人教版小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)與概率綜合練習(xí)

小學(xué)統(tǒng)計(jì)與概率綜合練習(xí)（二）

【鞏固練習(xí)】

1.某公司有員工700人舉行元旦慶?；顒樱ㄈ缦聢D），A、B、C分別表示參加

各種活動的人數(shù)的百分比，規(guī)定每人只參加一項(xiàng)且每人都要參加，則不下圍棋的

人共有（）。

A.259人B.441人C.350人D.490人

2.骰子上分別有1一6六個(gè)數(shù)字，小明和小芳兩人玩擲骰子游戲，選擇（）

游戲才公平。

A.擲出的數(shù)大于3算小明贏，否則算小芳贏

B.擲出的數(shù)小于3算小明贏，否則算小芳贏

C.擲出的數(shù)是3的倍數(shù)算小明贏，否則算小芳贏

3.一個(gè)正方體3面涂成黃色,1面涂成紅色,1面涂成藍(lán)色,1面涂成綠色，擲

一下，朝上面是（）色的可能性最大。

A.黃B.紅C.藍(lán)D.綠

4.學(xué)校教學(xué)樓有四層，小青第一節(jié)課到四樓上數(shù)學(xué)課，第二節(jié)到二樓上藝術(shù)課，

第三節(jié)到三樓上科學(xué)課，中午到一樓食堂吃飯。下面比較準(zhǔn)確地描述這件事是

）圖。

5.某服裝專賣店老板對第一季度男、女服裝的銷售收入進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并繪制了扇

形統(tǒng)計(jì)圖（如右圖），由于三月份開展促銷活動，男、女服裝的銷售收入分別比二

月份增長了40%,64%,已知第一季度男、女服裝的銷售總收入為20萬元，二

月份男裝的銷售收入為（）萬元。

A.3.5B.4.5C.2.5D.1.5

6.小利以往英語單詞的測試都在75?90分之間，此次得了100分，下面說法

正確的是（）□

A.中位數(shù)減小了B.平均數(shù)增加了C,眾數(shù)增加了

7.有四張撲克牌，兩張5,兩張6,反扣在桌面上，每次摸2張，和是（）

的可能性最大。

A.10B.11C.12D.6

二、填空題。

1.在1?20的自然數(shù)中，任意抽取一個(gè)數(shù)，抽取到既是偶數(shù)又是素?cái)?shù)的可能性

（）0

是Ij,抽到既是奇數(shù)又是合數(shù)的可能性是II。

2.把1-9九張數(shù)字卡片打亂后反扣在桌上，從中任意抽出一張，抽到5的可

能性是（），抽到質(zhì)數(shù)的可能性是（卜

3.（2013?道里區(qū)模擬）三名學(xué)生在跳皮筋，用“手心、手背”決定誰先跳是

的（）（填公平或不公平）

4.兩個(gè)同學(xué)玩摸球游戲，如果在袋子里放入6個(gè)黃色乒乓球，如果讓游戲公平，

應(yīng)再放進(jìn)去個(gè)白乒乓球。

5.如圖是航模小組制作的兩架航模飛機(jī)在一次飛行中飛行時(shí)間和高度的記錄。

（1）甲飛機(jī)飛行了（）秒，乙飛機(jī)飛行了（）秒，乙飛機(jī)的飛行時(shí)間

比甲飛機(jī)短（卜

（2雙圖上看，起飛后第25秒甲飛機(jī)的飛行高度是（）米，起飛后第（）

秒兩架飛機(jī)處于同一高度，起飛后大約（）秒兩架飛機(jī)的高度相差最大。

6.如圖是某商店2006年下半年毛衣和襯衫銷售情況統(tǒng)計(jì)圖，毛衣的銷售量在

）最大，襯衫的銷售量在（）最大。

2006年下半年毛衣和利杉

7.你認(rèn)識下面的折線統(tǒng)計(jì)圖嗎？下圖表示六年級同學(xué)騎車到10千米遠(yuǎn)的公園

(2)同學(xué)們在公園游玩了()小時(shí)。

(3)同學(xué)們回來時(shí)平均每小時(shí)行()千米。

三、解答題。

1.下面是六年級學(xué)生最喜歡的體育活動統(tǒng)計(jì)圖。

(1)若學(xué)校六年級共有學(xué)生450人，則喜歡跳繩的有多少人？喜歡足球的有多

少人？

(2)喜歡羽毛球的比喜歡排球的多多少人？

2.下圖是張叔叔1個(gè)月工資的安排情況統(tǒng)計(jì)圖。(總工資：4000元)

(1)張叔叔每個(gè)月各項(xiàng)花費(fèi)共多少元？儲蓄多少元？

(2)張叔叔想要買一臺4500元的電腦，他需要幾個(gè)月的存款才能買到？

3.某食品公司2013年上半年生產(chǎn)情況如下面的繡計(jì)圖。

(1)幾月份產(chǎn)量最高？幾月份產(chǎn)量最低？

(2)上半年平均月產(chǎn)量為多少噸？

(3)3月份產(chǎn)量比1月份產(chǎn)量增加了百分之幾？

4.某市六年(4)班50名女學(xué)生進(jìn)行一分鐘仰臥起坐次數(shù)測試，測試情況繪制

成表格如下：

次數(shù)6121518202527303235

人數(shù)171810522112

(1)求這次抽樣測試數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)；

(2)根據(jù)這一樣本數(shù)據(jù)的特點(diǎn)，你認(rèn)為該班女生一分鐘仰臥起坐項(xiàng)目測試的合

格標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)定為多少次較為合適？簡要說明理由。

5.下圖是小明對本班同學(xué)的上學(xué)方式進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后制作的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖。

根據(jù)圖中提供的信息，求'騎車”的學(xué)生占調(diào)查人數(shù)的百分之幾？

人數(shù)/人

20-T-I.................-..................

16...................4行50%、

12...............T-I--

8-??二二二二二二1二

,鼎一一狄一匕學(xué)方式

6.下面是兩架模型飛機(jī)在一次飛行中飛行時(shí)間和飛行高度的記錄。

第二

(1)

(2)起飛后第幾秒兩架飛機(jī)的飛行高度相同？

(3)起飛后第幾秒兩架飛機(jī)的飛行高度相差最大？

7.誠信商場A、B兩種品牌電腦2010年月銷售量情況統(tǒng)計(jì)如下表所示。

月份123456789101112

A品牌電腦(臺)689075323028504235242810

B品牌電腦(臺)152218253935405160656774

請根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)畫出折線統(tǒng)計(jì)圖。

(2)兩種品牌電腦的月銷售量變化趨勢有什么不同？如果你是商場經(jīng)理，這些

信息對你有什么幫助？

8.盒子里擺著9個(gè)小球，上面分別寫著數(shù)字1~9.如果摸到單數(shù)小麗贏，摸到

雙數(shù)小網(wǎng)贏。

(1)這個(gè)游戲公平嗎？

(2)小剛一定會輸嗎？

(3)你能設(shè)計(jì)一個(gè)公平的規(guī)則嗎？

9.一個(gè)小正方體，正方體的每個(gè)面分別標(biāo)有1,2,3,4,5,6這六個(gè)數(shù)字.現(xiàn)

在有甲、乙兩位同學(xué)做游戲，游戲規(guī)則是：任意擲出正方體后，如果朝上的數(shù)字

是6,甲是勝利者；如果朝上的數(shù)字不是6,乙是勝利者.你認(rèn)為這個(gè)游戲規(guī)則

對甲、乙雙方公平嗎？為什么？如果不公平，你打算怎樣修改才能使游戲規(guī)則對

甲、乙雙方公平？

10.麗麗和明明玩轉(zhuǎn)盤游戲.如果轉(zhuǎn)到兩個(gè)圓中數(shù)的積是2的倍數(shù)，麗麗贏；如

果不是2的倍數(shù)，明明贏.你認(rèn)為這樣的游戲規(guī)則公平么？請說明理由。

【參考答案】

一、1.【答案】B

2.【答案】A

【解析】游戲是否公平，關(guān)鍵要看是否游戲雙方贏的機(jī)會是否相等，即判斷雙方

取勝的概率是否相等，或轉(zhuǎn)化為在總情況明確的情況下，判斷雙方取勝所包含的

情況數(shù)目是否相等.

解：A:大于3的數(shù)有4、5、6,一共有3個(gè)，還剩下3個(gè)數(shù)字，所以她們嬴的

機(jī)會都是上,公平；

1

B:小于3的數(shù)是1、2,一共有2個(gè)，還剩下4,所以小明贏的可能性是Q，小

2

芳贏的可能性是？，不公平；

1

C:是3的倍數(shù)的有3、6,只有2個(gè)，還剩下4,所以小明贏的可能性是T，小

2

芳贏的可能性是5，不公平；

故選：A.

點(diǎn)評：本題考查的是游戲公平性的判斷.判斷游戲公平性就要計(jì)算每個(gè)事件的概

率，概率相等就公平，否則就不公平.用到的知識點(diǎn)為：概率=所求情況數(shù)與總

情況數(shù)之比。

3.【答案】A

【解析】因?yàn)檎襟w共有6個(gè)面，擲一下，朝上面是哪種顏色的可能性最大，根

據(jù)可能性的求法：求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾，用除法分別計(jì)算出黃色、紅

色、藍(lán)色和綠色出現(xiàn)的可能性，然后比較，進(jìn)而得出結(jié)論。

解：紅色：1+6=工，

6

黃色:3-6=J,

6

藍(lán)色：1+6=工，

6

綠色:1+6=工,

6

因?yàn)椋盒l(wèi)＞a,所以朝上面是黃色的可能性大。

66

故選：A.

4.【答案】B

【解析】根據(jù)題意可知，小青第一節(jié)課到四樓，第二節(jié)課到二樓，第三節(jié)課到三

樓，第四節(jié)課到一樓，可根據(jù)小青先后到達(dá)的樓層進(jìn)行繪制單式折線統(tǒng)計(jì)圖，然

后再進(jìn)行選擇即可得到答案。

解：小青第一節(jié)課到四樓，第二節(jié)課到二樓，第三節(jié)課到三樓，第四節(jié)課到一樓，

故選：B.

【點(diǎn)評】此題主要考查的是如何根據(jù)題意繪制單式折線統(tǒng)計(jì)圖。

5.【答案】A

【解析】本題考查學(xué)生對扇形統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識及解決實(shí)際問題的能力。根據(jù)扇形統(tǒng)

計(jì)圖，先求出三月份男、女服裝的銷售收入占第一季度總收入的百分比，再分別

計(jì)算出二月份和三月份的男、女服裝的銷售收入。

要計(jì)算二月份男裝的銷售收入，我們不妨設(shè)其為x,再根據(jù)二月份與三月份男、

女服裝銷售收入的關(guān)系，列出方程，再解答。

二月份男、女服裝的銷售收入為20x30%=6(萬元)

三月份男、女服裝的銷售收入為20x(1-25%-30%)=9(萬元)

解：設(shè)二月份男裝的銷售收入為x元，則女裝的銷售收入為(6-x)元

(1+40%)x+(1+64%)(6-x)=9

1.4x+9.84-1.64x=9

0.24x=0.84

x=3.5

故選A。

6.【答案】B

【解析】本題考查的是中位數(shù)、平均數(shù)和眾數(shù)的問題。一組數(shù)據(jù)從小到大進(jìn)行排

列，當(dāng)這組數(shù)據(jù)是奇數(shù)個(gè)時(shí)，中位數(shù)是中間的一個(gè)數(shù)，當(dāng)這組數(shù)據(jù)是偶數(shù)個(gè)時(shí)，

中位數(shù)是中間的兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)；平均數(shù)是這組數(shù)據(jù)所有的分?jǐn)?shù)的總和除以這組

數(shù)據(jù)總個(gè)數(shù)；眾數(shù)是這組數(shù)據(jù)出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)。

由題意可知，小利這次測試的成績超出了平時(shí)的成績，根據(jù)中位數(shù)、平均數(shù)、眾

數(shù)的含義可知，一個(gè)極端數(shù)據(jù)的出現(xiàn)會使中位數(shù)向極端數(shù)據(jù)靠攏，即中位數(shù)會增

加；一個(gè)極端數(shù)據(jù)的出現(xiàn)不會影響整組數(shù)據(jù)的眾數(shù)，即眾數(shù)不變；因?yàn)檫@個(gè)極端

數(shù)據(jù)高于以往數(shù)據(jù)的平均水平，所以它的出現(xiàn)會使平均數(shù)增加。故選B。

7.【答案】B

【解析】根據(jù)題意可知：每次摸兩張，可能出現(xiàn)以下6種情況:(5,5),(5,6),

(5,6),(5,6),(5,6),(6,6);其中出現(xiàn)(5,6)的次數(shù)最多，即和是“5+6=11”

的可能性最大，據(jù)此選擇即可。

解：每次摸兩張，可能出現(xiàn)以下6種情況:(5,5),(5,6),(5,6),(5,6),

(5,6),(6,6);其中和可能是：5+5=10,5+6=11,6+6=12，但是11的可

能性最大，因?yàn)?種情況中和是11的有4種情況。故選：B.

11

二、1.【答案】20;W

【解析】本題主要考查了偶數(shù)、素?cái)?shù)、奇數(shù)、合數(shù)的特點(diǎn)。先分別找出20以內(nèi)

的偶數(shù)、素?cái)?shù)、奇數(shù)、合數(shù)，再進(jìn)一步去解決。

根據(jù)題意，在1?20的自然數(shù)中，偶數(shù)有2、4、6、8、10、12、14、16、18、

20,素?cái)?shù)有2、3、5、7、11、13、17、19,所以既是偶數(shù)又是素?cái)?shù)的數(shù)是2,

1

任意抽取一個(gè)數(shù)，抽取到既是偶數(shù)又是素?cái)?shù)的可能性是而；奇數(shù)有1、3、5、7、

9、11、13、15、17、19，合數(shù)有4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20,

所以既是奇數(shù)又是合數(shù)是9、15，任意抽取一個(gè)數(shù)，抽取到既是奇數(shù)又是合數(shù)的

1

可能性是記。

2.【答案】1\94\9

【解析】這是一道關(guān)于可能性的題，不難。一共有9張數(shù)字卡片，從中任意抽出

一張，抽到5的可能性是1\9,抽到質(zhì)數(shù)的可能性是4\9,因?yàn)?-9中一共有4

個(gè)質(zhì)數(shù)，所以抽到質(zhì)數(shù)的可能性是4\9。

3.【答案】公平

【解析】看游戲是否公平，主要看雙方是否具有均等的機(jī)會，如果機(jī)會是均等的，

那就公平，否則，則不公平；據(jù)此進(jìn)行判斷。

解：我們不妨把三名學(xué)生用A、B、C來表示，所有的情況如下：

A（手心入B（手心XC（手心），三人相同重來；

A（手心入B（手心XC（手背），則學(xué)生C贏；

A（手心入B（手背入C（手心）,則學(xué)生B贏；

A（手心xB（手背入C（手背），則學(xué)生A贏；

A（手背入B（手心入C（手心）,則學(xué)生A贏；

A（手背入B（手背入C（手心），則學(xué)生C贏；

A（手背入B（手心入C（手背），則學(xué)生B贏；

A（手背入B（手背入C（手背），三人相同重來；共有8種可能.

1

由此可知：學(xué)生A先跳的概率為：2+8=彳;

1

學(xué)生B先跳的概率為：2-8=7；

學(xué)生C先跳的概率為：2+8=9；

因?yàn)槿齻€(gè)人每一次獲勝的概率都相等，所以此游戲公平。

故判斷為：J.

點(diǎn)評：本題考查游戲公平性的判斷，判斷游戲規(guī)則是否公平，就要計(jì)算每個(gè)參與

者取勝的可能性，可能性相等就公平，否則就不公平；用到的知識點(diǎn)為：可能性

=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比。

4.【答案】6

【解析】要想游戲公平，則需要使摸出白色球和黃色球的可能性相等即可.根據(jù)

可能性=所求情況數(shù)+情況總數(shù)計(jì)算，再解答.

解：因?yàn)橛螒蚬叫枰霭浊蚝忘S球的可能性相等，黃球6個(gè)，所以再放入6

1

個(gè)白球，摸出黃球的可能性是：6+(6+6)=2；摸出白球的可能性是:6-(6+6)

1

=5；所以再放入6的白球，則摸出2種球的可能性相等，游戲公平。

答：如果讓游戲公平，應(yīng)再放進(jìn)去6個(gè)白乒乓球.故答案為：6.

點(diǎn)評：解決本題的關(guān)鍵是得到相應(yīng)的可能性，可能性相等就公平否則就不公平.

5.【答案】(1)40,35,工(2)25,15,30

8

6.【答案】11,7。

【解析】解答時(shí)仔細(xì)讀圖朋確實(shí)線和虛線分別表示毛衣和襯衫的不同變化情況，

從圖中折線的變化情況看出毛衣的銷售量在11月最大，襯衫的銷售量在7月最

大。

7.【答案】

(1)3;2.5;

（2）3;

（3）5

【解析】觀察折線統(tǒng)計(jì)圖可以知道8時(shí)出發(fā)，11時(shí)到達(dá)，路上休息了半小時(shí)；

在公園游玩了3小時(shí)；14時(shí)開始返回,16時(shí)到家。

三、1.【答案】（1）喜歡跳繩的450x26%=117（人）喜歡足球的:450x

8%=36（人）

（2）450x30%—450x10%=90（A）

【解析】本題考查學(xué)生根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖回答問題，解決實(shí)際問題的能力。

（1）從圖中可以知道整個(gè)圓作為單位1,是450人，其中喜歡跳繩的占26%,

喜歡足球的占8%,所以喜歡跳繩的人數(shù)是45026%=117（人），喜歡足球的

人數(shù)是450義8%=36（人I2）同樣道理喜歡羽毛球的比喜歡排球的多450x30%—

45010%=90（人）□

2.【答案】（1）4000x（40%+20%+10%）=2800（元）,4000x30%=1200（元）

答：張叔叔每個(gè)月各項(xiàng)花費(fèi)共2800元，儲蓄1200元。

（2）4500-1200=3（個(gè)）……900（元）

答：需4個(gè)月的存款才能買到4500元的電腦。

【解析】利用“求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少”的數(shù)量關(guān)系解決問題。買電腦的問題

則需要結(jié)合生活實(shí)際，采用“進(jìn)一法”取近似數(shù)。

3.【答案】（1）3月產(chǎn)量最高，1月產(chǎn)量最低。

（2）（13+18+33+24+20+19）-6=21.2噸

（3）（33—13）-13=153.8%

【解析】本題考查學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問題，解決實(shí)際問題的能力。

(1)從圖中很直觀的看出3月產(chǎn)量最高，1月產(chǎn)量最低。

(2)平均月產(chǎn)量是上半年產(chǎn)量的總和除以6個(gè)月，得出平均月產(chǎn)量是：

(13+18+33+24+20+19)+6=21.2(噸卜

(3)有關(guān)百分?jǐn)?shù)的問題，要找準(zhǔn)單位1,1月份產(chǎn)量是單位1，所以(33—13)+13

工153.8%。

4.【答案】(1)眾數(shù)：18中位數(shù):18

平均數(shù):(6+12+15x7+18x18+20x10+25x5+27x2+30x2+32+35+36x2)+

50=20.5

(2)若以平均數(shù)20.5,即把20次定為合格標(biāo)準(zhǔn)，則多數(shù)同學(xué)難以達(dá)到，根據(jù)

中位數(shù)和眾數(shù)均為18,定18次為合格標(biāo)準(zhǔn)較為切合學(xué)生實(shí)際。

【解析】本題考查的是如何找到眾數(shù)、中位數(shù)和求平均數(shù)方法。

(1)一般來說，一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)就叫這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)，所以眾數(shù)是

18;中位數(shù)得先按從小到達(dá)或從大到小的順序排完再找，所以中位數(shù)是(18+18)

+2=18;平均數(shù)彳6+12+15x7+18x18+20x10+25x5+27x2+30x2+32+35+36x2)

+50=20.5。(2)若以平均數(shù)20.5,即把20次定為合格標(biāo)準(zhǔn)，則多數(shù)同學(xué)難以達(dá)

到，根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)均為18,定18次為合格標(biāo)準(zhǔn)較為切合學(xué)生實(shí)際。

5.【答案】騎車的為8人，占20%

【解析】本題主要考查了根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的條件解決實(shí)際問題。先求出調(diào)查的人

數(shù)是多少，再求出乘車的人數(shù)占了調(diào)查人數(shù)的百分之幾，進(jìn)一步求出騎車的人數(shù)

占了調(diào)查人數(shù)的百分之幾。

如圖所示，步行的人數(shù)是20人，占了調(diào)查人數(shù)的50%，那么調(diào)查人數(shù)是20+50%

=40(人)，再用乘車的人數(shù)除以調(diào)查人數(shù)就是乘車的人數(shù)占了調(diào)查人數(shù)的百分

之幾，12+40=30%,進(jìn)而求出騎車的人數(shù)是40x（1-50%-30%）=8（人），騎

車的人數(shù)占了調(diào)查人數(shù)的8+40=20%o

6.【答案】（1）第一架飛機(jī):20米第二架飛機(jī):15米（2）第15秒（3）

第30秒

【解析】本題考查學(xué)生根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖回答問題，解決實(shí)際問題的能力。

（1）從圖中很直觀的看出起飛后第10秒時(shí)兩架飛機(jī)的高度各是：第一架飛機(jī)

20米，第二架飛機(jī)15米。（2）第15秒時(shí)兩條折線重合，所以這時(shí)兩架飛機(jī)飛

的一樣高。（3）兩條折線在第30秒時(shí)距離最遠(yuǎn)，所以第30秒時(shí)兩架飛機(jī)

飛行高度相差最大。

7.【答案】復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖如下所示。

（1）68+90+75+32+30+28+50+42+35+24+28+10=512（臺）

15+22+18+25+39+35+40+51+60+65+67+74=511（臺）

答：A品牌電腦全年總銷量最高。

（2）A品牌電腦銷量呈現(xiàn)下降趨勢，B品牌電腦銷量呈現(xiàn)上升趨勢。如果我是

商城經(jīng)理，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖銷量變化趨勢，應(yīng)多采購B品牌電腦。

【解析】解答時(shí)先根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的信息，正確繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。要確定哪種品牌

電腦全年總銷量最高，應(yīng)分別求出兩種品牌電腦的總銷量，再進(jìn)行比較；第（2）

題可以根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖里的折線變化趨勢進(jìn)行解答。

8.【答案】不公平；不一定；只要是奇數(shù)和偶數(shù)的個(gè)數(shù)相等是公平了

【解析】

(1)有1、2、3、4、5、6、7、8、9共9個(gè)球，摸到奇數(shù)的可能性有1、3、

5、7、9共5種可能性，而摸到偶數(shù)的可能性只有2、4、6、8共4種可能性，

所以不公平；

(2)小麗贏的可能性大，但小剛不一定輸.

(3)去掉1或9,使奇數(shù)和偶數(shù)都是4個(gè)，勝率各占一半，就公平了.當(dāng)然加

上10也可以，等等，只要使奇數(shù)和偶數(shù)的個(gè)數(shù)相同，就是公平的.

解：(1)這個(gè)游戲不公平，因?yàn)樾←悇俾蚀笥谛偟膭俾?

(2)小網(wǎng)不一定輸.

(3)只要是奇數(shù)和偶數(shù)的個(gè)數(shù)相等是公平了.

點(diǎn)評：此題考查了游戲規(guī)則的公平性，要使游戲公平，必須讓結(jié)果出現(xiàn)的幾率相

等.

9.【答案】不公平，因?yàn)檎襟w的每個(gè)面分別標(biāo)有1、2、3、4、5、6這六個(gè)數(shù)

字，其中數(shù)字6只有1個(gè)，也就是甲勝利的可能性是看；不是6的數(shù)字有5個(gè)，

5

也就是說乙勝利的可能性是不，雙方的勝利的機(jī)會不是均等的，所以說這個(gè)游戲

不公平；任意擲出正方體后，如果朝上的數(shù)字是奇數(shù)(1、3、5),甲是勝利者；

如果朝上的數(shù)字是偶數(shù)(2、4、6),乙是勝利者。

【解析】

(1)看游戲是否公平，主要看雙方是否具有均等的機(jī)會，如果機(jī)會是均等的，

那就公平，否則不公平。

(2)可以改變已知條件，使游戲?qū)﹄p方獲得的機(jī)會是均等的就可以了。

點(diǎn)評：本題考查游戲公平性的判斷，判斷游戲規(guī)則是否公平，就要計(jì)算每個(gè)參與

者取勝的可能性，可能性相等就公平，否則就不公平；用到的知識點(diǎn)為：可能性

=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比。

7

10.【答案】不公平，積是2的倍數(shù)的數(shù)占積總數(shù)的g,積不是2的倍數(shù)的數(shù)

2

占積總數(shù)的9。

【解析】先求出兩個(gè)圓中兩個(gè)數(shù)的積的所有情況，再看積是2的倍數(shù)的數(shù)的個(gè)數(shù)

占的分率，不是2的倍數(shù)的數(shù)的個(gè)數(shù)占的分率，進(jìn)而比較兩個(gè)分率即可.

解：兩個(gè)圓中數(shù)的積共有以下9種情況：

1x4=4,1x5=5,1x6=6,2x4=8,2x5=10,2x6=12,3x4=12,3x5=15,3x6=18,

7

積是2的倍數(shù)的數(shù)有：4,6,8,10,12,12,18,共7個(gè)，占積總數(shù)的?；

2

積不是2的倍數(shù)的數(shù)有：5,15,共2個(gè)，占積總數(shù)的9;所以這樣的游戲規(guī)則

不公平。

點(diǎn)評：此題主要考查游戲規(guī)則公平性的判斷，要計(jì)算每個(gè)事件的可能性，可能性

相等就公平，可能性不相等就不公平。

小學(xué)統(tǒng)計(jì)與概率綜合練習(xí)（三）

【鞏固練習(xí)】

一、選擇題。

1.不僅能看出各種數(shù)量的多少，還能體現(xiàn)數(shù)量的增減變化情況的是（卜

A.條形統(tǒng)計(jì)圖B,折線統(tǒng)計(jì)圖C.扇形統(tǒng)計(jì)圖

2.要很好地表示芳芳家上個(gè)月各種支出占總支出的比例，最適合的統(tǒng)計(jì)圖是

（卜

A.條形統(tǒng)計(jì)圖B.折線統(tǒng)計(jì)圖

C.扇形統(tǒng)計(jì)圖D.以上都不對

3.天氣預(yù)報(bào)說，明天的降水概率是80%,下面說法正確的是（卜

A.明天一定下雨B.明天不可能下雨

C.明天下雨的可能性很大

4.甲、乙、丙、丁四人的數(shù)學(xué)成績分別是80分、90分、90分、x分，若這組

數(shù)據(jù)的眾數(shù)和平均數(shù)相等，則這四人中，丁的數(shù)學(xué)成績x是（）分。

A.90B.100C.80

5.實(shí)驗(yàn)小學(xué)兩個(gè)課外活動小組男女生比例情況如圖所示，下列判斷正確的是

A.兩個(gè)小組的人數(shù)同樣多

B.音樂組的女生和美術(shù)組的男生同樣多

C.美術(shù)組的男生比音樂組的男生多

D.美術(shù)組男生多，音樂組女生多

6.將標(biāo)有1,2,3,4,5的五張同樣的數(shù)字卡片放在一個(gè)口袋里，每次任意摸

出一張，摸后放回。下面說法正確的是（卜

1

A.摸到“3”的可能性是旨

4

B.摸到質(zhì)數(shù)的可能性是旨

3

C.摸到大于3的可能性是二

7.近年來國內(nèi)生產(chǎn)總值增長率的變化情況如圖，從圖上看，下列結(jié)論中不正確

的是（卜

A.1995年-1999年，國內(nèi)生產(chǎn)總值年增長率逐年減少

B.2000年，國內(nèi)生產(chǎn)總值的年增長率開始回升

C.這7年中，每年的國內(nèi)生產(chǎn)總值不斷增長

D.這7年中，每年的國內(nèi)生產(chǎn)總值有增有減

8.圖為小強(qiáng)參加今年六月份的全縣中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽每個(gè)月他的測驗(yàn)成績，則他

的五次成績的平均數(shù)為（）分。

100

A.80B.82C.78D.81

9.某服裝專賣店老板對第一季度男、女服裝的銷售收入進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并繪制了扇

形統(tǒng)計(jì)圖（如右圖），由于三月份開展促銷活動，男、女服裝的銷售收入分別比二

月份增長了40%,64%,已知第一季度男、女服裝的銷售總收入為20萬元，二

月份男裝的銷售收入為（）萬元。

1.條形統(tǒng)計(jì)圖中每一小格代表的數(shù)量都（卜

2.張紅同學(xué)想統(tǒng)計(jì)‘五一”期間世博園游客人數(shù)增減變化的情況，她應(yīng)該繪制

統(tǒng)計(jì)圖。

3.下表是同學(xué)們在12:00-12:30內(nèi)通過校門口的車輛記錄表。

①下一輛通過校門口的車是車的可能性比較大。

②一天中，通過校門口的車輛中，最少的是車的可能性最大。

4.魔法小仙的布袋里放有4顆綠珠和1顆紅珠(除顏色外完全相同).每次任意

摸出一顆，摸出珠的可能性大一些.要使游戲公平，需要往布袋里加上

顆珠。

5.觀察下面統(tǒng)計(jì)圖回答問題。

(1)男生最喜歡的午餐是,女生最不喜歡的午餐是

(2)喜歡吃包子的男生有人。

(3)你還能得到哪些信息？(寫兩條),.

6.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，填一填：

五年級一班同學(xué)體育達(dá)保合格

人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖由在

■男生

數(shù)量/人口女生

“立定跳遠(yuǎn)跳繩投實(shí)心球?起坐

(1)男生合格人數(shù)最多的項(xiàng)目是女生合格人數(shù)最小的項(xiàng)目是

(2)項(xiàng)目上，女生表現(xiàn)在明顯優(yōu)勢上項(xiàng)目上，男女生的

表現(xiàn)平分秋色；

(3)從圖中可能看出，這個(gè)班至少有人；

(4)這個(gè)班最需要多加強(qiáng)的是項(xiàng)目。

故答案為：立定跳遠(yuǎn)，仰臥起坐；跳繩，投實(shí)心球；50;仰臥起坐。

(1)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，停下來后指針停在紅色區(qū)域的可能性最大的是號轉(zhuǎn)盤。

(2)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，停下來后指針停在紅色區(qū)域的可能性最小的是號轉(zhuǎn)盤。

(3)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，停下來后指針停在黃色區(qū)域和白色區(qū)域的可能性相同的是

號轉(zhuǎn)盤和號轉(zhuǎn)盤。

8.填一填。

(1)選箱更容易摸到0O

2

(2)

三、解答題。

1.轉(zhuǎn)盤游戲，在圓盤上按要求涂上紅色、藍(lán)色和黃色。

(1)旋轉(zhuǎn)后指針停在紅色區(qū)域的可能性大.

(2)旋轉(zhuǎn)后指針停在紅色、藍(lán)色和黃色區(qū)域的可能性一樣大.

(3)旋轉(zhuǎn)后指針停在藍(lán)色區(qū)域的可能性小.

(4)旋轉(zhuǎn)后指針不可能停在黃色區(qū)域.

2.小明在網(wǎng)上調(diào)查了幾種水果的受歡迎程度，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果制成下面統(tǒng)

(1)接受調(diào)查的人數(shù)總共有多少？

(2)喜歡哪種水果的總?cè)藬?shù)最多？是多少人？

(3)在接受調(diào)查的人中，喜歡哪種水果的男性最多？有多少人？

3.看四位同學(xué)50米跑的成績統(tǒng)計(jì)圖，回答問題。

(1)李偉50米跑了多長時(shí)間？他比王輝慢多少？

(2)學(xué)校要給前3名頒獎(jiǎng)，給他們排一下名次。

4.我省2009上半年月平均氣溫如表：

月份——四五六

平均氣溫3511152426

(℃)

氣溫上升最快。

(3)我省2009上半年月平均氣溫是

5.四年級同學(xué)喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目如下表：

美術(shù)書法電腦科技

中年級40225025

高年級18403245

①完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。

中、高年級學(xué)生參加興趣小組情況統(tǒng)計(jì)

②哪個(gè)興趣小組的人數(shù)最多？哪個(gè)興趣小組的人數(shù)最少？

③中年級學(xué)生比較喜歡什么興趣小組？高年級呢？

④你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？

【參考答案】

一、1.【答案】B

【解析】本題實(shí)際考查了折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。折線統(tǒng)計(jì)圖優(yōu)點(diǎn)：不但可以表示數(shù)

量的多少，而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況，所以選Bo

2.【答案】C

【解析】本題考查學(xué)生對各種統(tǒng)計(jì)圖特征的掌握情況。條形統(tǒng)計(jì)圖能夠清楚地看

出各數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖能夠清楚地看出數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖

能夠清楚地看出各部分量與總量的百分比。所以滿足題意的最適合的統(tǒng)計(jì)圖是扇

形統(tǒng)計(jì)圖，故選Co

3.【答案】C

【解析】首先理解“明天的降水概率是80%”的意思，也就是說明天降水的可能性

是80%,因?yàn)?0%<80%<100%,所以明天下雨的可能性很大。

4.【答案】B

【解析】本題主要考查了平均數(shù)和眾數(shù)的意義和求法。數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的那

個(gè)數(shù)，就是此組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。根據(jù)題意，在此組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的那個(gè)數(shù)，

就是此組數(shù)據(jù)的眾數(shù)；因?yàn)楸姅?shù)和平均數(shù)相等，假設(shè)丁的數(shù)學(xué)成績是90分，那

么眾數(shù)是90分，平均數(shù)是(80+90x3)+4=87.5分，不相等；假設(shè)丁的數(shù)學(xué)成

績是100分，那么眾數(shù)是90分，平均數(shù)是(80+90x2+100)+4=90分，相等；

假設(shè)丁的數(shù)學(xué)成績是80分，那么眾數(shù)不能確定，平均數(shù)是(80x2+90x2)+4=

85分，沒法比較,所以此題選擇Bo

5.【答案】D

【解析】本題主要考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用。因?yàn)閮蓚€(gè)課外活動小組男女生比例

情況如圖所示，不能確定兩個(gè)小組的人數(shù)，所以A、B、C都不對，在美術(shù)組中，

男生占的百分?jǐn)?shù)比女生大，所以美術(shù)組男生比女生多，在音樂組中，女生占的百

分?jǐn)?shù)比男生大，所以音樂組女生比男生多，即D正確。

6.【答案】A

【解析】本題考查的是事件發(fā)生的可能性大小問題。找出摸到“3”的可能性，摸到

質(zhì)數(shù)的可能性以及摸到大于3的可能性，通過比較找出正確答案。將標(biāo)有1,2,

3,4,5的五張同樣的數(shù)字卡片放在一個(gè)口袋里，每次任意摸出一張，摸后放回。

1

一共有5種情況，摸到3'是其中一種情況，所以摸至!]“3”的可能性是3,A選項(xiàng)正

3

確；1,2,3,4,5這5個(gè)數(shù)中有3個(gè)質(zhì)數(shù)，則摸到質(zhì)數(shù)的可能性是3,B選項(xiàng)

錯(cuò)誤；1,2,3,4,5這5個(gè)數(shù)中大于3的有兩個(gè)數(shù),則摸到大于3的可能性是

2

5,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。

7.【答案】C

【解析】通過觀察上圖可以知道這7年中，每年的國內(nèi)生產(chǎn)總值有增有減，不是

不斷增長的。

8.【答案】A

【解析】要求五次成績的平均數(shù)，就是先求出五個(gè)數(shù)的和，然后再除以5,

(65+80+80+85+90)-5=80分。

9.【答案】A

【解析】本題考查學(xué)生對扇形統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識及解決實(shí)際問題的能力。根據(jù)扇形統(tǒng)

計(jì)圖，先求出三月份男、女服裝的銷售收入占第一季度總收入的百分比，再分別

計(jì)算出二月份和三月份的男、女服裝的銷售收入。要計(jì)算二月份男裝的銷售收入，

我們不妨設(shè)其為x,再根據(jù)二月份與三月份男、女服裝銷售收入的關(guān)系，列出方

程，再解答。

二月份男、女服裝的銷售收入為20x30%=6(萬元)

三月份男、女服裝的銷售收入為20x(1-25%-30%)=9(萬元)

解：設(shè)二月份男裝的銷售收入為x萬元，則女裝的銷售收入為(6-x)萬元

(1+40%)x+(1+64%)(6-x)=9

1.4x+9.84-1.64x=9

0.24x=0.84

x=3.5

故選A。

二、1.【答案】相同

【解析】在條形統(tǒng)計(jì)圖中，每一格代表的數(shù)量是相同的，可以以一當(dāng)一，也可以

以一當(dāng)二，當(dāng)五等，據(jù)此解答。

2.【答案】折線

【解析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的

多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;

由此根據(jù)情況選擇即可。

【點(diǎn)評】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答。

3.【答案】小轎，卡

【解析】

解：因?yàn)樾∞I車：12輛，客車：6輛，卡車：2輛。12>6>2,所以下一輛車通過

校門口的車是小轎車的可能性比較大，通過校門口的車輛中，最少的是卡車的可

能性最大。

4.【答案】綠，3,紅

【解析】根據(jù)可能性的大小進(jìn)行依次分析：魔法小仙的布袋里放有4顆綠珠和1

顆紅珠，4>1,摸到綠珠的可能性大一些.要使游戲公平，那么綠珠和紅珠的數(shù)

量應(yīng)該一樣，4一1=3顆，需要往布袋里加上3顆紅珠。

解：魔法小仙的布袋里放有4顆綠珠和1顆紅珠，4>1,摸到綠珠的可能性大

一些。要使游戲公平，那么綠珠和紅珠的數(shù)量應(yīng)該一樣，4-1=3(顆)需要往布

袋里加上3顆紅珠。

【點(diǎn)評】此題考查的是可能性的大小，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行解答即可。

5.【答案】(1)面條、面條;(2)4;(3)喜歡吃雞塊的男生和女生同樣多，女

生最喜歡的午餐是餅干

【解析】

(1)從條形統(tǒng)計(jì)圖中看出男生最喜歡的午餐是面條，女生最不喜歡的午餐是面

條。

(2)從條形統(tǒng)計(jì)圖中看出喜歡吃包子的男生有4人。

(3)從條形統(tǒng)計(jì)圖中找其他信息即可。

解：根據(jù)分析可知：

(1)男生最喜歡的午餐是面條，女生最不喜歡的午餐是面條；

(2)喜歡吃包子的男生有4人。

(3)從條形統(tǒng)計(jì)圖中看出：①喜歡吃雞塊的男生和女生同樣多，②女生最喜歡

的午餐是餅干；故答案為:(1)面條、面條；(2)4;(3)喜歡吃雞塊的男生和

女生同樣多，女生最喜歡的午餐是餅干。

6.【答案】立定跳遠(yuǎn)，仰臥起坐；跳繩，投實(shí)心球；50;仰臥起坐

【解析】由圖可知：深顏色的表示男生，淺顏色的表示女生；立定跳遠(yuǎn)合格的男

生有25人，女生有23人；跳繩合格的男生有17人，女生有25人；投實(shí)心球

合格的男生有15人，女生有15人；仰臥起坐合格的男生有9人，女生有7人；

(1)男生合格人數(shù)最多的項(xiàng)目是最高的深顏色直條代表的項(xiàng)目，女生合格人數(shù)

最小的項(xiàng)目是最短的淺顏色代表的項(xiàng)目。

(2)女生有明顯優(yōu)勢的項(xiàng)目是女生的合格人數(shù)比男生多許多的項(xiàng)目，男女生的

表現(xiàn)平分秋色的項(xiàng)目是合格人數(shù)男生和女生相等的項(xiàng)目。

(3)分別找出男生和女生合格最多是多少人，再把它們加在一起即可；

(4)最需要加強(qiáng)的項(xiàng)目是男女生合格人數(shù)最少的項(xiàng)目。

解:(1)男生合格人數(shù)最多的項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)，女生合格人數(shù)最小的項(xiàng)目是仰臥

起坐。

(2)跳繩項(xiàng)目上，女生表現(xiàn)在明顯優(yōu)勢，投實(shí)心球上項(xiàng)目上，男女生的表現(xiàn)平

分秋色。

(3)25+25=50(人)；這個(gè)班至少有50人。

(4)這個(gè)班最需要多加強(qiáng)的是仰臥起坐訓(xùn)練。

7.【答案】3;2;1;2

【解析】首先觀察轉(zhuǎn)盤圖可得:1號把這個(gè)大轉(zhuǎn)盤平均分成8份；黃色和白色各

有3份所以指針指向黃色和白色區(qū)域的可能性大小相等曲于紅色區(qū)域有2個(gè)，

也就是求2個(gè)占8個(gè)的幾分之幾，指針停在紅色區(qū)域的可能性列式為2+8=1。

4

2號大圓盤沒有平均分，但是觀察圖形可知，指針指向黃色和白色區(qū)域的可能性

大小相等；指針停在紅色區(qū)域的可能性最小，小于工。

4

3號指把這個(gè)大轉(zhuǎn)盤平均分成6份；指針停在紅色區(qū)域的可能性是1/6,由于紅

色區(qū)域有3個(gè)，也就是求3個(gè)占6個(gè)的幾分之幾，列式為3-6=1;據(jù)此即可解

答問題。

解：根據(jù)題干分析可得：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，停下來后指針停在紅色區(qū)域的可能性最大的

是3號轉(zhuǎn)盤。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，停下來后指針停在紅色區(qū)域的可能性最小的是2號轉(zhuǎn)

盤。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，停下來后指針停在黃色區(qū)域和白色區(qū)域的可能性相同的是1號轉(zhuǎn)

盤和2號轉(zhuǎn)盤.故答案為:3;2;1;2o

8.【答案】②，唱歌，②

【解析】(1)第①個(gè)箱子里有2個(gè)圓柱，第②箱子里有6個(gè)圓柱.選第②個(gè)箱

子.

(2)①號盤唱歌的可能性小，可能性是U8=-;②號盤唱歌的可能性大，可能

8

性是5+8=3.

8

解:(1)第①個(gè)箱子里有2個(gè)圓柱，可能性2+9=4=^,第②箱子里有6個(gè)圓

柱.可能性是：6+10=9=些，—<—,選第②個(gè)箱子.

10909090

(2)①號盤唱歌的可能性小，可能性是1+8=」;

8

②號盤唱歌的可能性大，可能性是5+8=3.

8

故答案為：②，唱歌，②.

三、1.【答案】(1)旋轉(zhuǎn)后指針停在紅色區(qū)域的可能性大.

(2)旋轉(zhuǎn)后指針停在紅色、藍(lán)色和黃色區(qū)域的可能性一樣大

(3)旋轉(zhuǎn)后指針停在藍(lán)色區(qū)域的可能性小.

(4)旋轉(zhuǎn)后指針不可能停在黃色區(qū)域.

【解析】轉(zhuǎn)盤上一共是8份：

(1)要求指針停在紅色區(qū)域的可能性大，紅色5份，黃色2份，藍(lán)色1份；

(2)旋轉(zhuǎn)后指針停在紅色、藍(lán)色和黃色區(qū)域的可能性一樣大，那么各是2份即

可；

(3)旋轉(zhuǎn)后指針停在藍(lán)色區(qū)域的可能性小，可以讓紅色4份，黃色3份，藍(lán)色

1份；

(4)旋轉(zhuǎn)后指針不可能停在黃色區(qū)域，紅色4份，藍(lán)色4份；據(jù)此解答即可.

2.【答案】2390;喜歡桃子的人數(shù)最多，是756人；喜歡桃子的男性最多，有

356人

【解析】

(1)把喜歡每種水果的總?cè)藬?shù)都加起來即可；

(2)把喜歡蘋果、香蕉、菠蘿、桃子的人數(shù)分別求出來，然后進(jìn)行比較即可；

然后計(jì)算出是多少人；

(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知，要找出喜歡哪種水果的男性最多，只要看一下男性的哪

個(gè)條形圖最高即可，然后再找出數(shù)量。

解：(1)(260+462)+(166+265)+(309+172)+(356+400)

=722+431+481+756

=2390(人)

所以接受調(diào)查的人數(shù)總共有2390人。

(2)喜歡蘋果的人數(shù)：260+462=722(人)

喜歡香蕉的人數(shù):166+265=431(人)

喜歡菠蘿的人數(shù)：309+172=481(人)

喜歡桃子的人數(shù):356+400=756(人)

因?yàn)?56>722>481>431；所以喜歡桃子的人數(shù)最多；所以喜歡桃子的人數(shù)最

多，是756人。

(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知，喜歡桃子的男性最多，有356人。

3.【答案】12秒，3秒；第一名王輝，第二名張明，第三名趙飛，第四名李偉

【解析】首先，我們要看清統(tǒng)計(jì)圖的含義，然后才能回答問題。圖中給出了四個(gè)

人50米跑的成績，由此進(jìn)行解答。

(1)李偉50米跑了12秒，王輝50米跑了9秒，李偉比王輝慢3秒。(2)趙

飛跑了11秒，王輝跑了9秒，張明跑了10秒，李偉跑了12秒，他們四人的名

次是：第一名王輝，第二名張明，第三名趙飛，第四名李偉。

4.【答案】(1)統(tǒng)計(jì)圖見解析(2)六，一，四，五；(3)14℃.

【解析】

(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，在統(tǒng)計(jì)圖中找出相應(yīng)的點(diǎn)，按順序連接即可；

(2)從統(tǒng)計(jì)圖中看出上半年中，六月氣溫最高，一月氣溫最低，四月到五月氣

溫上升最快。

(3)把我省2009上半年各月平均氣溫相加，再除以6即可。

解：(1)統(tǒng)計(jì)圖如下：

我省2009上半年月平均后變(匕情況統(tǒng)計(jì)圖

,單位：瘢氏用E年月

26

24

/

/

15.

1

/

/

____3

一月二月三月四月五月六月

(2)半年中，六月氣溫最高，一月氣溫最低，四月到五月氣溫上升最快;

(3)(3+5+11+15+24+26)+6

=(19+15+24+26)+6

=84+6

=14（℃）,

答：我省2009上半年月平均氣溫是14℃o

故答案為