學前兒童數(shù)學教育期末考試補考附有答案_第1頁
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學前兒童數(shù)學教育期末考試(補考)[復制]廣東省城市建設技師學院藝術設計系幼兒教育專業(yè)2019-2020學年第二學期期末考試試卷班級:[填空題]*_________________________________姓名:[填空題]*_________________________________學號:[填空題]*_________________________________1、學前兒童數(shù)學教育的目標只能體現(xiàn)數(shù)學教育的要求。()(單選題)[單選題]*A正確B錯誤(正確答案)2、蒙臺梭利強調(diào)直覺經(jīng)驗的積累對學前兒童數(shù)學學習有重要作用。()(單選題)[單選題]*A正確B錯誤(正確答案)3、對數(shù)學教育活動內(nèi)容進行評價時要考慮是否適合幼兒的最近發(fā)展區(qū)。()(單選題)[單選題]*A正確(正確答案)B錯誤4、對數(shù)學教育活動過程進行評價主要包括對活動結構、幼兒的個體差異以及活動環(huán)節(jié)的評價。()(單選題)[單選題]*A正確B錯誤(正確答案)5.正規(guī)數(shù)學教育活動的過程一般由(

)三個部分組成。(多選題)*A.活動開始(正確答案)B.活動名稱C.活動結束(正確答案)D.活動進行(正確答案)

6.學前兒童正規(guī)數(shù)學教育活動應該將兒童置于首位,因此活動目標只能以兒童作為行為主體,從兒童的角度進行表述。[判斷題]*正確錯誤(正確答案)答案解析:解析:

在數(shù)學教育活動中,常見的目標表述方式有兩種,其一為教師作為行為主體,用教師所做的事來表述;其二為兒童作為行為主體,用兒童的行為來表述。一般而言,活動目標的表述,以兒童作為行為主體表述其行為變化較為合適。7.根據(jù)不同的游戲目的,教師可以設計(

)不同的游戲形式。*A.個人游戲(正確答案)B.小組游戲(正確答案)C.集體游戲(正確答案)D.室內(nèi)游戲8.如果將“好玩的雪花片”這一主題活動的數(shù)學教育內(nèi)容置于中班,以下()活動是適宜開展的。*A.分類活動(正確答案)B.排序活動(正確答案)C.統(tǒng)計活動(正確答案)D.數(shù)運算活動9.區(qū)域數(shù)學活動場地可以選擇在()。*A.教室一角(正確答案)B.寬敞的走廊(正確答案)C.盥洗室D.合適的室外場地(正確答案)10.學前兒童感知集合的教育主要分為求同操作活動、分類操作活動、配對操作活動。[單選題]*正確(正確答案)錯誤11.多重角度分類是指對一組物體可以確定多種標準進行分類。[單選題]*正確(正確答案)錯誤12.讓幼兒比較物體數(shù)量應右手取物,從左到右一一對應地排列物體。[單選題]*正確錯誤(正確答案)答案解析:讓幼兒比較物體數(shù)量,常用的方法有重疊法和并置法,即將一組物體從左向右擺成一行,再將另一組物體逐個一對一地重疊(并放)到前一組物體上面(下面),然后比較兩組物體的多少。13.兩個序數(shù)只有順序位置不同,不能比較大小和多少”正確與否?[單選題]*正確(正確答案)錯誤14.探究性操作活動是指提供某一材料讓幼兒自己設計出具有多種選擇性結果的一種操作形式。[單選題]*正確錯誤(正確答案)15.幼兒學習自編應用題,需要掌握應用題的結構,即它講的是一件事;里面有兩個數(shù),這兩個數(shù)說的是一樣的東西;最后還要提出一個問題。[單選題]*正確(正確答案)錯誤16.量的守恒教育活動是幼兒園中班教學內(nèi)容。[單選題]*正確錯誤(正確答案)答案解析:量的守恒教育活動是幼兒園大班教學內(nèi)容。17.等分活動一般安排在幼兒園中班進行。[單選題]*正確錯誤(正確答案)答案解析:等分活動一般安排在幼兒園大班進行。18.小班幼兒在表達早晚時間的詞語發(fā)展上不存在一定困難。[單選題]*正確錯誤(正確答案)19.認識整點的數(shù)學活動不

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