實力。這次的實習使我意識到我的操作實力的缺乏，在理論上也有許多的缺陷。所以，在以后的學習生活中，我須要更努力地讀書和實踐。

實習教學模式也主要是針對本廠實際須要，進展有的放失的教學。此時此刻造就的學生最終走向社會，假如仍按老的教學模式進展教學，就很難滿意千變萬化的社會要求。我們此時此刻學生就業(yè)率相對較高，主要因素之一就是我們造就的學生動手實力比其他技校相對而言要強。我校的(實習老師水平占了較大優(yōu)勢，在當前形勢下，如何把技校在現(xiàn)有根底上更進一步做大做強，在競爭中求開展效益，關鍵是抓好(實習教育這一塊，因為全部技校就目前形勢而言，每個技校的理論老師師資量`水平可以說是相差無幾，比凹凸的是看各技校的(實習老師水平如何，所以我建議;

一、對理論這一快，有些課程設置該取消的就取消。如非電工專業(yè)，可以取消電工有關方面學問，因為近幾年招近來的學生素養(yǎng)原來就不高(文化素養(yǎng))，高深的理論教育對他們而言，用學生自己的話來講，就像是講故事，聽天書。有的學