下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
9.1電荷(第二課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道元電荷、兩種電荷、電荷量、電荷守恒定律(重點(diǎn))2.電荷守恒的應(yīng)用(重點(diǎn))【學(xué)習(xí)任務(wù)】任務(wù)1.溫故知新1、三種起電方式的比較摩擦起電感應(yīng)起電接觸起電產(chǎn)生條件兩種物體摩擦導(dǎo)體靠近帶電體導(dǎo)體與帶電體接觸現(xiàn)象兩物體帶上導(dǎo)體兩端出現(xiàn)電荷,且電性與原帶電體“近異遠(yuǎn)同”導(dǎo)體帶上與帶電體電性的電荷原因不同物質(zhì)的原子核對(duì)核外電子的束縛力不同而發(fā)生得失導(dǎo)體中的自由電子受帶正(負(fù))電物體吸引(排斥)而靠近(遠(yuǎn)離)自由電荷在帶電體與導(dǎo)體之間發(fā)生轉(zhuǎn)移2.三種起電方式的本質(zhì)三種起電方式都不是創(chuàng)造了,只是從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)物體,或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到了另一部分,它們的本質(zhì)都是電荷的轉(zhuǎn)移,電荷總量保持不變。任務(wù)2:電荷守恒定律1、電荷守恒定律兩種表述:(1)電荷既不能,也不能,只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分,在轉(zhuǎn)移過(guò)程中,電荷的總量保持,這個(gè)結(jié)論叫做電荷守恒定律.(2)一個(gè)與外界沒有電荷交換的系統(tǒng)電荷的代數(shù)和保持不變說(shuō)明:(1).使物體帶電的實(shí)質(zhì)不是創(chuàng)造了電荷,而是物體所帶的電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移,起電的過(guò)程就是物體間或物體內(nèi)部電荷的重新分布.(3).導(dǎo)體接觸帶電時(shí)電荷量的分配與導(dǎo)體的材料、形狀、大小有關(guān),當(dāng)兩個(gè)完全相同的金屬球接觸后,電荷量將,即最后兩個(gè)球帶等量的同種電荷或均不帶電.①eq\x(\a\al(若帶同,種電荷))?eq\x(金屬球相接觸)?eq\x(\a\al(總電荷,量平分))?eq\x(即均帶電\f(q1+q2,2))②eq\x(\a\al(若帶異,種電荷))?eq\x(\a\al(金屬球,相接觸))?eq\x(\a\al(先中和,再平分))?eq\x(即均帶電\f(|q1-q2|,2))2、應(yīng)用例1:有兩個(gè)完全相同的金屬小球,所帶的電荷量分別為Q1=8×10-9C,Q2=-4×10-9C,兩小球接觸后再分開,則分開后兩小球所帶電荷量分別為()A.8×10-9C,-4×10-9CB.2×10-9C,2×10-9CC.3×10-9C,1×10-9C D.無(wú)法確定任務(wù)3驗(yàn)電器1.結(jié)構(gòu)如圖所示,驗(yàn)電器主要由,,等部分構(gòu)成。2.工作原理當(dāng)金屬球、金屬桿及金屬箔帶電后,根據(jù),兩片金屬箔將在排斥力作用下張開一定角度。(1)帶電體接觸驗(yàn)電器:當(dāng)帶電的物體與驗(yàn)電器上面的金屬球接觸時(shí),有一部分電荷轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器上,與金屬球相連的兩個(gè)金屬箔片帶上同種電荷,因相互排斥而張開,如圖甲。(2)帶電體靠近驗(yàn)電器:當(dāng)帶電體靠近驗(yàn)電器的金屬球時(shí),帶電體會(huì)使驗(yàn)電器的金屬球感應(yīng)出異種電荷,而金屬箔片上會(huì)感應(yīng)出同種電荷(感應(yīng)起電),兩個(gè)金屬箔片在斥力作用下張開,如圖乙。3.作用:檢驗(yàn)物體。任務(wù)4:元電荷1、迄今為止,科學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的最小電荷量就是所帶的電荷量。、所帶的電荷量與它相同,但符號(hào)相反。人們把這個(gè)最小的電荷量叫做元電荷(elementarycharge),用e表示。2、最小的電荷量,e=C,由測(cè)得。所有帶電體的電荷量都是e的。3、比荷:帶電粒子的與其的比值,也叫荷質(zhì)比。說(shuō)明:1.元電荷是最小的電荷量,而不是實(shí)物粒子,元電荷無(wú)正、負(fù)之分。2.雖然質(zhì)子、電子的電荷量等于元電荷,但不能說(shuō)質(zhì)子、電子是元電荷。例2:關(guān)于元電荷,下列說(shuō)法正確的是()A.元電荷就是電子或者質(zhì)子B.元電荷是指1C的電荷C.電荷量很小的電荷就是元電荷D.所有帶電體的電荷量都是元電荷的整數(shù)倍例3:關(guān)于電量的下列說(shuō)法中,正確的是()A.物體所帶的電量可以是任意實(shí)數(shù)B.物體的帶電量不可能小于1.6×10-19CC.某物體帶1.6×10-19C的正電,是因?yàn)槲矬w失去了1.6×10-19個(gè)電子D.任何物體的電量不可能少于1C自我檢測(cè)1.下列關(guān)于電荷的說(shuō)法正確的是(??)A.摩擦起電創(chuàng)造了新的電荷 B.自然界的電荷只有三種C.物體所帶的電荷量可以是任意的 D.密立根測(cè)得了元電荷的數(shù)值2.當(dāng)用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒去接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí),金屬箔片張開。對(duì)上述實(shí)驗(yàn)分析正確的是()A.金屬箔片所帶的電荷為正電荷B.金屬箔片的起電方式是感應(yīng)起電C.金屬箔片張開的原因是同種電荷相互排斥D.金屬箔片與金屬球帶異種電荷3.如圖所示,用起電機(jī)使金屬球A帶正電,靠近驗(yàn)電器B,則()A.驗(yàn)電器金屬箔不張開,因?yàn)榍駻沒有和B接觸B.驗(yàn)電器金屬箔張開,因?yàn)檎麄€(gè)驗(yàn)電器都帶上了正電C.驗(yàn)電器金屬箔張開,因?yàn)檎麄€(gè)驗(yàn)電器都帶上了負(fù)電D.驗(yàn)電器金屬箔張開,因?yàn)轵?yàn)電器下部箔片都帶上了正電4.有兩個(gè)完全相同的帶電金屬小球A、B,分別帶有電荷量QA=+6.4×10-9C、QB=+3.2×10-9C,元電荷e=1.6×10-19C,讓兩個(gè)金屬小球A、B接觸再分開,在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A.由球A向球B轉(zhuǎn)移了2.0×1010個(gè)質(zhì)子B.由球A向球B轉(zhuǎn)移了1.0×1010個(gè)質(zhì)子C.由球B向球A轉(zhuǎn)移了2.0×1010個(gè)電子D.由球B向球A轉(zhuǎn)移了1.0×1010個(gè)電子5.(多選)關(guān)于元電荷的下列說(shuō)法中,正確的是()A.元電荷實(shí)質(zhì)上是指電子和質(zhì)B.所有帶電體的電荷量一定等于元電荷的整數(shù)倍C.元電荷的數(shù)值通常取作e=1.6×10-19CD.任何帶電體的電荷量都不是連續(xù)變化的6.下列說(shuō)法正確的有(
)A.一個(gè)物體帶負(fù)電是因?yàn)槲矬w失去了電子B.利用靜電感應(yīng)使金屬導(dǎo)體帶電的過(guò)程叫做感應(yīng)起電C.同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引D.電荷量是能連續(xù)變化的物理量7.半徑相同的兩個(gè)金屬小球A、B帶有相同的電荷量,相隔一定的距離,今讓第三個(gè)半徑相同的不帶電金屬小球C,先后與A、B接觸后移開。(1)若A、B兩球帶同種電荷,接觸后兩球的電荷量大小之比為多大?(2)若A、B兩球帶異種電荷,接觸后兩球的電荷量大小之比為多大?8.兩個(gè)完全相同的金屬球,帶電荷量分別為和,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度木門及木飾面定制化生產(chǎn)與安裝服務(wù)合同4篇
- 二零二五版親子閱讀活動(dòng)組織服務(wù)合同4篇
- 2025年航空航天產(chǎn)業(yè)投資入股分紅合同4篇
- 二零二五年度智能家居安裝服務(wù)分包工程勞務(wù)合同4篇
- 2025版木作裝飾清包施工合同示范文本8篇
- 2024版公司車輛租賃合同
- 二零二五年度路演展示廳綠色環(huán)保設(shè)施租賃合同4篇
- 2025年度高速公路貨運(yùn)聘用貨車司機(jī)合同樣本4篇
- 二零二五年度農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)投資基金合作合同
- 二零二五年度沐足場(chǎng)所員工合同協(xié)議書范本4篇
- 江蘇省蘇州市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期1月期末生物試題(有答案)
- 銷售與銷售目標(biāo)管理制度
- 人教版(2025新版)七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ):寒假課內(nèi)預(yù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)默寫練習(xí)
- 2024年食品行業(yè)員工勞動(dòng)合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 全屋整裝售后保修合同模板
- 高中生物學(xué)科學(xué)推理能力測(cè)試
- GB/T 44423-2024近紅外腦功能康復(fù)評(píng)估設(shè)備通用要求
- 2024-2030年中國(guó)減肥行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展分析及發(fā)展趨勢(shì)與投資研究報(bào)告
- 運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)
- 2024年中考英語(yǔ)專項(xiàng)復(fù)習(xí):傳統(tǒng)文化的魅力(閱讀理解+完型填空+書面表達(dá))(含答案)
- 音樂培訓(xùn)合同與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的合作
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論