2009年度心咨能力提高課程

/本文由【中文word文檔庫】搜集整理。中文word文檔庫免費(fèi)提供海量教學(xué)資料、行業(yè)資料、范文模板、應(yīng)用文書、考試學(xué)習(xí)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)等wｏrd文檔2０10年度心理咨詢師職業(yè)技能提升課程2010年課程名稱授課教師課程天數(shù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)備注4月精神分析理論及技術(shù)連續(xù)培訓(xùn)項(xiàng)目23~2６日叢中賈曉明趙梅4天２2８０第一階段5月呼吸療法工作坊29～3０日盛馨瑩2天９806月家庭教育指導(dǎo)湯發(fā)良雷蓉3天680７月8月戀愛婚姻團(tuán)體輔導(dǎo)樊富珉、蕭慶儀3天1500９月歐文亞龍團(tuán)體治療3~5日唐登華３天1６801０月精神分析理論及技術(shù)連續(xù)培訓(xùn)項(xiàng)目1０月2９日～11月1日叢中賈曉明趙梅４天228０第二階段11月12月教師團(tuán)體輔導(dǎo)陳欣２天600２011年精神分析理論及技術(shù)連續(xù)培訓(xùn)項(xiàng)目（時(shí)間待定)4天2８80第三階段、第四階段包頭市陳欣心理學(xué)校成立于２004年，聘請了國內(nèi)名師授課,陸續(xù)培訓(xùn)了一千余名心理咨詢師，學(xué)校多年來一直致力于心理咨詢師的職業(yè)培訓(xùn)和心理咨詢技能提升工作，同時(shí)也面向社會(huì)提供心理健康普及、心理學(xué)公益事業(yè)開展、團(tuán)體個(gè)體心理咨詢服務(wù)。招生對象：心理咨詢師、學(xué)校心理輔導(dǎo)教師、心理學(xué)專業(yè)相關(guān)人員、心理學(xué)愛好者課程設(shè)置特點(diǎn)：理論和實(shí)踐相結(jié)合:本課程實(shí)務(wù)性極強(qiáng)，課程設(shè)置中充分考慮了理論課程與實(shí)踐技能相結(jié)合的因素，注重學(xué)員獨(dú)立操作相關(guān)技術(shù)的能力培養(yǎng)。課程學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)相結(jié)合:本課程學(xué)習(xí)完畢后，將有計(jì)劃組織學(xué)員參與心理咨詢與心理治療的實(shí)習(xí)工作。鞏固提高與督導(dǎo)相結(jié)合：每門課程學(xué)習(xí)完畢后1個(gè)月內(nèi),要求學(xué)員提交與課程內(nèi)容相關(guān)的學(xué)術(shù)論文1篇,并邀請專家和授課教師對學(xué)員論文進(jìn)行審閱、評點(diǎn)；同時(shí)學(xué)校每周提供2小時(shí)以上的督導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)交流。學(xué)術(shù)性和實(shí)用性相結(jié)合:經(jīng)過專家評審的優(yōu)秀論文將優(yōu)先推薦在《包頭心理咨詢師協(xié)會(huì)會(huì)刊》上發(fā)表,并推薦在國內(nèi)心理學(xué)刊物刊登，學(xué)習(xí)課程可提供繼續(xù)教育證明.技術(shù)學(xué)習(xí)與個(gè)人成長相結(jié)合:課程學(xué)習(xí)和督導(dǎo)中注重以個(gè)案講解開展教學(xué)活動(dòng),同時(shí)著眼于學(xué)員個(gè)人的不斷成長.設(shè)置多種學(xué)費(fèi)方案，有效降低學(xué)習(xí)投入的經(jīng)濟(jì)成本，方便學(xué)員自由組合課程學(xué)習(xí)。學(xué)費(fèi)設(shè)置：凡包頭市心理咨詢師協(xié)會(huì)會(huì)員、包頭心理咨詢職業(yè)學(xué)校正式學(xué)員均享受單項(xiàng)課程9折優(yōu)惠。預(yù)報(bào)名參加4項(xiàng)課程以上學(xué)習(xí)的，可享受8折優(yōu)惠。團(tuán)體報(bào)名優(yōu)惠執(zhí)行如下標(biāo)準(zhǔn):5～10人的享受8折優(yōu)惠,１1～20人的享受7折優(yōu)惠。優(yōu)惠折扣中不包含學(xué)習(xí)指定用書、課間餐點(diǎn)、工作餐、住宿等費(fèi)用。外地學(xué)員可安排住宿，費(fèi)用自理。符合一項(xiàng)以上優(yōu)惠政策的，取最大優(yōu)惠計(jì)算,不重疊累積優(yōu)惠.報(bào)名地址及聯(lián)系方式

包頭市陳欣心理咨詢職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校（包頭市昆都侖區(qū)烏蘭道1０號名流置業(yè)大廈701）

0472－6９８91１669８９117６989１1869８9１19張老師王老師?網(wǎng)址:電子郵箱：ｃｈxx包頭市心理咨詢師協(xié)會(huì)精神分析理論與技術(shù)連續(xù)培訓(xùn)項(xiàng)目招生簡章為幫助廣大心理咨詢與心理治療從業(yè)人員全面、系統(tǒng)地把握精神分析理論的精髓,提高心理咨詢與治療的實(shí)務(wù)技巧,包頭市心理咨詢師協(xié)會(huì)從２０1０年4月起開始舉辦精神分析理論與技術(shù)連續(xù)培訓(xùn)高級研修課程，本培訓(xùn)項(xiàng)目每年舉辦兩次,每半年一次,培訓(xùn)內(nèi)容既具有連續(xù)性,又具有相對的獨(dú)立性，整個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目為期三年，共六次課程,連續(xù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)長２4天。某種程度上說，精神分析理論是一切心理治療和心理咨詢體系的基礎(chǔ)。精神分析理論深刻地揭示了一個(gè)人的人格成長過程，拓展了人類自主精神的領(lǐng)域,加深了人類對自身的理解.本培訓(xùn)項(xiàng)目完全按照精神分析中德班的模式授課，分為理論講課、督導(dǎo)和自我體驗(yàn)三大塊。培訓(xùn)師均為國內(nèi)著名的精神分析治療師,曾負(fù)笈海外，接受長期專業(yè)精神分析培訓(xùn)，并具有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，并作為國內(nèi)著名的精神分析培訓(xùn)項(xiàng)目中德班和北京精神分析培訓(xùn)項(xiàng)目的主要教員。?本課程主要講授精神分析心理動(dòng)力性治療的發(fā)展、基本理論、基本技術(shù)，實(shí)踐規(guī)范,案例督導(dǎo)和自我體驗(yàn)。通過理論學(xué)習(xí),學(xué)員能理解和領(lǐng)會(huì)包括經(jīng)典精神分析、客體關(guān)系、人際關(guān)系、自體心理學(xué)為主線索的精神分析治療的基本理論；同時(shí)在老師指導(dǎo)下分組進(jìn)行案例討論，通過個(gè)案分析系統(tǒng)掌握精神分析實(shí)踐技能和基本技術(shù),包括:分析師的節(jié)制、自由聯(lián)想、動(dòng)力性評估、對阻抗和移情的分析、對反移情的分析等治療技術(shù)。通過自我體驗(yàn)解決自己的內(nèi)心沖突或心理創(chuàng)傷,體會(huì)作為來訪者的內(nèi)心感受等。本課程將側(cè)重于如何在操作層面運(yùn)用精神分析治療的理論和技術(shù).將有針對性地帶領(lǐng)學(xué)員在現(xiàn)代精神分析構(gòu)架下進(jìn)行案例討論,通過案例分析并結(jié)合所學(xué)的理論，能夠幫助學(xué)員從精神分析角度對臨床案例進(jìn)行理解和分析,并可把所學(xué)運(yùn)用于實(shí)際個(gè)案的治療之中。培訓(xùn)老師簡介：賈曉明:北京理工大學(xué)社會(huì)工作與心理學(xué)系創(chuàng)建者、主任、教授,咨詢心理學(xué)碩士生導(dǎo)師，心理學(xué)研究所所長；教育部高等學(xué)校心理學(xué)教育指導(dǎo)委員會(huì)委員；加拿大大不列顛哥倫比亞大學(xué)咨詢心理學(xué)系高級訪問學(xué)者;在高校從事2０年的心理咨詢和研究工作，并長期在國內(nèi)擔(dān)任各種心理咨詢與治療專業(yè)培訓(xùn)師；全國高校心理咨詢專業(yè)委員會(huì)副秘書長；中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)精神分析組惟一高校教師代表;首期中德高級心理治療師連續(xù)培訓(xùn)項(xiàng)目精神分析組代表性學(xué)員，在辦中德精神分析連續(xù)培訓(xùn)項(xiàng)目中方教員、督導(dǎo)師；精神分析療法、創(chuàng)傷修通療法的專家代表；中國心理學(xué)會(huì)首批注冊心理咨詢督導(dǎo)師。叢中：精神醫(yī)學(xué)博士，北京大學(xué)臨床心理中心常務(wù)副主任，北京大學(xué)精神衛(wèi)生研究（北京大學(xué)第六醫(yī)院）教授,中國心理治療與心理咨詢專業(yè)委員會(huì)副主任委員，衛(wèi)生部心理治療師考試牽頭人，首期中德高級心理治療師連續(xù)培訓(xùn)項(xiàng)目精神分析組代表性學(xué)員,在辦中德精神分析連續(xù)培訓(xùn)項(xiàng)目中方教員、督導(dǎo)師。先后師從我國著名精神病學(xué)家許又新教授、沈漁村院士從事神經(jīng)癥、精神分裂癥臨床及腦生化研究,主要從事神經(jīng)癥、人格障礙、應(yīng)激障礙與危機(jī)干預(yù)、同性戀、性心理、性功能障礙、子女教育、升學(xué)就業(yè)、戀愛婚姻等的心理治療與咨詢及研究工作;中國心理治療師網(wǎng)站負(fù)責(zé)人；精神分析療法的專家代表；中國心理學(xué)會(huì)首批注冊心理咨詢督導(dǎo)師。趙梅:精神分析專家。北京同仁醫(yī)院臨床心理科心理治療師，中國心理學(xué)會(huì)注冊心理督導(dǎo)師。北京心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)心理咨詢治療專業(yè)委員會(huì)副主任委員。首都醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)心理教研室聘任副教授。曾赴意大利參加世界本體心理學(xué)研修班學(xué)習(xí)，參加首屆中德高級心理治療師培訓(xùn)項(xiàng)目，中－挪精神分析督導(dǎo)師連續(xù)培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn).中國心理學(xué)會(huì)首批注冊督導(dǎo)師.中央電視臺(tái)《心理訪談》欄目特約專家。精神分析理論與技術(shù)連續(xù)培訓(xùn)項(xiàng)目部分授課內(nèi)容:一、精神分析發(fā)展歷史:二、精神分析基本理論：（一）弗洛伊德的主要理論(二)現(xiàn)代精神分析理論三、基本概念與技術(shù)：治療關(guān)系,治療聯(lián)盟，分析情景，移情和反移情，阻抗,見諸行動(dòng)，解釋,領(lǐng)悟和修通。四、精神分析實(shí)踐過程和方法:分析治療的設(shè)置和規(guī)則，分析治療初始訪談,心理動(dòng)力學(xué)評估與診斷（不可改變因素的評估，心理發(fā)育的評估，防御機(jī)制的評估,情感的評估，認(rèn)同的評估,關(guān)系模式的評估，自尊的評估，病態(tài)信念的評估)，移情和反移情的分析,阻抗的分析,治療中夢的運(yùn)用，實(shí)際問題的處理,結(jié)束。五、案例督導(dǎo)和個(gè)案研究：個(gè)案研究（一般心理問題，心理障礙，神經(jīng)癥,人格障礙），案例督導(dǎo)(業(yè)務(wù)督導(dǎo)和個(gè)人發(fā)展督導(dǎo))，案例報(bào)告的撰寫格式，案例分析.六、咨詢師和治療師的自我體驗(yàn)：評估自己踏入心理治療領(lǐng)域的動(dòng)機(jī)；探討自己的價(jià)值觀，需求,態(tài)度和人生經(jīng)驗(yàn)；解決自己的內(nèi)心沖突或心理創(chuàng)傷；體會(huì)作為來訪者的內(nèi)心感受,清晰了解自己從幫助別人的工作中能獲得什么。授課方式：中德班授課模式理論課+督導(dǎo)（三位老師分別帶組）+體驗(yàn)(三位老師分別帶組）培訓(xùn)對象：國家心理咨詢師、精神科醫(yī)師、臨床心理學(xué)家、大、中、小學(xué)校從事心理咨詢和心理輔導(dǎo)工作的教師以及從事心理咨詢、心理輔導(dǎo)和心理治療的專業(yè)人員及愛好者.培訓(xùn)證書：單次課程結(jié)束后，頒發(fā)進(jìn)修證書。全部課程學(xué)習(xí)完畢后，統(tǒng)一頒發(fā)由授課教師簽名并經(jīng)包頭市心理咨詢師協(xié)會(huì)蓋章確認(rèn)的“精神分析理論及技術(shù)連續(xù)項(xiàng)目”高級研修證書。其培訓(xùn)經(jīng)歷計(jì)入心理咨詢師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。招收名額：4０人收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：第一年課程:２2８０元/次(四天）第二年課程：2８80元/次(四天）第三年課程：338０元/次(四天)外地學(xué)員食宿自理。報(bào)名優(yōu)惠辦法：全部課程一次性付款為138００元。2010年１月3１日前，一次性付款的優(yōu)惠1０00元。單次課程報(bào)名的,開課60日以前報(bào)名參加單次課程的,優(yōu)惠200元。2009年1２月31日前加入包頭市心理咨詢師協(xié)會(huì)會(huì)員每次課程享受2０0元優(yōu)惠，全部課程一次性付款的直接享受120０元優(yōu)惠。5人以上團(tuán)體報(bào)名的優(yōu)惠1０0元/人/次，1０人以上團(tuán)體報(bào)名的優(yōu)惠200元/人/次。即日起接受預(yù)報(bào)名,預(yù)報(bào)名費(fèi)為500元，課程開始前5日內(nèi)補(bǔ)足余款，并可享受相關(guān)價(jià)格優(yōu)惠,未參加課程的預(yù)報(bào)名費(fèi)不予退還.【以上優(yōu)惠可以累計(jì)使用】培訓(xùn)時(shí)間:２0１0年第一次課程：4月23～２６日，第二次課程：10月29日～１1月1日2011年、2012年課程時(shí)間待定。呼吸療法工作坊您的日常生活有壓力嗎？您想釋放儲(chǔ)存在心靈深處某個(gè)陳年角落里的情緒與其感受嗎?

您想除掉身體內(nèi)的阻滯不通嗎?

您想丟掉心靈中的垃圾，開始新生命嗎?

歡迎參加2010年５月2９—3０日“呼吸療法工作坊”！所有的心境、態(tài)度與感受，無不與呼吸息息相關(guān),平時(shí)看似“沒問題”的呼吸里，其實(shí)積壓了憤怒、悲傷與恐懼等等，使我們感到疏離或焦慮,感到無以為繼續(xù)、卻又難以停息.呼吸收藏了所有能被記起的經(jīng)驗(yàn),遠(yuǎn)至出生創(chuàng)傷，遠(yuǎn)至更久遠(yuǎn)的生命軌跡。然而這并不是一個(gè)麻煩，反倒是一個(gè)禮物!因?yàn)?被收藏的也可以被釋放;當(dāng)收藏與釋放的過程全被經(jīng)過，內(nèi)在的一個(gè)蛻變與整合,就發(fā)生了。呼吸療法工作坊，透過老師帶領(lǐng)及團(tuán)體的互助支持，幫助每個(gè)人恢復(fù)被“切斷的”生命連結(jié)，使你從不信任與過度自我保護(hù)的牢籠中解脫出來，幫助你釋放掉生命的深層壓力與被抑制的情緒，使身體的能量流動(dòng)更順暢，使心靈更為輕盈地放松，恢復(fù)喜悅、活力與愛的品質(zhì).特別叮嚀

1、學(xué)員上課時(shí)請穿著輕便衣褲。

2、自帶一條毛毯或毛巾被。

?3、請勿噴灑香水。

?課程對象

?1、渴望釋放生活壓力者；

2、渴望丟掉心靈垃圾者;

3、渴望改善人際關(guān)系者；

?4、渴望打通內(nèi)在被阻礙能量者。

授課教師盛馨瑩：中國心理學(xué)會(huì)會(huì)員、湖北省心理學(xué)會(huì)理事、中美精神心理研究所首屆心理輔導(dǎo)與咨詢技術(shù)高級班畢業(yè)、湖北省首屆“十佳職場魅力女性”、美國中美精神心理研究所授權(quán)講師、武漢整合心理咨詢研究室首席咨詢師、團(tuán)體實(shí)操訓(xùn)練督導(dǎo)師.從事廣播心理咨詢節(jié)目十年、從事心理咨詢工作十一年，長期從事教育與實(shí)踐工作。有非常豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)與專業(yè)能力。?課程時(shí)間:2０1０年５月29-３0日（二天）

課程費(fèi)用：980元合格家長體驗(yàn)式培訓(xùn)課程陜西省家庭教育實(shí)驗(yàn)研究指導(dǎo)中心于2003年12月成立。該中心在陜西省家庭教育研究會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助陜西省婦聯(lián)兒童工作部面向全省開展家庭教育實(shí)驗(yàn)研究指導(dǎo)工作。2004年被中國家庭教育學(xué)會(huì)確定為全國家庭教育實(shí)驗(yàn)研究基地。目前承擔(dān)全國婦聯(lián)兒童部、中國家庭教育學(xué)會(huì)批準(zhǔn)的全國家庭教育“十一五”立項(xiàng)研究重點(diǎn)課題《合格家長體驗(yàn)式培訓(xùn)研究》。合格家長體驗(yàn)式培訓(xùn)課程從親子溝通、責(zé)任傳承、家庭系統(tǒng)、學(xué)習(xí)成長、情緒管理、珍愛生命等六個(gè)方向入手,為家長、教育工作者提供了體驗(yàn)式課程培訓(xùn)，深入淺出的講授家庭教育中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。授課教師:湯發(fā)良陜西省家庭教育實(shí)驗(yàn)研究指導(dǎo)中心總干事原解放軍西安通信學(xué)院五系主任、現(xiàn)任陜西省家庭教育實(shí)驗(yàn)研究指導(dǎo)中心總干事、陜西省家庭教育研究會(huì)常務(wù)理事.研究方向：體驗(yàn)式家庭教育主要論著:2０0３年《家庭系統(tǒng)子女教育輔導(dǎo)與規(guī)劃模式》全國家教模式推廣2005年獲中央教科所《體驗(yàn)式家庭教育》成果二等獎(jiǎng)２00７年《道德體驗(yàn)活動(dòng)案例研究》中央教科所課題工作業(yè)績：2003年初在西安建立體驗(yàn)式家庭教育志愿者成長中心２0０3年底經(jīng)陜西省婦聯(lián)批準(zhǔn)建立陜西省家庭教育實(shí)驗(yàn)研究指導(dǎo)中心2004年推展《青少年生命動(dòng)力體驗(yàn)》2005年推展《體驗(yàn)式合格家長課程》２006年推展《體驗(yàn)式家庭教育導(dǎo)引師》資格培訓(xùn)與法國無國界組織合作流浪兒童心理援助項(xiàng)目與國際規(guī)劃組織合作兒童防虐項(xiàng)目課程時(shí)間：2010年6月課程費(fèi)用：680元戀愛與婚前輔導(dǎo)團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者培訓(xùn)——幸福婚姻的學(xué)習(xí)和經(jīng)營戀愛與婚姻是人的自然需求，也是社會(huì)需求。卻因?yàn)橐c另一個(gè)人相關(guān)、相戀、相愛，而需要彼此了解、溝通、心心相印，相濡以沫。經(jīng)歷過的人感觸萬千，或者有美好的回憶，使心潮起伏；或者有無限的遺憾,抱恨終生;或者正沉浸其中，享受那甜蜜的暈眩；就是未經(jīng)歷過的人也充滿幻想，躍躍欲試.“戀愛與婚前輔導(dǎo)團(tuán)體”正是為我們的團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者準(zhǔn)備的一門專項(xiàng)技術(shù)課程，希望團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者通過學(xué)習(xí)能夠帶領(lǐng)即將或正身處戀愛與婚姻之中的當(dāng)事人,彼此了解，探索兩性差異，學(xué)習(xí)溝通與表達(dá)技巧，深入了解愛情的真諦與婚姻的內(nèi)涵,。協(xié)助當(dāng)事人建設(shè)性處理和發(fā)展健康的戀愛關(guān)系，創(chuàng)造幸福、美滿、長久的婚姻。本次課程誠邀國內(nèi)團(tuán)體心理咨詢頂級專家樊富珉教授，香港資深心理輔導(dǎo)及培訓(xùn)師蕭慶儀教授聯(lián)袂授課。學(xué)習(xí)者將親身體驗(yàn)頂級專家的專業(yè)素養(yǎng)和人格魅力,課程將提供最新修訂版本的《戀愛與婚姻輔導(dǎo)手冊》(工具書）.團(tuán)體目的：讓戀愛中的情侶，加深彼此的了解;讓即將進(jìn)入婚姻的男女,了解婚姻的甘苦；讓已婚的夫妻增進(jìn)相互的適應(yīng)。團(tuán)體內(nèi)容:認(rèn)識(shí)彼此成長背景及原生家庭的影響,學(xué)習(xí)異性溝通技巧和處理沖突方法,進(jìn)行性向測驗(yàn)與成長經(jīng)歷探索，了解美滿婚姻是什么以及彼此對婚姻的期望，婚前準(zhǔn)備的內(nèi)容、領(lǐng)域、技巧與方法.團(tuán)體形式:體驗(yàn)式、互動(dòng)式；游戲、練習(xí)、心理測驗(yàn)、小組活動(dòng)、閱讀。授課教師：樊富珉教授:清華大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)碩士點(diǎn)負(fù)責(zé)人，博士生導(dǎo)師。清華大學(xué)－香港大學(xué)心理輔導(dǎo)研究中心主任。心理咨詢師職業(yè)資格鑒定專家組成員。中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)理事大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會(huì)主任委員。中國心理學(xué)會(huì)臨床與咨詢專業(yè)委員會(huì)副主任委員。蕭慶儀教授:香港資深心理輔導(dǎo)及培訓(xùn)師，現(xiàn)任香港溪水旁輔導(dǎo)軒資深心理輔導(dǎo)主任、香港浸會(huì)大學(xué)社會(huì)科學(xué)碩士（青年輔導(dǎo)）專業(yè)實(shí)習(xí)督導(dǎo),擅長戀愛與婚姻輔導(dǎo),具有豐富的婚姻輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn).曾多次在清華大學(xué)培訓(xùn)國內(nèi)高校心理咨詢師.課程時(shí)間:2010年8月課程費(fèi)用:1500元?dú)W文亞隆團(tuán)體心理咨詢與治療初級工作坊一．團(tuán)體心理咨詢與治療效能：團(tuán)體心理咨詢與治療（Groｕｐｃounsｅｌｉｎgａndpsychｏtherapy）是心理治療園地中的一朵奇葩。由于其參與成員的數(shù)量較多（一般由６—15人組成），因此是學(xué)校、醫(yī)院、公司等企事業(yè)單位理想的心理咨詢與治療方式.由于團(tuán)體咨詢感染力強(qiáng),影響廣泛；咨詢效率高，省時(shí)省力；咨詢效果容易鞏固等特點(diǎn)成為心理咨詢行業(yè)的新寵,越來越受到我國心理咨詢工作者和精神科醫(yī)生的歡迎。一名優(yōu)秀心理咨詢師必備的三項(xiàng)基本功,分別是個(gè)體，團(tuán)體和家庭咨詢與治療。團(tuán)體咨詢從動(dòng)力學(xué)角度彌補(bǔ)了“一對一”心理咨詢的重大缺陷。傳統(tǒng)心理咨詢理論認(rèn)為，咨詢過程就是咨詢師和來訪者雙方在角力,來訪者內(nèi)心中有某些不利于他走向心理健康的因素，咨詢師要對抗它們。實(shí)際上，對于來訪者而言，咨詢師只是他環(huán)境中的一部分。除了咨詢師，他還要接觸許多人，許多事，導(dǎo)致他心理不健康的因素基本都在外圍環(huán)境里。單個(gè)心理咨詢師要想借自己的力量和這么強(qiáng)大的社會(huì)力量撥河，勝算并沒有多少，影響力肯定不及一個(gè)團(tuán)體。跟個(gè)體咨詢相比，團(tuán)體治療最大的優(yōu)勢在于，團(tuán)體重現(xiàn)人際沖突，是真實(shí)社會(huì)互動(dòng)的縮影，。在其中,來訪者能看見自己與別人互動(dòng)的模式，進(jìn)而看到在日常活動(dòng)中導(dǎo)致自己不快樂的人際互動(dòng)模式。你可以在團(tuán)體中學(xué)會(huì)與別人建立關(guān)系。將自己在團(tuán)體治療中獲得的成功的經(jīng)驗(yàn)移植到生活中去，進(jìn)而解決實(shí)際問題。由美中國際心理學(xué)院主辦，北京萬生心語咨詢有限公司承辦的歐文亞隆團(tuán)體心理咨詢與治療連續(xù)培訓(xùn)項(xiàng)目先后邀請了美國團(tuán)體治療專家朱瑟琳教授于20０８年10月在中國北京主講了第一期培訓(xùn)課程，加拿大多倫多大學(xué)的莫林?萊什教授于2009年３月主講的第二期培訓(xùn)課程，填補(bǔ)了我國團(tuán)體心理咨詢與治療領(lǐng)域的空白，在心理學(xué)界引起了強(qiáng)烈的反響。為進(jìn)一步在國內(nèi)推廣歐文亞隆團(tuán)體心理咨詢與治療模式,定于200９年７月24日至26日舉辦為期三天的歐文亞隆團(tuán)體心理咨詢與治療初級培訓(xùn)。由經(jīng)過歐文亞隆團(tuán)體心理咨詢與治療連續(xù)培訓(xùn)的專家組成員，具有豐富帶組經(jīng)驗(yàn)的南京曉莊學(xué)院心理健康研究所陶勑恒主任擔(dān)任主講教師.二、主辦與承辦機(jī)構(gòu)：主辦機(jī)構(gòu)：美中國際心理學(xué)院是注冊于美國的心理學(xué)國際交流、教育機(jī)構(gòu),以推動(dòng)中國心理學(xué)國際化進(jìn)程為使命，致力于整合國際資源,提供專業(yè)價(jià)值為發(fā)展宗旨.是歐文?亞隆團(tuán)體咨詢與治療培訓(xùn)體系在中國的獨(dú)家主辦機(jī)構(gòu).承辦機(jī)構(gòu):北京萬生心語咨詢有限公司受美中國際心理學(xué)院的委托,在中國進(jìn)行歐文?亞隆團(tuán)體咨詢與治療培訓(xùn)體系的具體組織實(shí)施工作.擁有強(qiáng)大的的中外心理學(xué)專業(yè)背景支持、豐富的國內(nèi)外教學(xué)資源以及富有創(chuàng)造力的員工團(tuán)隊(duì)。為提高我國心理治療技術(shù)的水平，在中國舉辦了歐文?亞隆團(tuán)體心理咨詢與治療連續(xù)培訓(xùn)項(xiàng)目,填補(bǔ)了我國心理學(xué)行業(yè)團(tuán)體咨詢與治療領(lǐng)域的空白，成為目前中國最具實(shí)力的團(tuán)體心理咨詢與治療培訓(xùn)機(jī)構(gòu).承辦機(jī)構(gòu)：包頭市心理咨詢職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)民政部門審批并獲得國家職業(yè)資格統(tǒng)一鑒定機(jī)構(gòu)資格的一家民辦職業(yè)學(xué)校，專職培養(yǎng)心理咨詢師等相關(guān)國家職業(yè)。同時(shí)學(xué)校也從事專業(yè)的心理咨詢、團(tuán)體咨詢等業(yè)務(wù)，我們用心理學(xué)知識(shí)服務(wù)社會(huì)，用專業(yè)精神服務(wù)大眾，促進(jìn)心靈健康成長,開創(chuàng)成功的人生。

。三、講師介紹:唐登華北京醫(yī)科大學(xué)精神衛(wèi)生研究所副教授教育經(jīng)歷：1979年9－1984年7北京醫(yī)學(xué)院(現(xiàn)北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部）醫(yī)學(xué)系,獲學(xué)士學(xué)位１９87年9－199０年7北京醫(yī)科大學(xué)精神衛(wèi)生研究所,獲社會(huì)精神病學(xué)碩士學(xué)位1997年８月1—199７年8月31香港大學(xué)精神科進(jìn)修1９96年-19９9年參加“德中高級心理治療師培訓(xùn)項(xiàng)目”2００0年－200３年參加“美國Minuｃh結(jié)構(gòu)家庭治療高級培訓(xùn)項(xiàng)目"３年6期工作經(jīng)歷：１９84年7月－1987年9月北京醫(yī)科大學(xué)精神衛(wèi)生研究所住院醫(yī)師1990年８月－1９9１年8月北京醫(yī)科大學(xué)精神衛(wèi)生研究所住院總醫(yī)師199１年8月—１996年6月北京醫(yī)科大學(xué)精神衛(wèi)生研究所主治醫(yī)師19９6年6月－北京醫(yī)科大學(xué)精神衛(wèi)生研究所副主任醫(yī)師、副教授、碩士導(dǎo)師２003年-主任醫(yī)師社會(huì)兼職：北京大學(xué)精神衛(wèi)生研究所心理治療科主任中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會(huì)副主任委員中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)心理治療與心理咨詢專業(yè)委員會(huì)委員中國心理學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)心理專業(yè)委員會(huì)委員中央人民廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)、北京電視臺(tái)特約嘉賓或嘉賓主持衛(wèi)生部衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試心理治療專家委員會(huì)成員團(tuán)中央、教育部、衛(wèi)生部、中國青年報(bào)主持的“心理陽光工程”專家組成員四、培訓(xùn)目標(biāo)1.通過理論學(xué)習(xí)與案例分析,熟悉并掌握團(tuán)體心理咨詢的療效因子與發(fā)展階段.2.通過實(shí)踐體驗(yàn)與觀摩討論，掌握團(tuán)體心理咨詢的設(shè)置與流程。3.初步掌握團(tuán)體心理咨詢與治療的主要技術(shù)及帶組實(shí)戰(zhàn)技能。4.本次課程為「歐文亞隆團(tuán)體心理咨詢與治療課程體系」的理論與實(shí)務(wù)技術(shù)的基礎(chǔ)訓(xùn)練，若有興趣參與后續(xù)中高級課程者，請先參與本次課程。五、培訓(xùn)內(nèi)容及形式:團(tuán)體心理咨詢與治療理論與技術(shù)詳解。團(tuán)體心理咨詢與治療觀摩歐文亞隆教學(xué)演示錄像，案例解析研討.團(tuán)體治療小組觀摩與體驗(yàn)，達(dá)到技能學(xué)習(xí)與個(gè)人成長的雙重功效。團(tuán)體心理咨詢與治療的帶組經(jīng)驗(yàn)、技能的傳授、交流.六、招生對象：心理治療／輔導(dǎo)人員;社會(huì)工作者;教育工作